Problemas de Matemáticas 4 o de ESO Funciones. 1 Funciones. 1.1 Concepto de función. 1. Halla el dominio y el recorrido de las siguientes funciones

Documentos relacionados
Tema 4: Representación de Funciones

REPRESENTACIÓN DE CURVAS - CCSS

FUNCIONES REALES DE VARIABLE REAL

FUNCIONES REALES DE VARIABLE REAL

1. Definición y formas de de definir una función

INSTITUTO TECNICO MARIA INMACULA ASIGNATURA: MATEMATICAS GRADO: 11 AÑO 2013

Examen de Análisis Matemático. a) (1 punto) Calcula las derivadas de las siguientes funciones: (1 + 3x) 1 2

1 Elabora una tabla de valores de la función f(x) = x 2-4x + 3 en puntos x próximos a x = 2. Sugiere la tabla

Función es una relación entre dos variables a las que, en general, se les llama x e y. Viene representado por: y f (x)

Problemas de continuidad y límites resueltos

UNIDAD 3: FUNCIONES -PROPIEDADES GLOBALES -OPERACIONES -FUNCIONES ELEMENTALES -INTERPOLACIÓN

Tema 4. Representación de Funciones. Raúl González Medina. I.E. Juan Ramón Jiménez Tema 4

Colegio La Inmaculada Misioneras Seculares de Jesús Obrero ACTIVIDADES DEL TEMA 10

f: D IR IR x f(x) v. indep. v. dependiente, imagen de x mediante f, y = f(x). A x se le llama antiimagen de y por f, y se denota por x = f -1 (y).

1) La función no está definida para x = 0 ya que anula el denominador de su exponente, por tanto, D = R- {0}.

Tema 5: Funciones, límites y Continuidad

REPRESENTACIÓN DE CURVAS

SOLUCIÓN. BLOQUE DE FUNCIONES.

CARACTERÍSTICAS DE UNA FUNCIÓN

FUNCIONES. 4º E.S.O. Opción B CONCEPTO DE FUNCIÓN

Estudio de funciones mediante límites y derivadas

Problemas Tema 4 Solución a problemas de Repaso y Ampliación 1ª Evaluación - Hoja 02 - Problemas 2, 4, 5, 6, 7, 8, 10

f : IR IR 1. FUNCIÓN REAL DE VARIABLE REAL Una función real f de variable real es una relación que asocia a cada número real, x, un único número real

REPRESENTACIÓN DE FUNCIONES

f : R R Definición 2. Se llama dominio de una función f (lo denotaremos por Dom f) al conjunto de valores para los que está bien definida f(x) :

{ 0} - Dominio de. f(x) f(x) g(x) g(x) = f(x) = g(x) x 16. f g. Solución: Para hallar el punto de equilibrio basta resolver el sistema: + =

1.- Sea la función f definida por f( x)

Función Real de variable Real. Definiciones

Problemas resueltos funciones de una variable. Continuidad. Matemáticas I. La función es continua en { 3} La función es continua en (, 1) ( 1, )

DEPARTAMENTO DE FUNDAMENTOS DE ECONOMÍA E HISTORIA ECONÓMICA

SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES Págs. 239 a 257

2 o BACHILLERATO ciencias

Una función f(x) es una regla que asocia a cada valor posible de la variable independiente un valor, y solo uno, de los números reales

Tema 2 Funciones(II). I). Continuidad.

TEMA 8. LÍMITES Y CONTINUIDAD

REPRESENTACIÓN DE FUNCIONES

Problemas Tema 1 Solución a problemas de Repaso de Matemáticas I - Hoja 26 - Todos resueltos

RESUMEN PARA HACER EL ANÁLISIS COMPLETO DE UNA FUNCIÓN:

MATEMÁTICAS APLICADAS A LAS CIENCIAS SOCIALES II 2º BACHILLERATO

Funciones 1. D = Dom ( f ) = x R / f(x) R. Recuerda como determinabas los dominios de algunas funciones: x x

Funciones. 1. Indica, de forma razonada, si las siguientes gráficas corresponden a funciones. a) b) c)

