ÍNDICE. ESTUDIO PRELIMINAR, Francisco Arenas-Dolz y Daniela Gallegos... 13
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- Julia Quintero Belmonte
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1 ÍNDICE ESTUDIO PRELIMINAR, Francisco Arenas-Dolz y Daniela Gallegos PRÓLOGO. CIUDADANÍA INTERCULTURAL, Adela Cortina Ciudadanía como concepto descriptivo y normativo Ciudadanía multicultural Formas de diversidad cultural Tres respuestas frente al desafío del pluralismo cultural Bibliografía PRIMERA PARTE DEMOCRACIA Y EDUCACIÓN 1. EDUCAR DESDE LAS CAPACIDADES HUMANAS BÁSICAS, Jesús Conill Capacidades básicas y naturaleza humana Capacidad como libertad sustantiva Voces pluriculturales de la libertad Superar el fracaso educativo La vitalidad de la imaginación Bibliografía PARTICIPACIÓN DELIBERATIVA Y EDUCACIÓN EN EL DESARROLLO LOCAL, David A. Crocker La participación en el desarrollo El enfoque participativo de Alkire y la participación deliberativa Obtener juicios de valor Clarificación de valores, escrutinio y clasificación Informes a la entidad patrocinadora Informes para las comunidades La objeción indeterminada de Nussbaum Bibliografía... 71
2 8 EL CIUDADANO DEMOCRÁTICO 3. EDUCAR EN LA DELIBERACIÓN, Daniela Gallegos Salazar La convivencia democrática El riesgo del conflicto social y el papel de la deliberación en la sociedad plural Democracia, educación y deliberación El contenido moral de la deliberación según Gutmann y Thompson El potencial de la deliberación Conclusión Bibliografía COSMOPOLITISMO E INTERCULTURALIDAD: LA VINCULACIÓN A TRAVÉS DE LOS RESTOS, Lorena Cebolla Sanahuja Introducción Cosmopolitismo e interculturalidad. Un proyecto de contradicciones Propuestas cosmopolitas derivadas de la contradicción Una alternativa al universal y al particular La superación de la controversia moral-derecho mediante la articulación de las diferencias en un universal El cosmopolitismo, no como derecho, sino como discurso para crear la interacción intercultural a través de los restos Bibliografía HACIA UNA ÉTICA DEL CONSUMO UNIVERSALIZABLE, Diana Martínez Morales Introducción Características del consumo humano en Juliet B. Schor y Adela Cortina Características y motivaciones de la sociedad de consumo Orientaciones para el consumo humano en Juliet B. Schor La ética del consumo en Adela Cortina Conclusiones: una ética intercultural del consumo a partir de Juliet B. Schor y Adela Cortina Bibliografía TIEMPOS DE CRISIS: UNA OPORTUNIDAD PARA LA EDUCACIÓN EN VALORES, Rafael Benítez Giralt Introducción La crisis económica y política La cultura y su relación con los valores ciudadanos
3 ÍNDICE 9 A qué tipo de valores nos referimos? Valores y ciudadanía intercultural Bibliografía LIBERTAD Y CULTURA EN UN MUNDO GLOBALIZADO: UNA APROXIMACIÓN DESDE EL ENFOQUE DE LAS CAPACIDADES DE AMARTYA SEN, Isabel Tamarit Introducción La diversidad cultural en una sociedad democrática en la era de la globalización La identidad como elección. La importancia de la libertad cultural El papel de la educación en la formación de la identidad La posibilidad de una identidad global Bibliografía ÉTICA, INTERCULTURALIDAD Y EDUCACIÓN: EN BUSCA DE LOS FUNDAMENTOS ÉTICO-FILOSÓFICOS PARA UNA EDUCACIÓN INTERCULTURAL, Marcelo Andrade Del monismo al pluralismo moral Ética civil: entre mínimos y máximos Ética mínima: algunas aclaraciones previas para seguir el itinerario Entre lo bueno y lo justo Ética mínima y educación intercultural Bibliografía EDUCACIÓN INTERCULTURAL DESDE UNA PERSPECTIVA DELIBERATIVA Y PARTICIPATIVA, Amparo Muñoz Ferriol El reto de la interculturalidad Cuatro perspectivas éticas en la educación moral de una sociedad intercultural Sociedad intercultural, pluralismo moral y educación La educación intercultural en la tradición pedagógica Diálogo y participación, dos competencias clave de la educación intercultural Cómo fomentar el diálogo y la participación en el sistema educativo? Bibliografía
