School-Parent Compact for Achievement

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1 What is a School-Parent Compact? A School-Parent Compact for Achievement is an agreement that parents, students, and teachers develop together. It explains how parents and teachers will work together to make sure all our students reach grade-level standards. Building Partnerships Sept. 26-Oct. 3..Scholastic Book Fair Sept. 6:00pm...Annual Title I Meeting Oct. 6.1st Grade PTO Performance Nov. 14-Nov. 18. National Parent Involvement Week Nov Career Day Jan Talent Show Try-outs Jan st Grade Bake Sale Feb. 28-Mar Scholastic Book Fair Mar. 6:00pm....Title I Family STEAM Night May Field Day Dawnville Elementary Effective Compacts: Link to goals of the school improvement plan Focus on student learning skills Describe how teachers will help students develop those skills using high-quality instruction Share strategies parents can use at home Explain how teachers and parents will communicate about student progress Describe opportunities for parents to volunteer, observe, and participate in the classroom. Jointly Developed The parents, students, and staff of Dawnville Elementary School developed this School-Parent Compact for Achievement. Teachers suggested home learning strategies, parents added ideas to make them more specific, and students told us what would help them learn. Meetings are held annually to review the Compact and make changes based on student needs. Parents are welcome to contribute comments at any time. If you would like to volunteer, participate, and/or observe in the classroom, please contact Sherri Travisano at (706) or visit our school website and click on the Parent Button. Communication about Student Dawnville is committed to frequent twoway communication with families about children s learning. Some of the ways you can expect us to reach you are: Homework Folders Check-in notes, phone calls, and texts Updates on the school website, Facebook, or our school marquee Parent-Teacher conferences Do you have questions about your child s progress? Contact your child s teacher by phone or by . addresses are on the school website. Revised 8/31/16 School-Parent Compact for Achievement First Grade Focus For Student Success Dawnville Elementary School 1380 Dawnville Road Dalton, GA Sherri Travisano, Principal Phone (706)

2 Teachers, Parents, Students Together for Success DISTRICT GOALS Our Goals for Student Achievement The Board of Education sets goals for the entire district. The district goals for are: Reading The percentage of students meeting or exceeding the state passing score will increase by 3% in reading on the Georgia Milestones Assessment from Spring Math The percentage of students meeting or exceeding the state passing score will increase by 3% in math on the Georgia Milestones Assessment from Spring SCHOOL GOALS Dawnville Elementary administrators and teachers have studied our student performance data to determine the most important areas of improvement for our school. Our goal is to increase student achievement in the areas of Reading and Math. When teachers, students and families work together, we CAN achieve our goals! In the First Grade Classroom The First Grade teachers will work with students and their families to support students success in reading and math. Some of our key connections with families will be: We will provide high-quality curriculum and instruction in a supportive and effective learning environment that enables the participating children to meet the State s academic achievement standards We will communicate through conferences, telephone calls, notes, s, newsletters, report cards, scheduled meetings, Friday Folders, and academic events. We will hold parent-teacher conferences at least two times a year, during which this compact will be discussed as it relates to the individual child s achievement. We will provide parents/guardians with frequent reports on their children s progress, through conferences, progress and report cards, and updates when necessary. At Home Dawnville Elementary parents joined staff to develop ideas about how they can support students success in reading and math. Families may have other ideas to add to this list. We will read with our child at home. We will set up a special time for homework, and help them when they need it. We will play learning games. We will have siblings work together on schoolwork. Students Dawnville students joined staff and parents to develop ideas about how they can succeed in school and reach for the stars in math and reading. They thought of the following ideas to make connections between learning at home and school: I will be respectful of my teachers, my parents, and my classmates. I will do my best work and listen to the teacher. I will practice my reading and sight words. I will do my homework. I will write about lots of things.

3 Qué es un convenio entre padres y escuela? El Convenio entre padres y escuela para el éxito académico es un acuerdo desarrollado entre padres, estudiantes, y maestros. El convenio explica cómo padres y maestros trabajarán juntos para asegurar que cada estudiante logre los estándares académicos a su nivel de grado. Convenios Efectivos Están ligados con las metas en el plan de mejoramiento escolar. Están enfocados en las destrezas necesarias de los estudiantes para el aprendizaje. Describen cómo los maestros ayudarán a los estudiantes desarrollar dichas habilidades por medio de una instrucción de alta calidad. Comparten estrategias que los padres pueden utilizar en el hogar. Explican cómo los maestros y los padres se comunicarán en cuanto al progreso académico de los estudiantes. Describen oportunidades para servir como voluntarios en la escuela, observar, y aún participar en el salón de clase. Elaborado en colaboración Los padres, estudiantes y el personal de la Escuela Primaria Dawnville elaboraron este Convenio entre padres y escuela para el éxito académico. Los maestros aportaron estrategias de aprendizaje para usar en el hogar, los padres añadieron sus ideas para hacerlas más específicas, y los estudiantes nos dijeron lo que les ayudaría a aprender. Habrá reuniones anuales para revisar el Convenio y modificarlo basado en las necesidades estudiantiles. Siéntense en la libertad de compartir sus ideas con nosotros en cualquier momento. Si desean servir como voluntario, participar, u observar en el salón de clases, por favor comuníquense con la maestra de su hijo, a la escuela o envíenos un correo electrónico o una nota. Colaboración escolar 26 de sept-3 de oct Feria de Libros Scholastic 29 de 6:00pm Reunión Anual de Titulo I 6 de oct Función de PTO de 1er Grado de nov. Semana Nacional de la Participación de Padres 18 de nov Día de la Profesión 4-5 de enero Concurso de Talentos 26 de enero Venta de pastelitos de 1er Grado 28 de feb-7 de marzo Feria de Libros Scholastic 2 de 6:00pm Titulo I Noche Familiar de STEAM 5 de mayo Día de Campo Comunicación sobre el aprendizaje estudiantil La Escuela Primaria Dawnville se compromete a fomentar una comunicación mutua con familias sobre el aprendizaje de sus estudiantes. Algunas de las maneras que podríamos comunicarnos con Uds. son: Carpetas con tareas semanales y boletines mensuales Notas mensuales o llamadas telefónicas Actualizaciones a la página web de la escuela y las más recientes calificaciones en el portal de padres (Parent Portal) Conferencias de padres-maestros Tiene preguntas sobre el progreso de su hijo? Comuníquese con la maestra de su hijo por teléfono o por correo electrónico. Las direcciones de correo están en la página. Primaria Dawnville Revisado 9/1/16 CONVENIO ENTRE PADRES Y ESCUELA PARA EL EXITO ACADEMICO Éxito Estudiantil en Primer Grado Escuela Primaria Dawnville 1380 Dawnville Road Dalton, GA Sherri Travisano, Directora Teléfono (706)

