RESUMEN INFORMATIVO PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA CURSO 2012/2013

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1 RESUMEN INFORMATIVO PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA CURSO 2012/2013 FAMILIA PROFESIONAL: INFORMATICA Y COMUNICACIONES MATERIA: 01. APLICACIONES OFIMÁTICAS CURSO: 1º DE CFGM SISTEMAS MICROINFORMÁTICOS Y REDES OBJETIVOS: Instalar, cnfigurar y actualizar paquetes infrmátics de prpósit general, utilidades y aplicacines específicas para su expltación psterir pr parte de ls usuaris y según las directrices recibidas. Cncer y manejar las aplicacines fimáticas: prcesadr de text, hja de cálcul, presentación de aplicacines y base de dats. Cncer y manejar las aplicacines que permiten manipulación de imágenes y vídes, así cm de creación de cntenid interactiv. Gestinar el crre electrónic. Asistir al usuari reslviend ls prblemas que se presenten en la expltación de las aplicacines identificand su naturaleza y slventand la incidencia en el tiemp adecuad y cn el nivel de calidad esperad. Facilitar a ls usuaris la expltación de ls paquetes infrmátics mediante su frmación. Facilitar a ls usuaris la expltación de ls paquetes infrmátics mediante la elabración directa de dcumentación. CONTENIDOS: Instalación de aplicacines. Prcesadres de text. Hjas de cálcul. Bases de dats fimáticas. Imágenes, vídes y cntenid interactiv. Presentacines. Crre electrónic y tras aplicacines. Técnicas de sprte de incidencias. CRITERIOS DE EVALUACIÓN: Cncer la utilidad de ls diferentes tips de aplicacines cn las que se ha trabajad. Instalar, cnfigurar y actualizar aplicacines fimáticas de prpósit general, y elabración de una guía resumen cn ls pass seguids. Cnfigurar el entrn de trabaj de las diferentes aplicacines fimáticas y de gestión de vide e imágenes, según uns parámetrs previs. Elabrar dcuments y plantillas mediante un prcesadr de texts. Elabrar dcuments y plantillas mediante una hja de cálcul. Crear una base de dats a partir de un diseñ dad y manej de la misma

2 Realizar un dcument en el que se integren imágenes retcadas, vídes, animacines y/ snid. Publicación de un dcument cm el descrit en el punt anterir. Realizar presentacines que cumplan cn una serie de requisits de diseñ y cntenids. Gestión de cuentas de crre electrónic. Elabración de la dcumentación requerida para dar un crrect servici de mantenimient a ls usuaris, cubriend tdas las fases, desde la prevención hasta la slución de ls prblemas planteads pr ls usuaris. MÍNIMOS EXIGIBLES (para aprbar la asignatura): Para superar el módul se tendrá que btener una calificación superir igual a 5 en cada evaluación y la nta final del módul será la media aritmética de las calificacines btenidas en las 3 evaluacines pr el alumn. PROCEDIMIENTOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN Y CRITERIOS DE CALIFICACIÓN: La expresión de la evaluación final del módul, según legislación vigente, es cuantitativa, es decir, se representa pr númers naturales entre 1 y 10. Se calificará a ls alumns en cada una de las sesines de evaluación establecidas cn puntuacines enteras de 1 a 10. Se cnsideran psitivas las evaluacines calificadas cn una puntuación de 5 superir. El 20 % de la nta se btendrá de la evaluación de las prácticas que ls alumns deben entregar en tiemp y frma que indique el prfesr. Para cnseguir esta puntuación deben cumplirse ls siguientes requisits: Será imprescindible entregar tdas las prácticas que el prfesr cnsidere calificables. Dichas prácticas deberán ser calificadas cm APTAS pr parte del prfesr. En el cas en que n se cumpliera algun de ls requisits anterires el prfesr valrará entre 0% y 20% la calificación de las prácticas. El 10% de la nta se btendrá de la actitud del alumn en clase, su asistencia, puntualidad, actitud ante el trabaj, ante ls materiales y ante sus cmpañers. El 70 % restante se btendrá a través de las pruebas individuales que se prpngan en el aula durante el trimestre crrespndiente. La nta se btendrá a través de la media aritmética de dichas pruebas, teniend en cuenta que habrá que superar cada prueba cn un 3,5 cm mínim para realizar la media. Si en algún cas n se realizaran prácticas, las pruebas individuales cargarían cn el 90% de la calificación. Para pder realizar las pruebas individuales y pr tant para pder superar cada evaluación, será imprescindible entregar en tiemp y frma tdas las prácticas que el prfesr cnsidere calificables. Para superar el módul se tendrá que btener una calificación superir igual a 5 en cada evaluación y la nta final del módul será la media aritmética de las calificacines btenidas en las 3 evaluacines pr el alumn

