Ciudades Prósperas de los Niños, Niñas y Adolescentes
|
|
- Nicolás Murillo Vidal
- hace 8 años
- Vistas:
Transcripción
1 Ciudades Prósperas de los Niños, Niñas y Adolescentes
2 Contenido 1. Avances 2. Retos 3. Temas exitosos
3 Ciudades Prósperas No se trata de crear una ciudad a la medida de los niños, sino desde y con los niños, en la transformación de la ciudad para todos (En:Tonnuci, 2003:75)
4 Antecedentes Experiencias del orden nacional e internacional: Ciudades de los Niños (Francesco Tonucci) Ciudades Amigas de la Infancia España- (UNICEF) Sello UNICEF Brasil Vinculación de ciudades como Medellín, Manizales y Bogotá a la Red La Ciudad de los niños promovida por el Instituto de Ciencias y Tecnología de la Cognición (entonces Instituto de Psicología) del Consejo Nacional de Investigaciones de Roma Harlem Children's Zone Experiencias de promoción de participación de niños, niñas y adolescentes implementadas por UNICEF, el Instituto Interamericano del niño, la niña y adolescentes, el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar. Informe UNICEF Estado mundial de la infancia 2012: Niñas y niños en un mundo urbano.
5 Los niños en un mundo urbano* Cada año la población mundial urbana aumenta alrededor de 60 millones de personas. Casi la mitad de todos los niños y las niñas del mundo viven en zonas urbanas. (43% en 2005). Más de millones de niños viven en la ciudades de todo el mundo. Una tercera parte de la población urbana del mundo vive en tugurios. * UNICEF. Estado mundial de la infancia Niñas y niños en un mundo urbano.
6 Contexto En las 24 ciudades vinculadas al proyecto se concentra el 29% del total de la población del país. De acuerdo con las proyecciones de población DANE, a 2013 se estima un total de niños, niñas y adolescentes entre 0 y 17 años de los cuales vive en estas ciudades (28%). En condición de vulnerabilidad, se encuentran identificados un total de: SISBEN V niños, niñas y adolescentes (43% del total de NNA en las 24 ciudades) RED UNIDOS de niños, niñas y adolescentes (10% del total de NNA en las 24 ciudades) SIPOD niños, niñas y adolescentes (12% del total de NNA en las 24 ciudades)
7 Linea del tiempo del proyecto Lanzamiento oficial del proyecto Seguimiento y Monitoreo S&M Sensibilización y Vinculación de ciudades Premio Construyendo Sueños Encuentro de Asistencia Técnica Encuentro de Asistencia Técnica Asistencia Técnica ICBF y Comité Promotor y Certificador Encuentro de Asistencia Técnica Encuentro de Asistencia Técnica Firma de 24 Acuerdos de Voluntades Encuentro Nacional de Asistencia Tecnica Planeación y Alistamien to en cada ciudad Los municipios adelantan acciones sobre los 7 ejes Calificación, evaluación y alistamiento tercera fase Reconocimiento y certificación Diciembre Enero Diciembre Enero Junio FASE I 2012 FASE II 2013 FASE III 2014
8 Objetivo General Movilizar más recursos y actores públicos, privados y comunitarios para la planeación, ejecución y monitoreo de proyectos y acciones locales que garanticen ciudades amables e incluyentes para los Niños, Niñas y Adolescentes y su protección integral Ciudades vinculadas: 24
9 Objetivos Específicos 1 Los gobiernos locales participantes del proyecto Ciudades Prósperas de NNA miden y reportan el cumplimiento de sus logros en los ejes temáticos priorizados 2 Los tomadores de decisiones locales tienen como parámetro la voz y los intereses de los niños, niñas y adolescentes en la generación de cambios (servicios e infraestructura) para el mejoramiento de los entornos urbanos 3 Las administraciones municipales mejoran sus capacidades institucionales para la sensibilización, promoción, implementación y visibilización de acciones e iniciativas enmarcadas en el proyecto Ciudades Prósperas de niños, niñas y adolescentes 4 Los gobiernos locales y actores públicos, privados y comunitarios construyen redes locales y nacionales de cooperación para la protección y desarrollo integral de niños, niñas y adolescentes (Red de Ciudades Prósperas de los niños, niñas y adolescentes)
10 Por qué una ciudad próspera? Reconocimiento Nacional Moviliza la Cooperación internacional Rendición de Cuentas Certificación Comité promotor y Certificador