4 10 EL CIUDADANO DEMOCRÁTICO 10. LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA GENERADORA DE CIUDADANÍA E INTERCULTURALIDAD, Agustí Pascual Cabo Introducción Claves para comprender la institución educativa La interculturalidad en una sociedad multicultural y la escuela La ciudadanía como creadora de la sociedad intercultural Retos educativos para progresar en una ciudadanía democrática y en la interculturalidad La dimensión instituyente de la educación Recopilando cum granu salis Bibliografía SEGUNDA PARTE HUMANISMO CÍVICO E INTERCULTURALIDAD 11. CONTAR LA VIDA: UN VIAJE PEDAGÓGICO, José Beltrán Llavador Introducción Relatar la vida: narrativas de la experiencia Celebrar el mundo: una conversación cultural Discutir la realidad: gramáticas de la alteridad Bibliografía RETÓRICA Y EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA INTERCULTURAL Y DEMOCRÁTICA, Francisco Arenas-Dolz Introducción Retórica y educación cívica Retórica y formación universitaria Conclusiones Bibliografía LA EDUCACIÓN DE LOS SENTIMIENTOS EN LA SOCIEDAD MULTICULTURAL: UNA LECTURA DE SCHILLER PARA EL SIGLO XXI, Jaime García Neumann El abismo entre el deber-ser y la realidad, a partir de los derechos humanos Una relectura de Schiller: la educación de los sentimientos Educación estética en un mundo multicultural Bibliografía
5 ÍNDICE PODEMOS HABLAR DE UNA EDUCACIÓN PARA LA SIMPATÍA SOLIDARIA?, Pablo Ayala Enríquez Una decisión inesperada en tiempos de crisis Educar moralmente en contextos de interculturalidad Estrategias y competencias morales en la formación ciudadana De la simpatía a la responsabilidad solidaria Una reflexión final sobre las condiciones de la aplicación Bibliografía LA DIMENSIÓN AFECTIVA DEL RECONOCIMIENTO, Luca Giancristofaro La exigencia de reconocimiento Defensa de la diversidad o de la integridad? La dimensión afectiva del reconocimiento Conclusiones Bibliografía NOS DEBEMOS ALGO MÁS QUE RESPETO? SOBRE EL CONCEPTO DE ETICIDAD DEMOCRÁTICA EN AXEL HONNETH, Ana C. Fascioli Álvarez Introducción Volver a Hegel: un rescate del concepto de eticidad El proyecto de una eticidad formal en Honneth La experiencia del reconocimiento intersubjetivo Comunidades postradicionales y eticidad democrática Respeto y solidaridad como claves para una educación cívica Bibliografía RAZÓN PRÁCTICA EN CHARLES TAYLOR: INTERCULTURAL, CRÍTICA Y EXPERIENCIAL A UNA, Javier Gracia Calandín Dimensión experiencial de la razón práctica Modelo de razón práctica en Taylor Ventajas de este modelo de razón práctica para la educación Bibliografía CINE Y EDUCACIÓN INTERCULTURAL, Paolo Stellino Dos películas en blanco y negro Educación o propaganda? El cine como medio de educación
6 12 EL CIUDADANO DEMOCRÁTICO Educar a la interculturalidad a través del cine Gran Torino Bibliografía LA MISIÓN DE LA UNIVERSIDAD HOY: UNA EDUCACIÓN INTERCULTURAL, Lidia de Tienda Palop La misión fundamental de la universidad: la formación de estudiantes cultos Un programa de estudios universitario intercultural El peligro: la construcción del prejuicio Una vacuna: no al provincianismo Bibliografía INMIGRANTES, EDUCACIÓN Y MULTICULTURALIDAD, Joaquín García Roca 433 La perspectiva educativa Recepción de la diversidad en la escuela El desafío de lo multicultural Mitos, prejuicios y equívocos Competencias interculturales Bibliografía LOS AUTORES
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