4 Maestros, Padres, y Estudiantes Juntos para el Éxito Nuestras metas para los logros estudiantiles METAS DEL DISTRITO La Junta de Educación fija las metas para todo el distrito. Las metas del distrito para son: Lectura El porcentaje de estudiantes con calificaciones iguales o por encima del nivel de grado se incrementará en un 3% en lectura en el sistema de evaluación Georgia Milestones en la primavera del 2016 Matemáticas - El porcentaje de estudiantes con calificaciones iguales o por encima del nivel de grado se incrementará en un 3% en matemáticas en el Sistema de Evaluación de Georgia Milestones en la primavera del METAS ESCOLARES Los administradores y maestros de la Escuela Primaria New Hope han estudiado los datos de rendimiento estudiantil para determinar las áreas más importantes de mejora para nuestra escuela. Lectura - Los estudiantes mantendrán o aumentarán el logro en lectura. Se pondrá énfasis en la comprensión y la fluidez Matemáticas - Los estudiantes mantendrán o aumentarán el logro en matemáticas. Se hará hincapié en el sentido de los números, hecho de la fluidez, y las Normas para la Práctica Matemática. Nuestra meta es aumentar el aprovechamiento académico para TODOS los estudiantes en TODAS las áreas académicas. En el salón de primer grado Los profesores del 1o.grado trabajarán con estudiantes y sus familias para apoyar el éxito de los estudiantes en lectura y matemáticas. Algunas de nuestras conexiones claves con familias serán: Nos comunicaremos a través de conferencias, llamadas telefónicas, notas, correos electrónicos, boletines, cartas de noticias, reuniones programadas, tareas carpetas y eventos académicos. Proveeremos a los padres/tutores con frecuentes informes sobre el progreso de sus hijos, a través de conferencias, progreso y boletas y actualizaciones cuando sea necesario. Proporcionaremos a los padres/tutores acceso razonable al personal, oportunidades para voluntarios a participar en la clase de su hijo y observar las actividades del salón de clase. Ofreceremos oportunidades de aprendizaje para las estrategias específicas de grado y actividades para los padres a participar con sus hijos en casa. En el hogar Las familias de DES se han ofrecido apoyar el aprendizaje de sus hijos en casa. Estas son algunas ideas en las cuales las familias pueden ayudar, pueden tener otras ideas para agregar a la lista. Estudiantes Vamos a leer con nuestro hijo en casa. Vamos asignar un tiempo especial para hacer la tarea, y ayudarles cuando lo necesiten. Vamos a jugar juegos de aprendizaje. Vamos a tener los hermanos/ hermanas trabajando juntos con la tarea. Los estudiantes de Dawnville se afiliaron a personal y padres para desarrollar ideas sobre cómo pueden tener éxito en la escuela y alcanzar las estrellas en matemáticas y lectura. Pensaron en las ideas siguientes de hacer conexiones entre aprendizaje en casa y escuela: Voy hacer respetoso con mis maestros, mis padres, y mi compañeros de clase. Voy hacer mi mejor trabajo y escuchar a mi maestra. Voy a practicar mi lectura y mis sight words. Voy hacer mi tarea. Voy a escribir de muchas cosas.

5 What is a School-Parent Compact? A School-Parent Compact for Achievement is an agreement that parents, students, and teachers develop together. It explains how parents and teachers will work together to make sure all our students reach grade-level standards. Building Partnerships Sept. 22.2nd Grade Bake Sale Sept. 26-Oct. 3..Scholastic Book Fair Sept. 6:00pm...Annual Title I Meeting Oct. 6:00...2nd Grade PTO Performance Nov. 14-Nov. 18. National Parent Involvement Week Nov Career Day Jan Talent Show Try-outs Feb. 28-Mar Scholastic Book Fair Mar. 6:00pm....Title I Family STEAM Night May Field Day Dawnville Elementary Effective Compacts: Link to goals of the school improvement plan Focus on student learning skills Describe how teachers will help students develop those skills using high-quality instruction Share strategies parents can use at home Explain how teachers and parents will communicate about student progress Describe opportunities for parents to volunteer, observe, and participate in the classroom. Jointly Developed The parents, students, and staff of Dawnville Elementary School developed this School- Parent Compact for Achievement. Teachers suggested home learning strategies, parents added ideas to make them more specific, and students told us what would help them learn. Meetings are held annually to review the Compact and make changes based on student needs. Parents are welcome to contribute comments at any time. If you would like to volunteer, participate, and/or observe in the classroom, please contact Sherri Travisano at (706) or visit our school website and click on the Parent Button. Communication about Student Dawnville is committed to frequent twoway communication with families about children s learning. Some of the ways you can expect us to reach you are: Homework Folders Check-in notes, phone calls, and texts Updates on the school website, Facebook, or our school marquee Parent-Teacher conferences Do you have questions about your child s progress? Contact your child s teacher by phone or by . addresses are on the school website. Revised 9/1/16 School-Parent Compact for Achievement Second Grade Focus For Student Success Dawnville Elementary School 1380 Dawnville Road Dalton, GA Sherri Travisano, Principal Phone (706)

