Tipos de Grupos. A primera vista. Hay muchas cosas que hacen al grupo que toma de decisiones único: Cada grupo es único

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Tipos de Grupos. A primera vista. Hay muchas cosas que hacen al grupo que toma de decisiones único: Cada grupo es único"

Transcripción

1 6 Cuáles son las diferentes funciones de los grupos y papel de los miembros? Entender los diferentes tipos de grupos de toma de decisiones es importante porque todos trabajan un poco diferente. A primera vista Mucho de los grupos parecen los mismos. Están formados de dos o más personas trabajando juntos con una meta específica en mente. Algunos grupos son mas formales que otros. Algunos se reúnen por años y su membrecía cambia después de un tiempo. Otros grupos se reúnen por el tiempo acordado o hasta que su trabajo se halla cumplido. "Con propósito", formar grupos con un propósito específico y suelen ser grupos temporales. "Comités permanentes" son permanentes y por lo general estudian los problemas e informan o asesoran a otros grupos en lo que se encuentran (a veces se llama localizadores ). Tipos de papel de los miembros Aunque los grupos pueden ser diferentes, todos tienen un papel en común, es que los grupos necesitan miembros para completar el grupo y ser eficaz. Las siguientes son las posibles funciones, no todos los grupos tienen todas estas funciones. Un "líder" establece la agenda y llama a reuniones. Un "facilitador" ejecuta las reuniones. Una "secretaria" (también llamado "registrador" o "tomador de notas"), se asigna a tomar notas durante la reunión. Un "cronometrador" puede ayudar a mantener el grupo en la tarea. Si se trata de dinero, un "tesorero" puede llevar un registro de los fondos. Hay muchas cosas que hacen al grupo que toma de decisiones único: su autoridad en toma de decisiones las situaciones en las que trabajan la estructura de la reunión que escogen el uso de la información las opiniones y comentarios que recogen su membrecía su historial el tiempo transcurrido desde la formación Cada grupo es único Hay cinco funciones únicas de grupos que se describen en las páginas siguientes. Algunos grupos sirven más que una de las siguientes funciones: 1. grupos de gobernación 2. grupos de consejerías 3. grupos de liderazgo 4. grupos de planificación 5. grupos de evaluación 6. grupos de práctica Recuerde... Hay muchas tareas para los miembros de un grupo para que coincida con sus talentos e intereses, con lo que el grupo puede lograr sus metas. 6

2 7 Qué es un grupo de gobernación? Los grupos de gobernación son unos grupos más formales. Los miembros son personas de la comunidad que son nombrados o elegidos para un puesto. Ellos gobiernan una organización y fijan la política. Los miembros deben estar dispuestos a supervisas de los fondos usados. Actividades para un grupo de gobernación: Establecer las reglas de cómo el grupo opera. Ejemplos: una comisión escolar, una organización sin fines de lucro, consejo de administración, una corporación con los accionistas, un concilio Determinar la dirección a largo plazo para la organización. Desarrollar la política que dirige el programa y servicios. Establecer metas que respondan a las necesidades identificadas. Comuníquese con el público y las fuentes de financiación. Emplee y evalué a los ejecutivos y administradores. Funciones de liderazgo: presidente, vicepresidente, secretario, tesorero Otras funciones: miembro de la junta, director, miembros en general, socio Tiempo de Servicio: normalmente de largo plazo con miembros en rotación, generalmente de cada 2-3 años. La mayoría de los consejos permiten varios términos. Las elecciones para la apertura de un grupo suele ocurrir una vez al año. Si usted está interesado en formar parte de un grupo gobernación, póngase en contacto con el líder del grupo y pregunte sobre el proceso de nombramiento y solicitud. Negocie con los grupos de empleados para determinar los salarios o beneficios. Permita la participación de la comunidad en los procesos de toma de decisiones. Considere esto... Ya que los grupos de gobierno son de larga plazo y sus miembros giran, puede tomar tiempo para aprender la historia y el proceso de un grupo como este. 7

3 8 Qué es un grupo de asesoría? Este es un grupo que usualmente se interesa en un solo tema. Los miembros están compuestos por representantes de un grupo más amplio de personas afectadas por un problema y que tienen experiencia es un problema específico que le preocupe al grupo. Actividades para un grupo de asesoría: Buscar el punto de vista de los afectados. Ejemplos: concilio, comité, panel, grupo de enfoque (usualmente de reúnen una o dos veces para informar al grupo de asesoría) Asesorar sobre cómo satisfacer las necesidades. Concientizar sobre los problemas actuales. Comentar públicamente acerca de las normas y regulaciones propuestas. Proveer asesoramiento al personal del desarrollo de las evaluaciones e informes sobre los datos. Ayudar a desarrollar el plan de acción correctivo. Desarrollar e implementar políticas relacionadas con la coordinación de servicios. Servir como un recurso a otros grupos en la comunidad. Los funcionarios estatales electos, locales y los enlaces de personal puede trabajar con el presidente para establecer agendas y programar reuniones, pero generalmente no se consideran miembros del consejo o personal del consejo. Funciones de liderazgo: presidente o copresidente, vicepresidente, miembro ejecutivo, secretario Otros funciones: miembro designado, representante del grupo que recibió las recomendaciones, el representante que trae la perspectiva de la familia a la mesa Tiempo de servicio: términos de 1-2 años; usualmente los miembros del grupo formal asesoría son designados por los funcionarios electos o personal de una agencia. Más grupos informales podrían invitar a las personas interesadas y al público a participar en las reuniones (dependiendo del tema a tratar). Recuerde Tomadores de decisiones no saben cómo las familias se sienten acerca de un tema a menos que las familias le digan. Busque maneras para asesorar a las familias sobre la toma de decisiones. 8

4 9 Qué es un grupo de liderazgo? Este grupo es único ya que incluye una combinación de miembros de familia, jóvenes, miembros de la comunidad, responsable de formar la política y profesionales. Grupos de liderazgo proveen dirección importante a los legisladores estatales que afectan a la financiación de la educación, la salud y servicio humano. Actividades para un grupo de liderazgo: Iniciar conciencia de un tema emergente o sistémico. Ejemplos: asociaciones, organizaciones, alianzas, las iniciativas, subvenciones /mini-becas, organización comunitaria, los equipos de mejoramiento escolar, grupos de liderazgo relacionados con la salud Insistir en los aspectos específicos. Trabajar colectivamente en los asuntos. Conducir "sesiones de escucha y foros públicos para recopilar aportaciones y comentarios. Funciones de liderazgo: líder del grupo designado o puede ser el fundador de un grupo nuevo, administrador, conducir el personal Otros funciones: Cambio de agente, abogado, patrocinador de subvención/mini becas, miembro de la familia Planear activamente e implementar estrategias para hacer un cambio o satisfacer una necesidad. Tiempo de servicio: usualmente voluntario, miembros que determine la suscripción anual, podrá exigir el pago de cuotas anuales. Traer a una sola voz sobre un tema emergente. Participar informalmente en la supervisión de las entidades financiadas con fondos públicos (watchdog). Algunas veces se llama "organización comunitaria" o "la organización de base" del grupo. Considere esto Si está suficiente apasionado acerca de un tema y no hay un grupo existente para unirse, puede haber una necesidad de comenzar un nuevo grupo. 9