11 Alcance Las administraciones municipales vinculadas al proyecto serán las responsables en articular, movilizar y generar proyectos y acciones en torno a estos ejes y realizar el respectivo seguimiento y avance de las variables a medir El ICBF con el Comité Promotor y Certificador realizará asistencia técnica a las administraciones municipales y con la participación de estas últimas, realizarán el seguimiento y monitoreo al cumplimiento de los resultados esperados e indicadores. Proyecto Ciudades Prósperas plataforma para movilizar recursos y actores públicos, privados y comunitarios en el desarrollo de acciones orientadas a garantizar ciudades amables e incluyentes para niños, niñas y adolescentes Niños, niñas y adolescentes protegidos en entornos y ciudades amigables e incluyentes
12 Ejes temáticos y transversales Ejes Temáticos Avanzar en la atención integral a la Primera Infancia Prevención y mitigación de factores de riesgo en niños, niñas y adolescentes y el fortalecimiento de entorno protectores Implementar el Sistema de Responsabilidad Penal para Adolescentes mediante el concepto de justicia restaurativa Desarrollo Urbano Incluyente Hábitos de alimentación y vida saludables Participación para la promoción de entornos urbanos Amigables de los niños, niñas y adolescentes Eje de Acción POLÍTICA PÚBLICA 1
13 Administraciones municipales Movilización de recursos y actores sobre los ejes temáticos Convocar y liderar el Comité Promotor Local Levantamiento de indicadores y seguimiento - monitoreo a su avance Apoyo en la coordinación, gestión y participación activa en las actividades de asistencia técnica previstas por el ICBF y el CPC 5 Liderar las acciones de sensibilización, promoción visibilización y generación de trabajo en red en los barrios priorizados en el marco del proyecto Ciudades Prósperas.
14 ICBF 1 Asistencia Técnica en los 7 ejes temáticos con especial énfasis en: Desarrollo Urbano Incluyente Consejos de Niños, Niñas y Adolescentes 5 pilotos justicia restaurativa 2 Visibilización, Sensibilización y Movilización 3 Generación de trabajo en red ( Escuela de Familia y Redes de voluntarios protectores de los niños, niñas, y adolescentes) 4 Monitoreo y Seguimiento de las variables a medir 5 Apoyo en la implementación de la Estrategia de Barrio
15 Indicadores ciudades prósperas 7 EJES TEMATICOS 28 VARIABLES 31 INDICADORES 23 GESTIÓN 8 RESULTADO
16 Propuesta Barrio Priorizado
17 Harlem Children s Zone El modelo se centra principalmente en el desarrollo social, la salud y la educación de los niños, a través de programas que mejoran la familia de los niños y los entornos locales Involucrar a todo un barrio. Crear una reserva de apoyo continuo. Construir comunidad entre los residentes, instituciones y grupos de interés, para el desarrollo saludable de los niños Evaluar los resultados del programa y realizar 4 procesos de retroalimentación. Cultivar una cultura de éxito arraigado en la pasión, la responsabilidad, el liderazgo y el 5 trabajo en equipo.
18 Alcance Un barrio priorizado es un espacio delimitado de la ciudad, en el que se articulan los esfuerzos de los actores públicos, privados y comunitarios, para focalizar acciones en primera infancia, niñez y adolescencia, que permitan lograr avances tangibles en garantía de derechos, desarrollo urbano integral y fortalecimiento de las redes protectoras
19 San Andrés BARRIO CRISTO REY Santa Marta SANTUARIO Barranquilla VILLA CAMPO ALEGRE Riohacha CAMILO TORRES Sincelejo Cartagena VILLA DEL ROSARIO Valledupar CRISTO REY Quibdó LA FLORESTA Pasto CANTACLARO Montería AZUFRAL Pereira LA CECILIA Armenia VALLADO Cali BELLO HORIZONTE Popayán POPULAR I Medellín SAMARIA Manizales MODELIA Ibagué PEÑÓN REDONDO Neiva NUEVA COLOMBIA II Florencia EL RODEO, MINUTO Y PASTORA Cúcuta OLAS BAJAS Bucamaranga SECTOR SAN LÁZARO Tunja LOS ANDES Yopal LA RELIQUIA Villavicencio BARRIOS PRIORIZADOS
20 Atención Integral ECONÓMICO (Eje: Inclusión Productiva de las Familias con NNA) Enfoque de Desarrollo Sostenible SOCIAL (Eje: Protección Integral de NNA) AMBIENTAL (Eje: Recuperación del Espacio Publico) Externalidades Positivas que genera una intervención sobre el espacio público ESPACIO PÚBLICO INCLUYENTE