6 Teachers, Parents, Students Together for Success Our Goals for DISTRICT GOALS Student Achievement The Board of Education sets goals for the entire district. The district goals for are: Reading The percentage of students meeting or exceeding the state passing score will increase by 3% in reading on the Georgia Milestones Assessment from Spring Math The percentage of students meeting or exceeding the state passing score will increase by 3% in math on the Georgia Milestones Assessment from Spring SCHOOL GOALS Dawnville Elementary administrators and teachers have studied our student performance data to determine the most important areas of improvement for our school. Our goal is to increase student achievement in the areas of Reading and Math. When teachers, students and families work together, we CAN achieve our goals! In the Second Grade Classroom The Second Grade teachers will work with students and their families to support students success in reading and math. Some of our key connections with families will be: We will communicate through conferences, telephone calls, notes, s, newsletters, report cards, scheduled meetings, homework folders, and academic events. We will provide parents/guardians with frequent reports on their children s progress, through conferences, progress and report cards, and updates when necessary. We will provide parents/guardians reasonable access to staff, opportunities to volunteer, participate in their child s class, and to observe classroom activities. We will offer learning opportunities for grade specific strategies and activities for parents to engage in with their children at home. At Home Dawnville Elementary parents joined staff to develop ideas about how they can support students success in reading and math. Families may have other ideas to add to this list. We will read with our child. We will let our child use educational apps and online programs. We will provide a quiet place to study, and be sure our child completes his/her homework. We will keep a bedtime to be sure our child gets enough rest each night. Students Dawnville students joined staff and parents to develop ideas about how they can succeed in school and reach for the stars in math and reading. They thought of the following ideas to make connections between learning at home and school: We will follow the rules and directions at school. We will be kind to others and use good manners at home and at school. We will obey our teachers and our parents. We will read at home and do our homework. We will have fun learning.

7 Qué es un convenio entre padres y escuela? El Convenio entre padres y escuela para el éxito académico es un acuerdo desarrollado entre padres, estudiantes, y maestros. El convenio explica cómo padres y maestros trabajarán juntos para asegurar que cada estudiante logre los estándares académicos a su nivel de grado. Convenios Efectivos Están ligados con las metas en el plan de mejoramiento escolar. Están enfocados en las destrezas necesarias de los estudiantes para el aprendizaje. Describen cómo los maestros ayudarán a los estudiantes desarrollar dichas habilidades por medio de una instrucción de alta calidad. Comparten estrategias que los padres pueden utilizar en el hogar. Explican cómo los maestros y los padres se comunicarán en cuanto al progreso aca- Elaborado en colaboración Los padres, estudiantes y el personal de la Escuela Primaria Dawnville elaboraron este Convenio entre padres y escuela para el éxito académico. Los maestros aportaron estrategias de aprendizaje para usar en el hogar, los padres añadieron sus ideas para hacerlas más específicas, y los estudiantes nos dijeron lo que les ayudaría a aprender. Habrá reuniones anuales para revisar el Convenio y modificarlo basado en las necesidades estudiantiles. Siéntense en la libertad de compartir sus ideas con nosotros en cualquier momento. Si desean servir como voluntario, participar, u observar en el salón de clases, por favor comuníquense con la maestra de su hijo, a la escuela o envíenos un correo electrónico o una nota. Colaboración escolar 22 de sept Venta de pastelitos de 2do Grado 26 de sept-3 de oct Feria de Libros Scholastic 29 de 6:00pm..Reunión Anual de Titulo I 27 de 6:00 Presentación de PTO de 2do Grado de nov. "Semana Nacional de la Participación de Padres 18 de nov Día de la Profesión 4-5 de enero Concurso de Talentos 28 de feb-7 de marzo Feria de Libros Scholastic 2 de 6:00pm.Titulo I Noche Familiar STEAM 5 de mayo Día de Campo Comunicación sobre el aprendizaje estudiantil La Escuela Primaria Dawnville se compromete a fomentar una comunicación mutua con familias sobre el aprendizaje de sus estudiantes. Algunas de las maneras que podríamos comunicarnos con Uds. son: Carpetas con tareas semanales y boletines mensuales Notas mensuales o llamadas telefónicas Actualizaciones a la página web de la escuela y las más recientes calificaciones en el portal de padres (Parent Portal) Conferencias de padres-maestros Tiene preguntas sobre el progreso de su hijo? Comuníquese con la maestra de su hijo por teléfono o por correo electrónico. Las direcciones de correo están en la página. Primaria Dawnville Revisado 9/1/16 CONVENIO ENTRE PADRES Y ESCUELA PARA EL EXITO ACADEMICO Éxito Estudiantil en Segundo Grado Escuela Primaria Dawnville 1380 Dawnville Road Dalton, GA Sherri Travisano, Directora Teléfono (706)

