SILABO DEL CURSO: PLANEAMIENTO ESTRATEGICO

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1 I. DATOS GENERALES SILABO DEL CURSO: PLANEAMIENTO ESTRATEGICO 1.1 Facultad : Ciencias Administrativas 1.2 Carrera Profesional : Administración- Contabilidad 1.3 Departamento : Administración 1.4 Tipo de Curso : Obligatorio 1.5 Requisitos : 170 créditos 1.6 Ciclo de Estudios : IX 1.7 Duración del Curso : Del Término : Extensión Horaria : 4 horas semanales 1.9 Créditos : Periodo Lectivo : Docente Responsable : Gloria Montenegro Figueroa II. DESCRIPCIÓN: El curso de Planeamiento Estratégico representa en este momento de cambios permanentes originados por la globalización de las economías, de las finanzas, de los hábitos de consumo, de los mercados y los cambios tecnológicos; originados también por la mayor interdependencia sectorial y la escasez de recursos, etc., una de las principales herramientas para los alumnos de todas las carreras que tengan a su cargo actividades gerenciales y manejo de actividades empresariales. Este curso - taller les permitirá actualizarse en los conceptos modernos de planeamiento estratégico, pensamiento estratégico, liderazgo, trabajo en equipo, empowerment, couching and mentoring, etc. para ponerlos en práctica durante la vida profesional y empresarial. Los conceptos sobre administración y gerencia dieron un giro total y se flexibilizaron con los cambios arriba mencionados, ahora las organizaciones inteligentes deberán crear estrategias de desarrollo diferentes y crear su futuro. El Planeamiento Estratégico representa una herramienta en acción para crear una vida diferente en el corto, mediano y largo plazo. III. BIBLIOGRAFÍA EDWARD DE BONO, Más Allá de la Competencia, PAIDOS, México 1,998 SEBASTIAO MENDOCA FERREIRA, Creación de Futuros, José Carlos Jarillo, DIRECCIÓN ESTRATÉGICA, Segunda Edición, Mac-Draw Hill, 1992 Michael Porter, LA VENTAJA COMPETITIVA. Editorial CECSA. Novena Reinspección. Henry Mintzberg, James Brian Quinn. EL PROCESO ESTRATÉGICO. Segunda Edición. Samuel C. Certo, J. Paul Peter, Dirección Estratégica, Tercera Edición, Publicación IRWIN.

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3 I. PLAN ESTRATÉGICO O BJETIVO S CO NTENIDO S METO DO LO GÍAS EVALUACIÓ N (Propósitos) (Visión) (Misión) Integrar en el estudiante las competencias Desarrollar las competencias de los alumnos Proporcionar los medios para que el Medir el avance de cada estudiante para de la Visión curricular de la Universidad mediante la aplicación de los temas estudiante logre adquirir las competencias y aprender medidas correlativas, motivando el específicos del curso. aplicarlas progreso en el aprendizaje. Herramientas Comunicación Destreza Numérica Manejo de Computadoras Inglés Herramientas Profesionales Conocimientos académicos Conocimientos Interdisciplinarios Conocimientos Complementarios Saber Lecturas Explicaciones en clase Asesoramiento Pruebas Objetivas Prácticas Exámenes Entrevistas Habilidades Negociación y persuasión Análisis y solución de problemas Toma de decisiones Gestión basada en logros Tratamiento de conflictos Autoconciencia Habilidades Profesionales Análisis Diagnóstico Saber Hacer Investigación Procesamiento Redacción Trabajos Individuales Grupales Actitudes Liderazgo Trabajo en equipo y compañerismo Generación y aprovechamiento de oportunidades Manejo del estrés personal Flexibilidad Proactividad Asuntos de riesgos Experiencia y Estrategia Empresarial Propuesta Proyectos Soluciones Empresariales Querer hacer lo que sabe Debates Iniciativas Actividades Personales Exposiciones Preguntas intervenciones