3 Si n se supera alguna evaluación, el alumn realizará una prueba de recuperación. Except en la última evaluación que de n ser superada pr el alumn, debe acudir cn dicha evaluación pendiente a la cnvcatria rdinaria de juni. Si n recupera alguna evaluación ls alumns acudirán a la prueba final cn la evaluación crrespndiente en la cnvcatria rdinaria de juni. Si algun de ls alumns n superara esta prueba deberá presentarse a la cnvcatria extrardinaria de septiembre. En esta prueba el alumn deberá examinarse de ls cntenids de td el módul. Las faltas de asistencia a clase ya sea de manera justificada injustificada de más de un 15% de las hras lectivas crrespndientes al módul, serán causa de perdida del derech de evaluación cntinua del alumn-a, en cas de prducirse esta situación, el alumn-a deberá presentarse a la cnvcatria de juni cn la ttalidad de ls cntenids del módul. EVALUACIÓN EXTRAORDINARIA DE SEPTIEMBRE: Aquells alumns que n superen el módul en la cnvcatria rdinaria de juni, deberán presentarse a la cnvcatria extrardinaria de septiembre, en la que deberán examinarse de ls cntenids de td el módul

4 RESUMEN INFORMATIVO PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA CURSO 2012/2013 FAMILIA PROFESIONAL: INFORMATICA Y COMUNICACIONES MATERIA: 02. MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS CURSO: 1º DE CFGM SISTEMAS MICROINFORMÁTICOS Y REDES OBJETIVOS: Seleccina ls cmpnentes de integración de un equip micrinfrmátic estándar, describiend sus funcines y cmparand prestacines de distints fabricantes. Ensambla un equip micrinfrmátic, interpretand plans e instruccines del fabricante aplicand técnicas de mntaje. Mide parámetrs eléctrics, identificand el tip de señal y relacinándla cn sus unidades características. Mantiene equips infrmátics interpretand las recmendacines de ls fabricantes y relacinand las disfuncines cn sus causas. Instala sftware en un equip infrmátic utilizand una imagen almacenada en un sprte de memria y justificand el prcedimient a seguir. Recnce nuevas tendencias en el ensamblaje de equips micrinfrmátics describiend sus ventajas y adaptándlas a las características de us de ls equips. Mantiene periférics, interpretand las recmendacines de ls fabricantes de equips y relacinand disfuncines cn sus causas. Cumple las nrmas de prevención de riesgs labrales y de prtección ambiental, identificand ls riesgs asciads, las medidas y equips para prevenirls. CONTENIDOS: UT 1: Intrducción a ls equips y sistemas infrmátics UT 2: Elements interns de un sistema micrinfrmátic UT 3: Unidades de almacenamient de la infrmación UT 4: Ls periférics UT 5: Ensamblad de equips micrinfrmátics UT 6: Mantenimient de equips micrinfrmátics UT 7: Utilidades para el mantenimient de equips micrinfrmátics UT 8: Nuevas tendencias y tecnlgías emergentes en equips micrinfrmátics - 4 -

5 CRITERIOS DE EVALUACIÓN: Seleccina ls cmpnentes de integración de un equip micrinfrmátic estándar, describiend sus funcines y cmparand prestacines de distints fabricantes. a) Se han descrit ls blques que cmpnen un equip micrinfrmátic y sus funcines. b) Se ha recncid la arquitectura de buses. c) Se han descrit las características de ls tips de micrprcesadres (frecuencia, tensines, ptencia, zócals, entre trs). d) Se ha descrit la función de ls disipadres y ventiladres. e) Se han descrit las características y utilidades más imprtantes de la cnfiguración de la placa base. f) Se han evaluad tips de chasis para la placa base y el rest de cmpnentes. g) Se han identificad y manipulad ls cmpnentes básics (móduls de memria, discs fijs y sus cntrladras, sprtes de memrias auxiliares, entre trs). h) Se ha analizad la función del adaptadr gráfic y el mnitr. i) Se han identificad y manipulad distints adaptadres (gráfics, LAN, mdems, entre trs). j) Se han identificad ls elements que acmpañan a un cmpnente de integración (dcumentación, cntrladres, cables y utilidades, entre trs) Ensambla un equip micrinfrmátic, interpretand plans e instruccines del fabricante aplicand técnicas de mntaje. a) Se han seleccinad las herramientas y útiles necesaris para el ensamblad de equips micrinfrmátics. b) Se ha interpretad la dcumentación técnica de tds ls cmpnentes a ensamblar. c) Se ha determinad el sistema de apertura / cierre del chasis y ls distints sistemas de fijación para ensamblar-desensamblar ls elements del equip. d) Se han ensamblad diferentes cnjunts de placa base, micrprcesadr y elements de refrigeración en diferentes mdels de chasis, según las especificacines dadas. e) Se han ensamblad ls móduls de memria RAM, ls discs fijs, las unidades de lectura / grabación en sprtes de memria auxiliar y trs cmpnentes. f) Se han cnfigurad parámetrs básics del cn- junt accediend a la cnfiguración de la placa base. g) Se han ejecutad utilidades de cheque y diagnóstic para verificar las prestacines del cnjunt ensamblad. h) Se ha realizad un infrme de mntaje Mide parámetrs eléctrics, identificand el tip de señal y relacinándla cn sus unidades características. a) Se ha identificad el tip de señal a medir cn el aparat crrespndiente. b) Se ha seleccinad la magnitud, el rang de medida y se ha cnectad el aparat según la magnitud a medir. c) Se ha relacinad la medida btenida cn ls valres típics. d) Se han identificad ls blques de una fuente de alimentación (F.A.) para un rdenadr persnal. e) Se han enumerad las tensines prprcinadas pr una F.A. típica. f) Se han medid las tensines en F.A. típicas de rdenadres persnales. g) Se han identificad ls blques de un sistema de alimentación ininterrumpida. h) Se han medid las señales en ls punts significativs de un SAI Mantiene equips infrmátics interpretand las recmendacines de ls fabricantes y relacinand las disfuncines cn sus causas. a) Se han recncid las señales acústicas y/ visuales que avisan de prblemas en el hardware de un equip. b) Se han identificad y slventad las averías prducidas pr sbrecalentamient - 5 -