8 Maestros, Padres, y Estudiantes Juntos para el Éxito Nuestras metas para los logros estudiantiles METAS DEL DISTRITO La Junta de Educación fija las metas para todo el distrito. Las metas del distrito para son: Lectura El porcentaje de estudiantes con calificaciones iguales o por encima del nivel de grado se incrementará en un 3% en lectura en el sistema de evaluación Georgia Milestones en la primavera del 2016 Matemáticas - El porcentaje de estudiantes con calificaciones iguales o por encima del nivel de grado se incrementará en un 3% en matemáticas en el Sistema de Evaluación de Georgia Milestones en la primavera del METAS ESCOLARES Los administradores y maestros de la Escuela Primaria New Hope han estudiado los datos de rendimiento estudiantil para determinar las áreas más importantes de mejora para nuestra escuela. Lectura - Los estudiantes mantendrán o aumentarán el logro en lectura. Se pondrá énfasis en la comprensión y la fluidez Matemáticas - Los estudiantes mantendrán o aumentarán el logro en matemáticas. Se hará hincapié en el sentido de los números, hecho de la fluidez, y las Normas para la Práctica Matemática. Nuestra meta es aumentar el aprovechamiento académico para TODOS los estudiantes en TODAS las áreas académicas. En el salón de segundo grado Los profesores del Segundo grado trabajarán con estudiantes y sus familias para apoyar el éxito de los estudiantes en lectura y matemáticas. Algunas de nuestras conexiones claves con familias serán: Nos comunicaremos a través de conferencias, llamadas telefónicas, notas, correos electrónicos, boletines, cartas de noticias, reuniones programadas, tareas carpetas y eventos académicos. Proveeremos a los padres/tutores con frecuentes informes sobre el progreso de sus hijos, a través de conferencias, progreso y boletas y actualizaciones cuando sea necesario. Proporcionaremos a los padres/tutores acceso razonable al personal, oportunidades para voluntarios a participar en la clase de su hijo y observar las actividades del salón de clase. Ofreceremos oportunidades de aprendizaje para las estrategias específicas de grado y actividades para los padres a participar con sus hijos en casa. En el hogar Las familias de DES se han ofrecido apoyar el aprendizaje de sus hijos en casa. Estas son algunas ideas en las cuales las familias pueden ayudar, pueden tener otras ideas para agregar a la lista. Estudiantes Vamos a leer con nuestro hijo. Vamos a dejar que nuestro hijo use aplicaciones educativas y programas en línea. Vamos a proporcionar un lugar tranquilo para estudiar y asegurarnos que nuestro hijo termine su tarea. Vamos a tener un horario para que nuestro hijo se duerma y asegurarnos que descanso lo suficiente Los estudiantes de Dawnville se afiliaron a personal y padres para desarrollar ideas sobre cómo pueden tener éxito en la escuela y alcanzar las estrellas en matemáticas y lectura. Pensaron en las ideas siguientes de hacer conexiones entre aprendizaje en casa y escuela: Vamos a seguir las reglas y las directivas de la escuela. Vamos a hacer amables con los demás y usar buenos modales en casa y en la escuela. Vamos a obedecer a nuestros maestros y a nuestros padres. Vamos a leer en casa y hacer nuestra tarea. Vamos a tener un aprendizaje divertido.

9 What is a School-Parent Compact? A School-Parent Compact for Achievement is an agreement that parents, students, and teachers develop together. It explains how parents and teachers will work together to make sure all our students reach grade-level standards. Building Partnerships Sept rd Grade PTO Performance Sept. 26-Oct. 3..Scholastic Book Fair Sept. 6:00pm...Annual Title I Meeting Nov. 14-Nov. 18. National Parent Involvement Week Nov Career Day Jan Talent Show Try-outs Feb. 16.3rd Grade Bake Sale Feb. 28-Mar Scholastic Book Fair Mar. 6:00pm....Title I Family STEAM Night May Field Day Dawnville Elementary Effective Compacts: Link to goals of the school improvement plan Focus on student learning skills Describe how teachers will help students develop those skills using high-quality instruction Share strategies parents can use at home Explain how teachers and parents will communicate about student progress Describe opportunities for parents to volunteer, observe, and participate in the classroom. Jointly Developed The parents, students, and staff of Dawnville Elementary School developed this School- Parent Compact for Achievement. Teachers suggested home learning strategies, parents added ideas to make them more specific, and students told us what would help them learn. Meetings are held annually to review the Compact and make changes based on student needs. Parents are welcome to contribute comments at any time. If you would like to volunteer, participate, and/or observe in the classroom, please contact Sherri Travisano at (706) or visit our school website and click on the Parent Button. Communication about Student Dawnville is committed to frequent twoway communication with families about children s learning. Some of the ways you can expect us to reach you are: Homework Folders Check-in notes, phone calls, and texts Updates on the school website, Facebook, or our school marquee Parent-Teacher conferences Do you have questions about your child s progress? Contact your child s teacher by phone or by . addresses are on the school website. Revised 9/1/16 School-Parent Compact for Achievement Third Grade Focus For Student Success Dawnville Elementary School 1380 Dawnville Road Dalton, GA Sherri Travisano, Principal Phone (706)

10 Our Goals for DISTRICT GOALS Student Achievement The Board of Education sets goals for the entire district. The district goals for are: Reading The percentage of students meeting or exceeding the state passing score will increase by 3% in reading on the Georgia Milestones Assessment from Spring Math The percentage of students meeting or exceeding the state passing score will increase by 3% in math on the Georgia Milestones Assessment from Spring SCHOOL GOALS Dawnville Elementary administrators and teachers have studied our student performance data to determine the most important areas of improvement for our school. Our goal is to increase student achievement in the areas of Reading and Math. Teachers, Parents, Students Together for Success In the Third Grade Classroom The Third Grade teachers will work with students and their families to support students success in reading and math. Some of our key connections with families will be: We will provide high-quality curriculum and instruction in a supportive and effective learning environment that enables the participating children to meet the State s student academic achievement standards. We will hold parent-teacher conferences at least two times a year, during which this compact will be discussed as it relates to the individual child s achievement. We will offer parents specific information about how to help their children, including what to do at home to support their children s academic achievement. We will offer learning opportunities for grade specific strategies and activities for parents to engage in with their children at home. At Home Dawnville Elementary parents joined staff to develop ideas about how they can support students success in reading and math. Families may have other ideas to add to this list. We will read with our child. We will help our child with their homework. We will encourage our child. We will be sure our child gets plenty of sleep each night. Students Dawnville students joined staff and parents to develop ideas about how they can succeed in school and reach for the stars in math and reading. They thought of the following ideas to make connections between learning at home and school: I will work hard in Math, Reading, and Writing. I will learn a lot of new things. I will Listen to the teachers, try my best, and help others. At home, I will read, do my homework, and practice my math facts. When teachers, students and families work together, we CAN achieve our goals!

