PROGRAMA FORMATIVO ALEMÁN BÁSICO, NIVEL II

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1 PROGRAMA FORMATIVO ALEMÁN BÁSICO, NIVEL II Fecha 1 de ctubre de 2012

2 DATOS GENERALES DE LA ESPECIALIDAD 1. Familia Prfesinal: SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA COMUNIDAD Área Prfesinal: FORMACIÓN Y EDUCACIÓN 2. Denminación: ALEMÁN BÁSICO, NIVEL II 3. Códig: SSCE13EXP 4. Nivel de cualificación: 1 5. Objetiv general: Adquirir la capacidad de cmprensión y expresión ral y escrita elemental en lengua alemana prpia del nivel básic cnslidad, cn especial énfasis en el desempeñ ral cmunicativ en el ámbit del emple. El alumn cnseguirá las habilidades de cmprensión ral y lectra y expresión e interacción ral y escrita necesaria para ser capaz de cmunicarse n sl sbre infrmación factual, sin también de carácter scial, hablar escuetamente de trabaj, de ci, de viajes al extranjer y gestines en tiendas, bancs, etc. 6. Prescripción de ls frmadres: 6.1. Titulación requerida: A. Prfesrad n nativ de la lengua alemana que imparte cntenids teórics y práctics. Ls prfesres que impartirán tería y práctica en este curs y que n sean nativs de la lengua alemana, deberán pseer un de ls siguientes perfiles académics: Titulación universitaria de grad superir aplicada a la enseñanza de la lengua alemana tal cm Licenciatura Grad en Fillgía Alemana Licenciatura Grad en Fillgía Angl-germánica equivalente. Titulación universitaria de grad superir aplicada a la enseñanza, cn especialización y capacitación en la enseñanza de la lengua alemana cm, pr ejempl, Licenciad en Pedaggía cn diplma especializad tal cm Curs de Aptitud Pedagógica; y demstrand un nivel de cncimient de la lengua alemana C2 (Gethe Zertifikat C2, Diplma de quint curs de la Escuela Oficial de Idimas, similar). Titulación universitaria capacitación prfesinal equivalente en la actividad relacinada cn el curs y demstrand un nivel de cncimient de la lengua alemana C2 (Gethe Zertifikat C2, Diplma de quint curs de la Escuela Oficial de Idimas, similar). B. Prfesrad nativ de la lengua alemana que imparte cntenids teórics y práctics. Ls prfesres que impartirán tería y práctica en este curs siend nativs de la lengua alemana, deberán pseer una de las siguientes pcines de cualificación académica: Titulación universitaria de grad superir de un país german-parlante (Alemania, Suiza, Austria ). Diplma Certificad para la capacitación en la enseñanza de la lengua alemana Experiencia prfesinal requerida: El prfesrad tant nativ cm n nativ de la legua alemana que impartirá este curs deberá 2

3 encntrarse en un de ests perfiles: Cntar cn mínim de 1 añ de experiencia en la enseñanza de idimas Cntar cn mínim de 2 añs de experiencia en la enseñanza de cualquier especialidad 6.3. Cmpetencia dcente: Además de ls requisits mencinads en ls apartads 6.1. y 6.2.: Ls prfesres n nativs deberán dispner de un nivel de dmini de la lengua alemana bilingüe funcinalmente equivalente en la impartición de las clases. Tds ls prfesres deberán dispner de las habilidades necesarias para la enseñanza de la lengua alemana desde una metdlgía funcinal y cmunicativa. 7. Criteris de acces del alumnad: 7.1. Nivel académic de cncimients generales: Nivel académic mínim: Graduad Esclar equivalente. Cuand el aspirante al curs n psea el nivel académic indicad demstrará cncimients suficientes a través de una prueba de acces. Nivel de cncimient de la lengua alemana: cncimient previ BÁSICO NIVEL 1 (fals principiante). Este nivel deberá ser demstrad mediante una prueba de nivel previa al curs bien habiend dich alumn realizad el curs ALEMÁN BÁSICO, NIVEL I. 8. Númer de participantes: El curs se impartirá en grups de 15 alumns. 9. Relación secuencial de móduls frmativs: 11. Duración: Módul I: ALEMÁN BÁSICO: NIVEL II Hras ttales: 100 Distribución hras: MÓDULO I: 100 hras presenciales Frmación teórica: 31 Práctica aplicadas: 63 Evaluacines: Requisits mínims de espacis, instalacines y equipamient Espaci frmativ: Aula de clase. El aula estará equipada cn mbiliari dcente adecuad para ls 15 alumns, así mism cnstará de las instalacines y equips de trabaj suficientes para el desarrll del curs. Para ell, el aula cntará cn: Superficie: El aula deberá cntar cn al mens 30m 2 para albergar el grup de 15 alumns de manera que se asignarían un mínim de 2m 2 pr alumn. Iluminación: luz natural y artificial que cumpla ls niveles mínims preceptivs. 3

