1. Ecuaciones de rectas y planos

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1 Cátedra de Matemática Facultad de Arquitectura Universidad de la República Matemática 2013 Rectas, planos, cilindros y esferas: parametrizaciones y ecuaciones 1. Ecuaciones de rectas y planos Ejemplo 1 Tomemos P = ( 1, 0, 2), V = (2, 2, 1). Entonces la recta r que pasa por P y tiene dirección paralela a V tiene ecuaciones paramétricas x = 1 + 2λ, y = 2λ, z = 2 + λ, Notemos que cuando λ = 0, obtenemos (x, y, z) = ( 1, 0, 2), que es el propio P. Tomando λ = 1 resulta (x, y, z) = ( 3, 2, 1), otro punto en la recta. (1) Ejercicio 1 Determinar si los puntos (19, 20, 12) y (10,1,0) están en r. Ejemplo 2 El punto P = (1, 2, 3) pertenece a la recta r del ejemplo 1, ya que se obtiene haciendo λ = 1 en (1). El vector V = (1, 1, 1/2) es colineal con V. A partir de P y V podemos obtener nuevas ecuaciones paramétricas x = 1 + λ, y = 2 λ, z = 3 + λ/2 para r. Nuestra intuición geométrica nos dice que las ecuaciones (1) y (2) describen el mismo conjunto. Se puede confirmar directamente que esto es así, algo que se propone al lector en el próximo ejercicio. Ejercicio 2 Mostrar que cualquier punto (x, y, z) R 3 que pueda obtenerse escogiendo adecuadamente un valor de λ en (1), también puede obtenerse a partir de (2), y viceversa. Ejercicio 3 Para cada una de las parejas (V, W ) de vectores que aparecen a continuación decidir si son o no son colineales, y cuando sea posible hallar constantes λ y µ tales que V = λw y W = µv. 1. V = ( 2π, 2π, 5π/ 2), W = (2e, 2e, 5e); 2. V = (1, 2, 3), W = (3, 2, 1); 3. V = (0, 0, 0), W = ( 1, 5, 1). (2) 1

2 Observación 1 Parametrizaciones. Movimiento rectilíneo y trayectoria Comenzamos por recordar el hecho de que una recta r es un subconjunto de R 3. Cada uno de los puntos de r es de la forma P +λv para algún valor real de λ, y al variar λ vamos recorriendo todos los puntos de la recta. Esta manera de describir la recta es lo que llamaremos una parametrización de la recta. El parámetro es λ, y la parametrización establece una correspondencia uno a uno entre los números reales y la recta. Podemos enfatizar aún más este punto de vista escribiendo cada punto Q de la recta en la forma Como V 0 esta expresión define una función Q(λ) = P + λv, λ R. Q : R R 3, λ P + λv, inyectiva, cuya imagen es la recta r. Quizás la analogía más clara para esta descripción de la recta es la del movimiento con una velocidad uniforme V no nula. Si pensamos que el parámetro λ representa el tiempo t, entonces la fórmula P + λv nos dice cuál es la posición en el instante t = λ de un punto móvil que se desplaza con una velocidad constante V y que en el instante t = 0 ocupaba (u ocupará, no tenemos por qué pensar que λ > 0 ni que el tiempo cero está en el pasado) la posición P del espacio. La recta está entonces formada por todos los puntos de R 3 por los que el punto móvil pasa cuando λ varía entre y +. Tal como vimos, una misma recta puede admitir varias parametrizaciones, de la misma forma que una trayectoria dada puede ser recorrida de infinidad de maneras diferentes. En nuestra analogía cinemática, cambiar el punto P que usamos en la parametrización a un nuevo P equivale a modificar el punto de partida; cambiar el vector V a V implicar recorrer la recta con una velocidad diferente. Incluso el sentido del recorrido puede cambiar. Esto ocurre si la constante de proporcionalidad entre los vectores V y V es negativa. Como cada parametrización origina una terna de ecuaciones paramétricas al ser escrita coordenada a coordenada, dada una recta hay una infinidad de posibles ecuaciones paramétricas. Ejemplo 3 Determinemos qué condición debe satisfacer Q = (x, y, z) para pertenecer a la recta r de ecuaciones paramétricas (1). Notemos que una vez fijados (x, y, z) el problema se reduce a determinar si existe algún valor de λ que sea solución del sistema de ecuaciones (1), que debe ser visto como un sistema con incógnita λ que tiene a los parámetros x, y y z como datos. Usamos eliminación gaussiana para escalerizar el sistema, recurriendo a la primera ecuación para eliminar λ de la segunda y la tercera. Luego de sumar a la segunda ecuación la primera, y de multiplicar a la tercera por dos y restarle la primera, obtenemos x = 1 + 2λ, x + y = 1, 2z x = 5. En las ecuaciones segunda y tercera ya no aparece λ. Son ecuaciones que deben satisfacerse para asegurar la compatibilidad del sistema. Concluimos entonces que la recta r está formada por los puntos (x, y, z) que son solución del sistema de ecuaciones lineales { x + y = 1, (3) x + 2z = 5. 2