EXAMEN DE JUNIO DE MAS I

TEMA 10.-LÍMITES DE FUNCIONES Y CONTINUIDAD

FUNCIONES. La variable x se denomina variable independiente y la variable y es la variable dependiente. x y

FUNCIONES. entonces:

Funciones, límites y continuidad

1. Propiedades de las funciones

Cálculo diferencial. 2. f(x)= x+3. a) f(6), f(-6). b) f(c), f(x + Δx). f (x) = x a) f( 2 ). f (x+δx) f (x) b) 4. f(x) = 3x 1. f (x) f ( 1 ) a) = 3x

CONCEPTO DE DERIVADA

PROBLEMAS RESUELTOS SELECTIVIDAD ANDALUCÍA 2017 MATEMÁTICAS APLICADAS A LAS CIENCIAS SOCIALES TEMA 4: FUNCIONES

lím f(x) lím f(x) lím f(x) lím f(x) lím f(x)

Tema 8: Aplicaciones de la derivada, Representación de Funciones

EXAMEN I RESUELTO PRIMERA EVALUACIÓN MATEMÁTICAS II 08/11/2017 OPCIÓN A

I. E. S. ATENEA. SAN SEBASTIÁN DE LOS REYES EXAMEN GLOBAL. PRIMERA EVALUACIÓN. ANÁLISIS

TEMA 7 : FUNCIONES. Ejercicio: Justifica por qué los diagramas anteriores no representan funciones.

Tema 5 Funciones(V). Representación de Funciones

Límites de funciones. Continuidad de funciones. Derivabilidad. Propiedades de las funciones derivables. Optimización.

Problemas Tema 9 Solución a problemas de derivadas - Hoja 8 - Todos resueltos

FUNCIONES. Función. π k π +, k } (los puntos que quitamos anulan el coseno). 2. tg x: {x / x =

-, se pide: b) Calcula el área del recinto limitado por dicha gráfica, el eje horizontal y la vertical que pasa por el máximo relativo de la curva.

En este capítulo veremos como estudiar la continuidad de distintas funciones = + 5

Donde A es el Dominio y B es el Recorrido o Imagen. Veremos estos conceptos en las siguientes diapositivas.

Apellidos: Nombre: Curso: 1º Grupo: C Día: 2- III- 16 CURSO

Problemas Tema 4 Solución a problemas de Repaso y Ampliación 1ª Evaluación - Hoja 01 - Problemas 8, 9

, 0 ; Decrece: 0 2, 0 ; 0, 2. d f x x x x. a f x. b f x. Solucionario tema 9: Estudio de Funciones. Ejercicio 1. Ejercicio 2

Estudio de las funciones RACIONALES

Gráficas de funciones elementales

Funciones. Las funciones no tienen una forma única de expresión, y sin embargo, de todas ellas podemos extraer propiedades.

UNIDAD 9 LÍMITES DE FUNCIONES. CONTINUIDAD.

Una función es una relación o correspondencia entre dos magnitudes o variables x e y, de manera que a cada valor

Problemas de limites, continuidad y derivabilidad. Calcula los siguientes límites de funciones racionales, irracionales y exponenciales

Problemas Tema 2 Enunciados de problemas de Límite y Continuidad

f : IR IR 1. FUNCIÓN REAL DE VARIABLE REAL Una función real f de variable real es una relación que asocia a cada número real, x, un único número real

5.3 Dominios de funciones: Polinómicas: Dom f(x): R La X puede tomar cualquier valor entre (, + )

TEMA 8. FUNCIONES (I). GENERALIDADES

TEMA 8. FUNCIONES, LÍMITES Y CONTINIDAD.

