Trabajo Infantil Rural

Transcripción

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2 Trabajo Infantil Rural Una de las modalidades habituales de inserción de los niños en actividades laborales es en el trabajo junto a sus padres, sobre todo en las familias en que los adultos perciben salarios a destajo. Esta modalidad de trabajo es frecuente en ciertas actividades de cosecha y en los primeros procesamientos de ciertos productos agrarios sobre todo en los relacionados con floricultores y horticultores. Ausencia de lugares de cuidado en el ámbito rural. Incorporación temprana/ Invisibilidad: Los niños en edad escolar colaboran también en las tareas de mantenimiento del hogar, quedando al cuidado de los hermanos más pequeños. Ha sido frecuente la presencia de niños en la tarea de cosecha de frutillas y en el trabajo de despalillado. Consecuencias: Los riesgos en la salud por la manipulación de sustancias peligrosas y por el esfuerzo excesivo e inapropiado que los lleva a sufrir malformaciones de la columna, problemas de alimentación, cansancio, problemas psicológicos. Los docentes tienen claro que los niños pertenecientes a familias de cosecheros no asisten durante 3 o 4 meses al año a la escuela. No es para preocuparse?

3 Trabajo Infantil Doméstico Rural en Coronda Relevamiento en escuelas rurales de Coronda: En los meses de cosecha (septiembre/diciembre) los niños en edad escolar se deben quedar al cuidado de sus hermanitos menores ya que sus padres deben ausentarse de los hogares por numerosas horas. Los niños se ausentan semanas completas de los establecimientos escolares, perdiendo la regularidad y complicándose mucho el aprendizaje de los contenidos básicos para ingresar al año siguiente. Se sacó a los niños/as de las quintas (pero sólo para que no se vean) porque siguen trabajando en sus hogares ya muchos no tienen contacto directo con la fruta, pero cuidan a sus hermanos menores, que es otra forma de trabajar

4 Algunos argumentos y razones Partimos de los datos obtenidos en el Primer Relevamiento Cualitativo de Trabajo Infantil en Santa Fe 2010 (Ministerio de Trabajo y Seguridad Social de la provincia de Santa Fe) y de diagnósticos realizados en las seis escuelas rurales de Coronda. Somos conscientes de que las características del trabajo infantil en el ámbito rural a veces es de difícil percepción. Naturalización: para las familias por tradición cultural es natural que los hijos menores ayuden en tareas laborales y suelen valorar como más favorable esta formación que la que perciben en las escuelas. Muchas veces consideran que la pobreza y el trabajo manual es parte del destino cómo generar la igualdad de oportunidades? Empresarios: Persiste el modo de pago a destajo, el trabajo lo realiza el grupo familiar. Estas familias son migrantes, de extrema vulnerabilidad social y los adultos tienen una muy baja calificación laboral.

5 Los niños de las familias cosecheras de Coronda: una prioridad. Pensamos y pusimos en marcha un proyecto para ellos.

6 PROYECTO: CENTROS DE CUIDADO INFANTIL Definición del proyecto: Centros de Cuidado Infantil para Niños y Niñas integrantes de familias de cosecheros en el cultivo de la frutilla. Gestor del programa: Ministerio de Trabajo y Seguridad Social de la provincia de Santa Fe / Comisión Provincial de Prevención del Trabajo Infantil de Santa Fe (COPRETI). Actor local: Asociación Civil Campus Educativo Coronda. Ubicación Casita I Norte. Paraje Barrio Los Paraísos distancia de centro urbano Coronda 4 km. Ubicación Casita II Sur distancia centro urbano Coronda 7 km.

7 UBICACIÓN DE LOS CENTROS

8 La Casita I Norte-

9 La Casita II Sur-

10 OBJETIVOS: CASITA I y CASITA II OBJETIVO GENERAL Contribuir a la prevención y erradicación progresiva del trabajo infantil rural/doméstico en las zonas frutihortícolas de la provincia. OBJETIVO ESPECIFICO Alojar a los niños y niñas de 0 a 5 años, brindándoles contención y herramientas que les permitan ampliar sus expectativas de futuro, garantizando a sus hermanos mayores continuar sus estudios, evitando la repetición y el abandono escolar. RESULTADOS ESPERADOS DE LA PRIMER EXPERIENCIA 2011 Contener a 50 niños/as. Brindarles nuevas oportunidades a los hermanos/as en edad escolar, garantizando el derecho a la educación. Generar trabajo: empleo de docentes y personal de maestranza. Trabajar con las familias brindándoles herramientas y un espacio Confortable y confiable para sus niños