11 Qué es un convenio entre padres y escuela? El Convenio entre padres y escuela para el éxito académico es un acuerdo desarrollado entre padres, estudiantes, y maestros. El convenio explica cómo padres y maestros trabajarán juntos para asegurar que cada estudiante logre los estándares académicos a su nivel de grado. Convenios Efectivos Están ligados con las metas en el plan de mejoramiento escolar. Están enfocados en las destrezas necesarias de los estudiantes para el aprendizaje. Describen cómo los maestros ayudarán a los estudiantes desarrollar dichas habilidades por medio de una instrucción de alta calidad. Comparten estrategias que los padres pueden utilizar en el hogar. Explican cómo los maestros y los padres se comunicarán en cuanto al progreso académico de los estudiantes. Elaborado en colaboración Los padres, estudiantes y el personal de la Escuela Primaria Dawnville elaboraron este Convenio entre padres y escuela para el éxito académico. Los maestros aportaron estrategias de aprendizaje para usar en el hogar, los padres añadieron sus ideas para hacerlas más específicas, y los estudiantes nos dijeron lo que les ayudaría a aprender. Habrá reuniones anuales para revisar el Convenio y modificarlo basado en las necesidades estudiantiles. Siéntense en la libertad de compartir sus ideas con nosotros en cualquier momento. Si desean servir como voluntario, participar, u observar en el salón de clases, por favor comuníquense con la maestra de su hijo, a la escuela o envíenos un correo electrónico o una nota. Colaboración escolar 15 de sept Presentación de PTO de 3er Grado 26 de sept-3 de oct Feria de Libros Scholastic 29 de 6:00pm...Reunión Anual de Titulo I de nov. Semana Nacional de la Participación de Padres 18 de nov Día de la Profesión 4-5 de enero Concurso de Talentos 16 de feb Venta de pastelitos de 3er Grado 28 de feb-7 de marzo Feria de Libros Scholastic 2 de 6:00pm Titulo I Noche Familiar de STEAM 5 de mayo Día de Campo Comunicación sobre el aprendizaje estudiantil La Escuela Primaria Dawnville se compromete a fomentar una comunicación mutua con familias sobre el aprendizaje de sus estudiantes. Algunas de las maneras que podríamos comunicarnos con Uds. son: Carpetas con tareas semanales y boletines mensuales Notas mensuales o llamadas telefónicas Actualizaciones a la página web de la escuela y las más recientes calificaciones en el portal de padres (Parent Portal) Conferencias de padres-maestros Tiene preguntas sobre el progreso de su hijo? Comuníquese con la maestra de su hijo por teléfono o por correo electrónico. Las direcciones de correo están en la página. Primaria Dawnville Revisado 9/1/16 CONVENIO ENTRE PADRES Y ESCUELA PARA EL EXITO ACADEMICO Éxito Estudiantil en Tercer Grado Escuela Primaria Dawnville 1380 Dawnville Road Dalton, GA Sherri Travisano, Directora Teléfono (706)

12 Maestros, Padres, y Estudiantes Juntos para el Éxito Nuestras metas para los logros estudiantiles METAS DEL DISTRITO La Junta de Educación fija las metas para todo el distrito. Las metas del distrito para son: Lectura El porcentaje de estudiantes con calificaciones iguales o por encima del nivel de grado se incrementará en un 3% en lectura en el sistema de evaluación Georgia Milestones en la primavera del 2016 Matemáticas - El porcentaje de estudiantes con calificaciones iguales o por encima del nivel de grado se incrementará en un 3% en matemáticas en el Sistema de Evaluación de Georgia Milestones en la primavera del METAS ESCOLARES Los administradores y maestros de la Escuela Primaria New Hope han estudiado los datos de rendimiento estudiantil para determinar las áreas más importantes de mejora para nuestra escuela. Lectura - Los estudiantes mantendrán o aumentarán el logro en lectura. Se pondrá énfasis en la comprensión y la fluidez Matemáticas - Los estudiantes mantendrán o aumentarán el logro en matemáticas. Se hará hincapié en el sentido de los números, hecho de la fluidez, y las Normas para la Práctica Matemática. Nuestra meta es aumentar el aprovechamiento académico para TODOS los estudiantes en TODAS las áreas académicas. En el salón de tercer grado Los profesores del tercer grado trabajarán con estudiantes y sus familias para apoyar el éxito de los estudiantes en lectura y matemáticas. Algunas de nuestras conexiones claves con familias serán: Proporcionaremos el plan de estudios de alta calidad y la instrucción en un ambiente de aprendizaje de apoyo eficaz que permita a los estudiantes participantes cumplir los estándares de logro académico estudiantiles del estado. Sostendremos conferencias de padres/ maestros al menos dos veces por año, durante las cuales hablarán de este convenio ya que está relacionado con el logro individual del estudiante. Ofreceremos a padres la información específica sobre cómo ayudar a sus hijos, incluso que hacer en casa para apoyar su logro académico de ellos. Ofreceremos el aprendizaje de oportunidades del grado, estrategias específicas y actividades para que los padres puedan practicar con sus hijos en casa. En el hogar Las familias de DES se han ofrecido apoyar el aprendizaje de sus hijos en casa. Estas son algunas ideas en las cuales las familias pueden ayudar, pueden tener otras ideas para agregar a la lista. Estudiantes Vamos a leer con nuestro hijo. Vamos a ayudar a nuestro hijo con la tarea. Vamos a animar a nuestro hijo. Vamos a asegurarnos que nuestro hijo duerma lo suficiente. Los estudiantes de Dawnville se afiliaron a personal y padres para desarrollar ideas sobre cómo pueden tener éxito en la escuela y alcanzar las estrellas en matemáticas y lectura. Pensaron en las ideas siguientes de hacer conexiones entre aprendizaje en casa y escuela: Voy a trabajar duro en matemáticas, lectura, y escritura. Voy a aprender muchas cosas nuevas. Voy a escuchar a la maestra, hacer mi mejor, y ayudar a los demás. En casa, voy a leer, hacer mi tarea, y practicar las tablas de matemáticas.