5 10 Qué es un grupo de planificación? Un grupo de planificación es formado para lidiar con un asunto específico, para desarrollar un plan o una recomendación para un niño específico. El grupo usualmente planea y lleva a cabo un actividad dirigida por un grupo de toma de decisiones más formal. Actividades para un grupo de planificación: Investigación y el estudio de un tema o tema específico. Asesore las necesidades y desarrolle las prioridades. Ejemplos: comité, grupo de trabajo, equipo de acción, equipo de IEP, práctica comunitaria Funciones de liderazgo: presidente, facilitador, alianza, representante de los padres, miembros del personal Hacer recomendaciones en el desarrollo del programa. Diseñar la información y realizar la formación acerca de los temas de interés. Desarrollar o seleccionar el currículo. Mantener los recursos de la biblioteca y patrocine un feria anual de recursos. Sirva como canal para la comunicación e información entre las partes interesadas. Planee oportunidades para que las familias se conecten, red, tutoría y diversión. Organizar ceremonia de premios anuales de los éxitos, personal de agradecimiento y para compartir las historia de éxito. Otros funciones: anotador, cronometrador, partes interesadas, miembro de la familia, miembro de la comunidad, propietario de empresa Tiempo de Servicio: voluntario, puede ser permanente, o hasta que el trabajo termine Recuerde... Algunas veces hay leyes que requieren que las familias participen en los grupos que están planeando o evaluando los servicios de un niño en particular o un grupo de niños. 10

6 11 Qué es un grupo de evaluación? A pesar que algunos grupos deberían dedicar tiempo para evaluar su trabajo en conjunto, algunos grupos existen sobre todo para evaluar el trabajo de otros. Usualmente estos grupos miden el trabajo de organizaciones grandes, agencias con fondos públicos o proyectos grandes. Actividades de un grupo de evaluación: Plan de acción explicar los pasos que el grupo usara para colectar, analizar, e informar los resultados de los evaluaciones. Colección de datos se reúne la información para medir algo, y puede provenir de muchas fuentes, incluyendo números, encuestas, entrevistas y muestras. Visualización de datos gráficas, fotos e historias pueden usarse para ayudar a que los datos tengan sentido. Analizando los datos a veces se llama "análisis estadístico", es hacer preguntas acerca de los datos y búsqueda de patrones. Ejemplos: grupos formales interesados, equipos para mejora del servicio, supervisión de monitoreo de enfoque Funciones de liderazgo: usualmente dirigido por un empleado pagado o profesional Otros funciones: entrevistador, asesor, evaluador, miembro de la familia, consumidor o representante de la comunidad Tiempo de Servicio: personal voluntario o pagado, podría ser permanente, o sólo hasta que su trabajo se ha completado Informe de los resultados- el grupo puede escribir un reporte para explicar que aprendió, sus conclusiones y recomendaciones de cambios. Monitoreo de enfoque a veces se llama "mejora continua", se trata de prestar atención a la calidad de los servicios a familias y niños. Recuerde Los datos pueden ser útiles cuando los grupos quieren medir las actividades o mostrar los resultados. 11

7 12 Qué es un grupo de práctica? Los grupos de práctica proveen una estructura para comunicación, aprendizaje y acción. Los miembros acuerdan reunirse regularmente para promover las conexiones entre las agencias y los interesados. Actividades de un grupo de práctica: Continuamente alcanzar (con un mensaje personalizado) para invitar a los de la mesa que se puede defender y hacer el cambio. Crear oportunidades para que los miembros se puedan comunicar, entender sus necesidades, capacidades y fomentar la confianza entre sí. Promover la participación y conexiones entre los miembros que tienen influencia y los miembros que tienen autoridad (corretaje) para hacer los trabajos en curso más significativos. Sentido de temas emergentes o sistémicos y comenzar las discusiones para encontrar intereses comunes. Desarrollar un proceso interactivo para escuchar las opiniones de los interesados en todos los niveles y para la consideración de esta entrada en la toma de decisiones. Buscar e intercambiar información y soluciones con otros interesados y unos con otros. Ejemplos: círculo de aprendizaje, grupo de práctica, grupo (como parte de una práctica en una comunidad más grande.) Una Comunidad de práctica ayuda a los grupos de enfoque en la práctica de una "imagen grande ". Para más información, visite Funciones de liderazgo: práctica de facilitador del grupo, planificador de conferencias, organizador de la reunión a nivel estatal, facilitador de la reunión (por lo general se rota entre los miembros), agente (conector) Otros funciones: grupo de práctica de los miembros, no miembros que asisten a la presentación organizada por un grupo de práctica (conferencia a nivel estatal o de la Comunidad de las reuniones de la práctica), contenido especializado que comparte conocimientos o recursos, los miembros que representan las opiniones de los interesados como las familias, educadores, profesionales de la salud, o de los consumidores Tiempo de Servicio: sea voluntario, algunos grupos solo existen para completar un trabajo específico. Promover la difusión de buenas prácticas. Implementar soluciones e informar al grupo sobre los resultados de la práctica. Desarrollar las competencias profesionales de los miembros. Recuerde Todo el mundo en un grupo de práctica se considera un experto en su propio contexto (por experiencia personal), incluyendo a las familias que tienen experiencia en la interacción con los sistemas de servicios y profesionales. 12

8 13 NOTAS 13

El Papel del Grupo de Familia

El Papel del Grupo de Familia 45 Dónde comienzo? Padres que han servido en grupos que toman decisiones comparten que les ayudó saber sobre el grupo; su historia, su estilo de liderazgo, sus prioridades y metas, su estructura, y su

Más detalles

Entendiendo la Información

Entendiendo la Información 35 Qué son los datos? Datos de información basadas en hechos. Los datos pueden ayudar a los grupos a tomar decisiones El uso de datos le permite tomar decisiones basadas en factores, no con suposiciones

Más detalles

La Política de Participación de Padres del Distrito Escolar Independiente de Waco

La Política de Participación de Padres del Distrito Escolar Independiente de Waco La Política de Participación de Padres del Distrito Escolar Independiente de Waco PARTE I. LAS EXPECTATIVAS GENERALES Waco ISD se compromete a implementar los siguientes requisitos legales: Waco ISD realizará

Más detalles

Guía para voluntarias adultas

Guía para voluntarias adultas Guía para voluntarias adultas es la distinción más alta a la que puede aspirar una Girl Scouts Senior o Ambassador. Como voluntaria de tropa/grupo o asesora de proyecto, su papel es alentar a las Girl