3 Ejercicio 4 Usar estas ecuaciones para estudiar la pertenencia a la recta r de los puntos (10, 1, 0) y (19, 20 12). En otras palabras la recta r es el conjunto r = {(x, y, z) R 3 ; x + y + 1 = 0, x + 2z 5 = 0}. Como resumen de este ejemplo, podemos decir que las ecuaciones (1) nos dicen cómo recorrer r. En tanto que (3) caracterizan al conjunto r formado por los puntos visitados en nuestro recorrido. Llamaremos a estas nuevas ecuaciones para r ecuaciones reducidas o implícitas de la recta. Esto es completamente general y cualquier recta en R 3 puede describirse como el conjunto de puntos (x, y, z) de R 3 que satisfacen un sistema formado por dos ecuaciones lineales independientes. Veremos este hecho en nuestros próximos ejemplos y ejercicios, en los que mostraremos como pasar de ecuaciones paramétricas a reducidas y viceversa. Cada una de las dos ecuaciones que aparecen en la representación de una recta por ecuaciones reducidas es la ecuación de un plano en el espacio. Las ecuaciones reducidas representan entonces a la recta como la intersección de dos planos (ver la observación 2 acerca de la interpretación de una ecuación de la forma ax + by + cz = d como la ecuación de un plano en el espacio). Ejemplo 4 Mostraremos que el par de ecuaciones { x y = 3, x + z = 1, (4) son las ecuaciones reducidas de una recta r de la que vamos a determinar un juego de ecuaciones paramétricas. Comencemos por observar que cualquiera de las coordenadas, x, y o z, puede escogerse como variable independiente en el sistema lineal (4), y emplearse para expresar en función de ella los valores de las otras dos variables para cualquier punto (x, y, z) que satisfaga las ecuaciones. Por ejemplo, si decidimos tomar x como variable independiente tenemos { y = 3 + x, (5) z = 1 x. Naturalmente, x = x, por lo que la expresión paramétrica de las soluciones del sistema es, llamando ahora λ al parámetro x que hemos escogido como variable independiente, x = λ, y = 3 + λ, z = 1 λ. Reconocemos aquí a la recta que pasa por P = (0, 3, 1) y tiene como vector director a V = (1, 1, 1). Ejercicio 5 Hallar otras dos juegos de ecuaciones paramétricas para la recta, tomando a y y a z como variable. Verificar que los tres vectores directores que aparecen en las ecuaciones son colineales. Ejercicio 6 Hallar ecuaciones paramétricas y ecuaciones implícitas (o reducidas) de las siguientes rectas: 3