RESUMEN DE ANÁLISIS MATEMÁTICAS II

EJERCICIOS DE CONTINUIDAD Y CONCEPTOS ELEMENTALES SOBRE FUNCIONES

TEMA 5. FUNCIONES (I). GENERALIDADES

4º ESO ACADÉMICAS FUNCIONES DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS. SAGRADO CORAZÓN COPIRRAI_Julio César Abad Martínez-Losa FUNCIONES

EJERCICIOS DE REFUERZO FUNCIONES 1) Calcula f(0), f(1), f(-1), f(2) y f(-3) de las siguientes funciones: 1

Antonio López García Angeles Juárez Martín Juan Fernández Maese

Profesor: Fco. Javier del Rey Pulido

REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE CURVAS - II

REPRESENTACIÓN DE FUNCIONES

LÍMITES Y CONTINUIDAD. 1º Bto. Sociales. CONCEPTO DE LÍMITE DE UNA FUNCIÓN LÍMITE DE UNA FUNCIÓN EN UN PUNTO CONCEPTO DE LÍMITE DE UNA FUNCIÓN

DOSIER FUNCIONES, LÍMITES Y CONTINUIDAD MACS 1

CONTINUIDAD DE FUNCIONES

BLOQUE TEMÁTICO III: ANÁLISIS

Tema 7: Aplicaciones de la derivada, Representación de Funciones

Problemas Tema 1 Solución a problemas de Repaso de Matemáticas I - Hoja 18 - Problemas 2, 3, 5

1. Dada f ( x ) = se pide: a) Dom(f) b) Posible simetría. c) Posibles cortes con los

PROBLEMAS RESUELTOS SELECTIVIDAD ANDALUCÍA 2008 MATEMÁTICAS APLICADAS A LAS CIENCIAS SOCIALES TEMA 4: FUNCIONES

Tema 5: Continuidad de funciones

CONTINUIDAD Y DERIVABILIDAD 1.- CONTINUIDAD

IES Juan García Valdemora FUNCIONES

TEMA 0 FUNCIONES ***************

Transcripción:

Problemas de Matemáticas 4 o de ESO Funciones 1 Funciones 1.1 Concepto de función 1. Halla el dominio y el recorrido de las siguientes funciones (a) f() = 3 + 1 dominio todo R recorrido todo R (b) f() = 2 + 4 dominio todo R recorrido todo ( 4, + ) (c) f() = + 9 dominio todo [ 9, + ) recorrido todo [0, + ) (d) f() = 2 + 2 dominio todo R recorrido todo (, 2] (e) f() = 1 + 1 dominio todo R { 1} recorrido todo R {0} (f) f() = 1 2 + dominio todo R { 1, 0} 1

recorrido todo (, 4) (0, + ) 2. Halla el dominio de las siguientes funciones (a) f() = 3 + 2 El dominio será todo R, ya que se trata de un polinomio. (b) f() = 1 2 + Cuando se anula el denominador la función no está definida, es decir, 2 + = 0 = = 2. El dominio es R { 2} (c) f() = 2 4 Cuando se anula el denominador la función no está definida, es decir, 4 = 0 = = 4. El dominio es R {4} (d) f() = 2 3 + 6 Cuando se anula el denominador la función no está definida, es decir, 3 + 6 = 0 = = 2. El dominio es R { 2} (e) f() = 2 + + 5 Cuando el radicando es negativo la función no está definida, es decir, + 5 0 = 5. El dominio es [ 5, + ) 3. En las funciones del ejercicio anterior, calcular las imagenes de 0, 4, 2, 5. (a) f() = 3 + 2 f(0) = 2; f(4) = 62; f( 2) = 4; f( 5) = 118 2

(b) f() = 1 2 + f(0) = 1 2 ; f(4) = 1 6 ; f( 2) no está definida; f( 5) = 1 3 (c) f() = 2 4 f(0) = 0; f(4) no está definida; f( 2) = 2 10 ; f( 5) = 3 9 (d) f() = 2 3 + 6 f(0) = 1 3 ; f(4) = 1 9 ; f( 2) no está definida; f( 5) = 2 9 (e) f() = 2 + + 5 f(0) = 2 + 5; f(4) = 5; f( 2) = 2 + 3; f( 5) = 2 1.2 Funciones definidas a trozos 1. Representar la función f() = 2 3 si < 2 2 si 2 < 2 4 si 2 2. Representar la función f() = + 1 Tener en cuenta que por la definición de valor absoluto tenemos { + 1 si + 1 0 f() = + 1 = ( + 1) si + 1 < 0 = = f() = { + 1 si 1 1 si < 1 1.3 Crecimiento y decrecimiento. Máimos y mínimos 1. Calcula la variación de la función f() = 2 4 en los intervalos que se indican 3