Más detalles

Sección 4: Preguntas y Consejos

Sección 4: Preguntas y Consejos 4 Sección 4: Preguntas y Consejos 27 Preguntas y Consejos Preguntas y Respuestas Dónde puedo aprender más sobre la variedad de artefactos de tecnología asistencial que podrían ayudar a mi hijo? Pregunte

Más detalles

LAS DECISIONES Y RESPONSABILIDADES DE LOS CONSEJOS COMUNITARIOS ESCOLARES

LAS DECISIONES Y RESPONSABILIDADES DE LOS CONSEJOS COMUNITARIOS ESCOLARES LAS DECISIONES Y RESPONSABILIDADES DE LOS CONSEJOS COMUNITARIOS ESCOLARES Se establece un Consejo de la Comunidad Escolar (SCC) en cada escuela con el fin de ofrecer medios cooperativos para mejorar los

Más detalles

Secundaria Tecnológica de Rogers PAQUETE INFORMATIVO PARA PADRES 2015 ---2016

Secundaria Tecnológica de Rogers PAQUETE INFORMATIVO PARA PADRES 2015 ---2016 Secundaria Tecnológica de Rogers PAQUETE INFORMATIVO PARA PADRES 2015 ---2016 1. Programa para la Participación de los Padres de la Secundaria Tecnológica de Rogers Vea el Plan de Participación de los

Más detalles

PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES/TUTORES 91300

PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES/TUTORES 91300 PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES/TUTORES 91300 La Junta Directiva reconoce que los padres/tutores son los primeros maestros de nuestros estudiantes y los que más influencia tienen en ellos, y a la vez, la participación

Más detalles

JUNTA DE NORMAS INTERNACIONALES DE CONTABILIDAD DEL SECTOR PÚBLICO TÉRMINOS DE REFERENCIA PROVISIONALES (Aprobado en noviembre de 2004) CONTENIDO

JUNTA DE NORMAS INTERNACIONALES DE CONTABILIDAD DEL SECTOR PÚBLICO TÉRMINOS DE REFERENCIA PROVISIONALES (Aprobado en noviembre de 2004) CONTENIDO JUNTA DE NORMAS INTERNACIONALES DE CONTABILIDAD DEL SECTOR PÚBLICO TÉRMINOS DE REFERENCIA PROVISIONALES (Aprobado en noviembre de 2004) CONTENIDO Párrafo Propósito de la Junta de Normas Internacionales

Más detalles

Independencia de AFI. Preguntas frecuentes

Independencia de AFI. Preguntas frecuentes Independencia Preguntas frecuentes A medida que AFI evoluciona, de ser un proyecto preliminar financiado por patrocinadores clave, a ser una institución totalmente independiente, surgen preguntas clave

Más detalles

(2014-2015) Póliza de participación de los padres Emendada: (Julio/7/2014)

(2014-2015) Póliza de participación de los padres Emendada: (Julio/7/2014) Gainesville High School Distrito/LEA: Gainesville City Schools 830 Century Place Gainesville Ga. 30501, 770-536-4441 www.gcssk12.net Mrs. LaCrisia Larkin, Principal Del Campo escolar (2014-2015) Póliza

Más detalles

VIPS Voluntarios en las Escuelas Públicas Distrito Escolar de Alief Toque el futuro de un niño sea un voluntario en la escuela. Hoy quizá usted esté explorando la idea de ser un voluntario en el Distrito

Más detalles

El Departamento de Educación del Estado de Georgia Política de Participación de Padres a Nivel Escolar

El Departamento de Educación del Estado de Georgia Política de Participación de Padres a Nivel Escolar . El Departamento de Educación del Estado de Georgia Política de Participación de Padres a Nivel Escolar PARTE I: EXPECTATIVAS GENERALES 2013-2014 Política de participación paternal escolar Revisado: (08/20/13)

Más detalles

Daugherty Elementary. Póliza de Participación de Padres de Familia

Daugherty Elementary. Póliza de Participación de Padres de Familia Daugherty Elementary Póliza de Participación de Padres de Familia La escuela Daugherty reconoce que la educación de un niño es una responsabilidad compartida por la escuela y la familia durante el tiempo

Más detalles

Rogers High School PAQUETE INFORMATIVO PARA LA PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES 2015-2016

Rogers High School PAQUETE INFORMATIVO PARA LA PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES 2015-2016 Rogers High School PAQUETE INFORMATIVO PARA LA PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES 2015-2016 1. Programa para la Participación de los Padres de RHS Vea el Plan de Participación de los Padres que explica los siguientes

Más detalles

PERFILES OCUPACIONALES

PERFILES OCUPACIONALES PERFILES OCUPACIONALES A continuación se presenta la relación de los diferentes cargos que un ingeniero de sistemas de la Universidad de Lima puede desempeñar durante su vida profesional. También se presentan

Más detalles

2.1 Identifique y determine las prioridades de los temas de salud pública de la comunidad

2.1 Identifique y determine las prioridades de los temas de salud pública de la comunidad PASO 2: DETERMINE SU ENFOQUE Ahora que usted sabe quienes participarán en este proceso, su primer paso juntos, es determinar qué quieren alcanzar, en forma colectiva, con la evaluación. Articular esto

Más detalles

MARCO JURIDICO. Consejo Nacional de la Niñez y la Adolescencia

MARCO JURIDICO. Consejo Nacional de la Niñez y la Adolescencia MARCO JURIDICO Consejo Nacional de la Niñez y la Adolescencia Marco Jurídico 1.- Código de la Niñez y la Adolescencia (título IV). 2.- Reglamento al Consejo Nacional de la Niñez y la Adolescencia (3 de

Más detalles

Protocolo de Revisión AF 2016 Sistemas de Liderazgo, Gobierno y Gestión Oficina Nacional de Head Start. Guía de entrevistas con el director

Protocolo de Revisión AF 2016 Sistemas de Liderazgo, Gobierno y Gestión Oficina Nacional de Head Start. Guía de entrevistas con el director Protocolo de Revisión AF 2016 Sistemas de Liderazgo, Gobierno y Gestión Oficina Nacional de Head Start Guía de entrevistas con el director Área clave del desempeño Núm. 1: Planificación del programa Planificación

Más detalles

I. Descripción. Rural

I. Descripción. Rural Rural 2 Servicios de Evaluación Preliminar y Consejería El Servicio d e Ev a l u a c i ó n Preliminar y Co n s e j e r í a es una intervención individual para personas que viven con VIH que sirve de enlace

Más detalles

Un programa de Niños Kiwanis que promueve la formación del carácter y el civismo.

Un programa de Niños Kiwanis que promueve la formación del carácter y el civismo. Educar a un niño no es hacerle aprender algo que no sabía, sino hacer de él alguien que no existía. John Ruskin Kiwanis es una organización global de voluntarios dedicados a cambiar el mundo, un niño y

Más detalles

Generalidades. Cómo se beneficiará un gobierno al adherirse a los Principios Voluntarios en Seguridad y Derechos Humanos?