4 II. PROGRAMACIÓN UNIDAD SESIÓ N ACTIVIDADES SEMANA Clase 1: Semana (25 Agosto 00) El Pensamiento Estratégico I. INTRODUCCIÓN Y JUSTIFICACIÓN DEL CURSO - Dinámica de grupos Lecturas: 1. De adentro hacia fuera, Art. David Starr Jordan Clase 2 Organizaciones Inteligentes Clase 3 Análisis Macro- Globalización y Realidad Nacional - Dinámicas de grupos - Uso de Instrumentos - Análisis de lecturas -Exposiciones - Uso de instrumentos - Lecturas Semana del Semana del II. EL PROCESO DEL PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO Clase 2: La Visión Personal Empresarial - Dinámicas de grupos: Las Piedras Grandes Primero - Análisis de lecturas - Uso de instrumentos - Conclusiones Semana del Clase 3: La Misión Personal Empresarial - Control y discusión de lecturas Lecturas 1. Samuel C. Certo, J. Paul Peter, Dirección Estratégica, tercera Edición, Publicación IRWIN Pags. 59 a Otras. Semana del 22-09

5 UNIDAD SESIÓ N ACTIVIDADES SEMANA Clase 6 y 7: Semana del 6-10 Análisis Externo Análisis del Entorno y análisis sectorial Riesgos y Oportunidades Clase 8,9,10 y 11: Análisis Interno Indicadores de desempeño La Cadena de Valor Determinación de Fortalezas y Debilidades Clase 12: Análisis de la matriz FODA Clase 13: - Revisión de avances de los trabajos de grupo hasta determinación de Direcciones Estratégicas - Control y discusión de lecturas 1. Michael Porter, La Ventaja Competitiva. Editorial CECSA, Capítulo 1. Págs. 19 a José Carlos Jarrillo, DIRECCIÓ N ESTRATEGICA, Segunda Edición, Mac-Graw Hill, Cap. I. - Control y discusión de lecturas 1. Michael Porter, La Ventaja Competitiva. Editorial CECSA, Capítulo 1. Págs. 19 a Otros materiales a alcanzarse en clase. 3. TRACY, Michael / Wiersema, Fred. Como fracasar en los negocios sin hacer ningún esfuerzo. Lecturas: a) Centro Técnico de la Sociedad Interamericana de Prensa. Paper Análisis FODA Trabajo Grupal Planeamiento Estratégico aplicado Semana del Semana del Semana del Clase 14: Examen Parcial Semana del Clase 15,16,Y 17 Semana del Análisis Estratégico Corporativo Objetivos Estratégicos Lecturas:

6 Corporativos Estrategias a Nivel Global Clase 18 y 19: Estrategias y Propósito Estratégico 1. Henry Mintzberg, James Brian Quinn. El Proceso Estratégico. Segunda Edición. (658, 4012, M66P). Capítulo 1,3 y Jarillo, José Carlos, Dirección Estratégica, 2 da. Edición España, Mc Graw-Hill Interamericana Cap. 2 y Cap. 3. Semana UNIDAD III: EL PLANEAMIENTO O PERATIVO UNIDAD SESIÓ N ACTIVIDADES SEMANA Clase 20,21y 22: Semana del Objetivos Estratégicos a Nivel de Unidad Estratégica de negocio. Estrategias a Nivel una Unidad estratégica de Negocio Clase 23,24 y 25 El Plan Operativo y Presu puestos - Avances de Trabajos 1. Michael Porter, CREANDO LAS VENTAJAS COMPETITIVAS DEL MAÑANA. Tomado de Gobson. Rowan. Rethinhing the future. Great Britain. Nicholas Brealey Publishin Limited Hamel, Gary. Estrategias para triunfar, El secreto Romper las reglas. Fortune América. vol 1N 6 USA. NY Lecturas afines 1. Jarrillo, José Carlos, La Estrategia en la Práxctica, Dirección Estratégica, 2 da. Edición España, Mc Graw-Hill Interamericana Cap Charles T. Hongren CONTABILIDAD DE COSTOS, Un enfoque Gerencial. Octava Edición PRENTICE Hall Hispanoamericana. Capítulo 2. Semana del Clase 26 y 27: El Plan de Evaluación y Auditoría Estratégica 3. Presentación del trabajo final Semana del 11-12

7 EVALUACIÓN 1. Wheelen Thomas L. y Hunger J. David. Strategic Management Traducción de Strategic Audit Of a Corporation. Massachusetts Addison Wesley, Aprendix 2a. TODAS LAS EVALUACIONES TIENEN EL MISMO PESO Los alumnos pueden acceder a varias alternativas antes de perder una nota. En cada clase Presentación de avances periódicos, con calificación 04/Octubre/199