6 del micrprcesadr. c) Se han identificad y slventad averías típicas de un equip micrinfrmátic (mala cnexión de cmpnentes, incmpatibilidades, prblemas en discs fijs, suciedad, entre tras). d) Se han sustituid cmpnentes deterirads. e) Se ha verificad la cmpatibilidad de ls cmpnentes sustituids. f) Se han realizad actualizacines y ampliacines de cmpnentes. g) Se han elabrad infrmes de avería (reparación ampliación). Instala sftware en un equip infrmátic utilizand una imagen almacenada en un sprte de memria y justificand el prcedimient a seguir. a) Se ha recncid la diferencia entre una instalación estándar y una preinstalación de sftware. b) Se han identificad y prbad las distintas secuencias de arranque cnfigurables en la placa base. c) Se han inicializad equips desde distints sprtes de memria auxiliar. d) Se han realizad imágenes de una preinstalación de sftware. e) Se han restaurad imágenes sbre el disc fij desde distints sprtes. f) Se han descrit las utilidades para la creación de imágenes de partición/disc. Recnce nuevas tendencias en el ensamblaje de equips micrinfrmátics describiend sus ventajas y adaptándlas a las características de us de ls equips. a) Se han recncid las nuevas psibilidades para dar frma al cnjunt chasisplaca base. b) Se han descrit las prestacines y características de algunas de las platafrmas semiensambladas («barebnes») más representativas del mment. c) Se han descrit las características de ls rdena- dres de entretenimient multimedia (HTPC), ls chasis y cmpnentes específics empleads en su ensamblad. d) Se han descrit las características diferenciales que demandan ls equips infrmátics empleads en trs camps de aplicación específics. e) Se ha evaluad la presencia de la infrmática móvil cm mercad emergente, cn una alta demanda en equips y dispsitivs cn características específicas: móviles, PDA, navegadres, entre trs. f) Se ha evaluad la presencia del «mdding» cm crriente alternativa al ensamblad de equips micrinfrmátics. Mantiene periférics, interpretand las recmendacines de ls fabricantes de equips y relacinand disfuncines cn sus causas. a) Se han identificad y slucinad prblemas mecánics en periférics de impresión estándar. b) Se han sustituid cnsumibles en periférics de impresión estándar. c) Se han identificad y slucinad prblemas mecánics en periférics de entrada. d) Se han asciad las características y prestacines de ls periférics de captura de imágenes digitales, fijas y en mvimient cn sus psibles aplicacines. e) Se han asciad las características y prestacines de trs periférics multimedia cn sus psibles aplicacines. f) Se han recncid ls uss y ámbits de aplicación de equips de ftcpiad, impresión digital prfesinal y filmad. g) Se han aplicad técnicas de mantenimient preventiv a ls periférics. Cumple las nrmas de prevención de riesgs labrales y de prtección ambiental, identificand ls riesgs asciads, las medidas y equips para prevenirls. a) Se han identificad ls riesgs y el nivel de peligrsidad que supnen la manipulación de ls materiales, herramientas, útiles, máquinas y medis de transprte. b) Se han perad las máquinas respetand las nrmas de seguridad. c) Se han identificad las causas más frecuentes de accidentes en la manipulación de materiales, herramientas, máquinas de crte y cnfrmad, entre tras. d) Se han descrit ls elements de seguridad (prteccines, alarmas, pass de - 6 -