21 Atención Integral Objetivo: Desarrollar un proceso de mejoramiento del espacio publico del Barrio AMBIENTAL (Eje: Recuperación del Espacio Publico) Recuperació n del Espacio Publico Sostenibilida d del Espacio Publico Promoción del cuidado del Espacio Publico Alcaldía: Adelantar procesos de recuperación y/o mejoramiento de espacio público y recuperación ambiental con participación de la comunidad. Alcaldía: Establecer estrategias de trabajo conjunto con la comunidad para la apropiación del espacio público. Realizar un plan de padrinazgo con la empresa privada para el mantenimiento de los espacios recuperados. ICBF Niñez y Adolescencia: Desarrollar procesos con jóvenes para participar en el procesos de sostenibilidad Realizar asistencia técnica entre pares, a partir de experiencias exitosas. Alcaldía: Realizar campañas para el cuidado del espacio publico y el manejo de basuras en el barrio. ICBF - Comunicaciones: Implementar la campaña vive tu espacio público. Seguridad del espacio público Alcaldía: Garantizar la seguridad a través de estrategias de trabajo en red, presencia policial y de intervenciones en iluminación e identificación de amenazas específicas en el espacio público.
22 Atención Integral Objetivo: Promover acciones permanentes de protección integral a los NNA del Barrio SOCIAL (Eje: Protección Integral de NNA) Atención Integral a la Primera Infancia Prevención de Riesgos de NNA Fortalecer las dinámicas familiares Protección de NNA Alcaldía: 1 jornada de atención integral enfatizando en la principal problemática de primera. ICBF Primera Infancia: Cobertura 100% con servicios para Primera Infancia y Gestantes Alcaldía: Aseguramiento de cobertura de 100% en educación, Acciones culturales y deportivas para uso del tiempo libre en el espacio público. ICBF Niñez y Adolescencia: Focalización de Generaciones con Bienestar, Fomento de la Participación de los Jóvenes y Pae 100% en colegios del barrio. Alcaldía: Promoción de actividades lúdicas en el espacio público, fortalecimiento de las organizaciones comunitarias como redes protectoras. ICBF Familias: Focalización de Familias con Bienestar, fortalecimiento de redes de protección integral y desarrollo de Escuela de Familia Alcaldía: Identificar (Ciudades Pareto) problemática específica frente a factores de riesgo de NNA en el barrio y realizar acciones específicas. ICBF Protección: Movilización de Equipo Móvil (equipo social en terreno: búsqueda activa), Unidad Móvil (con defensor) articularlo con acciones de Centro Zonal. Alcance de Ciudades Pareto con énfasis en diez ciudades y acompañamiento a las ciudades restantes. Movilización del SNBF Alcaldía: Movilización, soporte y apoyo logístico desde las secretarías de despacho, para realización de ferias de Servicio, en el marco del Consejo de Política Social, sus mesas o del Comité Local Promotor. ICBF Atención al Ciudadano - SNBF: 1 feria de servicios al año y coordinación con entidades a través del SNBF.
23 Atención Integral Objetivo: Promover la inclusión productiva de la comunidad que habita en el Barrio ECONÓMICO (Eje: Inclusión Productiva de las Familias con NNA) Generación de condiciones de empleabilidad y fomento al emprendimiento Alcaldía: Focalizar las acciones de generación de condiciones de empleabilidad y/o emprendimiento con la población del barrio. ICBF SNBF: Articulación de oferta de programas, relacionados con el mejoramiento de condiciones de vida de las familias. Vinculación de Adolescentes a Jóvenes en Acción Promoción para vinculación de familias que apliquen a Familias en Acción
24 Cartografía social del barrio Cartografia participativa: 1. Realizar una revisión del barrio focalizado e identificar posibles dificultades de la intervención. 2. Definir límites espaciales de la intervención. 3. Reconocer algunas acciones posibles a realizar en cada uno de los ejes del proyecto. 4. Identificar y localizar la oferta para NNA 5. Avanzar en la identificación de información disponible a escala barrial. 6. Reconocer las redes barriales, organizaciones comunitarias y grupos de NNA. 7. Señalar las problemáticas que se manifiestas en el territorio. 8. Retroalimentar la propuesta Barrios Prósperos.
