UNIVERSIDAD DE IBEROAMÉRICA, UNIBE

Transcripción

1 Programa del Curso PSICOLOGÍA SOCIAL PS0612 I Cuatrimestre créditos Profesora: M.Psc. Marianela Zúñiga Arroyo Tel: marianelazunigaarroyo@gmail.com 1. DESCRIPCIÓN DEL CURSO Como psicólogos no sólo debemos estar preparados para atender la enfermedad mental; sino que también es necesario entender el contexto social en el que el ser humano se desarrolla y desenvuelve y el cómo el individuo afecta este entorno y cómo el ambiente afecta al individuo no solo en sus percepciones del mundo que le rodea sino también en su comportamiento. El objetivo principal del este curso es lograr que el estudiante comprenda que lo social no puede separarse de lo individual cuando de personas se trata y que todo aquello que rodea al ser humano afecta sin lugar a dudas su comportamiento. Este curso está compuesto de dos créditos y se espera que el estudiante al concluirlo tenga un panorama amplio de las múltiples áreas que abarca la psicología. 2. PRE-REQUISITO Curso PS Salud y Sociedad 3. OBJETIVOS DEL CURSO Objetivo General: Incluir dentro de la formación del psicólogo una herramienta que le permita analizar cómo el ambiente y los otros afectan al individuo y como el sujeto a su vez es motivo de cambios en el ambiente y en los demás. Objetivos Específicos: Como resultado de la aprobación de este curso el estudiante estará en la capacidad de: a. Definir el término Psicología Social dentro del contexto y aplicaciones de la Psicología. b. Analizar diversos enfoques epistemológicos de la Psicología Social que lo lleven a conjugar una serie de conocimientos que contribuyan en su intervención en la sociedad. c. Explicar cuestiones relacionadas con el comportamiento humano y su pensamiento social. d. Desarrollar ambientes de discusión, en el cual se aborde temas de interés nacional e internacional integrando la teoría vista en el curos con temas de actualidad que competen a todas las sociedades del mundo.

2 e. Valorar la importancia que tiene el ser humano de pertenecer a grupos (sus consecuencias), para de esta forma conceptualizar lo anterior dentro de la Psicología humana. f. Aplicar la Psicología Social en las diversas situaciones de interacción personal. 4. HORAS LECTIVAS 2 horas presenciales de clase 4 horas trabajo independiente 5. CONTENIDOS DEL CURSO 1. El campo de la Psicología Social 2. Percepción Social 3. Cognición Social 4. Actitudes 5. Aspectos de la identidad social 6. Prejuicio 7. Atracción Interpersonal 8. Relaciones cercanas 9. Influencia Social 10. Conducta prosocial 11. Agresión 6. ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Para lograr los objetivos propuestos y dominar los temas o contenidos anteriormente enunciados, los estudiantes recibirán en el curso discusiones y participación grupal; exposiciones magistrales en los temas que así lo requieran y discusión grupal de temas y casos de actualidad que estén relacionados con la Psicología Social. Los estudiantes deben leer y estudiar las lecturas asignadas para cada lección. Se espera que aporten sus conocimientos y experiencias; revisen los contenidos descritos en el temario. 7. SISTEMA DE EVALUACIÓN Para comprobar los objetivos del curso se realizarán pruebas cortas a los estudiantes que incluya las lecturas asignadas para cada semana. No se reponen pruebas cortas o exámenes, éstos serán repuestos únicamente si el estudiante presenta una constancia médica. Los estudiantes deberán realizar un trabajo de investigación a lo largo del cuatrimestre de un tema previamente asignado, entregando una monografía al final del curso. En el

3 trabajo escrito se calificará el desarrollo completo del tema, sistematización de conceptos, aportes personales, originalidad, expresión escrita, presentación y fuentes de información. El trabajo escrito debe incluir: portada, índice, introducción, desarrollo del tema, conclusiones, bibliografía y anexos (de ser necesarios). No se aceptan trabajos, asignaciones fuera de la fecha establecida en el cronograma del curso. Las pruebas cortas y exámenes se reponen solamente con presentación de dictamen médico. En la exposición oral de dicho trabajo se evaluará la capacidad de los estudiantes de integrar, organizar, producir y expresar ideas. Así como: dominio del tema, originalidad y creatividad. Según el reglamento universitario, después de tres ausencias el estudiante pierde el curso. Dos llegadas tardías (15 minutos después de iniciada la clase) implican una ausencia. Es responsabilidad del estudiante ponerse al día cuando se ausenta. EVALUACIÓN Pruebas Cortas Ensayos (Uno por capítulo) Trabajo de Investigación Escrito Exposición Examen Final 15% (5% cada una) 15% 25% 15% 30% RECURSOS DIDACTICOS - Exposiciones magistrales apoyadas en material audiovisual - Discusión grupal de temas y casos de actualidad - Actividades lúdicas que fomente aprendizaje - Exposiciones por parte de los estudiantes - Libros de texto de uso obligatorio y antología del curso 9. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES Fecha Tema y Contenidos Actividad Semana 1 -Encuadre del Curso. - Psicología Social - Presentación y discusión del programa.

4 -Organización de grupos - Trabajo grupal Semana 2 Percepción Social -Exposición magistral - Participación de estudiantes en actividad Semana 3 Cognición social - Clase magistral - Discusión y actividad lúdica Semana 4 Actitudes - Prueba Corta 1 (10%) - Clase magistral Semana 5 Aspectos de la identidad social - Discusión a modo de foro - Supervisión Semana 6 Prejuicio - Clase magistral - Discusión y actividad Semana 7 Atracción interpersonal - Clase magistral Semana 8 Relaciones cercanas - Prueba Corta 2 (10%) Semana 9 Influencia social - Clase magistral Semana 10 Conducta Prosocial - Clase magistral Efecto de Halo - Actividad Semana 11 Agresión - Prueba Corta 3 (10%) Semana 12 Trabajos Finales Semana 13 Trabajos Finales - Exposición estudiantes - Exposición estudiantes Semana 14 Examen Final Semana 15 Entrega Promedios 10. BIBLIOGRAFIA Bibliografía de apoyo básico Baron Robert A./ Byrne, Donn, Psicología Social. Editorial Prentice Hall. Madrid Franzoi, Stephen Psicología Social. México. Mac Graw Hill

5 Bibliografía de apoyo complementario 1. *Baron, Roberto A. y Byrne, Donn. Psicología Social. Editorial Grafilles. España *Campos Santelices, Armando. Introducción a la Psicología Social. Editorial UNED. San José, Costa Rica Deutsch, M y Krauss, M. Teorías de la Psicología Social. 4. *León Rubio, José María. Psicología Social: Orientaciones Teóricas y Ejercicios Prácticos. Editorial Mc Graw Hill. Madrid, España Lindgreen, Henry C. Introducción a la Psicología Social. Editorial Trillas. México *Myers, David G. Psicología Social. Cuarta Edición. Editorial Mc Graw-Hill. México *Sánchez, Vidal Alipio. Psicología Social Aplicada. Editorial Prentice Hall. Madrid, España *Watzlawick, Paul. et.al. Teoría de la Comunicación Humana: Interacciones, patologías y paradojas. Editorial Herder. Barcelona, España * Esta bibliografía se encuentra disponible en la biblioteca de la universidad. El resto del material para el curso lo puede encontrar en la antología del curso.