7 emergencia, entre trs) de las máquinas y ls equips de prtección individual (calzad, prtección cular, indumentaria, entre trs) que se deben emplear en las distintas peracines de mntaje y mantenimient. e) Se ha relacinad la manipulación de materiales, herramientas y máquinas cn las medidas de seguridad y prtección persnal requerids. f) Se han identificad las psibles fuentes de cntaminación del entrn ambiental. g) Se han clasificad ls residus generads para su retirada selectiva. h) Se ha valrad el rden y la limpieza de instalacines y equips cm primer factr de prevención de riesgs. MÍNIMOS EXIGIBLES (para aprbar la asignatura): Seleccina ls cmpnentes de integración de un equip micrinfrmátic estándar, describiend sus funcines y cmparand prestacines de distints fabricantes. Ensambla un equip micrinfrmátic, interpretand plans e instruccines del fabricante aplicand técnicas de mntaje. Mantiene equips infrmátics interpretand las recmendacines de ls fabricantes y relacinand las disfuncines cn sus causas. Recnce nuevas tendencias en el ensamblaje de equips micrinfrmátics describiend sus ventajas y adaptándlas a las características de us de ls equips PROCEDIMIENTOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN Y CRITERIOS DE CALIFICACIÓN: Ls prcedimients de evaluación a seguir sn: Realización cm mínim y cn carácter bligatri de una prueba escrita y/ práctica sbre ls cncimients impartids en cada trimestre. Se pdrán realizar pruebas de seguimient adicinales baj criteri del prfesr. Realización de prácticas individuales en grup durante el desarrll de cada unidad de tratamient. La evaluación es cntinua y la calificación se btiene de la siguiente frma: La nta final de cada trimestre se btiene a partir de la nta de la/s prueba/s escrita/s y/ prácticas; y de las calificacines btenidas en la reslución de prácticas resueltas en el taller. La realización de tdas las prácticas es bligatria, ya que ns permite, en cierta frma, medir la respnsabilidad y espíritu de trabaj de un estudiante que en breve se incrprará al mund labral dnde se espera de él/ella que cumpla cn ls cmetids encmendads en tiemp y frma. Se valraran ls trabajs y ejercicis que el prfesr vaya pidiend a l larg del curs. La n presentación de ess ejercicis bligatris puntuará negativamente en la nta de la evaluación. Se valrará psitivamente la participación en clase y la participación en la reslución de las actividades grupales (recrdams que cada puest se cupa pr ds alumns y pr tant la mayría de ls ejercicis y actividades serán desarrllads en grups de ds), así cm el espíritu de trabaj en equip, y la cperación y clabración cn ls cmpañers, hasta un máxim del 10% de la nta final de cada trimestre del curs. La nta final será la media aritmética de las ntas de ls tres trimestres, siempre - 7 -

8 que esta sea mayr de 5. El alumn que pierda la evaluación cntinua durante el curs, deberá presentarse a tda la materia en la cnvcatria de Juni. Asistencia regular. Un 15% de faltas de asistencia n justificadas del ttal de las hras que crrespndan al ttal de ls móduls en que el alumn se encuentre matriculad supndrán la anulación de la matrícula. Asimism, será causa de dicha baja de matrícula la inasistencia n justificada del alumn a las actividades de tds ls móduls en que esté matriculad durante un perid de quince días lectivs cnsecutivs La calificación final del curs se btendrá a partir de la media aritmética de las calificacines de cada evaluación siempre y cuand estas calificacines sean mayres iguales de cinc punts. EVALUACIÓN EXTRAORDINARIA DE SEPTIEMBRE: Existirá una segunda prtunidad de aprbar el curs en la cnvcatria extrardinaria de Septiembre, mediante un examen de recuperación únic, que cntemple tds ls cntenids y prcedimients del módul

9 RESUMEN INFORMATIVO PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA CURSO 2012/2013 FAMILIA PROFESIONAL: INFORMATICA Y COMUNICACIONES MATERIA: 03. REDES LOCALES CURSO: 1º DE CFGM SISTEMAS MICROINFORMÁTICOS Y REDES OBJETIVOS: 1. Analizar la tplgía física y lógica de las redes de área lcal para identificar ls dispsitivs y su función. 2. Instalar y cnfigurar ls dispsitivs de intercnexión de red a partir de la dcumentación técnica. 3. Cmprbar una instalación de cablead estructurad, cmparand las lecturas btenidas cn las nrmalizadas para indicar ls prblemas detectads. 4. Instalar ls dispsitivs de hardware de red en ls puests de trabaj realizand las cmprbacines necesarias. 5. Cnfigurar servidres y clientes de red. 6. Diagnsticar y slucinar las incidencias que se presentan en la expltación del servici de red. 7. Realizar peracines de cntrl de calidad del servici de red, generand infrmes de tráfic y rendimient del servici. CONTENIDOS: 1. SISTEMAS DE COMUNICACIONES Y REDES 2. ARQUITECTURA DE REDES 3. CARACTERIZACIÓN DE REDES LOCALES 4. IDENTIFICACIÓNDE ELEMENTOS Y ESPACIOS FÍSICOS DE UNA RED LOCAL 5. INSTALACIÓN/CONFIGURACIÓN DE LOS EQUIPOS DE RED 6. INTERCONEXIÓN DE EQUIPOS EN REDES LOCALES 7. RESOLUCIÓN DE INCIDENCIAS DE UNA RED DE AREA LOCAL 8. CUMPLIMIENTO DE LAS NORMAS DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES Y PROTECCIÓN AMBIENTAL CRITERIOS DE EVALUACIÓN: Explicar ls fundaments, técnicas y características básicas de la transmisión de infrmación y ls tips de redes. Identificar y explicar la función de ls cmpnentes "hardware" y "sftware" básics de un sistema en red. Citar ls recurss que hay que cmpartir en una red, las técnicas que utiliza el sistema perativ para su gestión. Explicar características técnicas de equips y medis de transmisión y su influencia sbre las prestacines del cnjunt, así cm sus psibles mds de cnfiguración. Saber realizar la instalación física de la red: tarjetas, cablead, canaletas, armaris,..etc