13 What is a School-Parent Compact? A School-Parent Compact for Achievement is an agreement that parents, students, and teachers develop together. It explains how parents and teachers will work together to make sure all our students reach grade-level standards. Building Partnerships Sept. 26-Oct. 3..Scholastic Book Fair Sept. 6:00pm...Annual Title I Meeting Oct th Grade Bake Sale Nov th Grade PTO Nov. 14-Nov. 18. National Parent Involvement Week Nov Career Day Jan Talent Show Try-outs Feb. 28-Mar Scholastic Book Fair Mar. 6:00pm....Title I Family STEAM Night May Field Day Dawnville Elementary Effective Compacts: Link to goals of the school improvement plan Focus on student learning skills Describe how teachers will help students develop those skills using high-quality instruction Share strategies parents can use at home Explain how teachers and parents will communicate about student progress Describe opportunities for parents to volunteer, observe, and participate in the classroom. Jointly Developed The parents, students, and staff of Dawnville Elementary School developed this School- Parent Compact for Achievement. Teachers suggested home learning strategies, parents added ideas to make them more specific, and students told us what would help them learn. Meetings are held annually to review the Compact and make changes based on student needs. Parents are welcome to contribute comments at any time. If you would like to volunteer, participate, and/or observe in the classroom, please contact Sherri Travisano at (706) or visit our school website and click on the Parent Button. Communication about Student Dawnville is committed to frequent twoway communication with families about children s learning. Some of the ways you can expect us to reach you are: Homework Folders Check-in notes, phone calls, and texts Updates on the school website, Facebook, or our school marquee Parent-Teacher conferences Do you have questions about your child s progress? Contact your child s teacher by phone or by . addresses are on the school website. Revised 9/1/16 School-Parent Compact for Achievement Fourth Grade Focus For Student Success Dawnville Elementary School 1380 Dawnville Road Dalton, GA Sherri Travisano, Principal Phone (706)

14 Teachers, Parents, Students Together for Success Our Goals for DISTRICT GOALS Student Achievement The Board of Education sets goals for the entire district. The district goals for are: Reading The percentage of students meeting or exceeding the state passing score will increase by 3% in reading on the Georgia Milestones Assessment from Spring Math The percentage of students meeting or exceeding the state passing score will increase by 3% in math on the Georgia Milestones Assessment from Spring SCHOOL GOALS Dawnville Elementary administrators and teachers have studied our student performance data to determine the most important areas of improvement for our school. Our goal is to increase student achievement in the areas of Reading and Math. In the Fourth Grade Classroom The Fourth Grade teachers will work with students and their families to support students success in reading and math. Some of our key connections with families will be: We will provide high-quality curriculum and instruction in a supportive and effective learning environment that enables all students to meet the State s student academic achievement standards. We will offer learning opportunities (packets and website lists) for grade specific strategies and activities for parents to engage in with their children at home. We will hold parent-teacher conferences during which this compact will be discussed as it relates to the individual child s achievement. We will provide parents opportunities to volunteer and participate in their child s class, and to observe classroom activities. At Home Dawnville Elementary parents joined staff to develop ideas about how they can support students success in reading and math. Families may have other ideas to add to this list. We will support and encourage our child. We will be sure they are doing their homework and read with them. We will play learning games and use flash cards when extra practice is needed. We will encourage them to use learning APPS and other educational software. We will talk to them about their school day. Students Dawnville students joined staff and parents to develop ideas about how they can succeed in school and reach for the stars in math and reading. They thought of the following ideas to make connections between learning at home and school: I will listen to the teacher, pay attention in class, and work hard. I will follow rules and directions, and do my best work. I will be helpful and respectful to others. At home, I will read each night, complete my homework, and study for tests. When teachers, students and families work together, we CAN achieve our goals!

15 Qué es un convenio entre padres y escuela? El Convenio entre padres y escuela para el éxito académico es un acuerdo desarrollado entre padres, estudiantes, y maestros. El convenio explica cómo padres y maestros trabajarán juntos para asegurar que cada estudiante logre los estándares académicos a su nivel de grado. Convenios Efectivos Están ligados con las metas en el plan de mejoramiento escolar. Están enfocados en las destrezas necesarias de los estudiantes para el aprendizaje. Describen cómo los maestros ayudarán a los estudiantes desarrollar dichas habilidades por medio de una instrucción de alta calidad. Comparten estrategias que los padres pueden utilizar en el hogar. Explican cómo los maestros y los padres se comunicarán en cuanto al progreso académico de los estudiantes. Describen oportunidades para servir como voluntarios en la escuela, observar, y aún participar en el salón de clase. Elaborado en colaboración Los padres, estudiantes y el personal de la Escuela Primaria Dawnville elaboraron este Convenio entre padres y escuela para el éxito académico. Los maestros aportaron estrategias de aprendizaje para usar en el hogar, los padres añadieron sus ideas para hacerlas más específicas, y los estudiantes nos dijeron lo que les ayudaría a aprender. Habrá reuniones anuales para revisar el Convenio y modificarlo basado en las necesidades estudiantiles. Siéntense en la libertad de compartir sus ideas con nosotros en cualquier momento. Si desean servir como voluntario, participar, u observar en el salón de clases, por favor comuníquense con la maestra de su hijo, a la escuela o envíenos un correo electrónico o una nota. Colaboración escolar 26 de sept-3 de oct Feria de Libros Scholastic 29 de 6:00pm..Reunión Anual de Titulo I 13 de oct Venta de pastelitos de 4to Grado 10 de nov...pto de 4to Grado de nov. "Semana Nacional de la Participación de Padres 18 de nov Día de la Profesión 4-5 de enero Concurso de Talentos 28 de feb-7 de marzo Feria de Libros Scholastic 2 de 6:00pm Titulo I Noche Familiar de STEAM 5 de mayo Día de Campo Comunicación sobre el aprendizaje estudiantil La Escuela Primaria Dawnville se compromete a fomentar una comunicación mutua con familias sobre el aprendizaje de sus estudiantes. Algunas de las maneras que podríamos comunicarnos con Uds. son: Carpetas con tareas semanales y boletines mensuales Notas mensuales o llamadas telefónicas Actualizaciones a la página web de la escuela y las más recientes calificaciones en el portal de padres (Parent Portal) Conferencias de padres-maestros Tiene preguntas sobre el progreso de su hijo? Comuníquese con la maestra de su hijo por teléfono o por correo electrónico. Las direcciones de correo están en la página. Primaria Dawnville Revisado 9/1/16 CONVENIO ENTRE PADRES Y ESCUELA PARA EL EXITO ACADEMICO Éxito Estudiantil en Cuarto Grado Escuela Primaria Dawnville 1380 Dawnville Road Dalton, GA Sherri Travisano, Directora Teléfono (706)