Generalidades. Cómo se beneficiará un gobierno al adherirse a los Principios Voluntarios en Seguridad y Derechos Humanos? PREGUNTAS MÁS FRECUENTES DE GOBIERNOS Generalidades Cómo se beneficiará un gobierno al adherirse a los Principios Voluntarios en Seguridad y Derechos Humanos? Los Principios Voluntarios en Seguridad y

Más detalles

OFICINA DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS. Guía para Mediación. Sea parte de un proceso positivo

OFICINA DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS. Guía para Mediación. Sea parte de un proceso positivo OFICINA DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS Guía para Mediación Sea parte de un proceso positivo Guía para mediación Este documento contiene información que lo ayudará a familiarizarse con el proceso de mediación

Más detalles

RED INTERNACIONAL DE MONITOREO, CONTROL Y VIGILANCIA PLAN DE TRABAJO

RED INTERNACIONAL DE MONITOREO, CONTROL Y VIGILANCIA PLAN DE TRABAJO RED INTERNACIONAL DE MONITOREO, CONTROL Y VIGILANCIA PLAN DE TRABAJO Misión: Promover y facilitar la cooperación y coordinación de los miembros de la Red mediante el intercambio de información, desarrollo

Más detalles

La comunicación en la empresa: Apuntes básicos

La comunicación en la empresa: Apuntes básicos La comunicación en la empresa: Apuntes básicos Diego LEVIS comunicacion@diegolevis.com.ar 1) Flujos de Comunicación: Dirección y niveles La comunicación entre individuos de igual estatus (horizontal),

Más detalles

ESTATUTOS ENMENDADOS Y REORGANIZADOS DE LA SOCIEDAD JURIDICA J. REUBEN CLARK ARTICULO I NOMBRE Y SEDE

ESTATUTOS ENMENDADOS Y REORGANIZADOS DE LA SOCIEDAD JURIDICA J. REUBEN CLARK ARTICULO I NOMBRE Y SEDE ESTATUTOS ENMENDADOS Y REORGANIZADOS DE LA SOCIEDAD JURIDICA J. REUBEN CLARK ARTICULO I NOMBRE Y SEDE El nombre de esta organización es Sociedad Jurídica J. Reuben Clark, en adelante Sociedad Jurídica.

Más detalles

Distrito Escolar del Valle de Boulder Archivo: KBAA Adoptado: 20 de noviembre, 2003 TITULO I PARTICIPACION DE LOS PADRES

Distrito Escolar del Valle de Boulder Archivo: KBAA Adoptado: 20 de noviembre, 2003 TITULO I PARTICIPACION DE LOS PADRES Distrito Escolar del Valle de Boulder Archivo: KBAA Adoptado: 20 de noviembre, 2003 TITULO I PARTICIPACION DE LOS PADRES Conforme a la ley federal, el distrito y los padres de estudiantes que participan

Más detalles

Guía Familiar para la Educación Especial en NH

Guía Familiar para la Educación Especial en NH Guía Familiar para la Educación Especial en NH L os padres juegan un papel importante en la educación de sus hijos. Cuando un niño tiene una discapacidad y necesita educación especial, los padres son sus

Más detalles

Ayudas de Asistencia Técnica Programa de Superfund: Hoja de Datos del Programa

Ayudas de Asistencia Técnica Programa de Superfund: Hoja de Datos del Programa La Agencia de Protección Ambiental de los Estados Unidos Ayudas de Asistencia Técnica Programa de Superfund: Hoja de Datos del Programa Qué es el Programa de Superfund? La Ley de Responsabilidad, Compensación

Más detalles

EQUIPO DEL GOBERNADOR DE DISTRITO

EQUIPO DEL GOBERNADOR DE DISTRITO Capítulo 1 EQUIPO DEL GOBERNADOR DE DISTRITO En el mundo actual tan cambiante, los individuos deben dividir su tiempo para atender las demandas de la familia, profesión y trabajo voluntario. Aunque el

Más detalles

Manual del equipo de liderazgo de la iglesia

Manual del equipo de liderazgo de la iglesia Manual del equipo de liderazgo de la iglesia antes Manual del concilio de la iglesia LifeWay Press Nashville, Tennessee Copyright 1995 LifeWay Press Reservados todos los derechos 5201-18 Dewey Decimal

Más detalles

Marco de Compromiso Familiar

Marco de Compromiso Familiar Marco de Compromiso Familiar UNA HER R AM I ENTA PA R A L O S DI S T R I TOS ES C OLAR ES DE C ALI F O R N I A Departamento de Educación de California SACRAMENTO 2 0 1 4 Marco de Compromiso Familiar UNA

Más detalles

MANUAL INSTITUCIONAL DE CARGOS

MANUAL INSTITUCIONAL DE CARGOS NATURALEZA MANUAL INSTITUCIONAL DE CARGOS DIRECTOR GENERAL Código: 31433 Página: 1 de 4 Dirigir, organizar y controlar el adecuado funcionamiento de la Oficina de Igualdad y Equidad de Genero, con el fin

Más detalles

PROGRAMA DE LAS NACIONES UNIDAS PARA EL DESARROLLO PNUD SISTEMA NACIONAL DE AREAS DE CONSERVACIÓN SINAC TERMINOS DE REFERENCIA

PROGRAMA DE LAS NACIONES UNIDAS PARA EL DESARROLLO PNUD SISTEMA NACIONAL DE AREAS DE CONSERVACIÓN SINAC TERMINOS DE REFERENCIA PROGRAMA DE LAS NACIONES UNIDAS PARA EL DESARROLLO PNUD SISTEMA NACIONAL DE AREAS DE CONSERVACIÓN SINAC Detalles de la consultoría TERMINOS DE REFERENCIA Título del Puesto: Proyecto: Estación: Duración:

Más detalles

Período 2014-2015 Padres de Alumnos y Maestros Compacto Ben Milam Escuela

Período 2014-2015 Padres de Alumnos y Maestros Compacto Ben Milam Escuela Período 2014-2015 Padres de Alumnos y Maestros Compacto Ben Milam Escuela La misión de Ben Milam es para asegurarse de que nuestra comunidad de estudiantes tiene acceso a una educación de calidad a través

Más detalles

Nuestras Tradiciones y Conceptos: Una Base para el Liderazgo en NA

Nuestras Tradiciones y Conceptos: Una Base para el Liderazgo en NA Nuestras Tradiciones y Conceptos: Una Base para el Liderazgo en NA Bienvenida e Introducción: 20 minutos Agradézcale al grupo por dedicar su tiempo y por su compromiso con el servicio. Preséntese brevemente

Más detalles

Iniciativa de Educación de la FIP (FIPEd)