25 Temas Exitosos
26 1. Premio construyendo sueños El Premio Construyendo Sueños creado para promover la participación de niños, niñas y adolescentes en los planes de desarrollo , tuvo como participantes 12 Ciudades vinculadas al Proyecto Ciudades Prósperas para Niños, Niñas y Adolescentes.
27 2. Sincelejo una Ciudad Próspera (Memoria Histórica) En el marco del Proyecto de Ciudades prósperas, Sincelejo ha desarrollado un proceso adicional de crear mejores espacios para la participación a través de la inclusión de un nuevo eje: Recuperación de la Memoria Histórica y cultural del municipio. VIDEO
28 3. Armenia 100% comprometida La Alcaldía de Armenia ha desarrollado en el marco de Ciudades Prosperas un despliegue masivo de comunicación que busca generar cambios en términos de los 7 ejes del proyecto.
29 4. Encuentro con Tonucci Se realizó un encuentro en la ciudad de Medellín con el pedagogo Francesco Tonucci, creador conceptual de la Ciudad de los Niños, donde se intercambiaron experiencias sobre la participación de los niños niñas y adolescentes, de las 24 ciudades vinculados al proyecto.
30 Muchas Gracias!!! Twitter: #CiudadesPrósperasDeNNA
Programa de Promoción y Prevención para la Protección Integral de Niños, Niñas y Adolescentes
Programa de Promoción y Prevención para la Protección Integral de Niños, Niñas y Adolescentes Programa de Promoción y Prevención Marcas para la Protección Integral Prevención de reclutamiento ilícito Prevención
Más detalles(diciembre 27) Diario Oficial No. 46.494 de 27 de diciembre de 2006 MINISTERIO DEL INTERIOR Y DE JUSTICIA
Resumen de NOTAS DE VIGENCIA: DECRETO 4652 DE 2006 (diciembre 27) Diario Oficial No. 46.494 de 27 de diciembre de 2006 MINISTERIO DEL INTERIOR Y DE JUSTICIA Por el cual se reglamenta el artículo 216 de
Más detallesFotografías: Banco de imágenes Ministerio de Cultura.
Fotografías: Banco de imágenes Ministerio de Cultura. Para el Ministerio de Cultura el campo de la Educación Artística es una herramienta facilitadora para la formulación e implementación de políticas
Más detallesMás Familias en Acción
Más Familias en Acción Qué es el proceso de inscripciones de Más Familias en Acción? Es el proceso mediante el cual todas las familias que tengan el derecho a formar parte de los beneficiarios del programa,
Más detallesDimensión salud y ámbito laboral
Dimensión salud y ámbito laboral 7.8 Dimensión salud y ámbito laboral 7.8.1 Definición de la dimensión Conjunto de políticas e intervenciones sectoriales y transectoriales que buscan el bienestar y protección
Más detallesDirección de Primera Infancia Ana Beatriz Cárdenas Restrepo. Bogotá, 12 de Septiembre de 2011
Dirección de Primera Infancia Ana Beatriz Cárdenas Restrepo Bogotá, 12 de Septiembre de 2011 Política educativa para la primera infancia en el marco de una atención integral Política educativa para la
Más detallesDESARROLLO CONCEPTUAL Y METODOLÓGICO DE UN SISTEMA DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA PARA EL ORDENAMIENTO TERRITORIAL NACIONAL
Internet Explorer (Tomador de decisiones, Planificador, Ciudadano) SIG-OTNacional Servidor Web (IIS) Servidor de Mapas (ArcGIS Server 9.2) Servidor de Base de Datos (ArcSDE, MS SQL Server) ArcGIS (Planificador)
Más detallesANÁLISIS DE LA PERCEPCIÓN CIUDADANA EN 5 CIUDADES DE COLOMBIA
ANÁLISIS DE LA PERCEPCIÓN CIUDADANA EN 5 CIUDADES DE COLOMBIA La Red Colombiana de Ciudades es una iniciativa que agrupa a los Programas Cómo Vamos en Barranquilla, Bogotá, Bucaramanga, Cali, Cartagena,
Más detallesActa Acuerdo. A fin de evaluar el proyecto formulado por el INTA, se integró una Misión de Evaluación, en la que participaron las siguientes personas:
Acta Acuerdo 1. Consideraciones Generales En el marco de la "Convención de las Naciones Unidas de Lucha contra la Desertificación en los países afectados por sequía grave o desertificación", oportunamente
Más detallesINFRAESTRUCTURA DE TRANSPORTE INTELIGENTE: POR AQUÍ TRANSITA LA PAZ. Natalia Abello Vives, Ministra de Transporte
INFRAESTRUCTURA DE TRANSPORTE INTELIGENTE: POR AQUÍ TRANSITA LA PAZ Natalia Abello Vives, Ministra de Transporte ANTECEDENTES Para consolidar la Política Nacional de Transporte Urbano, se han formulado
Más detallesCONVOCATORIA AYUDAPPS ANEXO 1 ANTECEDENTES
CONVOCATORIA AYUDAPPS 1. ANTECEDENTES JURÍDICOS ANEXO 1 ANTECEDENTES COLCIENCIAS, de acuerdo a los objetivos establecidos en la Ley 1286 de 2009, descritos en el artículo 6, numeral 5, se responsabiliza
Más detallesTÉRMINOS DE REFERENCIA CLE# 34 SOLICITUD DE SERVICIOS DE CONSULTORÍA PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE UN PLAN DE ESCALAMIENTO DEL PROGRAMA UREPORT EN CHILE
TÉRMINOS DE REFERENCIA CLE# 34 SOLICITUD DE SERVICIOS DE CONSULTORÍA PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE UN PLAN DE ESCALAMIENTO DEL PROGRAMA UREPORT EN CHILE 1.- ANTECEDENTES El derecho de todos los Niños, Niñas
Más detallesVoluntario VNU Nacional Términos de Referencia Promotor de la Convivencia Pacífica y Reconciliación en Contextos de Transición
Preámbulo: Voluntario VNU Nacional Términos de Referencia Promotor de la Convivencia Pacífica y Reconciliación en Contextos de Transición El Programa de Voluntarios de las Naciones Unidas es una organización
Más detallesQué hace el proyecto GIR?
Gestión Integral del Riesgo y adaptación al cambio climático Informe de avance Territorial Sucre Julio 2012 Qué hace el proyecto GIR? Fortalecer capacidades institucionales en gestión del riesgo El proyecto
Más detallesInforme de sostenibilidad 2011 Regiones donde desarrollamos actividades Armenia Barranquilla Bogotá Bucaramanga Cali Cartagena Cúcuta Cundinamarca Ibagué Manizales Medellín Montería Neiva Pasto Pereira
Más detallesAVANCES Y RETOS PARA FAVORECER UNA ATENCION INTEGRAL DE CALIDAD PARA LA PRIMERA INFANCIA EN COLOMBIA
AVANCES Y RETOS PARA FAVORECER UNA ATENCION INTEGRAL DE CALIDAD PARA LA PRIMERA INFANCIA EN COLOMBIA I Reunión de Países Andinos sobre Desarrollo Infantil y evaluación de la calidad 27 de Mayo de 2010
Más detallesSecretaría de Educación de Antioquia
Secretaría de Educación de Antioquia Dirección de gestión a la Calidad Educativa Línea de Convivencia Escolar Ley 1620 (15 de marzo de 2013) Sistema Nacional de Convivencia Escolar y Formación para el
Más detallesFORO: Habitabilidad en calle: dignidad humana, ciudadanía y convivencia
FORO: Habitabilidad en calle: dignidad humana, ciudadanía y convivencia OBJETIVOS: 1.1. Objetivo general Desarrollar procesos de participación social para construir visiones conjuntas alrededor de la habitabilidad
Más detallesModalidad Familias con Bienestar
Modalidad Familias con Bienestar Plan Nacional de Desarrollo 2010-2014 Fortalecimiento institucional Acompañamiento Familiar Acceso Preferente ICBF contribuye a la superación de la extrema pobreza 1 IDENTIFICACIÓN
Más detallesIE Llano Grande EDUCATIVO MUNICIPIO Girón VEREDA Llano Grande
PROGRAMA TRANSFORMACIÓN EDUCATIVA PARA LA VIDA ANEXO 1. FASE 2: TRANSFORMACIÓN - ESTABLECIMIENTO DE FORTALEZAS. NOMBRE DEL ESTABLECIMIENTO IE Llano Grande EDUCATIVO MUNICIPIO Girón VEREDA Llano Grande
Más detallesPlan Distrital del Agua
Plan Distrital del Agua Agua para todos Contribución de la Secretaría Distrital de Ambiente MARÍA DEL CARMEN PÉREZ PÉREZ Subdirectora de Políticas y Planes Ambientales Bogotá, 10 de mayo de 2011 Acuerdo