4 Ventilación: Climatización aprpiada Acndicinamient eléctric de acuerd a las Nrmas Electrtécnicas de Baja Tensión y tras nrmas de aplicación. Mbiliari: Estará equipada cn mbiliari dcente para el grup de 15 alumns, cntand cn: 15 mesas y sillas cn 15 sillas cn paleta de escritura Mesa y silla para el prfesr Equipamient: Reprductr de CD. Reprductr de DVD. Pantalla, televisr pryectr. Pizarra y medis de escritura para el prfesr. CDs de audi y víde. Instalacines: Las instalacines y equipamients deberán cumplir cn la nrmativa industrial e higiénic sanitaria crrespndiente y respnderán a medidas de accesibilidad universal y seguridad de ls participantes. En el cas de que la frmación se dirija a persnas cn discapacidad se realizarán las adaptacines y ls ajustes raznables para asegurar su participación en cndicines de igualdad. Espacis cmunes para la gestión de secretaría, actividades de dirección y crdinación y sala de prfesres Ases y servicis higiénics sanitaris en númer adecuad a la capacidad del centr Material didáctic y de cnsum: Se dispndrán de ls materiales pedagógics, en cantidad y calidad suficiente, para el aprendizaje del idima y el desarrll de las clases. Para ell, se dtará a cada alumn del material didáctic imprescindible para el seguimient del curs y su aprendizaje durante el mism. 12. Ocupación/es de la clasificación de cupacines 13. Requisits necesaris para el ejercici prfesinal 14. Requisits ficiales de ls centrs: 4

5 MÓDULOS FORMATIVOS Módul nº 1 Denminación: MÓDULO I: ALEMÁN BÁSICO NIVEL II Objetiv: Adquirir la capacidad de cmprensión y expresión ral y escrita elemental en lengua alemana prpia del nivel básic cnslidad, cn especial énfasis en el desempeñ ral cmunicativ en el ámbit del emple. El alumn cnseguirá las habilidades de cmprensión ral y lectra y expresión e interacción ral y escrita necesaria para ser capaz de cmunicarse n sl sbre infrmación factual, sin también de carácter scial, hablar escuetamente de trabaj, de ci, de viajes al extranjer y gestines en tiendas, bancs, etc. Duración: 100 hras Cntenids teóric-práctics: Cntenids funcinales: Expresar una pinión Orientarse en internet Entender anuncis Hablar del pasad Hablar sbre frmación Realizar llamadas telefónicas Escribir s Participar en reunines Planificar un viaje y reservar Expresar deses y reclamacines Describir estancia (carta) Sacar infrmación de un prgrama de curss Describir mvimients Leer anuncis Evaluar ventajas y desventajas Entender instruccines y recetas de ccina Reslver prblemas Entender el cncept de la recgida selectiva de basura Abrir una cuenta crriente Pedir un crédit Enviar un paquete Describir un accidente Cntestar a preguntas de la plicía Hablar de sentimients interpersnales Cmparar hmbres y mujeres Describir cmprtamient e impresines Escribir felicitacines e invitacines Experiencias interculturales en países de habla alemana Cmparar clichés y realidad Hablar del futur Cntratar una línea de teléfn móvil Buscar un pis cmpartid Cntenids gramaticales: Subrdinadas cn dass y b Estructura de las preguntas indirectas Cmparativ y superlativ de gern y ft Pretérit perfect cn sein Pretérit perfect de verbs separables 5

6 Oracines subrdinadas cn weil Declinación de adjetivs en nminativ y acusativ Oracines subrdinadas cn wenn Declinación de adjetivs en dativ Zwar/aber, nicht nur/sndern auch, einerseits/andererseits, entweder/der Oracines subrdinadas finales Prnmbres interrgativs y demstrativs Subrdinadas relativas en nminativ Subrdinadas temprales Subrdinadas relativas en acusativ Prnmbres psesivs Cmparativs y superlativs Prepsicines temprales Prepsicines lcales Prnmbres indefinids Genitiv Oracines subrdinadas en dativ Palabras mdales Verbs y sustantivs cn prepsición Cntenids léxics: Vcabulari de televisión, internet y prensa Parvulari, escuela, universidad, frmación prfesinal Vcabulari de ficina Vacacines, viaje, htel Clases de deprtes La vivienda Ccina, repstería y limpieza Naturaleza Animales Reciclaje Banc y crres Accidente de tráfic Rb Relacines y cnvivencia Fórmulas de felicitación y pésame Teatr Extranjer Tradicines y cultura Planes para el futur Fnétics de prducción ral: Prnunciación de ls diptngs El snid r gutural La prnunciación de la r final cm schwa Prnunciación crrecta de las cnsnantes y de ls grups cnsnántics en psición inicial, media y final. Scilingüístics: Cncepts de pder, distancia scial y grad de impsición para valrar ls grads de crtesía, frmalidad y elabración aprpiads a las situacines. Dirigirse frmalmente a superires Slicitudes de infrmación crteses. Us de preguntas indirectas para mstrar respet Realizar peticines crteses y cnseguir que alguien haga alg educadamente. Términs crteses en cartas y slicitudes Cntenids relacinads cn la búsqueda de emple: Cm cmplement a la frmación de carácter general de lengua alemana y para fmentar la inserción labral de ls participantes, también se incluirá un módul de alemán aplicad a la búsqueda de emple, encaminad a mejrar sus cmpetencias a la hra de elabrar y presentar su currícul vitae, buscar puests de trabaj y preparar entrevistas de trabaj. Este módul 6

7 cntendrá el siguiente prgrama frmativ: Cóm preparar una slicitud de emple: diseñar un CV estándaren alemán, escribir una carta de presentación específica para la slicitud de emple. Cuidar la presentación y las frmas en la entrevista de trabaj: cóm vestirse en la entrevista y el us del lenguaje educad e indirect en alemán. Cóm pryectar una buena imagen: dar infrmación persnal, cóm resaltar las características persnales y expresar las habilidades relacinadas cn el puest de trabaj Afrntar cn slvencia y seguridad la fase de preguntas: respnder a preguntas indirectas, el us de frases indirectas y cnsejs para realizar ls tests de aptitud. Cerrar la última fase de la entrevista, cmentaris de cnclusión y escribir una nta de gratitud 7