Iniciativa de Educación de la FIP (FIPEd) Iniciativa de Educación de la FIP (FIPEd) FIPEd Plan de Acción a 5 años 2014-2018 Desarrollando la fuerza de trabajo de salud del futuro: mejor ciencia, mejor práctica, mejores servicios de salud. 1 POR

Más detalles

REGLAMENTOS DE DCAC. ÁRTÍCULO I Introducción. ARTICULO II Nombre Del Comité

REGLAMENTOS DE DCAC. ÁRTÍCULO I Introducción. ARTICULO II Nombre Del Comité OFICINA DE SERVICIOS Y PROYECTOS ESPECIALES REGLAMENTOS DE DCAC ÁRTÍCULO I Introducción La necesidad de apoyar la educación publica nunca ha sido tan crucial como ahora en el presente. Padres informados

Más detalles

La Asociación Best Start Lancaster Notas de la reunión El 29 de enero de 2015 Lugar: Lancaster United Methodist Church

La Asociación Best Start Lancaster Notas de la reunión El 29 de enero de 2015 Lugar: Lancaster United Methodist Church La Asociación Best Start Lancaster Notas de la reunión El 29 de enero de 2015 Lugar: Lancaster United Methodist Church Asistieron 35 miembros de la comunidad Orden del día: 1. Bienvenida y presentarse:

Más detalles

El Comité de Auditoría (en adelante el Comité) apoya al Directorio en revisar:

El Comité de Auditoría (en adelante el Comité) apoya al Directorio en revisar: COMITÉ DE AUDITORÍA ESTATUTO DEL COMITÉ DE AUDITORÍA 1. Marco referencia. La aplicación de cualquier otro tema no incluido en el presente Estatuto, se realizará con sujeción al Marco Internacional para

Más detalles

Módulo N 8 Estructura del SMS-I. Revision N 13

Módulo N 8 Estructura del SMS-I. Revision N 13 Estructura del SMS-I Revision N 13 1 Construyendo un SMS Safety Management Módulo 10 Implementación en fases del SSP y del SMS System Módulo 8 Estructura Planeamiento del SMS-I del SMS Módulo 9 Estructura

Más detalles

CONFEDERACIÓN INTERNACIONAL DE MATRONAS Herramienta para evaluar la capacidad de una asociación miembro (MACAT) (por sus siglas en inglés)

CONFEDERACIÓN INTERNACIONAL DE MATRONAS Herramienta para evaluar la capacidad de una asociación miembro (MACAT) (por sus siglas en inglés) CONFEDERACIÓN INTERNACIONAL DE MATRONAS Herramienta para evaluar la capacidad de una asociación miembro (MACAT) (por sus siglas en inglés) Nombre de la asociación:. Nombre de la persona encargada de rellenar

Más detalles

CREACIÓN DE MAPAS DE RECURSOS DIRIGIDOS A ESTRATEGIAS

CREACIÓN DE MAPAS DE RECURSOS DIRIGIDOS A ESTRATEGIAS CREACIÓN DE MAPAS DE RECURSOS DIRIGIDOS A ESTRATEGIAS Actualización Septiembre 2012 Distrito Escolar Unificado de Los Angeles Agenda 2 Introducción Creación de Mapas de recursos Conclusión Objetivos y

Más detalles

La netbook puede ser administrada durante su uso en el aula mediante el Software de Gestión del Aula.

La netbook puede ser administrada durante su uso en el aula mediante el Software de Gestión del Aula. Presentación La netbook puede ser administrada durante su uso en el aula mediante el Software de Gestión del Aula. Recursos: Netbook para cada estudiante con software E-learning Class para almnos, computadora

Más detalles

Gestión de Flujo de Clientes con Sistema de Cola de Espera de Round Robin

Gestión de Flujo de Clientes con Sistema de Cola de Espera de Round Robin Gestión de Flujo de Clientes con Sistema de Cola de Espera de Round Robin Gestionando Eficientemente Clientes con Cita y sin Cita Previa Reduciendo el Tiempo de Espera en el Lobby y Brindando una Experiencia

Más detalles

Programa de Formación de Auditores

Programa de Formación de Auditores Programa de Formación de Auditores Sistemas de Gestión de la Calidad Módulo 3 Formación de auditores Directrices para auditoría Objetivo del módulo Aprender y entender: El rol y responsabilidades del auditor

Más detalles

CAPACITACIÓN de COMITÉS

CAPACITACIÓN de COMITÉS CAPACITACIÓN de COMITÉS Consejo Escolar Local Comité Asesor para los que Aprenden Inglés Comité Asesor del Distrito para los que Aprenden Inglés COMITÉS LOCALES REQUERIDOS Consejo Escolar Local(SSC) Asesora

Más detalles

Protocolo de Revisión AF 2016 Sistemas de Liderazgo, Gobierno y Gestión Oficina Nacional de Head Start

Protocolo de Revisión AF 2016 Sistemas de Liderazgo, Gobierno y Gestión Oficina Nacional de Head Start Protocolo de Revisión AF 2016 Sistemas de Liderazgo, Gobierno y Gestión Oficina Nacional de Head Start 1 Sistemas de liderazgo, gobierno y gestión El Protocolo de los sistemas de liderazgo, gobierno y

Más detalles

JOHN MUIR MIDDLE SCHOOL FALCON FLYER

JOHN MUIR MIDDLE SCHOOL FALCON FLYER JOHN MUIR MIDDLE SCHOOL FALCON FLYER MENSAJE DEL DIRECTOR Noviembre 2014 A medida que se termina el primer trimestre del año escolar, le recomendamos que por favor tiempo para charlar con su hijo(a) sobre

Más detalles

CINCO Desarrolle un plan de mejoramiento continuo de la calidad, específico para el proyecto

CINCO Desarrolle un plan de mejoramiento continuo de la calidad, específico para el proyecto Sección : Guía paso a paso de supervisión de la calidad: Nueve pasos esenciales Paso 5: CINCO Desarrolle un plan de mejoramiento continuo de la calidad, específico para el proyecto PASO Cree un equipo

Más detalles

Para Ser Anfitrión de un World Café

Para Ser Anfitrión de un World Café Para Ser Anfitrión de un World Café Todos nosotros hemos sido alguna vez anfitriones de alguna reunión informal. Sabemos que nuestra tarea de anfitrión empieza muchos antes de que le demos la bienvenida

Más detalles

28 de abril Día Mundial de la Seguridad y Salud en el Trabajo

28 de abril Día Mundial de la Seguridad y Salud en el Trabajo 28 de abril Día Mundial de la Seguridad y Salud en el Trabajo Esta fecha se eligió con el propósito de impulsar un concepto del trabajo que dignifique al trabajador, asegure su integridad y beneficie a

Más detalles

Capacidades Requeridas en un Help Desk Manager

Capacidades Requeridas en un Help Desk Manager 163 biblioteca foro helpdesk personal apacidades Requeridas en un Help Desk Manager FORO HELP DESK FHD / ILIOTEA / PERSONAL / 163 Pág. 0 apacidades requeridas en un Help Desk Manager. apacidades N I apacidades