4 1. la que pasa por el punto P = (1, 2, 5), con vector director V = (2, 1, 3); 2. la que pasa por los puntos A = (4, 3, 0) y B = (1, 0, 1). En cada caso encontrar tres juegos de ecuaciones reducidas: el primero que sea una expresión de la recta como intersección de un plano paralelo al Ox con otro paralelo al eje Oy, el segundo como intersección de un plano paralelo al Oy con otro paralelo al eje Oz, y el tercero como intersección de planos paralelos a los ejes Ox y Oz. Ejercicio 7 1. Averiguar si los puntos (3, 1, 1), (5, 2, 1) y (5, 0, 0) pertenecen a la recta con ecuaciones paramétricas x = 1 + 2λ, y = 2 λ, z = 2 + λ. 2. Repetir para los puntos ( 1, 0, 0), (0, 1, 1) y (1, 1, 1), y la recta que tiene ecuaciones reducidas { x + y z + 1 = 0, 2x y + z + 2 = Averiguar si los puntos (1, 0, 2), ( 1, 1, 1) y (3, 1, 1) están alineados. Si lo están, encontrar ecuaciones paramétricas y reducidas de la recta que determinan. 4. Repetir para (1, 1, 1), (1, 0, 1) y (1, 2, 3). Ejemplo 5 El plano π que pasa por el punto P = (0, 1, 1) y tiene a U = (1, 2, 1) y V = ( 1, 3, 1) como vectores directores tiene ecuaciones paramétricas x = λ µ, y = 1 2λ + 3µ, z = 1 λ + µ. Consideremos, por ejemplo, el punto Q = (1, 2, 0) y tratemos de determinar si pertenece a π. Esto es equivalente a que Q pueda escribirse en la forma (6) para algún valor de λ y µ, y nos lleva a considerar el sistema de ecuaciones 1 = λ µ, 2 = 1 2λ + 3µ, 0 = 1 λ + µ. con incógnitas λ y µ. Su solución es λ = 2, µ = 1, lo que implica que Q π. Más aún Q = P + 2U + V. Cuando nos planteamos la misma pregunta para R = (3, 1, 1) encontramos que el sistema 3 = λ µ, 1 = 1 2λ + 3µ, 1 = 1 λ + µ. es incompatible. Por lo tanto R / π. 4 (6)

5 Ejercicio 8 Verificar los resultados acerca de los dos sistemas de ecuaciones lineales en λ y µ que aparecen en este ejemplo. También para los planos la condición de pertenencia de un punto Q de coordenadas (x, y, z) puede expresarse en términos de un conjunto de ecuaciones sobre las coordenadas de Q, que aseguran la compatibilidad del sistema de ecuaciones con incógnitas λ y µ constituido por las ecuaciones paramétricas. En el caso de un plano todo se reduce a una única ecuación lineal, tal como mostramos en nuestro próximo ejemplo Ejemplo 6 Un punto Q = (x, y, z) pertenece al plano π del ejemplo 5 si y sólo si el sistema (6) es compatible. Analicemos la condición de compatibilidad recurriendo a la eliminación gaussiana. Para ello escribimos el sistema en la forma λ µ = x, 2λ + 3µ = y + 1, λ + µ = z 1. Observemos que el miembro de la derecha son las coordenadas del vector Q P, el vector diferencia entre un punto genérico Q y el punto P que hemos tomado como punto base del plano. Al sumar dos veces la primera ecuación a la segunda, y la primera a la tercera, el sistema queda escalerizado, en la forma Encontramos entonces que λ µ = x, µ = y + 1, 0 = x + z 1. x + z = 1 (7) es la condición de compatibilidad del sistema de ecuaciones que define al plano π. Por lo tanto, el plano π es el conjunto π = { (x, y, z) R 3 ; x + z = 1 }. La ecuación (7) es lo que llamamos ecuación implícita o ecuación reducida del plano π de ecuaciones paramétricas (6). En general, una única ecuación lineal ax + by + cz + d = 0 (8) en R 3, que sea no trivial en el sentido de que los tres coeficientes a, b y c no se anulen simultáneamente, define un plano. A partir de una ecuación como (8) pueden obtenerse ecuaciones paramétricas. Ejemplo 7 Consideremos la ecuación 2x + 3y z + 4 = 0. Despejando, por ejemplo, la variable z, obtenemos z = 2x + 3y + 4, 5