(a) En el [ 1, 5] f( 1) = 3, f(5) = 21 = la variación de la función f() en el intervalo [ 1, 5] es f(5) f( 1) = 21 ( 3) = 24. (b) En el [0, 5] f(0) = 4, f(5) = 21 = la variación de la función f() en el intervalo [0, 5] es f(5) f(0) = 21 ( 4) = 25. (c) En el [ 6, 1] f( 6) = 32, f( 1) = 3 = la variación de la función f() en el intervalo [ 6, 1] es f( 1) f( 6) = 3 32 = 35. 2. Calcula la variación de la función 1 si < 1 f() = 2 si 1 < 2 9 si 2 En los siguientes intervalos. (a) En el [ 2, 1] f( 2) = 3, f(1) = 1 = la variación de la función f() en el intervalo es f(1) f( 2) = 1 3 = 2 (b) En el [1, 3] f(1) = 1, f(3) = 9 = la variación de la función f() en el intervalo es f(3) f(1) = 9 1 = 8 4

(c) En el [4, 7] f(4) = 9, f(7) = 9 = la variación de la función f() en el intervalo es f(7) f(4) = 9 9 = 0 3. Estudia si las siguientes funciones son crecientes o decrecientes en los puntos que se indican utilizando la calculadora. (a) f() = 3 en = 0 Cogemos valores próimos a cero y calculamos sus imágenes. Sean 0.1 < 0.01 < 0.001 < 0.001 < 0.01 < 0.1 que tendrán las siguientes imágenes correspondientes: 0.001 < 10 6 < 10 9 < 10 9 < 10 6 < 0.001 Luego la función es creciente en el punto = 0 (b) f() = 3 2 en = 1 Cogemos valores próimos a uno y calculamos sus imágenes. Sean 0.9 < 0.99 < 0.999 < 1.001 < 1.01 < 1.1 que tendrán las siguientes imágenes correspondientes: 2.19 > 2.0199 > 2.001999 > 1.997999 > 1.9799 > 1.79 Luego la función es decreciente en el punto = 1 4. Indica en que intervalos son crecientes o decrecientes las siguientes funciones y calcular, si los tienen, sus máimos y mínimos relativos. (a) f() = 3 + 1 creciente: Nunca decreciente: Siempre máimos: No tiene mínimos: No tiene { 1 si 1 (b) f() = 1 si > 1 5

creciente: (1, + ) decreciente: (, 1) máimos: No tiene mínimos: (1, 0) (c) f() = 3 3 creciente: (, 1) (1, + ) decreciente: ( 1, 1) máimos: ( 1, 2) mínimos: (1, 2) (d) f() = 2 creciente: (, 0) (0, + ) decreciente: Nunca máimos: No tiene mínimos: No tiene (e) f() = 1 creciente: Nunca decreciente: (, 1) (1, + ) máimos: No tiene mínimos: No tiene (f) f() = 2 + creciente: (, 1) ( 1, 1/2) decreciente: ( 1/2, 0) (0, + ) máimos: ( 1/2, 4) mínimos: No tiene 1.4 Funciones acotadas. Funciones simétricas. Estudio gráfico de la continuidad. Puntos de corte con los ejes. 1. Eplicar si las siguientes funciones están acotadas y porqué 6