Más detalles

REGLAMENTO DE CARRERA ANEXO I RESOLUCIÓN DECANAL Nº 257/11

REGLAMENTO DE CARRERA ANEXO I RESOLUCIÓN DECANAL Nº 257/11 Contenido: Capítulo I: Consideraciones generales. Capítulo II: Instancias de gestión y asesoramiento. Capítulo III: Requisitos de admisión, selección de aspirantes y otorgamiento de Becas. Capítulo IV:

Más detalles

MANUAL ESPECÍFICO DE FUNCIONES Y DE COMPETENCIAS LABORALES I. IDENTIFICACIÓN

MANUAL ESPECÍFICO DE FUNCIONES Y DE COMPETENCIAS LABORALES I. IDENTIFICACIÓN MANUAL ESPECÍFICO DE FUNCIONES Y DE COMPETENCIAS LABORALES I. IDENTIFICACIÓN Nivel: Profesional Denominación del Empleo: Profesional Especializado Código: 2028 Grado: 24 No. de cargos: Dieciocho (18) Dependencia:

Más detalles

Sinopsis de la gestión de programas de acuerdo con el estándar del Project Management Institute 1

Sinopsis de la gestión de programas de acuerdo con el estándar del Project Management Institute 1 Sinopsis de la gestión de s de acuerdo con el estándar del Project Management Institute Conceptos básicos Qué es un? Es un grupo de proyectos gestionados de modo coordinado para obtener beneficios y el

Más detalles

PROCEDIMIENTO DE CALIDAD. Auditoría Interna de Calidad. Edición 09

PROCEDIMIENTO DE CALIDAD. Auditoría Interna de Calidad. Edición 09 Auditoría Interna de Calidad 1 de 9 PROCEDIMIENTO DE CALIDAD Auditoría Interna de Calidad Auditoría Interna de Calidad 2 de 9 ÍNDICE 2. ALCANCE...3 3. ABREVIATURAS...3 4. RESPONSABILIDAD...3 5. DEFINICIONES...3

Más detalles

Plan Estratégico de Tecnología Crear Espacios de Aprendizaje del siglo XXI Preguntas y Respuestas

Plan Estratégico de Tecnología Crear Espacios de Aprendizaje del siglo XXI Preguntas y Respuestas Plan Estratégico de Tecnología Crear Espacios de Aprendizaje del siglo XXI Preguntas y Respuestas 1. Quién está recibiendo qué y cuándo lo recibirán? Nuestro plan consiste en proporcionar aproximadamente

Más detalles

Ocho pasos para la formación de una red efectiva

Ocho pasos para la formación de una red efectiva Ocho pasos para la formación de una red efectiva Dee Smith Mayo 2010 5 key words: Guatemala, VIH/SIDA, red, capacidad organizacional, promoción de derechos This report was made possible through support

Más detalles

1. Información sobre esta solicitud de propuestas

1. Información sobre esta solicitud de propuestas 1. Información sobre esta solicitud de propuestas Access Health CT agradece profundamente su consideración de esta solicitud de propuestas. Su asistencia sera vital para conectar con las personas que no

Más detalles

Buenas Prácticas Agencias de Viajes y Turismo Gestión de Servicio

Buenas Prácticas Agencias de Viajes y Turismo Gestión de Servicio Buenas Prácticas Agencias de Viajes y Turismo Gestión de Servicio Lima-Perú, 2007 República del Perú Min cetur Ministerio de Comercio Exterior y Turismo Plan Nacional de Calidad Turística del Perú CALTUR

Más detalles

Guía para la Toma de Decisiones en las Escuelas

Guía para la Toma de Decisiones en las Escuelas Guía para la Toma de Decisiones en las Escuelas Acerca de esta guía...x Junta Estatal de Educación...x Junta Escolar...x Superintendente...x Director...x Asociación de padres y maestros/ Organizaciones

Más detalles

MANUAL DE ACCION. Para Directores Internacionales, Directores Regionales y. Coordinadores de Región y Área

MANUAL DE ACCION. Para Directores Internacionales, Directores Regionales y. Coordinadores de Región y Área MANUAL DE ACCION Para Directores Internacionales, Directores Regionales y Coordinadores de Región y Área CONTENIDO I. La selección de un Director Internacional. II. III. IV. Los deberes de un Director

Más detalles

Medir el logro de objetivos y documentar el impacto de las intervenciones.

Medir el logro de objetivos y documentar el impacto de las intervenciones. Módulo I Evaluación Objetivo Medir el logro de objetivos y documentar el impacto de las intervenciones. La revisión sistemática de un programa o proyecto mide los cambios de manera objetiva lo que éste

Más detalles

Escuela Sundown Política de Participación de los Padres

Escuela Sundown Política de Participación de los Padres Escuela Sundown Política de Participación de los Padres Declaración de propósito La Escuela de Sundown busca la excelencia académica y cree que con la cooperación de padres y maestros, los niños pueden

Más detalles

CERTIFICACIÓN DE DIVERSIDAD EN EL LUGAR DE TRABAJO

CERTIFICACIÓN DE DIVERSIDAD EN EL LUGAR DE TRABAJO CERTIFICACIÓN DE DIVERSIDAD EN EL LUGAR DE TRABAJO Apéndice : ESQUEMA DE PUNTUACIÓN FINANCIADO POR LA COMISIÓN EUROPEA ASOCIACIÓN INICIATIVAS Y ESTUDIOS SOCIALES 2 REPUTACIÓN Y ACCESIBILIDAD DE LA EMPRESA

Más detalles

Ciudad de Cornelius Pueblo de la Familia en Oregon! PRESUPUESTO EN BREVE Año Fiscal 2015-2016

Ciudad de Cornelius Pueblo de la Familia en Oregon! PRESUPUESTO EN BREVE Año Fiscal 2015-2016 City of Cornelius 1355 N. Barlow Street Cornelius Oregon 97113 Ciudad de Cornelius Pueblo de la Familia en Oregon! PRESUPUESTO EN BREVE Año Fiscal 2015-2016 APRECIABLES HABITANTES Una de las responsabilidades

Más detalles

Informe sobre las necesidades comunicativas de las ONG Resumen ejecutivo. Con el apoyo de

Informe sobre las necesidades comunicativas de las ONG Resumen ejecutivo. Con el apoyo de 1 Informe sobre las necesidades comunicativas de las ONG Resumen ejecutivo 2 Índice Objetivos y metodología Principales conclusiones del informe Recursos para la comunicación de las ONG Profesionalización

Más detalles

ALIANZA MUNDIAL PARA UNA MAYOR RESPONSABILIDAD SOCIAL

ALIANZA MUNDIAL PARA UNA MAYOR RESPONSABILIDAD SOCIAL El Grupo del Banco Mundial ALIANZA MUNDIAL PARA UNA MAYOR RESPONSABILIDAD SOCIAL RESUMEN GENERAL DE COMENTARIOS Este es el resumen de todos los comentarios enviados entre abril de 2011 y marzo de 2012

