Remontando nuestras vivencias

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María Victoria Rubio Navarrete
hace 8 años
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al Centro de Día n 2. Buenos Aires - Argentina.

1 Remontando nuestras vivencias Taller de estimulación de la memoria a través del cuento literario como recurso didáctico dirigido a los adultos mayores autoválidos que asisten al Centro de Día n 2. Buenos Aires - Argentina. Especialización en Psicogerontología Directora: Graciela Zarebski Elaborado por: Lic. en Psicología Isabella Bonilla Matrícula 66190

La finalidad del presente taller es fomentar ese ir y venir al permitir a los Adultos Mayores traer su

2 REMONTAR BARRILETES = VOLAR PAPAGAYOS Invita recordar el cómo se hacía y es en este ir y venir de movimientos, donde surgía el secreto para elevarlo. La finalidad del presente taller es fomentar ese ir y venir al permitir a los Adultos Mayores traer su legado, elaborado a lo largo de su curso de la vida, a través de sus vivencias a la actualidad Estimulados por el Cuento literario como Recurso Didáctico Remontando nuestras vivencias

Remontando nuestras vivencias Estimular la memoria a través de cuento da una herramienta que actúa como un disparador al despertar reminiscencias, recuerdos, aúna la realidad con la fantasía, brinda

3 Remontando nuestras vivencias Estimular la memoria a través de cuento da una herramienta que actúa como un disparador al despertar reminiscencias, recuerdos, aúna la realidad con la fantasía, brinda momentos de placer y goce, desarrolla la imaginación. Su desarrollo se inserta dentro del marco de la Psicogerontología, centrada en el estudio y abordaje del campo psi, abarcando la tarea preventiva, asistencial como la rehabilitación Centro de Día El Centro de Atención para Mayores tiene como misión asistir y orientar, individual y grupalmente, en los aspectos médico; psicológico, ocupacional y social a los adultos mayores de la zona.

4 Objetivo General Proponer un taller de estimulación de la memoria a través del cuento literario como recurso didáctico dirigido a los adultos mayores que facilite la recuperación de los hechos del pasado por medio de la reminiscencia y que al revivirlos con sus pares logren re-significar su presente con su pasado y lo proyecten hacia el futuro Objetivos Específicos Creencias Envejecimiento Experiencias Exponer Promover Revalorizar Rescatar Generar Estimular Relato Herramientas Sensopercepcion

5 Estado del Arte Rur R Cuento Kleiner Relato Acrich L Risiga M. Estimulación cognitiva Experiencia30 años Talleres M Memoria Autobiográfica

6 Estado del Arte Talleres de entrenamiento de memoria Acrich y Aizen Talleres de entrenamiento de la memoria en los hogares de día Aizen Memoria Colectiva: Un instrumento Social Teitelman y Calvo Efectividad de un programa para la mejora de la memoria y el cambio de actitudes sobre el declive asociado a la edad Mas, C. Reconstruyendo historias Estimulación cognitiva. Buchcaiger y Santillan Silencio en los geriátricos, El cuento terapéutico Y El cuento y la memoria Fin y/o herramienta Rur El relato como posibilidad terapéutica por Kleiner Construyendo historias, recreando espacios. El proceso creativo con ancianos. Spierer, V

7 Remontando nuestras vivencias Equipo No fragmenta Complejidad Puente entre lo Cognitivo y lo Afectivo Creación, Proyecto Envejecimiento Estimulación Cognitiva o Multiestimulación Taller-Cuento Memoria Marco Psicogerontológico Grupo Vínculos, Pares Transmisión Centro de Día Relato Reminiscencia

8 Remontando nuestras vivencias Encuentros Actualidad Contenido Biografía Cuento Actividad N (18 a 20) participantes Respeto por la diversidad Cultural y Rescate 33 Qué es la memoria? Atención concentración interés-orden Eduardo Galeano Historia El Mundo Diversidad Mitos Dinámica con velas N (20 a 26) 80 años John le Carre. 60 años TV Argentina Esquema de la memoria Jaula de Platón Leo Buscaglia Dr. Amor EEUU El Otoño de Freddy Hojas Formar palabras Equipo N Breve resumen con juego Estimulación Olvido Héctor Gagliardi La Maestra Escuela Anécdotas

9 Remontando nuestras vivencias Encuentros Actualidad Contenido Autor Cuento Actividad N N N Tv Venezuela Topacio Laika al espacio Luis Agote Día Nac. Donante Voluntario Día lucha contra HIV Estudio de Calidad de Vida 2do. Dra. Eugenia Sacerdote fallece 101 años Fases Almacenar Codificar Sensopercepcion Estimulación Temporo- Espacial Elsa Borneman La Vida empieza Hoy El dulce Aroma del Café Reflexión Juego Sopa de letras Silvia Molloy Homenaje Tela: Ubicación (calles, lugares, transportes, cines, películas, nacionalidades, recuerdos

10 conclusiones Permitió el desarrollo de los objetivos Recuperar el relato, traer recuerdos cargados con reminiscencias Espacio a la escucha, vínculos, trabajo grupal Facilito la dinámica de los encuentros, el grupo fue muy participativo. Encuadre y Emergente

11 Centro de Día N 2

12 Centro de Día N 2

13 Centro de Día N 2

14 Centro de Día N 2 Muchas Gracias

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