(a) f() = 1 2. No está acotada, por no estarlo ni superior ni inferiormente. (b) f() = 1 La función está acotada inferiormente, ya que todos los valores de f() son siempre mayores de cero; pero no lo está superiormente, y por tanto, no está acotada. (c) f() = cos Todos los valores de f() están comprendidos entre 1 f() 1, es decir, está acotada superior e inferiormente, y por tanto, está acotada. 2. Estudiar la simetría de las siguientes funciones (a) f() = 3 2 1 f( ) = 3( ) 2 1 = 3 2 1 = f() = La función es simétrica respecto al eje de ordenadas (eje Y ). (b) f() = 2 1 6 + 3 f( ) = ( )2 1 ( ) 6 + 3 = 2 1 6 = f() = La función es simétrica + 3 respecto al eje de ordenadas (eje Y ). (c) f() = 5 f( ) = 5 = 5 simétrica respecto al origen. = f() = La función es 7

(d) f() = 4 3 2 5 f( ) = ( ) 4 3( ) 2 5 = 4 3 2 5 = f() = La función es simétrica respecto al eje de ordenadas (eje Y ). 3. Hallar los puntos de corte con los ejes de las siguientes funciones (a) f() = 2 3 8 2 3 8 = 0 = = 0, = ±2 luego los puntos de corte serán (0, 0), (2, 0) y ( 2, 0). (b) f() = 2 1 6 + 3 2 1 6 = 0 = = ±1 + 3 f(0) = 1 3 Luego los puntos de corte serán ( 1, 0), (1, 0) y (c) f() = 5 5 = 0 = = 5 ( 0, 1 ) 3 No hay cortes con el eje Y. Luego el único punto de corte con los ejes es (5, 0). (d) f() = 4 3 2 5 4 3 2 5 = 0 = 4 3 2 5 = 0 = = 2.047579645, = 2.047579645 f(0) = 5, luego no hay corte con el eje Y. Los puntos de corte serán ( 2.047579645, 0) y (2.047579645, 0). 8

4. clasifica el tipo de discontinuidad de las siguientes funciones: (a) f() = 1 2 Tiene una discontinuidad inevitable en = 2 (b) f() = 2 1 + 1 Tiene una discontinuidad evitable en = 1 1 si < 0 (c) 2 si 0 (d) Tiene una discontinuidad inevitable en = 0, donde pega un salto. 2 3 + 5 si < 1 9 si 1 0 si > 0 Tiene una discontinuidad inevitable en = 0, donde pega un salto. 5. Idear cuatro funciones definidas a trozos y calcular su dominio, recorrido, cortes con los ejes, simetrías, continuidad y por último decir si están acotadas. 6. Representar gráficamente las siguientes funciones definidas a trozos 2 5 si < 1 (a) 3 si 1 0 + 1 si > 0 (b) 5 si < 3 4 si 3 0 + 4 si > 0 9

(c) (d) 2 si < 1 2 si 1 1 si > 1 2 si < 1 3 si 1 2 1 si > 2 1.5 Operaciones con funciones. Funciones recíprocas 1. Dadas las funciones f() = 3 2 y g() = + 2, calcuar si es posible (a) (f + g)(4) (f + g)(4) = f(4) + g(4) = 62 + 6 (b) (f + g)( 2) (f + g)( 2) = f( 2) + g( 2) = 10 (c) (3 f)( 3) (3 f)( 3) = 87 (d) (f g)(0) (f g)(0) = 2 + 2 (e) (f g)( 3) (f) (f g)( 3) no eiste, ya que 3 no pertenece al dominio de g(). ( ) f (4) g 10

( f g ) (4) = f(4) g(4) = 25.31139400 2. Dadas las funciones f() = 2 5 y g() = 1 (a) Dominio de f f estará definida en todos los números reales, ecepto en aquellos en los que se anule el denominador, es decir, 5 = 0 = = 5; luego Dom(f) = R {5}. (b) Dominio de g f estará definida en todos los números reales, ecepto en aquellos en los que se anule el denominador, es decir, = 0; luego Dom(g) = R {0}. (c) Calcular la función (2 f) y su dominio. (2 f)() = 2 f() = 2 2 5 = 4 5 (2 f) estará definida en todos los números reales, ecepto en aquellos en los que se anule el denominador, es decir, 5 = 0 = = 5; luego Dom(2 f) = R {5}. (d) Calcular la función (f + g) y su dominio. (f + g)() = f() + g() = 2 5 + 1 = 3 5 ( 5) (f + g) estará definida en todos los números reales, ecepto en aquellos en los que se anule el denominador, es decir, ( 5) = 0 = = 0, = 5; luego Dom(f + g) = R {0, 5}. (e) Calcular (f g) y su dominio. 11

