Grado en Enfermería. Asignatura: Enfermería de la Mujer Enfermería de la Infancia y Adolescencia. Escuela Universitaria de Enfermería y.

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1 Escuela Universitaria de Enfermería y Fisioterapia Grado en Enfermería GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: ENFERMERÍA DE LA MUJER- ENFERMERIA DE LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA Curso Académico 2013/2014. Fecha: Junio de 2013 V2. Aprobada en Consejo de Gobierno el310112

2 1. Datos Descriptivos de la Asignatura Asignatura: ENFERMERÍA DE LA MUJER-ENFERMERIA DE LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA Código: Centro: E. U. ENFERMERÍA Y FISIOTERAPIA - Titulación: GRADO EN ENFERMERÍA - Plan de Estudios: Rama de conocimiento: CIENCIAS DE LA SALUD - Departamento: ENFERMERÍA - Área de conocimiento: ENFERMERÍA - Curso: 3º CURSO - Carácter: OBLIGATORIA - Duración: Primer Semestre. - Créditos ECTS (teóricos/prácticos): 9 - Horario: - Dirección Web de la asignatura (aula virtual): - Idioma: ESPAÑOL 2. Requisitos Recomendable tener conocimientos básicos de informática, de entornos de aulas virtuales y tecnologías educativas. 3. Profesorado que imparte la asignatura Coordinación / Profesor/a: N. MARTA DÍAZ GÓMEZ - Grupo: Sede de Tenerife y Sede de La Palma - Departamento: ENFERMERÍA - Área de conocimiento: ENFERMERÍA - Centro: E. U. ENFERMERÍA Y FISIOTERAPIA - Lugar Tutoría (1) : E. U. ENFERMERÍA - Horario Tutoría (1) : miércoles y jueves de a horas. Las tutorías se podrán realizar en otro horario, adaptable a las necesidades de los alumnos, concertado por teléfono o mail. - Teléfono (despacho/tutoría): Correo electrónico: nmdiaz@ull.es - Dirección web:

3 Profesor/a: M. CARMEN HERNÁNDEZ PÉREZ - Grupo: : Sede de Tenerife y Sede de La Palma - Departamento: ENFERMERÍA - Área de conocimiento: ENFERMERÍA - Centro: E. U. ENFERMERÍA - Lugar Tutoría (1) : E. U. Enfermería o Servicio de Paritorio del Hospital Universitario de Canarias. - Horario Tutoría (1) : jueves y viernes de a horas. Las tutorías se podrán realizar en otro horario, adaptable a las necesidades de los alumnos, concertado por teléfono o mail - Teléfono (despacho/tutoría): Correo electrónico: mhdezp@ull.es - Dirección web: Profesora: M. MANUELA ROBAYNA CURVELO - Grupo: Sede de Tenerife (E.U.Enfermería) - Departamento: ENFERMERÍA - Área de conocimiento: ENFERMERÍA - Centro: E. U. ENFERMERÍA - Lugar Tutoría (1) : E. U. Enfermería y Fisioterapia o Servicio de Neonatología del Hospital Universitario de Canarias - Horario Tutoría (1) : jueves y viernes de a horas. Las tutorías se podrán realizar en otro horario, adaptable a las necesidades de los alumnos, concertado por teléfono o mail - Teléfono (despacho/tutoría): Correo electrónico: mrobay@ull.es - Dirección web: Profesora: M. JOSEFINA ÁLVAREZ ÁLVAREZ - Grupo: Sede de Tenerife (E.U.Enfermería) - Departamento: ENFERMERÍA - Área de conocimiento: ENFERMERÍA - Centro: E. U. ENFERMERÍA - Lugar Tutoría (1) : E. U. Enfermería y Fisioterapia o Servicio de Neonatología del Hospital Universitario de Canarias - Horario Tutoría (1) : jueves y viernes de a horas. Las tutorías se podrán realizar en otro horario, adaptable a las necesidades de los alumnos, concertado por teléfono o mail - Teléfono (despacho/tutoría): Correo electrónico: jalvar@ull.es - Dirección web:

4 Profesor: Mª TERESA RAMOS HERNÁNDEZ. - Grupo: Sede de La Palma (E.U. Enfermería). - Departamento: ENFERMERÍA. - Área de conocimiento: ENFERMERÍA. - Centro: E. U. ENFERMERÍA y FISIOTERAPIA. - Lugar Tutoría (1) : E. U. Enfermería (Sede de La Palma). - Horario Tutoría (1) : martes de 9.00 a h. Las tutorías se podrán realizar en otro horario, adaptable a las necesidades de los alumnos, concertado por teléfono o mail - Teléfono (despacho/tutoría): Correo electrónico: mramoshe@ull.es - Dirección web: 4. Contextualización de la asignatura en el Plan de Estudios - Bloque Formativo al que pertenece la asignatura: Ciclo Vital - Perfil Profesional: El programa docente de esta asignatura está orientado a que los alumnos adquieran los conocimientos, la habilidades y las actitudes necesarias para prestar cuidados de Enfermería a la mujer a lo largo de toda la etapa reproductiva y menopausia, así como al niño, y al adolescente, a lo largo de todo su proceso de crecimiento y desarrollo, proporcionando las bases para los cuidados de enfermería encaminados a la conservación de la salud y la prevención de las enfermedades durante esa etapa del ciclo vital. 5. Competencias Competencias generales del Título desarrolladas en la asignatura G1.-Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica G2.-Trabajo en equipo. G12 Conocimientos generales básicos sobre el área de estudio G15 Habilidades interpersonales G16.-Capacidad de análisis y síntesis. Competencias específicas del Título desarrolladas en la asignatura E39.- Identificar las características de las mujeres en las diferentes etapas del ciclo reproductivo y en el climaterio y en las alteraciones que se pueden presentar proporcionando los cuidados necesarios en cada etapa. E40.- Aplicar cuidados generales durante el proceso de la maternidad para facilitar la adaptación de las mujeres y los neonatos a las nuevas demandas y prevenir complicaciones. E42.- Conocer los aspectos específicos de los cuidados del neonato. E43.- Identificar las características de las diferentes etapas de la infancia y adolescencia y los factores que condicionan el patrón normal de crecimiento y desarrollo. E44.- Conocer los problemas de salud más frecuentes en la infancia e identificar sus manifestaciones. E45.- Analizar los datos de valoración del niño, identificando los problemas de enfermería y las complicaciones que puedan presentarse. E47.- Seleccionar las intervenciones dirigidas al niño sano y al enfermo, así como las derivadas de los métodos de diagnósticos y tratamiento. E48.- Ser capaz de proporcionar educación para la salud a los padres o cuidadores primarios

5 6. Contenidos de la asignatura Contenidos teóricos y prácticos de la asignatura MODULO I: CUIDADOS A LA MUJER - Profesor/a CARMEN HERNANDEZ PEREZ. - Temas (epígrafes) Introducción a la Enfermería Maternal Reproducción humana Atención al embarazo normal y patológico Asistencia al parto Atención al puerperio normal y patológico Problemas de salud reproductiva y sexual. MODULO II: CUIDADOS EN LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA - Profesor/a: N. MARTA DÍAZ GÓMEZ - Temas (epígrafes) Cuidados del niño y adolescente sano Aspectos generales de los cuidados al niño y adolescente enfermo. Problemas de salud en el recién nacido Cuidados de enfermería en las enfermedades infecciosas en la infancia Problemas de salud en el niño y adolescente que requieren un cuidado inmediato. Problemas de salud en el niño y adolescente que requieren un cuidado a largo plazo MODULO III: SEMINARIOS TEORICO-PRÁCTICOS - Profesor/a. JOSEFINA ALVAREZ ALVAREZ y Mª MANUELA ROBAYNA CURBELO (Sede Tenerife) y Mª TERESA RAMOS HERNANDEZ - Temas (epígrafes) Programas de educación para la salud y de detección precoz en el área materno-infantil (cáncer en la mujer, cribaje neonatal) Cuidados básicos del recién nacido. Administración de medicamentos y obtención de muestras en el niño. Reanimación cardiopulmonar pediátrica y neonatal

6 7. Metodología y Volumen de trabajo del estudiante Descripción Actividades formativas en créditos ECTS, su metodología de enseñanza-aprendizaje y su relación con las competencias que debe adquirir el estudiante Actividades formativas Horas presenciales Horas de trabajo autónomo Total Horas Relación con competencias Clases teóricas E44, E45, E47, G12. Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio) Realización de seminarios u otras actividades complementarias Realización de trabajos (individual/grupal) Estudio/preparación clases teóricas Estudio/preparación clases prácticas E39,E40,E42,E45,G2, G12, G15, G16. E40,E47,E48, G2, G12, G15, G16. Preparación de exámenes Realización de exámenes 3 3 Asistencia a tutorías 2 E44, E45, E47,E48, G12. E44, E45, E47,E48, G12. E44, E45, E46, E47,E48, G2, G12. Otras. Actividades de tareas, en sus distintas modalidades, en el aula virtual y tareas en clases presenciales E44, E45, E47,E48, G12, G16. Total horas Total ECTS 9-6 -

