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- Juan Torres Pérez
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1 Escuela Intermedia Elmwood Paquetes Para La Familia Elmwood Middle School 1600 South 13 th Street Rogers, Arkansas Phone: (479) Fax: (479)
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3 Ven a la escuela a ayudar Comparta información sobre un pasatiempo con un estudiante o una clase Comparta información sobre una profesión con un estudiante o una clase Comparta información con un estudiante o una clase sobre un país que haya visitado o haya vivido Ofrezca tutoría en lectura, matemáticas u otra área a un estudiante o un grupo pequeño de estudiantes Ayude a entrenar a un equipo atlético Ayude a revisar el trabajo escrito de un estudiante Ayude a organizar el boletín informativo de una clase o de la escuela (también se puede hacer desde su hogar) Ayude a montar o pintar una exhibición Ayude a construir algo (Ej. un área de descanso en el salón o un área de juego) Ayude a los estudiantes a trabajar en una exhibición o proyecto (también puede hacerse desde el hogar o el lugar de trabajo) Ayude a contestar el teléfono de la escuela Ayude a planificar un área de juego nueva para la escuela* Ayude a planificar una presentación sobre un tema en particular junto a los estudiantes* Ayude a presentar un programa para los estudiantes basado en un tema * Demuestre a los estudiantes cómo preparar una comida de un país o una cultura* Comparta una habilidad especial con el personal docente (como uso de computadoras) Ayude a los estudiantes a planificar o construir un jardín exterior o cualquier otro proyecto para embellecer los alrededores de la escuela Ayude a preparar a los estudiantes para alguna competencia académica (tal como Odyssey of the Mind) Ayude a traer ciudadanos ancianos a la escuela para observar una presentación de los estudiantes Ayude a programar actividades de aprendizaje en la comunidad Ayude a coordinar un programa de internado o práctica de estudiantes en su ambiente de trabajo, negocio, organización o agencia* Patrocine un día de observación de campo para un estudiante o grupo pequeño de estudiantes con relación a su carrera en su lugar de trabajo u organización Acompañe a un grupo de estudiantes durante un paseo/excursión escolar Acompañe a un grupo de estudiantes durante un paseo extendido (3-5 días) Comuníquese con algún negocio u organización para posibles ayudas Ayude a crear algún área natural fuera del edificio escolar para que los estudiantes puedan aprender Colabore en un comité asesor o de toma de decisiones Participe en el Concilio de Acción de Padres (PAC, por sus siglas en inglés) Participe en un comité escolar que presente informes al concilio Participe en un comité del distrito representando a la escuela Participe como oficial en la Organización de Padres y Maestros (PTO) de la escuela
4 Ayude a organizar una organización para padres de la escuela Ayude a organizar un cuestionario para padres o estudiantes de la escuela Ayude a administrar o tabular un cuestionario para padres o estudiantes acerca de la escuela Comparta información o sea defensor de la escuela Ayude como miembro de una cadena de llamadas telefónicas para comunicar la información rápidamente Escriba una carta dirigida a legisladores acerca de algún asunto relacionado a la escuela Escriba una carta dirigida a miembros del Consejo de Educación acerca de algún asunto relacionado a la escuela Asista a reuniones del Consejo de Educación para abogar por la escuela Visite otras escuelas para compartir información sobre nuestra escuela Ayude a diseñar un folleto informativo de la escuela Ayude a traducir a otro idioma diferente a inglés alguna información de la escuela Ayude a otros padres que no dominan el inglés sirviendo como intérprete durante conferencia de padres y maestros Ofrezca transportación a otros padres que la necesiten para poder asistir a conferencias de padres y maestros Escriba un artículo sobre actividades escolares para ser publicado en revistas locales Ayude a programar una visita a la escuela por parte de líderes políticos (alcaldes, concilio de la ciudad, representantes estatales, miembros del Congreso) Aumente los recursos económicos disponibles a la escuela Ayude a escribir una propuesta que traiga nuevos recursos a la escuela Done materiales para la escuela Haga los arreglos para que negocios u otras organizaciones donen materiales a la escuela Ayude con recaudaciones de fondos económicos para la escuela Ayude a que otros padres desarrollen sus destrezas de crianza responsable Ayude proveyendo adiestramientos a otros padres acerca de maneras en que pueden ser padres más efectivos Ayude a producir un vídeo acerca de cómo los padres pueden ser más efectivos Ayude a escribir, publicar y distribuir una lista de sugerencias sobre crianza