(f g)() = f() g() = 2 5 1 = 2 ( 5) (f g) estará definida en todos los números reales, ecepto en aquellos en los que se anule el denominador, es decir, ( 5) = 0 = = 0, = 5; luego Dom(f g) = R {0, 5}. ( ) f (f) Calcular y su dominio. g ( ) f () = f() 2 g g() = 5 1 = 2 5 ( ) f estará definida en todos los números reales, ecepto en aque- g llos en los que se anule ( ) el denominador, es decir, 5 = 0 = f = 5; luego Dom = R {5} g 3. Siendo las funciones f() = 3 + 1 y g() = 2, calcular las funciones compuestas (a) (g g) (g g)() = g(g()) = g(2) = 2 (2) = 4 (b) (f g) (f g)() = f(g()) = f(2) = (2) 3 + 1 = 8 3 + 1 (c) (g f) (g f)() = g(f()) = g( 3 + 1) = 2( 3 + 1) = 2 3 + 2 4. Siendo las funciones f() = 1 2 y g() = 1, calcular las funciones compuestas (a) (g g) 12

( 1 (g g)() = g(g()) = g = ( ) 1 = 1 ) (b) (f g) ( 1 (f g)() = f(g()) = f = ) (c) (g f) ( ) 1 (g f)() = g(f()) = g 2 5. Calcula la función recíproca de (a) f() = 5 1 ( 1 ) 2 = 1 2 = ( 1 ) = 2 1 2 Despejamos de la ecuación y = 5 = = y 5 Intercambiamos las variables e y = y = 5 La función recíproca es f 1 () = 5 (b) f() = 3 + 1 Despejamos de la ecuación y = 3 + 1 = = y 1 3 Intercambiamos las variables e y = y = 1 3 La función recíproca es f 1 () = 1 3 1 si < 0 (c) f() = si 0 13

1 si < 0 y = 1 f() = = = 1 y = si 0 y = = = y 2 1 Luego la función recíproca será f 1 () = si < 0 2 si 0 2 Continuidad 2.1 Continuidad en un punto y en un intervalo 1. Estudia la continuidad de las siguientes funciones en los puntos que se indican. (a) f() = 2 si < 2 + 3 si 2 0 2 5 si = 0 + 3 si > 0 en = 2, y en = 0 Primero estudiamos en = 2 lim f() = lim 2 = 2 2 2 ( ) lim f() = lim 2 + 2 2 + 3 = 2 f( 2) = 2 = lim f() = lim f() = f( 2) = 2 2 2 + Luego la función es continua en el punto = 2. Ahora estudiamos en = 0 ( ) lim f() = lim 0 0 2 + 3 = 3 lim f() = lim ( + 3) = 3 0 + 0 f(0) = 5 = lim f() = lim f() f(0) 0 0 + Luego la función no es continua en el punto = 0. 14

(b) f() = 2 si < 2 si 2 < 0 2 si > 0 en = 2, y en = 0 Primero estudiamos en = 2 lim f() = 2 lim f() = 2 + f( 2) no definida lim ( 2) = 2 2 lim = 2 2 = lim f() = lim f() f( 2) 2 2 + Luego la función no es continua en el punto = 2. Ahora estudiamos en = 0 lim f() = lim = 0 0 0 lim f() = lim 0 + 0 2 = 0 f(0) = 0 = lim f() = lim f() = f(0) = 0 0 0 + Luego la función es continua en el punto = 0. (c) si 1 f() = 2 si 1 < 2 2 si > 2 en = 1, y en = 2 Primero estudiamos en = 1 lim f() = lim = 1 1 1 lim f() = lim 1 + 1 2 = 1 f( 1) = 1 = lim f() = lim f() = f( 1) = 1 1 1 + 15