6 lo que es equivalente al juego de ecuaciones paramétricas x = λ, y = µ, z = 4 + 2λ + 3µ. Esta es la representación paramétrica de un plano que pasa por el punto (0, 0, 4), que se obtiene haciendo λ = µ = 0 en las ecuaciones que acabamos de encontrar, y tiene a los vectores U = (1, 0, 2), V = (0, 1, 3), como vectores directores. Ejemplo 8 Una ecuación como x = 0 define un plano que pasa por el origen, y tiene (0, 1, 0) y (0, 0, 1) como un par de vectores directores. También y = 0 y z = 0 representan planos en R 3. Observación 2 Como una ecuación lineal define un plano, cada una de las dos ecuaciones en una pareja de ecuaciones reducidas representa un plano. Los puntos que satisfacen las dos ecuaciones son los que están en la intersección de los planos que ellas definen. Por lo tanto, especificar una recta por medio de sus ecuaciones reducidas es equivalente a representarla como la intersección de dos planos. Esta observación da sentido geométrico al hecho de que haya infinitas posibilidades para escoger las ecuaciones reducidas: dada una recta, hay infinitas parejas de planos cuya intersección es la recta dada. Observación 3 Un plano también queda determinado por tres puntos P, Q y R que no estén alineados. Esta segunda manera de determinar un plano se reduce en realidad a la de un punto y dos vectores no colineales, porque podemos basarnos, por ejemplo, en el punto P y los dos vectores U = Q P, V = R P, que no son colineales si P, Q y R no están alineados. Ejercicio 9 Hallar ecuaciones paramétricas y reducidas de los siguientes planos: 1. el que pasa por el punto (1, 1, 1) y tiene a (2, 1, 1) y (1, 0, 1) como vectores directores; 2. el que pasa por los puntos (1, 1, 1), (2, 2, 3) y (1, 1, 2); 3. el que pasa por el punto (1, 1, 1) y contiene a la recta de ecuaciones { x + y + z + 2 = 0, x y z 2 = 0. Ejercicio 10 Para las dos cuaternas de puntos que aparecen a continuación, averiguar si existe algún plano que las contenga: 1. (0, 1, 0), (1, 1, 2), (2, 0, 3), (1, 1, 0); 2. (0, 2, 1), (1, 4, 0), (2, 10, 1), (0, 0, 0). En caso afirmativo, hallar una ecuación reducida de ese plano. 6

7 Ejercicio Hallar ecuaciones reducidas para el plano π de ecuaciones paramétricas x = 1 + λ µ, y = 2 + λ + µ, z = 1 λ 2µ. (9) 2. Hallar nuevas ecuaciones paramétricas a partir de las ecuaciones reducidas encontradas en la parte anterior. A partir de cada conjunto de ecuaciones paramétricas identificar un punto en el plano y un par (U i, V i ), i = 1, 2, de vectores directores. 3. Identificar vectores directores (U 3, V 3 ) a partir de las ecuaciones paramétricas Mostrar que cada uno de los vectores U i y V i, para i = 1, 2, 3, hallado en las partes anteriores puede escribirse de manera única como combinación lineal de cada una de las parejas (U j, V j ), j = 1, 2, 3. Interpretar el resultado. 2. Cálculo de intersecciones Las ecuaciones paramétricas y reducidas de rectas y planos permiten calcular las intersecciones entre rectas, entre planos, o entre rectas y planos. Mostramos a continuación algunos ejempls y dejamos otros planteados en forma de ejercicios. Ejemplo 9 Consideremos las rectas r y r de ecuaciones reducidas { x + y z = 1, 2x y + z = 0, { x + 2y + 2z = 1, x y + z = 1, (10) respectivamente. Nuestro objetivo es buscar la intersección r r de ambas rectas, que está formada por los puntos que pertenecen a ambas. Como las ecuaciones reducidas de una recta cualquiera expresan condiciones equivalentes a que un punto (x, y, z) pertenezca a ella, tenemos que un punto (x, y, z) está en r r si y sólo si satisface a la vez todas las ecuaciones que aparecen en (10). Por lo tanto sus coordenadas deben satisfacer el sistema x + 2y + 2z = 1, x y + z = 1, x + y z = 1, 2x y + z = 0. Ejercicio 12 Mostrar que el sistema tiene como única solución x = 1/3, y = 1/6, z = 1/2. Luego de resolver el ejercicio, concluimos que la intersección r r consiste del único punto (1/3, 1/6, 1/2) Ejemplo 10 En este ejemplo trataremos la misma intersección del ejemplo anterior, pero ahora expresando una de las rectas en forma paramétrica. Para esto escribamos la recta r en forma paramétrica, haciendo y = µ. Obtenemos así las siguientes representaciones para r y r, respectivamente: { x + y z = 1, 2x y + z = 0, 7 x = 1 + 4µ, y = µ, z = 3µ.