10 Citar y explicar las fases generales de un prcedimient de instalación de un sistema perativ de red. Enumerar características imprtantes de la cnfiguración "hardware" que hay que tener en cuenta en la instalación del sistema perativ de red y el "sft-base" y explicar su significad. Describir técnicas que utiliza el sistema perativ de red para permitir la cmpartición de ls recurss. Definir ls prcedimients que garanticen la seguridad, integridad y cnfidencialidad de la infrmación en una red. Describir prcedimients y utilidades de medida de la utilización de recurss. Describir prcedimients de diagnóstic y cmprbación de equips y medis físics, ls útiles necesaris y las medidas de seguridad físicas y de la infrmación. Describir ls aspects que se deben cnsiderar en la elección de una tplgía y ls medis de transmisión de red lcal y sus criteris de btención y valración. Describir ls aspects básics que hay que cnsiderar en la cnexión de la red a tras redes y trs sistemas. MÍNIMOS EXIGIBLES (para aprbar la asignatura): Que sepa utilizar ls recurss de un sistema en red para realizar funcines de usuari Que sepa analizar la cmpsición, características y cnfiguración e instalación física de la red Que sepa seleccinar raznadamente las pcines de instalación y cnfiguración de un sistema perativ de red Que sepa aplicar prcedimients de administración de un sistema de red Que sepa evaluar el rendimient de la red Que sepa analizar y evaluar un sistema en red para aislar, crregir y prevenir las causas de un fall. Que sepa analizar y valrar ls aspects que intervienen en la elección de una red lcal Que sepa analizar y valrar ls aspects básics que se deben cnsiderar en la cnexión externa de una red lcal a tras redes y/ sistemas PROCEDIMIENTOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN Y CRITERIOS DE CALIFICACIÓN: Cada evaluación se califica de la frma siguiente: Para aprbar la evaluación es necesari que tdas las pruebas escritas y/ prácticas individuales estén aprbadas. En este cas se hará la media aritmética de tdas ellas (debiend ser igual mayr que 5) y dicha media, se pnderará a un 70%. Se realizará la media de las calificacines de ls ejercicis teóric/práctics realizads en clase y participación en clase. Es necesari que la nta media sea igual mayr que 5, aunque alguns de ls ejercicis práctics serán de realización bligatria para aprbar la evaluación. La nta resultante se pnderará a un 15%. Realización de un pryect bligatri. Es necesari que la nta media sea igual mayr que 5. La nta resultante se pnderará a un 15%. La nta final será la suma de las ds anterires y deberá ser igual mayr que 5 para cnsiderar aprbada la evaluación

11 Para btener la calificación final del módul: Las 3 evaluacines deben estar aprbadas para cnsiderar aprbad el módul. La nta final será: la media aritmética de las tres evaluacines. Para ls alumns que pierdan la evaluación cntinua se seguirán ls siguientes criteris: a) Se realizará un examen teóric/practic que abarcará tdas las capacidades terminales que marca la prgramación del módul. b) Deberá superar también, un examen práctic que se crrespnda cn las prácticas desarrlladas pr el rest de ls alumns a l larg del módul. c) Ls criteris de evaluación, calificación y mínims exigibles serán ls misms que figuran anterirmente en la prgramación del módul. EVALUACIÓN EXTRAORDINARIA DE SEPTIEMBRE: El prfesr realizará un infrme dnde indicará al alumn las capacidades terminales n adquiridas y, en su cas, las actividades de enseñanza y pautas para cnseguirlas. Asimism le indicará si el pryect final bligatri se cnsidera aprbad suspens. También le acnsejará si cnsidera que está en cndicines de afrntar cn éxit la evaluación extrardinaria y sbre la cnveniencia de presentarse n a dicha evaluación. Para la evaluación extrardinaria el alumn deberá realizar las siguientes actividades: - El alumn deberá realizar la prueba de evaluación extrardinaria para la cnsecución de las capacidades terminales que marca la prgramación del módul. Si el prfesr l cnsidera cnveniente, algunas de estas pruebas de evaluación se realizarán directamente en ls rdenadres. - Ls criteris de calificación y mínims exigibles serán ls misms que figuran anterirmente en la prgramación del módul

