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- Luz Coronel Belmonte
- hace 8 años
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2 LA PNL y la ORATORIA La comunicación es la habilidad que permite conectarnos con el mundo, hacernos visibles formando parte de una comunidad, una pareja, una familia, un equipo de trabajo, una empresa, en definitiva de un sistema relacional. La PNL junto con la Oratoria y el Coaching son las técnicas más demandadas actualmente en las empresas para la mejora de la comunicación interna y externa así como la motivación. Qué es la PNL? La PNL o Programación Neuro Lingüística es un modelo coherente de comunicación interpersonal que trabaja sobre nuestra programación mental, estados emocionales, patrones lingüísticos y comportamientos para generar la excelencia en las relaciones y en la comunicación. Nos ayuda a comprender como funciona nuestra mente y cómo hacer que nuestra mente sea más efectiva, consiguiendo un control sobre lo que sientes y lo que haces. Su conocimiento y entrenamiento permite cambiar lo que ahora no funciona y sustituirlo por nuevos patrones internos (cambio de mentalidad) que llevan a la persona a conseguir sus objetivos. Metafóricamente hablando el hardware sería el cerebro y el software nuestro programa mental educacional específico de forma de funcionar adquirido durante años. La PNL es la técnica que describe como la mente (software) trabaja, se estructura, aprende, evoluciona, recuerda, se motiva, interactúa y como puede cambiar para generar mayores resultados. La PNL y la Oratoria, nos ayudan a ser más conscientes de nuestra forma de comunicar (comunicación interna y hacia los demás), así como potencian el desarrollo de la flexibilidad relacional y su impacto de influencia. Fomentan un proceso para conocerse, darse cuenta y generar los cambios precisos para estar preparados para los distintos escenarios que nos presenta la vida. Es el reto de modificar lo que NO se ve en la persona para llegar a la EXCELENCIA de lo que SI se ve. 2
3 OBJETIVOS Los objetivos a desarrollar del programa que ofrecemos en Practitioner en PNL y Oratoria son: Conseguir una comunicación más efectiva en todos los entornos (pareja, familia, trabajo, equipos, amigos etc) Adquirir herramientas para el éxito personal y profesional: técnicas de comunicación no verbal, aplicar el lenguaje oportuno para solventar objeciones o conflictos, flexibilidad en planteamientos para adquirir talante negociador, desarrollo improvisación y espontaneidad, expresividad Adiestrarse en una programación mental de objetivos adecuada y eficaz Entender cómo funcionan los procesos mentales y como afectan a los estados emocionales y en consecuencia a las relaciones. Desarrollar la habilidad de percibir más y gestionar mejor los estados emocionales propios y de los interlocutores Eliminar bloqueos emocionales como nervios, ansiedad, tensión transformando la comunicación en un acto en el que disfrutar fomentando la confianza y autoestima Eliminar y superar bloqueos del pasado para actuar en el presente y diseñar el futuro Desarrollar las competencias y habilidades para el ejercicio profesional de la PNL, tanto en el ámbito personal como profesional A QUIÉN VA DIRIGIDO? Profesionales cuya eficacia depende en gran medida de su éxito en el contacto humano y la comunicación Personas interesadas en mejorar diferentes áreas de su vida tanto personal como profesional y que quieran aprender a gestionar cambios. Personas que quieren ejercer como profesionales de la PNL en el ámbito personal y/o profesional dotándose de nuevas herramientas (coaches, consultores, formadores, psicólogos, pedagogos, terapeutas, médicos, abogados, enfermeros ) Directivos, ejecutivos, empresarios, comerciales, profesionales del marketing, todo aquel que necesita mejorar su comunicación y su capacidad de influencia con los clientes así como contribuir en el desarrollo de sus equipos Responsables de RRHH que quieren ampliar sus conocimientos para mejorar el desempeño de sus funciones Profesionales del mundo de la comunicación o que deseen exponerse en el mundo de la comunicación: TV, políticos, radio. Profesores, opositores, estudiantes universitarios y todo aquel que quiera dedicarse o desarrollarse desde el autoconocimiento para generar más resultados desde si mismo. 3