8 Las coordenadas (x, y, z) de cualquier punto en r r deben satisfacer las ecuaciones reducidas de r, y admitir una representación paramétrica proveniente de las ecuaciones de r. Por lo tanto, el valor del parámetro µ para un punto de r que además esté en r debe satisfacer las ecuaciones { (1 + 4µ) + ( µ) 3µ = 1, 2(1 + 4µ) ( µ) + 3µ = 0. Resolviendo el sistema encontramos µ = 1/6. Sustituyendo este valor en las ecuaciones de r obtenemos las coordenadas del punto de corte x = 1/3, y = 1/6, z = 1/2, que son justamente las que hallamos en el ejemplo anterior. Menos mal! Ejemplo 11 Consideremos los planos π y π de ecuaciones paramétricas x = λ µ, y = 1 2λ + 3µ, z = 1 λ + µ, x = 1 + λ + µ, y = 1 + λ + 2µ, z = 2λ µ, Observar que π es el plano de los ejemplos 5 y 6. Hallemos π π. Una posibilidad es buscar ecuaciones reducidas de los dos planos, y caracterizar la intersección como el conjunto de puntos que satisface ambas ecuaciones reducidas simultáneamente. Comenzaremos por proceder de esta manera. En el ejemplo 6 habíamos encontrado que x + z = 1 es una ecuación reducida de π. Encontrar la del plano π es el objetivo del siguiente ejercicio, que el lector puede obviar en primera instancia, si confía en que el resultado es correcto. Ejercicio 13 Verificar que 5x 3y z = 8 es una ecuación reducida de π. Ahora estudiamos el sistema { x + z = 1, 5x 3y z = 8. Lo escalerizamos de una manera no muy estándar pero eficiente, sumando a la segunda ecuación la primera para eliminar la tercera variable z. Obtenemos { x + z = 1, 6x 3y = 7, donde la x puede tomarse como variable libre. Se trata pues de un sistema compatible indeterminado con un grado de libertad. Si llamamos λ a la variable libre, es decir, haciendo x = λ, resulta que la intersección π π admite la descripción paramétrica x = λ, y = λ, z = 1 λ, que nos permite identificarla como la recta que pasa por (0, 7/3, 1), y tiene la dirección fijada por el vector (1, 2, 1) 8

9 No es necesario buscar las ecuaciones reducidas de los planos para calcular la intersección, ya que puede hallarse directamente a partir de las ecuaciones paramétricas. Un punto (x, y, z) está en la intersección si existen λ y ν tales que y existen λ y µ tales que x = λ µ y = 1 2λ + 3µ, z = 1 λ + µ, x = 1 + α + β, y = 1 + α + 2β, z = 2α β. Pero hay que tener en cuenta un detalle: la primera pareja de valores λ y µ no tiene por qué coincidir con la segunda. Sólo estamos exigiendo que el punto (x, y, z) admita ambas representaciones paramétricas, no que los valores de los parámetros λ y µ para las dos representaciones de (x, y, z) coincidan. Como se trata de variables diferentes, usemos valores diferentes para designarlas. Los puntos (x, y, z) que están en la intersección son aquellos para los que existan valores λ, µ, α y β de los parámetros para los que se satisfaga λ µ = x = 1 + α + β 1 2λ + 3µ = y = 1 + α + 2β 1 λ + µ = z = 2α β Naturalmente, si encontramos valores λ, µ, α y β tales que se satisfagan simultáneamente las igualdades λ µ = 1 + α + β, 1 2λ + 3µ = 1 + α + 2β, (11) 1 λ + µ = 2α β, habremos encontrado un punto de la intersección. Las coordenadas (x, y, z) del punto se calcular sustituyendo los valores de λ y ν en las ecuaciones paramétricas de π, o α y β en las de π. Por lo tanto, para hallar la intersección todo lo que hay que hacer es resolver el sistema (11) para calcular los valores de los parámetros que corresponden a los puntos en la intersección, y luego recuperar los puntos de la intersección a partir de cualquiera de las ecuaciones paramétricas de los planos. Reordenamos el sistema y obtenemos λ µ α β = 1 2λ + 3µ α 2β = 2 λ + µ 2α + β = 1 Escalerizando vemos que α = 2/3, por tanto α queda determinada y β es variable libre. Volviendo a las ecuaciones paramétricas del plano π encontramos que la intersección tiene ecuaciones paramétricas x = 1/3 + β, y = 5/3 + 2β, z = 4/3 β, en las que reconocemos a la recta que pasa por ( 1/3, 4/3, 4/3), y tiene la dirección del vector (1, 2, 1). Se trata de una nueva representación paramétrica de la intersección π π. Ejercicio 14 9