12 RESUMEN INFORMATIVO PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA CURSO 2012/2013 FAMILIA PROFESIONAL: INFORMATICA Y COMUNICACIONES MATERIA: 04. SISTEMAS OPERATIVOS MONOPUESTO CURSO: 1º DE CFGM SISTEMAS MICROINFORMÁTICOS Y REDES OBJETIVOS: Realizar prcess de instalación de sistemas perativs para su utilización en sistemas micrinfrmátics, siguiend especificacines recibidas. Actualizar el sistema perativ para garantizar su funcinamient, siguiend especificacines técnicas recibidas y prcedimients de la rganización. Expltar las funcinalidades del sistema micrinfrmátic mediante la utilización del sftware base y aplicacines estándares, teniend en cuenta las necesidades de us. Mantener y cmprbar la actualización de las aplicacines de usuari para garantizar su funcinamient, según especificacines técnicas y prcedimients de la rganización. Realizar tareas de administración del sftware de base para mantener el sistema infrmátic en funcinamient, según prcedimients establecids Mnitrizar el rendimient del sftware de base y de aplicación, infrmand de ls resultads btenids, según prcedimients establecids. Cntrlar y revisar ls inventaris de sftware para asegurar su validez y actualización, según especificacines recibidas. CONTENIDOS: Blque 1: Intrducción a ls sistemas infrmátics y ls sistemas perativs. U.T.1. Intrducción a ls sistemas infrmátics. U.T.2. Intrducción a ls sistemas perativs. U.T.3. Intrducción a ls sistemas perativs mnpuest. U.T.4. Intrducción a las máquinas virtuales. Blque 2: Instalación y peración de un sistema perativ prpietari de Micrsft Windws. U.T.5. Instalación del sistema perativ. U.T.6. Tareas básicas cn el sistema perativ. U.T.7. Operación cn el sistema de archivs. Carpetas y archivs. U.T.8. Operacines generales. Blque 3: Administración de un sistema perativ prpietari de Micrsft Windws. U.T.9. Administración I. Usuaris y grups. U.T.10. Administración II. Blque 4: Instalación y peración cn un sistema perativ libre: Linux. U.T.11. Instalación del sistema perativ. U.T.12. Primers pass en la peración cn del sistema perativ. U.T.13. Operación cn el sistema de archivs. Carpetas y archivs. U.T..14. Operacines generales. Blque 5: Administración de un sistema perativ libre: Linux. U.T.15. Administración I. Usuaris y grups

13 U.T.16. Administración II. CRITERIOS DE EVALUACIÓN: Recnce las características de ls sistemas de archiv, describiend sus tips y aplicacines. Instala sistemas perativs, relacinand sus características cn el hardware del equip y el sftware de aplicación. Realiza tareas básicas de cnfiguración de sistemas perativs, interpretand requerimients y describiend ls prcedimients seguids. Realiza peracines básicas de administración de sistemas perativs, interpretand requerimients y ptimizand el sistema para su us. Crea máquinas virtuales identificand su camp de aplicación e instaland sftware específic. MÍNIMOS EXIGIBLES (para aprbar la asignatura): Realizar prcess de instalación de sistemas perativs para su utilización en sistemas micrinfrmátics, siguiend especificacines recibidas. Actualizar el sistema perativ para garantizar su funcinamient, siguiend especificacines técnicas recibidas y prcedimients de la rganización. Expltar las funcinalidades del sistema micrinfrmátic mediante la utilización del sftware base y aplicacines estándares, teniend en cuenta las necesidades de us. Realizar tareas de administración del sftware de base para mantener el sistema infrmátic en funcinamient, según prcedimients establecids Mnitrizar el rendimient del sftware de base y de aplicación, infrmand de ls resultads btenids, según prcedimients establecids. PROCEDIMIENTOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN Y CRITERIOS DE CALIFICACIÓN: La expresión de la evaluación final del módul, según legislación vigente, es cuantitativa, es decir, se representa pr númers naturales entre 1 y 10. Se calificará a ls alumns en cada una de las sesines de evaluación establecidas cn puntuacines enteras de 1 a 10. Se cnsideran psitivas las evaluacines calificadas cn una puntuación de 5 superir. El 20 % de la nta se btendrá de la evaluación de las prácticas que ls alumns deben entregar en tiemp y frma que indique el prfesr. Para cnseguir esta puntuación deben cumplirse ls siguientes requisits: Será imprescindible entregar tdas las prácticas que el prfesr cnsidere calificables. Dichas prácticas deberán ser calificadas cm APTAS pr parte del prfesr. En el cas en que n se cumpliera algun de ls requisits anterires el prfesr valrará entre 0% y 20% la calificación de las prácticas

14 El 10% de la nta se btendrá de la actitud del alumn en clase, su asistencia, puntualidad, actitud ante el trabaj, ante ls materiales y ante sus cmpañers. El 70 % restante se btendrá a través de las pruebas individuales que se prpngan en el aula durante el trimestre crrespndiente. La nta se btendrá a través de la media aritmética de dichas pruebas, teniend en cuenta que habrá que superar cada prueba cn un 3,5 cm mínim para realizar la media. Si en algún cas n se realizaran prácticas, las pruebas individuales cargarían cn el 90% de la calificación. Para pder realizar las pruebas individuales y pr tant para pder superar cada evaluación, será imprescindible entregar en tiemp y frma tdas las prácticas que el prfesr cnsidere calificables. Para superar el módul se tendrá que btener una calificación superir igual a 5 en cada evaluación y la nta final del módul será la media aritmética de las calificacines btenidas en las 3 evaluacines pr el alumn. Si n se supera alguna evaluación, el alumn realizará una prueba de recuperación. Except en la última evaluación que de n ser superada pr el alumn, debe acudir cn dicha evaluación pendiente a la cnvcatria rdinaria de juni. Si n recupera alguna evaluación ls alumns acudirán a la prueba final cn la evaluación crrespndiente en la cnvcatria rdinaria de juni. Si algun de ls alumns n superara esta prueba deberá presentarse a la cnvcatria extrardinaria de septiembre. En esta prueba el alumn deberá examinarse de ls cntenids de td el módul. Las faltas de asistencia a clase ya sea de manera justificada injustificada de más de un 15% de las hras lectivas crrespndientes al módul, serán causa de perdida del derech de evaluación cntinua del alumn-a, en cas de prducirse esta situación, el alumn-a deberá presentarse a la cnvcatria de juni cn la ttalidad de ls cntenids del módul. EVALUACIÓN EXTRAORDINARIA DE SEPTIEMBRE: Aquells alumns que n superen el módul en la cnvcatria rdinaria de juni, deberán presentarse a la cnvcatria extrardinaria de septiembre, en la que deberán examinarse de ls cntenids de td el módul