4 METODOLOGÍA y ESTRATEGÍAS DE APRENDIZAJE Nuestra metodología es experiencial, práctica y de descubrimiento. Tras los conocimientos teóricos para entender los conceptos y en qué momentos se aplica cada herramienta y técnica, el alumno realiza prácticas de forma continuada. Durante el programa, y más especialmente en el intensivo de verano, numerosas prácticas se desarrollan out-door (en entorno naturaleza). Para la parte de Oratoria utilizamos como apoyo observador aliado la cámara de video para poder fomentar el aprendizaje y generar la confianza de avance en cada uno necesario, disfrutando al mismo tiempo de los ejercicios. Utilizamos los conocimientos de la PNL de 3ª generación o Transpersonal que es la abalada por los expertos en comunicación y PNL como R. Bandler, J. Grinder, R. Dilts. Deseamos ofrecerte la evidencia personal y profesional de lo que funciona en PNL y Oratoria. Por ello, vamos más allá e integramos los resultados de las investigaciones actualizadas en el ámbito de las neurociencias. Durante todo el intensivo tendrás siempre a tu disposición un mínimo de dos profesores/entrenadores dispuestos a servirte y orientarte en un intensivo eminentemente práctico. Queremos asegurarnos de que lo que aprendas en nuestro programa intensivo no se quede en un cajón y ponemos a tu disposición tutorías virtuales para que después de que lo hayas practicado en tu día a día compruebes que seguimos a tu lado y así consolides tu aprendizaje. Nuestra metodología de aprendizaje está basada en 5 pilares: 4
5 CONTENIDO MÓDULO 1: INTRODUCCIÓN A LA PNL Y LA ORATORIA Para qué y por qué PNL y Oratoria (el arte de hablar en público) Cómo se originó y evoluciono el modelo de la PNL hasta la PNL Transpersonal Presuposiciones y axiomas básicos de la PNL y sus implicaciones en las técnicas de comunicación y cambio. Los estados emocionales en la comunicación Identificar como cada uno construye y percibe su realidad: pautas para generar un buen clima en las interacciones con los demás PNL y aprendizaje Sincronizar y Liderar. Establecer sintonía con el interlocutor: o La sincronización verbal: sistemas representacionales: submodalidades, predicados, movimientos oculares o La sincronización no verbal y paraverbal: rapport-acompasamiento o Hacer evolucionar el estado de ánimo de los interlocutores Niveles neuro lógicos de pensamiento: diferencias entre el lenguaje verbal y el del cerebro. Solucionar el estrés y la incongruencia entre lo que pienso y siento. Aplicaciones prácticas de la PNL o A la entrevista, a las estrategias de éxito, desarrollo de talento y desarrollo personal, a las reuniones y sesiones de formación o A la venta, las situaciones de conflicto, la negociación o A las intervenciones públicas y puesta en escena MÓDULO 2: COMUNICACIÓN CON PNL Y NEUROCIENCIA Comunicación y PNL: o Los principios del lenguaje o Comunicación digital y analógica Modelo de comunicación en PNL, las distorsiones en la comunicación: omisiones, distorsiones, generalizaciones Metamodelo del lenguaje Comunicación interna y externa. Comunicación verbal y no verbal. Introducción a la Hipnosis Ericksoniana para el desarrollo de técnicas de PNL Desarrollar la empatía. Las posiciones perceptivas. Entrenarse en la calibración para obtención de información y mejorar las interacciones con los demás: calibración visual, auditiva y kinestésica Marcar objetivos con PNL: La buena formulación y exploración de objetivos Neurociencia. Desarrollar el autoconocimiento. o La mente humana. La plasticidad del cerebro o La importancia de nuestros pensamientos o Utilizar mejor el cerebro: potenciar el uso de ambos hemisferios cerebrales o Rediseña y crea tu propia realidad: conocer y manejar imágenes mentales para sacar partido a nuestro propio potencial 5