7 8. Bibliografía / Recursos Bibliografía Básica (2) CABERO L, DALDÍVAR D, CABRILLO E. OBSTETRICIA Y MEDICINA MATERNO-FETAL. Ed. Panamericana. Madrid, DIAZ GOMEZ NM, GOMEZ GARCIA CI, RUIZ GARCIA MJ. TRATADO DE ENFERMERIA DE LA INFANCIA Y DE LA ADOLESCENCIA. McGraw-Hill Interamericana. Madrid DIAZ GOMEZ, M. ATENCIÓN INTEGRAL DE ENFERMERÍA EN EL NIÑO Y EL ADOLESCENTE. Ed. Síntesis. Madrid DIAZ GOMEZ, M. CUIDADOS DE ENFERMERÍA PEDIÁTRICA. Ed. Síntesis. Madrid LADEWIG PW, LONDON ML, MOBERLY S, OLDS SB. ENFERMERÍA MATERNAL Y DEL RECIEN NACIDO. Ed. McGraw-Hill. Interamericana. 5º ed. Madrid, SEGURANYES GUILLOT G. ENFERMERÍA MATERNAL. Ed. Masson. Barcelona Bibliografía Complementaria (3) AGUILAR MJ, DIAZ-GOMEZ M. SALUD DEL ADOLESCENTE. En: Aguilar Cordero MJ (ed). TRATADO DE ENFERMERIA INFANTIL. CUIDADOS PEDIÁTRICOS. Elsevier Science. Madrid 2003: ASOCIACION ESPAÑOLA DE PEDIATRIA. COMITÉ DE LACTANCIA MATERNA. MANUAL DE LACTANCIA MATERNA. De la teoría a la práctica. Ed. Médica Panamericana. Madrid DIAZ GOMEZ M. CETOACIDOSIS DIABÉTICA. HIPOGLUCEMIA. HIPOCALCEMIA. HIPOTERMIA.En: Morales I, García JM (eds.). GUIA DE INTERVENCIÓN RÁPIDA EN ENFERMERIA PEDIATRICA. Difusión Avances de Enfermería. Madrid 2003; Y DIAZ GOMEZ NM. CONDUCTA DEL RECIEN NACIDO. En: Crespo C (ed.). CUIDADOS DE ENFERMERIA EN NEONATOLOGIA. Editorial Síntesis. Madrid 2000: DIAZ-GOMEZ NM, MORALES I. LACTANCIA MATERNA. En: González Carrión P. ENFERMERIA S21. ACTUALIZACIONES AÑO 2006 Editorial DAE (Grupo Pardigma). 2006: DOMENECH E, DIAZ GOMEZ NM. NUTRICION DEL RECIEN NACIDO A TERMINO DURANTE SU ESTANCIA HOSPITALARIA. En: Tojo R (ed.). TRATADO DE NUTRICION PEDIATRICA. Editorial Doyma. Barcelona 2001: DONAT COLOMER F, DIDOMA NA. ENFERMERÍA MATERNAL Y GINECOLÓGICA. Ed. Masson. Barcelona, HERNÁNDEZ PÉREZ C, DÍAZ GÓMEZ NM. PECULARIEDADES TERAPÉUTICAS EN LA EMBARAZADA. En: Castell S, Hernández M (eds). FARMACOLOGÍA EN ENFERMERÍA. Harcourt. Madrid 2007: HERNÁNDEZ PÉREZ C. ENFERMEDADES DE TRANSMISIÓN SEXUAL. ENBARAZO EN LA ADOLESCENCIA. En: Díaz Gómez NM, Gómez García CI, Ruiz García MJ. TRATADO DE ENFERMERÍA DE LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA. McGraw-Hill. Interamericana. Madrid 2006: PEREZ R, JIMENEZ JJ, LOPEZ R, DIAZ-GOMEZ NM. CUIDADOS ENFERMEROS EN EL NIÑO DIABÉTICO. En: Morales Gil IM, García Piñero JM. CUIDADOS INTENSIVOS PEDIÁTRICOS. Editorial DAE (Grupo Paradigma). Madrid 2010: TAMEZ RN, SILVA MJP. ENFERMERÍA EN LA UNIDAD DE CUIDADOS INTENSIVOS NEONATAL. Ed. Médica Panamericana. Madrid Otros recursos (3) WEBS de interés (UNICEF) (Federación Española de Matronas) (Asociación Española de Pediatría) (Asociación Española de Enfermería de la Infancia) (Medicamentos y embarazo) (Medicamentos y lactancia materna) (Asociación Nacional de Enfermería de Cuidados Intensivos Pediátricos y Neonatales) (Sociedad Española de Enfermería Neonatal) - 7 -