5 Cuestionario para Voluntarios de la Escuela Intermedia Elmwood Nombre de padre/madre: Correo electrónico: Dirección: Teléfono: Nombres y grados de hijos en Elmwood: Oportunidades para Voluntariado Por favor haga una marca al lado de las actividades que le interesan. Usted será contactado por teléfono o correo electrónico cuando Elmwood necesite voluntarios en esas áreas. Marcar una opción no le obliga a participar cuando surja la oportunidad. Por favor complete y devuelva el cuestionario al maestro de salón hogar de su hijo. Sí, puedo ayudar en cualquier lugar Por favor comuníquese conmigo! Sí, puedo ser voluntario a veces. Abajo he marcado actividades de mi interés. Sí, puedo ser voluntario, pero necesito actividades que pueda realizar desde el hogar. He marcado las actividades abajo. Después de las horas de clases Actividades de banda Ayudar con actividades como recaudar fondos, excursiones escolares y conciertos Actividades de coro Ayudar con actividades como recaudar fondos, excursiones escolares y conciertos Actividades Atléticas Ayudar en actividades de recaudación de fondos y eventos de espíritu escolar Comités y Actividades del PTO (Organización de Padres y Maestros) Servir en un comité que planifique y lleve a cabo actividades para mejorar la experiencia escolar de los estudiantes Comités de Participación de Padres Servir en un comité que colabore con personal escolar de Elmwood para mejorar el desempeño de los estudiantes y la comunicación hogar-escuela Feria de Libros de la Biblioteca Ayudar a los estudiantes durante la semana de feria de libros que se lleva a cabo durante el año escolar Hacer copias, ayudar en la oficina Ayudar entre semanas con tareas de oficina, tales como hacer copias, organizar copias o mecanografía Fotografía Compartir fotos digitales tomadas durante eventos deportivos y actividades de Elmwood (éstas serán utilizadas en el anuario o boletín informativo de la escuela) Acompañante Ayudar con comidas y supervisión durante eventos sociales para estudiantes, como por ejemplo Viernes de Diversión en la Noche Puertas Abiertas para Estudiantes del 5 to grado (primavera) Ayudar dando la bienvenida a padres y estudiantes, vender camisetas de la escuela, distribuir folletos informativos, promover la participación de los padres y otras actividades necesarias Orientación para 6 to grado (otoño) Ayudar dando la bienvenida a padres y estudiantes, vender camisetas de la escuela, distribuir folletos informativos, promover la participación de los padres, así como otras actividades necesarias Noche de Padres Hacen la Diferencia (otoño) Ayudar distribuyendo folletos informativos y animando la participación de los padres en el PTO Orientación sobre Escuela Secundaria para 8 vo grado Ayudar distribuyendo folletos informativos y animar a los padres para que sigan participando en el siguiente nivel escolar Presentadores de Carreras Profesionales Compartir información con los estudiantes sobre una carrera Mentor o tutor Animar a los estudiantes para que lean mediante escucharlos leer o leyéndoles un libro. Ayudar a un estudiante o grupos pequeños con una actividad de práctica seleccionada por la maestra (Ejemplo: practicar factores de matemáticas) Otras áreas Compartir talentos o destrezas especiales en tecnología, arte, música, entre otros. Explique Ayudando desde el hogar o después de clases Hospitalidad Proveer refrigerios y otras comidas livianas para actividades de Apreciación a Maestros y otros eventos escolares Acompañante Ayudar con eventos como promociones de noches escolares en restaurantes locales Carteles, tarjetas de práctica, boletines informativos, entre otros Ejemplos: Hacer carteles para eventos escolares o tarjetas de práctica para los estudiantes. Preparar en computadora boletines informativos de maestros. Otras áreas Compartir talentos o destrezas particulares en tecnología, arte, música, entre otros. Explique:
6 Escuela Intermedia Elmwood Plan para la Participación de los Padres Arkansas Ley 1002 En efecto 18 de julio de 2012 COM Plan para la Participación de los Padres 3.01 Cada escuela pública, en colaboración con los padres, deberá establecer un Plan para la Participación de los Padres que reflejan las necesidades especificas de mejoramiento académico de la escuela, e incluye programas y prácticas que mejoren la participación de los padres y atienden a la necesidades especificas de la participación de los padres a sus niños y familias. Necesidades Académicas de la escuela Según el Reporte de Responsabilidad ESEA de las Escuelas de Arkansas del 2012, Elmwood tiene una condición de logro en lectoescritura y matemáticas pero no cumplió con el crecimiento del Grupo Targeted Achievement Gap Group-(TAGG siglas en inglés) en matemáticas. Nuestra misión es crear un entorno seguro en el cual la escuela, hogar, y la comunidad exhorta logros académicos altos para todos los estudiantes, con interés y respecto para cada individuo. Nuestro enfoque esta en matemáticas, lectoescritura, salud y bienestar, educación especial, y los estudiantes del idioma inglés (adquisición del idioma) con el apoyo de la participación de los padres. En la Escuela Intermedia Elmwood se promueven y apoyan las destrezas de crianza Para promover el aprendizaje de los estudiantes, la escuela ofrecerá apoyo a los padres mediante el ofrecimiento de recursos para mejorar las técnicas y destrezas de crianza. Centro para Padres a. Localizado en el área del vestíbulo de la escuela b. Los padres pueden encontrar libros, revistas y otro material informativo relacionado con crianza responsable, disponibles para ser prestado. Se pueden proveer a los padres enlaces electrónicos para páginas en internet y números telefónicos libres de cargos. Esta información podría ser distribuida por equipos durante el transcurso del año escolar. Los consejeros están disponibles para compartir información relacionada a clases gratuitas sobre crianza o adiestramientos ofrecidos por el Centro Jones para Familias. Ellos también tienen información sobre programas y recursos en la comunidad que proveen servicios de apoyo a las familias. La comunicación entre el hogar y la escuela es continua, en ambas direcciones y relevante Para promover la comunicación con los padres, la Escuela Intermedia Elmwood: Publicara Paquetes Informativos para Padres(anualmente) en grados 6-8 que incluye los siguiente: a. El Plan para la Participación de los Padres de la escuela b. La función recomendada de los padres, los maestros y el estudiante.
7 c. Maneras en que los padres pueden involucrarse en la escuela y en la educación de su hijo/a. d. Una encuesta para los padres con respeto a su interés de ser voluntario en la escuela e. Oportunidades para padres voluntarios f. Dirección de la página electrónica de la escuela g. Información de contacto para la facultad escolar Programar dos conferencias de padres y maestros durante el año escolar (una conferencia en mes de octubre y la otra el mes de febrero Proveer una variedad de oportunidades para los padres y educadores compartan información tal como las fortalezas y preferencias de aprendizaje del estudiante Usará una variedad de herramientas de comunicación con el propósito de facilitar interacción de ambas partes entre los padres, maestros/administración que incluyen, pero no se limitan a conferencias, llamadas telefónicas, correos electrónicos y cartas Enviará a los hogares tarjetas de calificaciones cada cuatrimestre e informes de progreso (los servicios de apoyo y conferencias de seguimiento se llevarán a cabo según sean necesario). Proveerá comunicación en inglés y español Comunicación con los padres con respeto a la instrucción y asignaturas del salón de clase (correoelectrónico, agendas, cuadernos de interacción, etc.) Proveer información continuo sobre el progreso del estudiante, calificaciones actuales y asignaturas que faltan a través del sistema de calificaciones electrónico de la escuela (en la oficina consiga códigos para Pinnacle) Enviará boletines informativos cada mes para informar a los padres de eventos escolares (al nivel de la escuela entera y de equipo) Proveer información acerca de la Organización de Padres y Maestros/Parents Teacher Organization-PTO que incluye eventos, oportunidades