10 1. Completar los cálculos de la resolución del sistema (11). 2. Poner los parámetros λ y µ en función de β, y hallar una nueva parametrización de la intersección a partir de las ecuaciones paramétricas para el plano π. 3. Interpretar geométricamente el hecho de que el valor de la variable α haya quedado determinado. En los ejercicios que proponemos a continuación recurriremos a la figura de referirnos a planos y rectas a través de sus ecuaciones. Creemos que el abuso de lenguaje está justificado por la mayor brevedad de los enunciados. Ver la nota?? al pie de la página??. Más adelante en el texto el lector volverá a encontrar este uso. Ejercicio 15 Hallar la intersección de los siguientes planos: x = 2 λ + µ, 2x 3y + 4z = 2, y = 1 λ + 2µ, z = 2 2λ µ. Ejercicio 16 Hallar la intersección del plano y la recta x = 2 λ + µ, y = 1 λ + 2µ, z = 2 2λ µ. x = α, y = 1 2α, z = 1 α. Ejercicio 17 Se consideran los planos 2x + y + z 2 = 0, x = 1 + 2λ + 2µ, y = 3 + λ µ, z = λ + µ, y las rectas { x + y 3z = 6, x + 2y 4z = 8, x = 3 + λ, y = 4 + λ, z = 1 3λ. Hallar la intersección de cada una de las dos rectas con cada uno de los dos planos. Ejercicio 18 Perspectiva Podemos representar una escena tridimensional sobre un plano por medio de la siguiente construcción: el observador se supone ubicado en el punto y cada punto O = (0, 1, 0), P = (x, y, z), con y > 0, se proyecta en un punto que es la intersección de la recta OP con el plano y = 0. Este nuevo punto tendrá coordenadas (X, 0, Z), donde X y Z dependen de las coordenadas (x, y, z) de P. Llamamos π(p ) = (X, Z), y la correspondencia P π(p ) define entonces una manera de representar el espacio en perspectiva. 10

11 1. Hallar las coordenadas (X, Z) de π(p ) en función de las coordenadas (x, y, z) de P. 2. Cuál es la imagen por π de las rectas del semiespacio y > 0 que son paralelas al plano y = 0? En general, cuál es el efecto de π actuando sobre cualquier plano paralelo a y = 0? 3. Puntos de fuga. Consideremos una recta r que no sea paralela al plano y = 0. Una vez fijada una de estas rectas hagamos tender al infinito 1 un punto P manteniéndolo sobre r y en el semiespacio y > 0. Mostrar que cuando P tiende al infinito π(p ) tiende a un punto del plano que sólo depende de la dirección de r. Llamaremos a este punto el punto de fuga correspondiente a esa dirección. 4. Línea del horizonte. Hallar el conjunto formado por los puntos de fuga de las líneas horizontales. Ejercicio 19 Para cada una de las ternas de planos π 1, π 2 y π 3 que se proponen a continuación, hallar la intersección π 1 π 2 π 3 de los tres planos. En caso de que la intersección sea vacía, estudiar las intersecciones dos a dos. Interpretar geométricamente los resultados. 1. y + z = 0, 2x y 2z = 5, 3x + 3y + 2z = x + 2y z = 2, 2x + y 3z = 0, 2x 4y + 2z = x 2y + z = 5, x + z = 3, x + 4y + z = 0. Ejercicio 20 Estudiar la intersección del cilindro de ecuación x 2 + y 2 = 1, con la esfera de ecuación Discutir según R. x 2 + y 2 + z 2 = R 2. Ejercicio 21 Hallar la intersección de la recta de ecuaciones paramétricas x = 2 + aλ, y = 4λ, z = λ con el cilindro de ecuación y con la esfera de ecuación Discutir según a. x 2 + y 2 = 1, x 2 + y 2 + z 2 = 1. 1 Esto es lo mismo que decir que hacer tender a infinito el valor de la coordenada y, manteniéndonos sobre la recta. 11