6 MÓDULO 3: CREENCIAS, VALORES, HÁBITOS Y TIEMPO EN PNL Tipos de cambio, control de estados Línea del tiempo en PNL: o Organización del tiempo o Descubrir la línea temporal interna Técnicas con la línea del tiempo o Reunir recursos o Transformar emociones y gestionar estados internos o El arte del re-encuadre o Sanar las fobias, miedos, bloqueos o Redecora tu vida Creencias y valores en PNL: o Formación de creencias, tipos de creencias, transformación de creencias o Jerarquía de valores, tipos de valores, reforzar un valor Swish: cambio de hábitos Figuras espaciales para gestionar pensamientos obsesivos MODULO 4: EL ARTE DE HABLAR EN PÚBLICO (LA ORATORIA) Desde el autoconocimiento hasta la comunicación con influencia. Introducción a la oratoria: Técnicas de presentaciones eficaces y convincentes El poder de las metáforas para ablandar objeciones y para el propio entendimiento Superación del pánico escénico y control de los nervios La auto presentación y la presentación de otros oradores: la edificación Cómo causar una buena primera impresión Como influir en el auditorio: técnicas para entrenar la comunicación consciente e inconsciente: o Estructura y mensaje. Elaboración y puesta en escena. Movimiento o Voz: tono, timbre, ritmo, respiración, silencios, dicción, entonación o Recursos expresivos. Situaciones y preguntas difíciles o Técnicas de improvisación y creatividad. Técnicas de modelaje o El arte de contar historias: storytelling Características de la comunicación en entornos ejecutivos Los errores habituales en la comunicación "face to face" MÓDULO 5: DISEÑO DE FUTURO Y MOTIVACIÓN CON PNL Visión y Misión: descubre y alinéate con tu misión.dirección con sentido. Squash visual: abordaje de las contradicciones (lo que se piensa luego no es lo que se hace) El centramiento: el mandala del SER. Investigación transderivacional Técnicas de creatividad Walt Disney Diseñando el futuro deseado Motivación y aprender a evocar estados emocionales. Anclajes: Tipos de anclajes 6
7 ESTRUCTURA Y PROGRAMA La duración del Practitioner es de 133 horas, y se estructura de la siguiente manera: 80 horas presenciales 10 horas tutorías virtuales de seguimiento de las prácticas, tienen lugar tras las horas presenciales 23 horas prácticas (adicionales a las presenciales para consolidar los conocimientos) 20 horas trabajo fin de proyecto TOTAL 133 Horas LUGAR, FECHAS, HORARIOS, INVERSIÓN MODALIDAD INTENSIVA en PRULLANS DE CERDAÑA (LA CERDAÑA- PIRINEO CATALÁN). Dónde? Prullans de Cerdaña está cerca de Puigerda donde se puede acceder por tren y concertar con nosotros el ir a buscarte a la estación sino vienes en coche. Te informaremos según de donde vengas cual es la mejor opción de desplazamiento. El entorno es privilegiado rodeado de montañas en un valle con vistas a la Sierra del Cadí. El valle que conforma la Cerdaña es un hundimiento tectónico situado al este de la cordillera de los Pirineos. Es de los pocos valles pirenaicos que transcurre de este a oeste en vez de la dirección norte-sur o sur-norte habitual generando una zona de mucha luz solar que permite disfrutar de un paisaje espectacular. Es un territorio histórico que, como consecuencia del Tratado de los Pirineos de 1659, quedó dividido en dos: la comarca de la Alta Cerdaña, que forma parte de los Pirineos Orientales, es decir, los territorios administrados por Francia, y la Baja Cerdaña, que forma parte de España, dentro de la Comunidad Autónoma de Cataluña. Ésta a su vez, quedó dividida entre las provincias de Gerona y Lérida. 7