15 RESUMEN INFORMATIVO PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA CURSO 2012/2013 FAMILIA PROFESIONAL: INFORMATICA Y COMUNICACIONES MATERIA: 05. APLICACIONES WEB CURSO: 2º DE CFGM SISTEMAS MICROINFORMÁTICOS Y REDES OBJETIVOS: 1. Utilizar lenguajes de marcas para la transmisión de infrmación a través de la web analizand la estructura de ls dcuments e identificand sus elements. 2. Instalar gestres de cntenids, identificand sus aplicacines y cnfigurándls según requerimients. 3. Instalar sistemas de gestión de aprendizaje a distancia, describiend la estructura del siti y la jerarquía de directris generada. 4. Instalar servicis de gestión de archivs web, identificand sus aplicacines y verificand su integridad. 5. Instalar aplicacines de fimática web, describiend sus características y entrns de us. 6. Instalar aplicacines web de escritri, describiend sus características y entrns de us. CONTENIDOS: 1. UT1 Preparand el entrn de trabaj 2. UT2 Utilización de lenguajes de marcas en entrns web 3. UT3 Instalación y administración de gestres de cntenids genérics 4. UT4 Instalación y administración de sistemas de gestión de aprendizaje a distancia 5. UT5 Instalación y administración de servicis de gestión de archivs web 6. UT6 Instalación y administración de aplicacines de fimática web 7. UT7 Instalación, administración y expltación de aplicacines web de escritri CRITERIOS DE EVALUACIÓN: 1. Utiliza lenguajes de marcas para la transmisión de infrmación a través de la web analizand la estructura de ls dcuments e identificand sus elements. Criteris de evaluación: Se han identificad y clasificad ls lenguajes de marcas relacinads cn la web y sus diferentes versines. Se ha analizad la estructura de un dcument (X)HTML e identificad las seccines que l cmpnen. Se ha recncid la funcinalidad de las principales etiquetas y atributs del lenguaje (X)HTML. Se han establecid las semejanzas y diferencias entre ls lenguajes HTML y XHTML

16 Se ha recncid la utilidad de (X)HTML en ls sistemas de gestión de infrmación. Se han utilizad herramientas en la creación dcuments web. Se han identificad las ventajas que aprta la utilización de hjas de estil. Se han aplicad hjas de estil. 2. Instala gestres de cntenids, identificand sus aplicacines y cnfigurándls según requerimients. Criteris de evaluación: Se han identificad ls requerimients necesaris para instalar gestres de cntenids. Se han gestinad usuaris cn rles diferentes. Se ha persnalizad la interfaz del gestr de cntenids. Se han realizad pruebas de funcinamient. Se han realizad tareas de actualización del gestr de cntenids, especialmente las de seguridad. Se han instalad y cnfigurad ls móduls y menús necesaris. Se han activad y cnfigurad ls mecanisms de seguridad prprcinads pr el prpi gestr de cntenids. Se han habilitad frs y establecid reglas de acces. Se han realizad pruebas de funcinamient. Se han realizad cpias de seguridad de ls cntenids del gestr. 3. Instala sistemas de gestión de aprendizaje a distancia, describiend la estructura del siti y la jerarquía de directris generada. Criteris de evaluación: Se ha recncid la estructura del siti y la jerarquía de directris generada. Se han realizad mdificacines en la estética aspect del siti. Se han manipulad y generad perfiles persnalizads. Se ha cmprbad la funcinalidad de las cmunicacines mediante frs, cnsultas, entre trs. Se han imprtad y exprtad cntenids en distints frmats. Se han realizad cpias de seguridad y restauracines. Se han realizad infrmes de acces y utilización del siti

17 Se ha cmprbad la seguridad del siti. 4. Instala servicis de gestión de archivs web, identificand sus aplicacines y verificand su integridad. Criteris de evaluación: Se ha establecid la utilidad de un servici de gestión de archivs web. Se han descrit diferentes aplicacines de gestión de archivs web. Se ha instalad y adaptad una herramienta de gestión de archivs web. Se han cread y clasificad cuentas de usuari en función de sus permiss. Se han gestinad archivs y directris. Se han utilizad archivs de infrmación adicinal. Se han aplicad criteris de indexación sbre ls archivs y directris. Se ha cmprbad la seguridad del gestr de archivs. 5. Instala aplicacines de fimática web, describiend sus características y entrns de us. Criteris de evaluación: Se ha establecid la utilidad de las aplicacines de fimática web. Se han descrit diferentes aplicacines de fimática web (prcesadr de texts, hja de cálcul, entre tras). Se han instalad aplicacines de fimática web. Se han gestinad las cuentas de usuari. Se han aplicad criteris de seguridad en el acces de ls usuaris. Se han recncid las prestacines específicas de cada una de las aplicacines instaladas. Se han utilizad las aplicacines de frma clabrativa. 6. Instala aplicacines web de escritri, describiend sus características y entrns de us. Criteris de evaluación: Se han descrit diferentes aplicacines web de escritri. Se han instalad aplicacines para prveer de acces web al servici de crre electrónic. Se han cnfigurad las aplicacines para integrarlas cn un servidr de crre. Se han gestinad las cuentas de usuari