Luego la función es continua en el punto = 1. Ahora estudiamos en = 2 lim f() = lim 2 = 2 2 + 2 lim f() = lim 2 2 2 = 4 = lim f() lim f() 2 2 + Luego la función no es continua en el punto = 2. (d) f() = 2 + 8 si < 2 2 si 2 < 1 3 si = 1 si 1 < < 2 0 si 2 Primero estudiamos en = 2 lim f() = lim 2 2 2 = 4 lim f() = lim (2 + 8) = 4 2 + 2 f( 2) = 4 = lim f() = lim f() = f( 2) = 4 2 2 + Luego la función es continua en el punto = 2. Ahora estudiamos en = 1 lim f() = lim = 1 1 + 1 lim f() = lim 1 1 2 = 1 f(1) = 3 = lim f() = lim f() f(1) 1 1 + Luego la función no es continua en el punto = 1. Ahora estudiamos en = 2 lim f() = lim 0 = 0 2 + 2 lim f() = lim = 2 = 2 2 16

lim f() lim f() 2 2 + Luego la función no es continua en el punto = 1. 2. Estudia si la función f() = es continua en el intervalo ( 8, 5]. { 4 si 8 < 2 + 2 si 2 < 5 La función es continua en los intervalos ( 8, 2) y en el (2, 5]. Sólo nos falta por comprobar la continuidad en el punto = 2. lim f() = lim 4 = 4 2 2 lim f() = lim ( + 2) = 4 = lim f() = lim f() = f(2) 2 + 2 2 2 + f(2) = 4 Luego la función es continua en el punto = 2 y, por tanto, la función es continua en el intervalo ( 8, 5]. 3. Calcular el valor de k para que la función f() = { 2 2 si 3 k 2 si > 3 en = 3 lim f() = lim 3 3 2 2 = 7 = 3k 2 = 7 = k = 3 lim f() = lim k 2 = 3k 2 3 + 3 Cuando k = 3 la función f() es continua en = 3. 4. Calcular cuánto deben valer a y b para que la función siguiente sea continua en todo su dominio. 2 + a si < 2 a + b si 2 < 3 4 si 3 17

Para que la función f() sea continua en = 2 lim f() = lim 2 2 (2 + a) = 4 + a = 4+a = 2a+b = a+b = 4 lim f() = lim (a + b) = 2a + b 2 + 2 Para que la función f() sea continua en = 3 lim f() = lim (a + b) = 3a + b 3 2 = 3a + b = 4 lim f() = lim 4 = 4 3 + 2 { { 3a + b = 4 a = 0 a + b = 4 = b = 4 La función es continua en todo su dominio si a = 0 y b = 4 2.2 Tipos de discontinuidad 1. Halla los puntos de discontinuidad de las siguientes funciones e indica de que tipo son: (a) f() = { 2 + 3 si 1 2 + 2 si > 1 lim f() = lim (2 + 3) = 5 1 1 lim f() = lim 1 + 1 (2 + 2) = 3 La discontinuidad en el punto = 1 es inevitable, en dicho punto hay un salto. El valor del salto de la función en dicho punto será: lim f() lim f() = 3 5 = 2 = 2 1 + 1 (b) 2 si 8 < < 2 f() = 2 1 si 2 < 1 0 si 1 < < 6 18

En = 2 lim f() = 2 lim 2 = 2 2 (c) lim f() = lim 2 + 2 (2 1) = 3 Los límites laterales son distintos y por tanto la función pega un salto en ese punto, la discontinuidad es inevitable. El valor del salto es lim f() lim f() = 3 2 = 1 2 + 2 En = 1 lim f() = lim 1 1 (2 1) = 0 lim f() = lim 0 = 0 1 + 1 f(1) no definida Los límites laterales son iguales, basta definir f(1) = 0 para que la función sea continua en = 1, luego la discontinuidad es evitable. f() = 1 si < 1 2 2 si 1 < 1 1 si 1 < 2 2 si > 2 En = 1 lim f() = lim 1 1 1 = 1 lim f() = lim 1 + 1 (2 2) = 1 f( 1) no definida Los límites laterales son iguales, basta definir f( 1) = 1 para que la función sea continua en = 1, luego la discontinuidad es evitable. 19