8 Lugar de impartición y que traer: Las clases se realizan en las instalaciones del Hotel Muntanya & Spa en Prullans de Cerdaña, donde parte de las prácticas se realizaran en aula y otra parte outdoor en la naturaleza. Dado que este programa intensivo se realiza en periodo vacacional, además combinaremos alguna actividad puntual de ocio opcional para el grupo como es: ejercicio matutino (tipo pilates o similar) antes de iniciar el curso por las mañanas, paseo por la zona para conocer el entorno, disfrutar juntos de un spa nocturno en la piscina cerrada climatizada y alguna sorpresa más. Te sugerimos traer: ropa casual y ropa/zapatos cómodos (tipo deportivas) para realizar ejercicios en naturaleza, además de todo aquello para disfrutar de las instalaciones del hotel (bañador, toalla tipo playa, zapatillas zona piscina, ropa abrigo que estamos en montaña para las noches, ropa para hacer deporte...) tu ordenador portátil (si lo tienes) y/o un pen con presentaciones (mínimo 3 o 4) que hayas realizado para trabajar la parte de mejora de presentaciones/oratoria.!! Es un programa intensivo e intenso para disfrutar y recordar!! Fechas: HORAS PRESENCIALES: DEL 19 AL 28 DE JULIO SEPTIEMBRE 4 TUTORIAS VIRTUALES y ENTREGA DEL PROYECTO JULIO 2013 HORAS PRESENCIALES 19 AL 28 julio 3 SEPT Tutoría virtual grupal 2,5h 19:30h-22h Entrega presentación Proyecto antes del 30 Septiembre Las horas de tutoría virtual (no obligatorias) tienen como objetivo reforzar el entrenamiento después del curso. Horarios horas presenciales: 10 SEPT Tutoría virtual grupal 2,5h 19:30h-22h 17 SEPT Tutoría virtual grupal 2,5h 19:30h-22h Comienza Viernes 19, de 16h-20:30h. De 15:30h a 16h: formalización inscripción/pagos pendientes. Del 20 al 27 julio: 9:30h-14:00h y de 16:00-20:30h (sujeto a posibles cambios para compaginar alguna actividad de ocio) Domingo 28 Julio, de 10h-14:30h 8 24 SEPT Tutoría virtual grupal 2,5h 19:30h-22h
9 Inversión e inscripción al curso Plazas limitadas por estricto orden de inscripción Inversión del curso: (exento de iva, no incluye alojamiento/manutención) Promociones: Antes del 31 de Mayo: Antes del 30 de Junio: En caso venir con un amigo/familiar: /persona Clientes FundAres de otros cursos: Inscripción y modalidad de pago: o Preinscripción antes de la promoción correspondiente: 495 o Resto pago antes del inicio del curso (puedes realizar diferentes ingresos por transferencia o pagar en efectivo el primer día del curso) Numero cuenta de ingreso : Concepto: Inscripción Practitioner PNL y Oratoria Fundación Tripartita: si desea recibir información sobre las bonificaciones que su organización podrá aplicarse en las cotizaciones a la Seguridad Social por la realización de este curso, envíenos un correo a info@fundares.com. Podemos tramitarle la bonificación Existe posibilidad de financiación en condiciones preferentes por ser alumno de este programa con la entidad colaboradora del Banco Sabadell. Adicionalmente puede realizarse pago vía VISA directamente por TPV si es cliente del Sabadell con pago mensual a 12 meses. Si no eres cliente te informamos porque puedes ser cliente solo para realizar este curso/pago aplazado mensual. Llámanos y te informaremos (Ejemplo cuota para inversión 1.295, pago mensual de 117 /mes durante 12 meses). El pago del alojamiento y manutención, para las personas que se alojen en el Hotel Muntanya&SPA, se realizará por transferencia antes de comenzar el curso o como máximo el primer día de inicio del curso en el horario de la formalización de la inscripción. 9
