Prontuario de Estudios Sociales. Cuarto Grado. Año 2014/2015

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Arturo Serrano Ríos
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1 Prontuario de Estudios Sociales Cuarto Grado Año 2014/2015 I. Introducción y Descripción del Curso El curso de Estudios Sociales presenta los conceptos y principios fundamentales con el objetivo de explorar y conocer los diversos intereses del estudiantado. Se estudiarán varios temas como: L a Geografía. Aprendo con la historia, Nuestra historia, Los viajes europeos, Encuentro entre culturas, Nuestros primeros pobladores, Herencia cultural, Fechas conmemorativas, La constitución de Puerto Rico, Derechos y deberes, Sana convivencia y Símbolos patrios, La era de la industrialización y Puerto Rico actual entre otros. II. Justificación La sociedad puertorriqueña vive momentos de serios conflictos y crisis de valores. En gran medida, se ha perdido el sentido que tienen las relaciones humanas. Es imperativo, pues, que el Programa de Estudios Sociales colabore en este proceso de humanización y que participe en la tarea de la educación que consiste en preparar a los individuos para que asuman consciente y responsablemente sus roles sociales El Programa de Estudios Sociales debe responder a las necesidades e intereses de los estudiantes. Promoviendo su desarrollo personal de tal forma que su desempeño social se efectúe con mayor eficacia. Este desempeño se dará en un contexto de afirmación cívica y ética. Corresponde al Programa de Estudios Sociales fomentar que el estudiante conozca y aprecie la historia y el patrimonio cultural que lo identifican como puertorriqueño, reconociendo III. Objetivo General: A través de los Estudios Sociales se integra el conocimiento de diversas disciplinas y las humanidades para promover la competencia cívica, estudiando al ser humano en sociedad en el pasado y en el presente, y la forma como este interactúa con su medio ambiente social y natural. IV. Objetivos Específicos: Durante una serie de actividades el estudiante podrá lograr: Explicará importancia de la historia y mencionará las fuentes y herramientas históricas. Infiere datos relevantes sobre la formación y ubicación de puerto Rico. Explicar el Proceso de conquista, colonización y adaptación a la cultura española. Reconocer las aportaciones de los españoles a nuestra cultura. Identificar la forma de vida de los primeros pobladores de Puerto Rico. Distinguir los elementos que forman el territorio de Puerto Rico. Describe la relación que existe entre el ser humano y su medioambiente. Examinar aspectos relevantes de la cultura puertorriqueña manifestados en la familia, la comunidad y el país. Reconoce e identificará los símbolos patrios.

2 Describe aspectos fundamentales del periodo colonial en la historia de Puerto Rico. Estimar las características que nos hacen puertorriqueños. Mencionar las aportaciones de los africanos a la formación y desarrollo de la sociedad puertorriqueña Describe aspectos fundamentales del periodo de la invasión de Estados Unidos a Puerto Rico. Reconocer la importancia de un gobierno democrático. Comprender la importancia de la ganadería y de la agricultura. Identificar algunos hombres y mujeres ilustres. V. Libro de texto y materiales Libro y cuaderno de Estudios Sociales Cuarto Equipo de tecnología Internet Cuaderno de mapas Globo Terráqueo Mapas Libros Láminas / Carteles Franjas / Periódico Videos Películas Diccionarios VI. Estrategia de Enseñanza Estrategia: ECA Esta estrategia los crean las condiciones para que los estudiantes puedan desarrollar los conceptos, destrezas, actitudes y valores dentro de Estudios Sociales. VII. Métodos: Exposición Inquirir Descubrimiento Problematizado Conferencia VII. Técnicas de Avalúo Torbellino de ideas Preguntas cerradas y abiertas Mapas conceptuales Rúbricas