16 Maestros, Padres, y Estudiantes Juntos para el Éxito Nuestras metas para los logros estudiantiles METAS DEL DISTRITO La Junta de Educación fija las metas para todo el distrito. Las metas del distrito para son: Lectura El porcentaje de estudiantes con calificaciones iguales o por encima del nivel de grado se incrementará en un 3% en lectura en el sistema de evaluación Georgia Milestones en la primavera del 2016 Matemáticas - El porcentaje de estudiantes con calificaciones iguales o por encima del nivel de grado se incrementará en un 3% en matemáticas en el Sistema de Evaluación de Georgia Milestones en la primavera del METAS ESCOLARES Los administradores y maestros de la Escuela Primaria New Hope han estudiado los datos de rendimiento estudiantil para determinar las áreas más importantes de mejora para nuestra escuela. Lectura - Los estudiantes mantendrán o aumentarán el logro en lectura. Se pondrá énfasis en la comprensión y la fluidez Matemáticas - Los estudiantes mantendrán o aumentarán el logro en matemáticas. Se hará hincapié en el sentido de los números, hecho de la fluidez, y las Normas para la Práctica Matemática. Nuestra meta es aumentar el aprovechamiento académico para TODOS los estudiantes en TODAS las áreas académicas. En el salón de cuarto grado Los profesores del cuarto grado trabajarán con estudiantes y sus familias para apoyar el éxito de los estudiantes en lectura y matemáticas. Algunas de nuestras conexiones claves con familias serán: Proporcionaremos el plan de estudios de alta calidad y la instrucción en un ambiente de aprendizaje de apoyo eficaz que permita a los estudiantes participantes cumplir los estándares de logro académico estudiantiles del estado. Sostendremos conferencias de padres/ maestros al menos dos veces por año, durante las cuales hablarán de este convenio ya que está relacionado con el logro individual del estudiante. Ofreceremos a padres la información específica sobre cómo ayudar a sus hijos, incluso que hacer en casa para apoyar su logro académico de ellos. Proporcionaremos oportunidades para padres para participar en la clase de su niño y observar actividades del salón. En el hogar Las familias de DES se han ofrecido apoyar el aprendizaje de sus hijos en casa. Estas son algunas ideas en las cuales las familias pueden ayudar, pueden tener otras ideas para agregar a la lista. Estudiantes Vamos a apoyar y animar a nuestro hijo. Vamos a asegurarnos que ellos estén hacienda su tarea y leer con ellos. Vamos a jugar juegos de aprendizaje y usar las tarjetas de memoria cuando se necesite practica adicional. Vamos a apoyar el uso de aplicaciones de aprendizaje y de otros programas educativos. Vamos hablar con ellos acerca de su día escolar. Los estudiantes de Dawnville se afiliaron a personal y padres para desarrollar ideas sobre cómo pueden tener éxito en la escuela y alcanzar las estrellas en matemáticas y lectura. Pensaron en las ideas siguientes de hacer conexiones entre aprendizaje en casa y escuela: Voy a escuchar al maestro, poner atención en clase, y trabajar duro. Voy a seguir las reglas y directivas, y hacer mi mejor trabajo. Voy hacer un buen ayudante y respetoso con los demás. En casa, voy a leer cada noche, terminar mi tarea, y estudiar para los examines.

17 What is a School-Parent Compact? A School-Parent Compact for Achievement is an agreement that parents, students, and teachers develop together. It explains how parents and teachers will work together to make sure all our students reach grade-level standards. Building Partnerships Sept. 26-Oct. 3..Scholastic Book Fair Sept. 6:00pm...Annual Title I Meeting Nov. 14-Nov. 18. National Parent Involvement Week Nov Career Day Jan Talent Show Try-outs Jan. 6:00 pm... 5th Grade DARE Graduation Feb. 28-Mar Scholastic Book Fair Mar. 6:00pm....Title I Family STEAM Night Mar th Grade Bake Sale May Field Day Dawnville Elementary Effective Compacts: Link to goals of the school improvement plan Focus on student learning skills Describe how teachers will help students develop those skills using high-quality instruction Share strategies parents can use at home Explain how teachers and parents will communicate about student progress Describe opportunities for parents to volunteer, observe, and participate in the classroom. Jointly Developed The parents, students, and staff of Dawnville Elementary School developed this School- Parent Compact for Achievement. Teachers suggested home learning strategies, parents added ideas to make them more specific, and students told us what would help them learn. Meetings are held annually to review the Compact and make changes based on student needs. Parents are welcome to contribute comments at any time. If you would like to volunteer, participate, and/or observe in the classroom, please contact Sherri Travisano at (706) or visit our school website and click on the Parent Button. Communication about Student Dawnville is committed to frequent twoway communication with families about children s learning. Some of the ways you can expect us to reach you are: Homework Folders Check-in notes, phone calls, and texts Updates on the school website, Facebook, or our school marquee Parent-Teacher conferences Do you have questions about your child s progress? Contact your child s teacher by phone or by . addresses are on the school website. Revised 9/1/16 School-Parent Compact for Achievement Fifth Grade Focus For Student Success Dawnville Elementary School 1380 Dawnville Road Dalton, GA Sherri Travisano, Principal Phone (706)