En = 1 lim f() = lim 1 1 (2 2) = 1 ( lim f() = lim 1 ) = 1 1 + 1 f(1) = 1 Los límites laterales son iguales y el valor coincide con el valor de la función en = 1, luego la función es continua en este punto. En = 2 ( lim f() = lim 1 ) = 1 2 2 2 lim f() = lim 2 = 2 2 + 2 Los límites laterales son distintos y por tanto la función pega un salto en ese punto, la discontinuidad es inevitable. El valor del salto es ( lim f() lim f() = 2 1 ) = 5 2 + 2 2 2 2. Calcular el verdadero valor de las siguientes funciones en los puntos que se indican. (a) { 3 2 si 2 > 3 si 2 < Solución lim f() = lim 2 2 (3 2) = 6 lim f() = lim 3 = 6 2 + 2 El verdadero valor es f(2) = 6. (b) 2 + 7 + 10 lim 2 + 2 f() = 2 + 7 + 10 + 2 en = 2 lim f() = lim 2 [ + 7 + 10 0 = 2 2 + 2 0] ( + 5)( + 2) = lim 2 + 2 Luego el verdadero valor es f( 2) = 3. = lim ( + 5) = 3 2 20

2.3 Continuidad y Operaciones: 1. Dadas las funciones f() = 2 + 3 y g() = 2 9, estudia la continuidad de las funciones siguientes: (a) f + g: bf (f + g)() = f() + g() = 2 + 3 + 2 9 = 2 2 + 3 9 Función continua en todo R por ser un polinomio. (b) f g: bf (f g)() = f() g() = ( 2 + 3)( 2 9) = 4 + 3 3 9 2 27 Función continua en todo R por ser un polinomio. (c) f g : bf ( ) f () = f() g g() = 2 + 3 2 9 La función será discontinua en aquellos puntos en los que se anule el denominador, es decir, cuando g() = 2 9 = 0 = = 3, = 3. Luego la función f g En = 3: 2 + 3 lim 3 2 9 = lim 3 es continua en R { 3, 3} ( + 3) ( + 3)( 3) = lim 3 3 = 3 0 Indeterminación de signo que evaluamos mediante los límites laterales: lim 3 + 3 = + lim 3 3 = Luego en el punto = 3 no eiste el límite de la función, en este punto hay un salto entre y +. La discontinuidad en = 3 es inevitable. En = 3: 2 + 3 lim 3 2 9 = lim 3 ( + 3) ( + 3)( 3) = lim 3 3 = 1 2 Bastaría definir f( 3) = 1, para que la función sea continua. 2 Luego la discontinuidad es evitable en = 3. 21

(d) g : bf f g ( ) g () = f g g() f() g() = 2 9 3 + 9 La función será discontinua en aquellos puntos en los que se anule el denominador, es decir, cuando 3 + 9 = 0 = = 3. Luego g la función es continua en R { 3} f g Pero en = 3: 2 9 lim 3 3 + 9 = lim ( 3)( + 3) 3 = lim = 2 3 3( + 3) 3 3 Bastaría definir f( 3) = 2, para que la función sea continua. Luego la discontinuidad es evitable en = 3. y, si es po- 2. Estudia la continuidad de la función f() = 2 + 9 + 14 + 2 sible, complétala para que sea continua en todo R. La función será discontinua en aquellos puntos en los que se anule el denominador, es decir, cuando + 2 = 0 = = 2. Luego la función f() es continua en R { 2} 2 + 9 + 14 ( + 7)( + 2) lim = lim = lim ( + 7) = 5 2 + 2 2 + 2 2 Bastaría definir f( 2) = 5, para que la función sea continua. Luego la discontinuidad es evitable en = 3. Escribimos F () = 2 + 9 + 14 + 2 si 2 5 si = 2 Diremos que F () es la etensión por continuidad de f(). 22