10 Alojamiento y manutención: La comarca de La Cerdanya dispone de una amplia oferta en alojamiento y restauración. Para todos los alumnos de este curso, el Hotel Muntanya & Spa en Prullans de Cerdaña ( ofrece la siguiente oferta PACK ESPECIAL de 10 DIAS (9 noches) en TODO INCLUIDO para alumnos FUNDARES Entrada día 19 julio comienzo curso a las 16h (incluye cena) Estancia 9 noches 19 julio al 28 julio con todo incluido (desayuno, comida, cena y bebidas en las comidas) Salida día 28 de julio a las 14:30h tras fin de curso INCLUYE: habitación correspondiente con desayuno/comida/cena con sus bebidas, uso de las instalaciones: spa-jacuzzi panorámico, piscina climatizada interior SPA, piscina exterior, gimnasio, pista de padel, guardería y otros servicios/actividades tipo espectáculos de animación nocturna, que proporciona el hotel durante el periodo de verano. El hotel dispone de servicio guardería con zona dedicada y casal de actividades/juegos para niños entre 2-12 años de 9h-19:30h gratuito para los alumnos FundAres. Si alguna persona está interesada en realizar el curso y venir con algún familiar/pareja que no quiera realizarlo, el familiar puede acogerse a la promoción aquí indicada siempre y cuando exista al menos una persona inscrita en el curso. También dispone unas vistas excepcionales a la sierra del Cadí. Habitación individual Precio por persona Habitación doble Precio por persona Habitación triple Precio por persona Iva incluido
11 POR QUÉ FUNDARES Desde FundAres apostamos por los valores, el sentido y el propósito en lo personal y en lo profesional. Llevamos casi una década desarrollando/formando/entrenando profesionales y organizaciones, aplicando los conocimientos en el entorno empresarial y personal, colaborando con Universidades en Masters y otros programas, innovando nuevas técnicas de desarrollo siempre enfocados en el desarrollo de nuestros clientes. Somos los primeros en España en registrar el concepto FundAres Coaching Transpersonal como metodología de entrenamiento y desarrollo de persona-profesional-empresa desde el propósito y las 4 inteligencias. Los testimonios de nuestros clientes nos avalan (consulta nuestra web) y nuestro interés es su desarrollo y sus resultados. Además: Un cambio de paradigma para entender y aplicar EL NOSOTROS EN LUGAR DEL YO Desarrollamos el sentido del YO para fomentar la independencia, responsabilidad y autoestima. Ahora bien, no nos quedamos solo en el YO, que es donde se originan los EGOS que generan conflictos. Nuestro objetivo es llegar al NOSOTROS donde las relaciones se desarrollan armónicamente y desde la interdependencia. Las personas y las empresas necesitan el NOSOTROS para el desarrollo de los equipos /organizaciones Este programa fomenta la sinergia intercultural entre personas que vienen de diferentes lugares provocando un enriquecimiento mutuo y disfrute entre los integrantes y su desarrollo personal/profesional integrando el NOSOTROS como vía de acción. Desarrollamos la persona y organización desde sus 4 inteligencias: LA CORPORAL, LA MENTAL, LA EMOCIONAL Y LA ESPIRITUAL La mayor autoridad mundial en marketing 3.0, Mr. Philip Kotler ya destaca la diferencia entre las organizaciones que eligen un marketing 1.0 centrado en la mente, un 2.0 centrado en las emociones o un 3.0 centrado en el espíritu de la empresa, los valores y el desarrollo y felicidad de sus individuos como vía de crecimiento y resultados diferencial y sostenible. Para cada persona/equipo/empresa la conexión con lo que le provoca bienestar y felicidad es diferente. Acompañamos la trasformación de personas y organizaciones para generar resultados diferenciales de alto rendimiento y sostenibles, que se graban en su ADN para repercutir en sí mismos y su entorno el beneficio. Este programa desarrolla a la persona/profesional desde sus 4 inteligencias, es un antes y un después para tu vida. DESARROLLAMOS EL SER PERSONA-PROFESIONAL, por qué estés donde estés: TÚ te llevas a TODAS partes. Lo que funciona para la obtención de Resultados Somos especialistas en integración y experimentación de lo que genera mayor resultado. En este programa el abordaje de la comunicación es de dentro a fuera y viceversa conjuntamente con conocimientos científicos actuales que avalan los conocimientos de PNL. Así integramos y seleccionamos las técnicas de PNL que tras experimentar en ámbitos empresariales y personales conocemos de su impacto y eficacia, la Oratoria y conocimientos de Neurociencias aplicada. Esto nos diferencia de otros programas que lo trabajan independientemente. 11