de ser voluntario y solicitudes para membresía (boletín mensual) Proveer información con respeto al Programa PADRES que incluye, eventos, oportunidades de ser voluntario Proveer información con respeto a la política del distrito contra el abuso (visite la página electrónica de la Escuela Elmwood Middle School Proveer información acerca de cómo solucionar las preocupaciones de los padres, incluyendo como definir un problema, a quien dirigirse primero y cómo desarrollar una solución Distribuir el Paquete de Información de las Escuelas Públicas de Rogers (inglés y español) Los padres son bienvenidos a Elmwood. Su apoyo y asistencia son valiosos para el éxito de la escuela Para acoger a los padres en nuestra escuela: Elmwood no tiene políticas de procedimientos que desanimen a los padres a visitar la escuela Exhortamos a los padres de participar en la escuela (almorzar con su niño, actividades, días de diversión, día de tutorial, ser voluntario, orador invitado, voluntarios en el salón principal o de equipo, etc.) Los padres desempeñan un papel integral en ayudar promover el aprendizaje de los estudiantes en sus hogares Para apoyar a los padres en su rol de ayudar a sus hijos, la escuela: Proveer información a los padres acerca de: a. Que aprenderán los estudiantes b. Cómo serán evaluados los estudiantes c. Qué pueden esperar los padres de la educación de sus niños
8 d. Cómo los padres pueden ayudar con y hacer una diferencia en la educación de sus niños Se anima a los padres: a) Asegurar la asistencia regular a clase b) Asegurar que toda tarea escolar es cumplida (incluyendo trabajo de recuperación después de una ausencia) c) Asegurar de que sus estudiantes tengan sus útiles escolares adecuados o de pedir ayuda, si es necesario d) Verificar la agenda e) Verificar calificaciones con el sistema de calificaciones electrónico de la escuela f) Monitorear cuadernos interactivos g) Informar a la escuela de asuntos que impactan la capacidad de aprendizaje de su niño (fallecimiento en la familia, enfermedad, etc.) h) Exhortar a sus hijos a cumplir con las reglas y practica de buenos modales en la escuela i) Conozca a los maestros de su hijo y la manera que el equipo se comunica con el hogar (boletines, correo-electrónico, etc.) j) Investigar preocupaciones con mente abierta/buena disposición Los padres son socios de pleno derecho en el proceso de toma de decisiones que afectan la educación de sus hijos y su familia Elmwood anima a los padres a participar como socios de pleno derecho en el proceso de toma de decisiones que afectan a su hijo y su familia, la escuela deberá: Publicar el proceso escolar para resolver preocupaciones de los padres, incluyendo cómo definir el problema, con quién comunicarse primero y cómo desarrollar soluciones. Realizar seminarios (por Adiestradores académicos y/o Consejeros de Elmwood) para informa a los padres de temas importantes(ejemplos: datos de la pruebas Benchmark, seguridad en la red, prevención de suicidio) Reclutar a padres para asistir en el desarrollo, evaluación, revisión y aprobación del plan escolar con el Comité del Plan Consolidado para las Mejoras de las Escuelas de Arkansas-ACSIP siglas en inglés. Reclutar a padres para asistir en el desarrollo, evaluación, revisión y aprobación del Plan para la Participación de los Padres de la escuela Elmwood reconoce que los recursos de la comunidad fortalecen los programas escolares, prácticas familiares y el aprendizaje de los estudiantes Para aprovechar los recursos de la comunidad, la escuela deberá: Utilizar los recursos de la comunidad para fortalecer los programas escolares, prácticas familiares y el aprendizaje del estudiante. a. Solicitar el apoyo de negocios locales para obtener donaciones de cupones y premios para actividades y eventos que fomentan el éxito académico del estudiante b. Planificar proyectos de estudiantes ofrecen servicios en apoyar agencias no lucrativas en la comunidad y promover el espíritu comunitario y de ciudadanía c. La escuela se asociará con los negocios/empresas locales y grupos de servicios
9 d. Solicitar recursos comunitarios para apoyar la instrucción académica (Oradores para el Día de Carrera, Oportunidades de empleo al visitar el empleo, orador invitado al salón de clase, expertos locales, etc.) AVANCEN RAIDERS!
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