8 9. Sistema de Evaluación y Calificación Descripción Recomendaciones para la evaluación: - Asistencia a las clases teóricas y seminarios con participación activa. Para evaluar la presencialidad del alumno se hará control de la misma. - Utilización del foro y de los recursos disponibles en el aula virtual - Realización de las tareas programadas a lo largo del curso (virtuales o presenciales) - Participación en trabajos en grupo (de 4-6 alumnos), otorgándose una calificación como grupo. - Lectura comprensiva y estudio independiente. Para superar la evaluación final de la asignatura el alumno deberá haber superado con una nota de 6 (sobre 10) la prueba objetiva y obtener una calificación final de 5 puntos sobre 10. Recomendaciones para la recuperación: Los alumnos que hayan suspendido el examen de la primera convocatoria, pero que tengan las actividades obligatorias calificadas positivamente, se mantendrá la nota obtenida en dichas actividades para la segunda convocatoria. Los alumnos que hayan suspendido el examen de la primera convocatoria y no hayan superado las actividades obligatorias tendrán la oportunidad de realizar aquellas que se puedan llevar a cabo antes de la segunda convocatoria. Estrategia Evaluativa TIPO DE PRUEBA (5) COMPETENCIAS CRITERIOS PONDERACIÓN Pruebas objetivas E44, E45, E47,E48, G12. Para superar estas pruebas se exigirá obtener como mínimo 6 puntos sobre 10. Cada error descuenta un 10% de la puntuación máxima de la pregunta. 60% Trabajos y Proyectos E40,E44, E45, E47,E48, G2, G12, G15, G16. Elaboración (originalidad, estructura) Contenidos Presentación (redacción, exposición) 20% Bibliografía Tareas aula virtual E44, E45, E47,E48, G12, G16. Utilización de recursos y realización de tareas en el aula virtual 10% Asistencia actividades formativas presenciales E40, E43, E47, E48, G2, G12. Asistencia y participación activa en todas las actividades presenciales (clases teóricas y seminarios). 10% - 8 -

9 11. Cronograma/Calendario de la asignatura(6) [En las guías docentes la planificación temporal de la programación tiene la intención de establecer unos referentes u orientaciones para presentar la materia atendiendo a unos criterios cronológicos, sin embargo son solamente a título estimativo, de modo que el profesorado puede modificar si así lo demanda el desarrollo de la materia dicha planificación temporal. Es obvio recordar que la flexibilidad en la programación tiene unos límites que son aquellos que plantean el desarrollo de materias universitarias que no están sometidas a procesos de adaptación del currículo]. Descripción del Cronograma Descripción La información que se detalla en este cronograma es a título orientativo y puede sufrir cambios si así lo demanda el desarrollo de la materia o por situaciones imprevistas. (6) En el caso de participar en la convocatoria de programa docente online, deberá indicarse en la descripción del cronograma cómo se trabajará esa virtualización dentro de la asignatura y se detallará, también en el cronograma semanal, el tipo de actividades de enseñanza-aprendizaje a desarrollar. 1er Cuatrimestre(7) SEMANA Temas Actividades de enseñanza aprendizaje Horas de trabajo presencial Semana 1: Introducción a la enfermería maternal. La 1-3 M I reproducción humana. Semana 2: Semana 3: Semana 4: 1-4 M II 1-2 M III 4-7 M I 5-10 M II 8-12 M I M II 3-5 M III M I M II 6 M III Cuidados del niño y adolescente sano parte I. Programas de educación para la salud y de detección precoz en el área maternoinfantil. Embarazo fisiológico. Cuidados del niño y adolescente sano parte II. Tutorias académico-formativas Embarazo patológico. Aspectos generales de los cuidados al niño y adolescente enfermo. Cuidados básicos del recién nacido. Administración de medicamentos y obtención de muestras en el niño. Problemas de salud durante el embarazo parte I. Problemas de salud en el recién nacido parte I. Reanimación cardiopulmonar pediátrica y neonatal. Horas de trabajo autónomo Total

10 Semana 5: M I M II Problemas de salud durante el embarazo parte II. Problemas de salud en el recién nacido parte II. Presentación de trabajos en grupo Semana 6: M I M II Asistencia al parto. Cuidados de enfermería en las enfermedades infecciosas en la infancia. Presentación de trabajos en grupo Semana 7: M I M II Atención al puerperio normal y patológico. Otros problemas de salud en el niño y el adolescente. Presentación de trabajos en grupo Semana 8: 29 M I Pruebas diagnósticas en ginecología. Presentación de trabajos en grupo. Trabajo autónomo del alumno Semana 9-18 Evaluación Evaluación y trabajo autónomo del alumno para la preparación de la evaluación