Más detalles

ESCUELAS DEL CONDADO DE FULTON DECLARACIÓN DE LA PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES DE TITLE I, 2014-2015

ESCUELAS DEL CONDADO DE FULTON DECLARACIÓN DE LA PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES DE TITLE I, 2014-2015 QUÉ ES LA PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES? La participación de los padres significa que haya una comunicación frecuente, significativa y que vaya en ambas direcciones, en todos los asuntos relacionados con

Más detalles

GAINESVILLE MIDDLE SCHOOL Enmendado Mayo 10, 2012

GAINESVILLE MIDDLE SCHOOL Enmendado Mayo 10, 2012 GAINESVILLE MIDDLE SCHOOL Enmendado Mayo 10, 2012 Titulo I Reglamento de la Participación de los Padres 2012-2013 El Programa Titulo I de Participación de los Padres de la Gainesville Middle School promueve

Más detalles

Hojas de Consejos Para Las Reuniones de Padres y Maestros para Directores, Maestros, y Padres de Familia

Hojas de Consejos Para Las Reuniones de Padres y Maestros para Directores, Maestros, y Padres de Familia Hojas de Consejos Para Las Reuniones de Padres y Maestros para Directores, Maestros, y Padres de Familia Proyecto de Investigación Familiar de Harvard Octubre 2010 Para preguntas o comentarios sobre este

Más detalles

Estimado (a): Verdaderamente apreciamos su contribución a este proceso mediante el cual queremos promover y apoyar servicios de salud de alta calidad.

Estimado (a): Verdaderamente apreciamos su contribución a este proceso mediante el cual queremos promover y apoyar servicios de salud de alta calidad. Estimado (a): La oficina pediátrica en donde su niño receive su cuidado de salud ha recibido su permiso para que nosotros le enviemos este paquete con información para que usted complete el Indice Familiar

Más detalles

Herramienta 5.6: Encuesta de Evaluación del éxito del programa que invita a la participación de los padres de familia

Herramienta 5.6: Encuesta de Evaluación del éxito del programa que invita a la participación de los padres de familia Herramienta 5.6: Encuesta de Evaluación del éxito del programa que invita a la participación de los padres de familia Descripción Este documento proporciona un ejemplo de elementos de una encuesta que

Más detalles

Sumario Una afiliación natural: Desarrollo del papel de las ONG en la Familia de la Convención sobre Especies Migratorias

Sumario Una afiliación natural: Desarrollo del papel de las ONG en la Familia de la Convención sobre Especies Migratorias Sumario Una afiliación natural: Desarrollo del papel de las ONG en la Familia de la Convención sobre Especies Migratorias Una revisión para información del Grupo de Trabajo del Plan Estratégico de la CMS

Más detalles

TRADUCCION NO OFICIAL. Consejo Asesor de Seguridad en el Extranjero (OSAC) Estatutos del Consejo de País Guatemala 13 de junio de 2012. I.

TRADUCCION NO OFICIAL. Consejo Asesor de Seguridad en el Extranjero (OSAC) Estatutos del Consejo de País Guatemala 13 de junio de 2012. I. TRADUCCION NO OFICIAL Consejo Asesor de Seguridad en el Extranjero (OSAC) Estatutos del Consejo de País Guatemala 13 de junio de 2012 I. Misión Los Consejos de País de OSAC son el enlace entre el sector

Más detalles

Estrategias para promover el trabajo colaborativo en el salón de clases. Dra. Eunice Pérez-Medina 2 de noviembre de 2012

Estrategias para promover el trabajo colaborativo en el salón de clases. Dra. Eunice Pérez-Medina 2 de noviembre de 2012 Estrategias para promover el trabajo colaborativo en el salón de clases Dra. Eunice Pérez-Medina 2 de noviembre de 2012 Piensan ustedes que nuestros estudiantes conocen cómo y qué implica trabajar en

Más detalles

Comenzando. Comenzando. www.clickmeeting.com

Comenzando. Comenzando. www.clickmeeting.com Comenzando www.clickmeeting.com 1 Introducción ClickMeeting es una plataforma para videoconferencias basada en web, a través de la cual se pueden realizar reuniones, webinars y presentaciones, sin gastar

Más detalles

y Subsidiarias COMITÉ DE AUDITORÍA E S T A T U T O S

y Subsidiarias COMITÉ DE AUDITORÍA E S T A T U T O S E S T A T U T O S 1. OBJETIVOS Los objetivos del Comité de Auditoría consisten en apoyar a la Junta Directiva en el cumplimiento de sus responsabilidades con respecto a la gestión de la información financiera

Más detalles

I. Descripción. Confinados/ex-confinados/as. Adherencia al Tratamiento. Enfermera/o de

I. Descripción. Confinados/ex-confinados/as. Adherencia al Tratamiento. Enfermera/o de 21 Confinados/ex-confinados/as Enfermera/o de Adherencia al Tratamiento La actividad En f e r m e r a/o d e Ad h e r e n c i a a l Tr a t a m i e n t o es una intervención individual diseñada para lograr

Más detalles

REGLAMENTO ORGÁNICO DE LA RED NACIONAL ALTEXTO EXPOSICIÓN DE MOTIVOS

REGLAMENTO ORGÁNICO DE LA RED NACIONAL ALTEXTO EXPOSICIÓN DE MOTIVOS 1 REGLAMENTO ORGÁNICO DE LA RED NACIONAL ALTEXTO EXPOSICIÓN DE MOTIVOS El presente ordenamiento regula el trabajo de la Red Nacional Altexto y lo relativo a su estructura interna, formas y niveles de interacción

Más detalles

Apéndice 5. LINEAMIENTOS para las CONFERENCIAS y REUNIONES INTERNACIONALES de OMEP

Apéndice 5. LINEAMIENTOS para las CONFERENCIAS y REUNIONES INTERNACIONALES de OMEP Apéndice 5 LINEAMIENTOS para las CONFERENCIAS y REUNIONES INTERNACIONALES de OMEP Como forma de demostrar el carácter internacional de OMEP y dado que la organización no tiene una sede permanente, el lugar

Más detalles

EL PROCESO DE BENCHMARKING

EL PROCESO DE BENCHMARKING EL PROCESO DE BENCHMARKING Michael J. Spendolini El benchmarking es un proceso sistemático y continuo para evaluar los productos, servicios y procesos de trabajo de las organizaciones que son reconocidas

Más detalles

INFORME DE INVESTIGACIÓN

INFORME DE INVESTIGACIÓN INFORME DE INVESTIGACIÓN 2015 El presente proyecto ha sido financiado con el apoyo de la Comisión Europea. Esta publicación (comunicación) es responsabilidad exclusiva de su autor. La Comisión no es responsable

Más detalles

ASAP@ RPS Programa de desempeño después de las clases Información para los padres 2015/2016

ASAP@ RPS Programa de desempeño después de las clases Información para los padres 2015/2016 ASAP@ RPS Programa de desempeño después de las clases Información para los padres 2015/2016 Por favor firme y regrese esta hoja para reconocer que usted ha recibido el paquete de información para los padres.