12 3. Ecuaciones y parametrizaciones de superficies Ejercicio 22 Superficies de revolución. 1. Sea f : I R R una función tal que para todo z se tiene que f(z) > 0. Mostrar que x2 + y 2 = f(z) es la ecuación de la superficie de revolución S que se obtiene haciendo girar alrededor del eje Oz el gráfico de f en el plano (x, z). 2. Mostrar que x = f(u) cos ϕ, y = f(u) sen ϕ, z = u, con 0 < ϕ < 2π, u I, es una parametrización de S. Qué parte de S no queda cubierta por esta parametrización? Ejercicio 23 Coordenadas polares. En muchos problemas es útil describir la posición de un punto (x, y) en el plano por sus coordenadas polares r y θ, definidas de forma tal que x = r cos θ, y = r sin θ. Mostrar que estas fórmulas definen una parametrización de todo el plano (x, y) excepto la semirrecta y = 0, x 0, desde el rectángulo 0 < r < +, π/2 < θ < π/2 del plano (r, θ). Ejercicio 24 Construir en papel un cono circular recto de 40 centímetros de altura con una base de 30 centímetros de radio. Ejercicio 25 Parametrizaciones del cono. 1. Mostrar que al parametrizar un cono como el gráfico de z = x 2 + y 2, es decir, como P (x, y) = (x, y, x 2 + y 2, (x, y) R 2, la imagen de cualquier circunferencia centrada en el origen tiene la misma longitud que la circunferencia original, pero que la imagen de cualquier segmento que no contenga al origen del plano (x, y), pero esté contenido en una recta que pase por el origen, tiene una longitud mayor que la del segmento original. 2. Gorritos de cumpleaños. Construir la parametrización de la parte del gráfico de z = x 2 + y 2 comprendida en 0 < z < 1 que corresponde a plegar un trozo de papel descrito, en coordenadas polares (ver 23 en este mismo ejercicio) por las desigualdades 0 < r < 2, π/ 2 < θ < π 2. En general, hallar el pedazo de papel y la parametrización correspondientes a esta construcción para la región comprendida en 0 < z < 1 del cono circular recto con vértice en el origen (0, 0, 0), eje en el eje z, y abertura α. Ejercicio 26 Parametrizaciones de la esfera. En este ejercicio mostramos cuatro maneras de parametrizar partes de la esfera S = { (x, y, z); x 2 + z 2 + y 2 = 1 }. 12

13 1. Coordenadas geográficas: latitud y longitud. Considerar un ángulo θ que mida la latitud de cada punto (x, y, z) sobre la esfera. Se tomará como origen de latitud el ecuador consistente en la intersección de la esfera con el plano z = 0. Introducir un segundo ángulo ϕ que mida la longitud desde la intersección del semiplano y = 0, x > 0, con la esfera ( meridiano de Greenwich?). Determinar las coordenadas (x, y, z) de cada punto sobre la esfera en función de su latitud y longitud (θ, ϕ). 2. Cartografía: la proyección de Mercator. Para fabricar un mapa de la tierra se recurre a la siguiente construcción: para un punto (x, y, z) sobre la esfera se traza desde el origen (0, 0, 0) la semirrecta que contiene a este punto, y luego se busca la intersección de la semirrecta con el cilindro x 2 + y 2 = 1. Este cilindro se corta por la línea x = 1, y = 0, y se desenrolla sobre la franja π < ϕ < π del plano (ϕ, η). a) Hallar el punto (ϕ, η) que esta construcción asocia a cada punto (x, y, z) sobre la esfera. Recíprocamente, hallar el correspondiente sobre la esfera de cada punto (ϕ, η) con ϕ ( π, π) y η R. 3. Proyección estereográfica desde el polo norte. Fijemos en la esfera dos puntos antipodales, a los que llamaremos N (polo norte) y S (polo sur). El plano del ecuador será entonces el plano perpendicular a la recta NS que pasa por el centro de la esfera. A cada punto P N en la esfera le asociamos el punto del plano del ecuador que es la intersección de este plano con la recta NP. a) Para la esfera S escoger N = (0, 0, 1) y construir la correspondencia que a cada punto P = (x, y, z) en S le asocia las coordenadas (u, v) del punto (u, v, 0) determinado por la construcción que acabamos de describir. Hallar x, y y z en función de (u, v). b) Repetir la construcción proyectando desde el polo sur. Para cada punto (x, y, z) se obtendrá un punto de coordenadas (ū, v). Hallar la expresión de estas nuevas coordenadas (ū, v) en función de (u, v). 4. Casquetes de esfera como gráficos de una función. Mostrar que la correspondencia (x, y) (x, y, 1 x 2 y 2 ), definida para los puntos (x, y) que satisfacen x 2 + y 2 < 1, parametriza una parte de la esfera. Qué parte es ésta? Cuántas parametrizaciones de este tipo son necesarias para cubrir completamente la esfera? Ejercicio 27 Cada butaca de un avión de pasajeros tiene un monitor de 30 centímetros de ancho por 20 de alto. En esta pantalla se proyecta un mapa de la Tierra, construido por medio de una proyección de Mercator. En el punto medio de la pantalla se representa el punto que corresponde a la intersección del Ecuador con el meridiano de Greenwich. 1. Calcular cuáles son las mínima y máxima latitud que la pantalla puede representar si se quiere que el desarrollo del Ecuador ocupe toda la longitud horizontal de la pantalla. 2. Los sistemas de navegación del avión reciben lecturas de latitud y longitud en grados, minutos y segundos. Hallar las fórmulas que es necesario programar para que las computadoras muestren correctamente sobre la pantalla de cada pasajero el lugar en que se encuentra el avión. 3. Ubicar a Montevideo en la pantalla. 13