18 Our Goals for DISTRICT GOALS Student Achievement The Board of Education sets goals for the entire district. The district goals for are: Reading The percentage of students meeting or exceeding the state passing score will increase by 3% in reading on the Georgia Milestones Assessment from Spring Math The percentage of students meeting or exceeding the state passing score will increase by 3% in math on the Georgia Milestones Assessment from Spring SCHOOL GOALS Dawnville Elementary administrators and teachers have studied our student performance data to determine the most important areas of improvement for our school. Our goal is to increase student achievement in the areas of Reading and Math. When teachers, students and families work together, we CAN achieve our goals! Teachers, Parents, Students Together for Success In the Fifth Grade Classroom The Fifth Grade teachers will work with students and their families to support students success in reading and math. Some of our key connections with families will be: We will use research-based strategies to provide high quality, engaging teaching in a supportive learning environment that enables the children to meet the State s standards. We will communicate through conferences (at least twice a year), telephone calls, texts, notes, s, report cards, scheduled meetings, Agendas, and academic events. We will provide parents/guardians with frequent reports on their child s progress, through conferences, progress and report cards, and updates when necessary. We will provide parents/guardians reasonable access to staff, opportunities to volunteer, participate in their child s class, and observe classroom activities. We will offer parents specific information and learning opportunities about how to help their children, including what to do at home to support their child s academic achievement. At Home Dawnville Elementary parents joined staff to develop ideas about how they can support students success in reading and math. Families may have other ideas to add to this list. We will check our child s agenda each night, and make sure they do their homework. We will encourage our child to do well in school. We will help with things like studying spelling words, math facts, and projects. We will set a homework time each night. We will help our child find Apps and websites for learning. Students Dawnville students joined staff and parents to develop ideas about how they can succeed in school and reach for the stars in math and reading. They thought of the following ideas to make connections between learning at home and school: At school, I will listen to my teachers and focus on my learning. I will follow rules, do my work, and pay attention in class. I will be responsible, respectful, and always be kind to others. When I am at home, I will do my homework, read, and get plenty of sleep at night.

19 Qué es un convenio entre padres y escuela? El Convenio entre padres y escuela para el éxito académico es un acuerdo desarrollado entre padres, estudiantes, y maestros. El convenio explica cómo padres y maestros trabajarán juntos para asegurar que cada estudiante logre los estándares académicos a su nivel de grado. Convenios Efectivos Están ligados con las metas en el plan de mejoramiento escolar. Están enfocados en las destrezas necesarias de los estudiantes para el aprendizaje. Describen cómo los maestros ayudarán a los estudiantes desarrollar dichas habilidades por medio de una instrucción de alta calidad. Comparten estrategias que los padres pueden utilizar en el hogar. Explican cómo los maestros y los padres se comunicarán en cuanto al progreso académico de los estudiantes. Describen oportunidades para servir como voluntarios en la escuela, observar, y aún participar en el salón de clase. Elaborado en colaboración Los padres, estudiantes y el personal de la Escuela Primaria Dawnville elaboraron este Convenio entre padres y escuela para el éxito académico. Los maestros aportaron estrategias de aprendizaje para usar en el hogar, los padres añadieron sus ideas para hacerlas más específicas, y los estudiantes nos dijeron lo que les ayudaría a aprender. Habrá reuniones anuales para revisar el Convenio y modificarlo basado en las necesidades estudiantiles. Siéntense en la libertad de compartir sus ideas con nosotros en cualquier momento. Si desean servir como voluntario, participar, u observar en el salón de clases, por favor comuníquense con la maestra de su hijo, a la escuela o envíenos un correo electrónico o una nota. Colaboración escolar 26 de sept-3 de oct Feria de Libros Scholastic 29 de 6:00pm Reunión Anual de Titulo I de nov.. "Semana Nacional de la Participación de Padres 18 de nov Día de la Profesión 4-5 de enero..concurso de Talentos 19 de enero Graduación de DARE para 5to Grado 28 de feb-7 de marzo Feria de libros Scholastic 2 de 6:00pm Titulo I Noche familiar de STEAM 16 de marzo Venta de pastelitos de 5to Grado 5 de mayo Día de Campo Comunicación sobre el aprendizaje estudiantil La Escuela Primaria Dawnville se compromete a fomentar una comunicación mutua con familias sobre el aprendizaje de sus estudiantes. Algunas de las maneras que podríamos comunicarnos con Uds. son: Carpetas con tareas semanales y boletines mensuales Notas mensuales o llamadas telefónicas Actualizaciones a la página web de la escuela y las más recientes calificaciones en el portal de padres (Parent Portal) Conferencias de padres-maestros Tiene preguntas sobre el progreso de su hijo? Comuníquese con la maestra de su hijo por teléfono o por correo electrónico. Las direcciones de correo están en la página. Primaria Dawnville Revisado 9/1/16 CONVENIO ENTRE PADRES Y ESCUELA PARA EL EXITO ACADEMICO Éxito Estudiantil en Quinto Grado Escuela Primaria Dawnville 1380 Dawnville Road Dalton, GA Sherri Travisano, Directora Teléfono (706)