12 EQUIPO DOCENTE ANA RIESCO (Directora del Programa) Socia Fundadora y Directora de «FundAres» (FCBTI). Coach y Consultora Senior Empresarial&Personal. Doctora (programa Neurociencias) en Farmacia por la Facultad de Medicina de la Universidad de Salamanca. Máster en Desarrollo Directivo (ESADE), Experta en PNL. Formada en Identity Coaching y PNL con Robert Dilts. Experta en Inteligencia emocional y Liderazgo. Extensa trayectoria profesional en diferentes responsabilidades de Dirección como Boehringer Ingelheim, grupo BASF, grupo Nestle. Docente internacional y profesora en Universidad Autonoma Barcelona UAB, USAL, Universidad Ramon Llull ENRIC SOLANES Socio Fundador y Director de «FundAres» (FCBTI). Executive Coach. Licenciado en Farmacia por la universidad de Barcelona. Master en Dirección de Operaciones Industriales y Tecnología y Master en Economía y Finanzas (EADA), Coaching Directivo (IESE); Identity Coaching & PNL - Robert Dilts (USA). Ha dirigido comités ejecutivos en empresas multinacionales; liderado proyectos industriales, de cambio organizacional y de desarrollo del talento y la innovación en diversos sectores tecnológicos a nivel internacional. Formado en The 7 Habits of Highly Effective People Stephen R. Covey Signature Workshop s, Situational Leadership - Ken Blanchard (USA), Enlightened Leadership Solutions Ed Oakley (USA), Emotional Change Peter Senge (UK). MAYTE MORAGA Consultora Senior en desarrollo de habilidades y procesos de coaching. Diplomada en Marketing. Trainer titulada en Programación NeurolIngüística. Miembro de ASESCO, Asociación Española de Coaching. Reconocida por ICF, Internacional Coach Federation. Formación en el método Valores para la Transformación de Richard Barret. Formación en el método ALPHEGA, de desarrollo de personas. Especialista en PNL e Inteligencia Emocional. Agente de Igualdad de Oportunidades para la mujer por la Unión Europea, Fondo Social Europeo. EVA Mª SÁNCHEZ Licensed Master Practitioner por la Society of NLP, avalado por el Dr. Richard Bandler. Licenciada en Psicología por la Universitat de Barcelona. Postgrado en Psicopatología Clínica (UB) y Máster en RRHH por EAE. PCC (Professional Certified Coach) por ICF y Coach Asociado Certificado por la Asociación Española de Coaching (ASESCO). Master Certified Team & Corporate Coach y Advanced Certified Professional & Executive Coach. Instructora de Firewalking. Formadora de coaches en programas acreditados por ICF, ASESCO y el Dpto de Economía y Derecho de la Universidad Carlos III. Extensa experiencia en las áreas de RRHH, coaching personal y ejecutivo con PNL. 12
13 INFORMACIÓN Información: Envíanos un mail a Info@fundares.com o llámanos y estaremos encantados de atenderte. FundAres Coaching & Business (Barcelona). Ana Riesco. Tlf: Este programa se imparte durante el año en formato modular (5 módulos) en Barcelona. También puede ser impartido en su empresa (IN COMPANY) con un mínimo número de asistentes. Consúltenos sin compromiso. TITULACIÓN Al finalizar el curso el alumno obtendrá el título de: Certificación en Practitioner en PNL y Oratoria por parte del Instituto FundAres FundAres Coaching & Business Transpersonal Institute (FCBTI) Para la obtención de dicha Certificación, el alumno habrá cursado, al menos el 85% de las horas presenciales, así como la realización de las prácticas y la elaboración y presentación del proyecto final. Ser lo que somos y llegar a ser aquella persona que somos capaces de ser, es la verdadera meta de nuestra vida R. Louis Stevenson (Escritor de La Isla del Tesoro ) 13
LA PNL y la ORATORIA. Es el reto de modificar lo que NO se ve en la persona para llegar a la EXCELENCIA de lo que SI se ve.
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