3 Debates Trabajo en grupos Trabajo en parejas Ordenadores gráficos Tirilla cómica Pruebas IX. Requisitos del curso Respetar las Reglas de Sana Convivencia. Traer diariamente los materiales didácticos. Realizar las tareas asignadas durante la clase. Participar activamente y armonía en el desarrollo de las clases. Tomar los exámenes en las fechas indicadas. X. Evaluación Un mínimo de tres pruebas por trimestre Pruebas cortas (20 a 25 puntos) Trabajos Especiales por trimestre (Proyectos) Asignaciones y Tareas El estudiante se evaluará de la siguiente manera: Exámenes: 50 a 100 puntos y se avisan con una semana anticipada. Pruebas Cortas: 27 a 40 puntos y se avisan de 2 a 3 días antes. Quices : 15 a 26 puntos y sin avisar. Informes Orales y escritos con valor de 25 a 100 puntos Variedad de Actividades de Assessment : (varían los puntos, irán acompañados con una rúbrica.) *Nota: Del 50 % al 75 % de la nota de la clase es de exámenes, pruebas y quices y del 25 % al 50 % de la misma es de Assessment. Estos porcientos varían dependiendo del tiempo, las necesidades de los estudiantes y de las experiencias de aprendizajes dadas.

4 Contenido del Curso de Estudios Sociales Capítulo II Temas Tiempo Aproximado La Geografía Geografía e historia 2 La cartografía 4 La orientación 5 Líneas imaginarias 6 La localización agosto Capítulo I Temas Tiempo Aproximado Aprendo con la historia La historia y el pasado 3 Las fuentes para la investigación 5 Las herramientas de la historia 6 Protagonistas de la historia Septiembre Capítulo III Tema Tiempo Aproximado Nuestra Historia La superficie de la Tierra 4 El clima 5 El origen de la isla de Puerto Rico 6 Puerto Rico en el Caribe Septiembre/Octubre Capítulo VII y VIII Temas Tiempo Aproximado Los viajes europeos Encuentro entre culturas Buscando nuevas rutas 4 La hazaña de Colón Los españoles conquistan Borikén La resistencia taína 6 El proceso de colonización noviembre Capítulo VI Temas Tiempo Aproximado La Población de Borikén Los primeros habitantes Vida y costumbres 5 La tecnología taína 6 Los taínos y nosotros noviembre Capítulo XIV Temas Tiempo Aproximado Somos Puertorriqueño La cultura puertorriqueña 2 Representaciones culturales 3 El arte y la cultura 4 Otras expresiones artísticas 5 Puerto Rico es parte del Caribe 6yyy y América Latina diciembre Nota: Las Fechas de este Prontuario están sujetas a cambios.

5 Contenido del Curso de Estudios Sociales Capítulos IV y V Temas Tiempo Aproximado Nuestro Ambiente Una Conciencia Ecológica El relieve de la isla Nuestros recursos naturales Los pueblos de Puerto Rico Nos relacionamos con nuestro entorno y sus problemas. Enero/febrero Capítulo X y IX Temas Tiempo Aproximado El Periodo Colonial El Legado Africano Ataques a Puerto Rico En espera de reformas La sociedad colonial Deseos de cambio África, un continente diverso Febrero Capítulo XI Tema Tiempo Aproximado La Nueva Era Conflictos en el Caribe La ocupación de Puerto Rico Un gobierno militar Cambios sociales, culturales y políticos. 5 Abril Capítulo XIII Temas Tiempo Aproximado Las Actividades Económicas Cambios económicos El periodo de industrialización De la agricultura a la industria Economía y sociedad Marzo Capítulo XII Temas Tiempo Aproximado El Gobierno Puertorriqueño Desarrollo político Derechos y deberes del ciudadano El Gobierno Central El Gobierno Municipal Abril Capítulo XV Temas Tiempo Aproximado Puerto Rico en el Nuevo Siglo Para un Puerto Rico mejor Organizaciones benéficas A conservar el ambiente Transformaciones tecnológicas Todos aportamos a la sociedad mayo Nota: Las Fechas de este Prontuario están sujetas a cambios.

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