Más detalles

http://bi.superfinanciera.gov.co/consultacp/listapreguntas.jsp

http://bi.superfinanciera.gov.co/consultacp/listapreguntas.jsp Página 1 de 9 Consulta de Encuesta Codigo País Tipo Emisor: Emisor: Fecha(ddmmaaaa): 043 Cemento 011 INVERSIONES ARGOS S.A. 31122012 Número radicado: 54630 Nombre del Emisor: GRUPO ARGOS S.A. Nit del Emisor

Más detalles

COBIT OBJETIVOS DE CONTROL DE ALTO NIVEL

COBIT OBJETIVOS DE CONTROL DE ALTO NIVEL COBIT OBJETIVOS DE CONTROL DE ALTO NIVEL PO PLANEACION Y ORGANIZACION PO4 Definición de la Organización y las Relaciones de la Tecnología de la Información Control sobre el proceso de TI de: Definición

Más detalles

25 abril-2 mayo del 2015 CUADERNO DE PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN

25 abril-2 mayo del 2015 CUADERNO DE PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN 25 abril-2 mayo del 2015 CUADERNO DE PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN WEB: www.paho.org/sva FACEBOOK: https://www.facebook.com/pahowho TWITTER: https://twitter.com/pahowho 0 INTRODUCCIÓN Lanzada en el 2003,

Más detalles

Observación adicional sobre las líneas de comunicación: RENDICIÓN DE CUENTAS Y RESULTADOS FINALES CLAVE

Observación adicional sobre las líneas de comunicación: RENDICIÓN DE CUENTAS Y RESULTADOS FINALES CLAVE FONDO DE LAS NACIONES UNIDAS PARA LA INFANCIA PERFIL GENERAL DEL PUESTO DE TRABAJO AGUA, SANEAMIENTO E HIGIENE EN SITUACIONES DE EMERGENCIA COORDINADOR DEL GRUPO WASH PUESTO DE TRABAJO: Coordinador del

Más detalles

PROYECTO APRENDE A EMPRENDER

PROYECTO APRENDE A EMPRENDER PROYECTO APRENDE A EMPRENDER Sevilla, a 28 de septiembre de 2012 ÍNDICE Página 1. Descripción del Centro 3 2. Justificación del Proyecto 4 3. Fases y Objetivos del Proyecto 6 4. Destinatarios del Proyetcto

Más detalles

Formulario de encuesta sobre la participación de los padres en el Distrito Escolar del Título I de las Escuelas del Condado de Sumter

Formulario de encuesta sobre la participación de los padres en el Distrito Escolar del Título I de las Escuelas del Condado de Sumter Formulario de encuesta sobre la participación de los padres en el Distrito Escolar del Título I de las Escuelas del Condado de Sumter Debido a que continuamente buscamos mejorar el Distrito Escolar del

Más detalles

Titulo I-A Plan de Participación de los Padres 2015-2016

Titulo I-A Plan de Participación de los Padres 2015-2016 Titulo I-A Plan de Participación de los Padres 2015-2016 El Distrito Escolar de la Cuidad de Marietta se compromete a implementar los siguientes requisitos estatuarios: El distrito escolar pondrá en operación

Más detalles

Preguntas más Frecuentes

Preguntas más Frecuentes Preguntas más Frecuentes Qué es Diga Si a la Educación? Diga Si a la educación es una organización sin ánimo de lucro fundada a finales de los años 80 por el Gerente de Cartera George Weiss cuya sede es

Más detalles

Claves para padres para lograr el éxito. en la sociedad padre-escuela

Claves para padres para lograr el éxito. en la sociedad padre-escuela Parent Leadership PHP-c96 Claves para padres para lograr el éxito en la sociedad padre-escuela Los padres como socios de la escuela Cuando varios individuos o grupos se unen para trabajar en conjunto para

Más detalles

Norma ONG Calidad Versión 5

Norma ONG Calidad Versión 5 icong Instituto para la calidad de las ONG Norma ONG Calidad Versión 5 Edita: ALTAVOZ SOCIEDAD COOPERATIVA MADRILEÑA adaptó y validó a lectura fácil este texto Maquetación: Factoría de Arte y Desarrollo

Más detalles

I. Descripción. Objetivos. Descripción de la actividad. 88 Educar y proporcionar apoyo comunitario a personas que viven con el VIH.

I. Descripción. Objetivos. Descripción de la actividad. 88 Educar y proporcionar apoyo comunitario a personas que viven con el VIH. Grupo de apoyo 11 Grupo de apoyo es una intervención a nivel de grupo desarrollada para ayudar a personas VIH+ a entender y aprender cómo vivir con el VIH. Las principales características del grupo de

Más detalles

Informe de la ciudad de Seattle sobre el acceso y la adopción de la información de tecnología

Informe de la ciudad de Seattle sobre el acceso y la adopción de la información de tecnología Informe de la ciudad de Seattle sobre el acceso y la adopción de la información de tecnología Qué tan bien conectados están los residentes de Seattle al internet? Están usando formas de comunicación electrónicas

Más detalles

NIVEL OPERATIVO Y LOGÍSTICO

NIVEL OPERATIVO Y LOGÍSTICO GH DIRECCION GENERAL DE SERVICIO AL CLIENTE DE PRODUCCION Y PROCESOS TECNICOS FINANCIERA DE MERCADOTECNIA Y VENTAS ADMINISTRATIVA JEFE DE EVENTOS Y EXPOSICIONES CONTROL DE PROYECTOS INGENIERO DE SISTEMAS

Más detalles

DIRECTRICES TÉCNICAS para descargar y adaptar los MATERIALES DEL PROYECTO DE RENDICIÓN DE CUENTAS

DIRECTRICES TÉCNICAS para descargar y adaptar los MATERIALES DEL PROYECTO DE RENDICIÓN DE CUENTAS La Guía: Una Guía Suficientemente Buena para Medición del Impacto y Rendición de Cuentas en las Emergencias, publicada durante la Fase I del proyecto ECB, es una guía de bolsillo sencilla que presenta

Más detalles

PROPIEDAD DE HARLEY-DAVIDSON MOTOR COMPANY

PROPIEDAD DE HARLEY-DAVIDSON MOTOR COMPANY PROPIEDAD DE HARLEY-DAVIDSON MOTOR COMPANY DESCRIPCIONES DE CARGOS Responsabilidad: Todos los Directivos Esta sección contiene: Las principales tareas y responsabilidades asignadas al Distribuidor Patrocinador

Más detalles