11 Articulación público-privado Promoción para la participación y compromiso del sector privado con aportes en especie o financieros para: el acondicionamiento edilicio equipamiento de materiales elementos didácticos y lúdicos amoblamiento en general otros enseres domésticos que resulten necesarios para la puesta en funcionamiento de ambos Centros de Cuidado Infantil

12 Articulación público-privado Participación y compromiso del sector privado con aportes en especies o financieros PRIMER DESAYUNO DE TRABAJO Numerosos empresarios de la región participación del primer desayuno de trabajo, realizado en el mes de agosto, en la ciudad de Santa Fe.

13 Articulación público-privado Participación y compromiso del sector privado con aportes en especies o financieros SEGUNDO DESAYUNO DE TRABAJO Segundo encuentro con empresarios de la región, durante el desayuno de trabajo, realizado en el mes de septiembre, en la sede del Ministerio de Trabajo.

14 CASINO PUERTO SANTA FE S.A. CELULOSA MOLDEADA S.A. CORLASA Compañía Regional de Lácteos Argentina S.A. GERVASONI INGENIERÍA SRL

15 JERARQUICOS SALUD FEDERACIÓN AGRARIA ARGENTINA NESTLE PURINA SAN CRISTOBAL Seguros Generales SESA SELECT

16 Apertura de las Casitas: cómo funcionan (2) Centros de Cuidado Infantil, para brindar contención y formación a 25 niños/as de 0 a 5 años por Centro. Lunes a Sábados de 6 a 18 horas Septiembre, Octubre, Noviembre y Diciembre 2011 Personal profesionalizado: coordinador, asistente social, maestras jardineras, mamás cuidadoras Chequeos médicos, provisión de vestimenta, calzado, desayuno, almuerzo, merienda, material lúdico, kit de higiene personal, recreación y estimulación temprana. Se conformarán 2 grupos según edades. Grupo 1: 0 a 2 años Grupo 2: 3 a 5 años

17 Implementación: tres etapas Selección y formación del personal responsable Selección de niños participantes Apertura de los Centros de Cuidado infantil en Zona Rural Norte y Zona Rural Sur de Coronda

18 Centros de Contención Infantil SELECCIÓN Y FORMACIÓN DEL PERSONAL Coordinador, asistente social Maestras jardineras, mamás cuidadoras Encuentro entre las autoridades de la cartera laboral -en la sede del Campus Educativo-, con representantes de las fuerzas vivas de Coronda. Diálogo con las maestras jardineras y las mamás cuidadoras.

19 Centros de Contención Infantil SELECCIÓN Y FORMACIÓN DEL PERSONAL Coordinador, asistente social Maestras jardineras, mamás cuidadoras Finalizado el proceso de selección del personal, se realizó su presentación pública ante las fuerzas vivas de Coronda, en un acto realizado en la sede del Campus Educativo. Maestras, mamás cuidadoras, coordinadora y asistente social, en diálogo con el público asistente.

20 Centros de Contención Infantil SELECCIÓN Y FORMACIÓN DEL PERSONAL Coordinador, asistente social Maestras jardineras, mamás cuidadoras Autoridades de la cartera laboral provincial, funcionarios del gobierno local, y directivos de la ONG Campus Educativo, durante la presentación oficial del proyecto en la ciudad de Coronda. Diálogo posterior con el público.

21 Centros de Contención Infantil SELECCIÓN DE NIÑOS PARTICIPANTES 25 niños/as de 0 a 5 años por Centro. 2 grupos según edades: de 0 a 2 años y de 3 a 5 años

22 Puesta en marcha CASITA NORTE

23 Puesta en marcha CASITA NORTE

24 Puesta en marcha CASITA NORTE

25 Puesta en marcha CASITA NORTE

26 Puesta en marcha CASITA SUR

27 Puesta en marcha CASITA SUR

28 Puesta en marcha CASITA SUR

29 Puesta en marcha CASITA SUR

30 Apertura de los Centros de Cuidado infantil en Zona Rural Norte y Zona Rural Sur de Coronda 20 de Septiembre de 2011

31 Apertura de los Centros de Cuidado infantil en Zona Rural Norte y Zona Rural Sur de Coronda 20 de Septiembre de 2011

32 Apertura de los Centros de Cuidado infantil en Zona Rural Norte y Zona Rural Sur de Coronda 20 de Septiembre de 2011