14 Ejercicio 28 Una perspectiva menos convencional. En la litografía Arriba y Abajo (1947), también en Cubo de Escalera (1951), el artista holandés M.C. Escher ( ) 2. emplea magistralmente una representación de la perspectiva diferente de la que describimos en el ejercicio 18. En ella, se supone al observador ubicado en el origen O(0, 0, 0), y para cada punto P se calcula la intersección de la recta OP con el semicilindro C = {(x, y, z); y > 0, y 2 + z 2 = 1}. Luego este semicilindro se desarrolla sobre un plano la región del plano (x, θ) definida por < x < +, π/2 < θ < π/2. 1. Calcular el punto (x, θ) sobre el que se proyecta cada punto (X, Y, Z) del espacio. 2. Hallar las curvas que corresponden a la representación en esta perspectiva de las rectas paralelas a cada uno de los ejes coordenados. Hacia donde fugan las rectas verticales y las rectas paralelas a (1, 0, 0)? Sugerencia: escribir x como función de θ para hallar una representación de estas curvas. Esta parte puede hacerse con argumentos analíticos, basados en las fórmulas que definen la perspectiva, o con argumentos de la geometría métrica. Sugerimos buscar ambos caminos. 3. Analizar a la luz de los resultados obtenidos la litografía Arriba y Abajo. 4. Para tener presente Una recta queda determinada al fijar un punto P R 3 y un vector no nulo V R 3. Distintas elecciones de P y de V pueden determinar la misma recta. Un plano queda determinado al fijar un punto P R 3 y un par de vectores no nulos y no colineales U y V en R 3. Distintas elecciones de P y de la parajea (U, V ) pueden determinar el mismo plano. Rectas y planos quedan caracterizados por ecuaciones paramétricas, que especifican cómo recorrerlos. O ecuaciones reducidas, que expresan las condiciones de pertenencia a rectas y planos. El pasaje de ecuaciones paramétricas a reducidas puede hacerse usando eliminación gaussiana, y expresando las soluciones en términos de una o dos variables independientes, según se trate de una recta o un plano, respectivamente. El pasaje de ecuaciones reducidas a paramétricas puede hacerse usando eliminación gaussiana, y obteniendo una o dos ecuaciones de compatibilidad del sistema de ecuaciones paramétricas, según se trate de un plano o una recta. El estudio de las intersecciones de rectas y planos se traduce en la adecuada formulación de sistemas de ecuaciones lineales. 2 Información sobre la vida y obra de Escher se encuentra en, por ejemplo, el sitio web Otra posible referencia es El espejo mágico de M.C. Escher, Bruno Ernst, Taschen,

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