18 Se ha verificad el acces al crre electrónic. Se han instalad aplicacines de calendari web. Se han recncid las prestacines específicas de las aplicacines instaladas (citas, tareas, entre tras). MÍNIMOS EXIGIBLES (para aprbar la asignatura): 1. Utiliza lenguajes de marcas para la transmisión de infrmación a través de la web analizand la estructura de ls dcuments e identificand sus elements. 2. Instala gestres de cntenids, identificand sus aplicacines y cnfigurándls según requerimients. 3. Instala sistemas de gestión de aprendizaje a distancia, describiend la estructura del siti y la jerarquía de directris generada. PROCEDIMIENTOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN Y CRITERIOS DE CALIFICACIÓN: Las herramientas empleadas para realizar la evaluación sn: La bservación directa del alumn en el aula. El análisis de las actividades realizadas pr el alumn tant en clase cm fuera de ella. La realización y análisis de pruebas individuales. La calificación media final del curs y de las evaluacines vendrá dada en función de ls siguientes criteris cn una pnderación tal y cm se indica a cntinuación: Asistencia regular y participación activa en la clase y en las distintas actividades prgramadas: 10%. Actividades prácticas y pryects, realizads tant en clase cm fuera de ella: 20%. Pruebas individuales: 70%. En el cas de la evaluación final la pnderación será la siguiente: Media de la calificación de las evaluacines: 80%. Nta btenida en el pryect integradr: 20%. EVALUACIÓN EXTRAORDINARIA DE JUNIO: Pdrán rganizarse planes individuales en función de ls infrmes de evaluación emitids pr el equip dcente en junta de evaluación final sbre cada un de ls alumns. De md general, durante el períd marz-juni, se pdrán rganizar ds sesines a la semana, una de hasta ds hras de duración para expsición de temas de repas, y tra de hasta tres hras para la realización de ejercicis y trabajs

19 La realización del pryect integradr se cndicinará a las indicacines recgidas en ls infrmes de evaluación

20 RESUMEN INFORMATIVO PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA CURSO 2012/2013 FAMILIA PROFESIONAL: INFORMATICA Y COMUNICACIONES MATERIA: 06. SEGURIDAD INFORMÁTICA CURSO: 2º DE CFGM SISTEMAS MICROINFORMÁTICOS Y REDES OBJETIVOS: 1. Aplicar medidas de seguridad pasiva en sistemas infrmátics describiend características de entrns y relacinándlas cn sus necesidades. 2. Gestinar dispsitivs de almacenamient describiend ls prcedimients efectuads y aplicand técnicas para asegurar la integridad de la infrmación. 3. Aplicar mecanisms de seguridad activa describiend sus características y relacinándlas cn las necesidades de us del sistema infrmátic. 4. Asegurar la privacidad de la infrmación transmitida en redes infrmáticas describiend vulnerabilidades e instaland sftware específic. 5. Recncer la legislación y nrmativa sbre seguridad y prtección de dats analizand las repercusines de su incumplimient CONTENIDOS: CONCEPTOS BÁSICOS DE LA SEGURIDAD INFORMÁTICA SEGURIDAD PASIVA. HARDWARE Y ALMACENAMIENTO SEGURIDAD PASIVA. RECUPERACIÓN DE DATOS SISTEMAS DE IDENTIFICACIÓN. CRIPTOGRAFÍA SEGURIDAD ACTIVA Y VULNERABILIDADES EN EL SISTEMA SEGURIDAD ACTIVA EN REDES SEGURIDAD DE ALTO NIVEL EN REDES: CORTAFUEGOS SEGURIDAD DE ALTO NIVEL: PROXY CRITERIOS DE EVALUACIÓN:. Explicar la imprtancia, bjetivs y mecanisms de la seguridad infrmática.. Explicar ls distints tips de seguridad. Explicar ls distints tips de vulnerabilidades, amenazas, atacantes, ataques y plan de actuación y prtección.. Explicar las nrmativas de prtección de dats y niveles de seguridad. Explicar e identificar ls SAI, tips y mds de funcinamient. Explicar e identificar las distintas tecnlgías de almacenamient redundante, cluster de servidres, NAS y SAN.. Explicar ls tips, sprtes y plíticas de cpias de seguridad, indicand sus ventajas y desventajas.. Explicar las distintas técnicas criptgráficas: simétric, asimétric. Algritms de cifrad, la función resumen, el mecanism de firma electrónica y ls certificads digitales y cóm btenerls. Explicar cóm prteger el acces al sistema mediante diferente métds, cntraseñas, cifrad, cutas de disc, listas de cntrl de acces..explicar y cncer ls tips de ataques-atacantes, y us de herramientas de análisis de

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