IES SIERRA DE LÍJAR.Forma Joven

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1 IES SIERRA DE LÍJAR.Forma Joven

2 MULTI-EQUIPO Reme Vílchez Partida ( Trabajadora Social) Honorio Vázquez Gómez (Matrón) Marta Márquez Rosas (Educadora Social) José David Medina Curquejo ( Monitor) Juan Ignacio Malpartida (3º ESO) Mediador Paula Otero (3 º ESO) Mediadora Jorge F. Atuca Mendoza (Pediatra) Rosa Mª López Toledo (Coordinadora)

3 Cómo trabajamos???... Centro Salud: Reuniones de programación, seguimiento y evaluación de las actividades contactos telefónicos se realizan a lo largo del curso escolar Educadora Social-Monitor-Mediadores Salud: Reunión semanal-jueves Otras instituciones: Según calendario Servicios Sociales de la localidad Ayuntamiento Observatorio local de drogas (Programa Ciudad ante las drogas) Biblioteca

4 TIPOS DE ACTIVIDADES-ACTUACIONES: PARA TODO EL ALUMNADO POR NIVELES EFEMÉRIDES CURSO COMPLETO EN TRIMESTRES DISTRIBUCIÓN DE ACTIVIDADES SEGÚN LAS DISTINTAS ÁREAS DEL PROGRAMA FORMA JOVEN PROYECTO UNIDO A OTROS PROGRAMAS DEL CENTRO

5 CONTENIDOS Área de estilos de vida saludable Área de sexualidad y relaciones afectivas Área de salud mental Área de convivencia

6 Área de estilos de vida saludable: alimentación equilibrada-actividad física-consumos adictivos-seguridad conducción y ocio Jornada Plan director para la convivencia y mejora de la seguridad en centros escolares y su entorno Ponente: Guardia Civil-Abogado Temas: Prevención consumo alcohol-tabaco-otras drogas Destinatarios: 2º-3º ESO-Familias Temporalización: Octubre Taller Alimentación Ponente: Pediatra Centro Salud Destinatarios: 1º-2º ESO Temporalización: 3º trimestre

7 Charla-Coloquio para familias de adolescentes: Programa Ciudad ante las drogas Ponente: Psícologo-Director del Centro de Tratamiento Ambulatorio de la Sierra de Cádiz Temas: Drogas-conductas de riesgo-habilidades de comunicación Temporalización: Octubre

8 Programa Identidad Joven Programa de Dinamización Juvenil-Ayuntamiento Olvera Ponente: Técnico Juventud Biblioteca de Olvera Destinatarios: Todo alumnado Temporalización: Noviembre-Marzo Temas: Alimentación sana versus comida basura Prevención de alcohol y otras drogas Participación en ocio alternativo Actividad: Por un millón de pasos Trabajadora Social-Profesora E. Física Destinatarios: Un grupo Temporalización: Segundo trimestre Contenido: Actividad física

9

10 Día Mundial del Tabaco: Ponente: Trabajadora Social-Educadora Social-OrientadoraMediadores Destinatarios: 2º ESO Temporalización: Mayo Power Point

11

12 Área de sexualidad y relaciones afectivas: relaciones sanas-igualdad entre hombres y mujereseliminación comportamientos sexistas-prevención sida embarazos no deseados Taller de Sexualidad: Ponente: Trabajadora Social-Matrón-Orientadora Destinatarios: 3º ESO Temporalización: Segundo Trimestre Contenidos: Concepto Sexualidad-Afectividad Anatomía-Medios Anticonceptivos Metodología No te líes con chicos/as malos/as : Ponente: Técnico Biblioteca Destinatarios: 4º ESO Temporalización: 2º trimestre Contenidos: Libro El diario Azul de Carlota ---relaciones

13 Día Mundial del Sida: Ponente: Trabajadora Social-Educadora Social-Orientadora-Mediadores Destinatarios: Todo alumnado-4º ESO Temporalización: Diciembre - Stand con juego - Power Point

14

15 Área de salud mental Educadora Social-Monitor Destinatarios: alumnado de 1º y 2º ESO Temporalización: curso escolar Temas : autoestima, habilidades sociales, resolución de conflictos y la autoeficacia tanto en ámbito formal como no formal, conocimiento y manejo de las emociones

16 Y para trabajar esto: Dinámicas de conocimiento, empatía, tolerancia y gestión de emociones Economía de fichas (refuerzo positivo-negativo) Cine en valores Campañas de sensibilización La distinción entre conductas asertivas, no asertivas y agresivas La reestructuración cognitiva de la forma de pensar en situaciones concretas El ensayo conductual de respuestas asertivas en situaciones determinadas

17 Área de convivencia: Educadora Social-Monitor Destinatarios: alumnado 1º y 2º ESO Temporalización: curso escolar Temas como: convivencia pacífica, ayuda y solidaridad, la prevención de la violencia entre iguales y la prevención de la violencia de género y la negociación de los conflictos.

18 Y para trabajar esto: Trabajando las características personales de los compañeros de la clase Creando nuevos acercamientos entre los miembros del grupo y un clima de confianza Trabajo individual y grupal para la prevención de la violencia. Roll-playing, dinámicas, sensibilización, música

19 Veamos un resumen del curso anterior.

20 Y a lo largo de todo el curso además. Tablón de anuncios: mediadores

21 Asesoría Médica: Mensual-Matrón-Tutorías Sesiones informativas de los mediadores Punto de información:

22 MUCHAS GRACIAS IES SIERRA DE LÍJAR FORMA JOVEN Curso

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