Más detallesDECRETO No.160.043.111-2154
DECRETO No.160.043.111-2154 MEDIANTE EL CUAL SE CREA EL COMITÉ DE INFANCIA Y ADOLESCENCIA DEL MUNICIPIO DE RIOFRÍO Y SE INCORPORA DENTRO DE SU ESTRUCTURA LA MESA TEMÁTICA DE PRIMERA INFANCIA Y LA MESA
Más detallesApoyo Formativo a la Familia para ser Garante de Derechos a Nivel Nacional. Anteproyecto de Presupuesto 2015. Abril de 2014
Apoyo Formativo a la Familia para ser Garante de Derechos a Nivel Nacional Anteproyecto de Presupuesto 2015 Abril de 2014 Contenido 1-2- 3-4- 5-6- Objetivos Modelo de Operación Presupuesto Proyectado
Más detallesGeneración de nuevas oportunidades para adolescentes en riesgo social, mediante la promoción de la cultura, arte y recreación
Generación de nuevas oportunidades para adolescentes en riesgo social, mediante la promoción de la cultura, arte y recreación Ecuador María Leonor Carbo de Jiménez Objetivo: Prevenir los riesgos sociales
Más detallesOFICINA DE PRENSA Y COMUNICACIONES Boletín No. 053. 0 FELIZ DÍA PERIODISTAS
OFICINA DE PRENSA Y COMUNICACIONES Boletín No. 053. 0 JUEVES 9 de Febrero de 2012 FELIZ DÍA PERIODISTAS Esta mañana se cumplió la tradicional eucaristía del Día del periodista, convocada por el Presidente
Más detallesLogo institucional de la estrategia 2012-2015. Logo publicitario de la estrategia 2012-2015
Logo institucional de la estrategia 2012-2015 Logo publicitario de la estrategia 2012-2015 Cabezote oficial de la estrategia 2012-2015 Información de contacto Email para solicitud de información: unires.eecs2015@gmail.com
Más detallesPolítica y Objetivos del Sistema de Gestión de la Calidad. Instituto Nacional de Salud
Política y Objetivos del Sistema de Gestión de la Calidad Instituto Nacional de Salud Calidad: La calidad de la atención medica consiste en la aplicación de la ciencia y la tecnología medica en una forma
Más detallespropuesta de trabajo techo - Colombia y Gobierno de la República de Colombia
propuesta de trabajo techo - Colombia y Gobierno de la República de Colombia La Organización de la Sociedad Civil, TECHO Colombia se ha posicionado desde su fundación, en 2003, como uno de los referentes
Más detallesLa Construcción de Ciudades del Aprendizaje Sostenibles. Nota conceptual
2 da Conferencia Internacional sobre Ciudades del Aprendizaje La Construcción de Ciudades del Aprendizaje Sostenibles Del 28 al 30 de septiembre de 2015, Ciudad de México, México Nota conceptual Antecedentes
Más detallesBANCO DE PROYECTOS DE INVERSION NACIONAL BPIN
5 de January de 215 BANCO DE PROYECTOS DE INVERSION NACIONAL BPIN Nombre Proyecto: FORTALECIMIENTO DE LA PGN PARA IDENTIFICAR Y MONITOREAR RIESGOS DE VULNERACIÓN DE DERECHOS Y LA CONCILIACIÓN SOCIAL CIVIL
Más detallesEL ENFOQUE DE DERECHOS EN LAS ESTRATEGIAS LOCALES DIRIGIDAS A LA INFANCIA LA INICIATIVA CIUDADES AMIGAS DE LA INFANCIA
EL ENFOQUE DE DERECHOS EN LAS ESTRATEGIAS LOCALES DIRIGIDAS A LA INFANCIA LA INICIATIVA CIUDADES AMIGAS DE LA INFANCIA TENDENCIAS ACTUALES Rápida transformación y urbanización de las sociedades globales
Más detallesINFORME PORMENORIZADO DEL ESTADO DEL CONTROL INTERNO Noviembre de 2014 a febrero de 2015 1. MÓDULO DE CONTROL DE PLANEACIÓN Y GESTIÓN
INFORME PORMENORIZADO DEL ESTADO DEL CONTROL INTERNO Noviembre de 2014 a febrero de 2015 En cumplimiento de lo dispuesto en al artículo 9 de la Ley 1474 de 2011, a continuación se presenta el informe del
Más detallesA. Misión y proyecto institucional (indicadores A1 y A2)
A. Misión y proyecto institucional (indicadores A1 y A2) A.1. BARRERAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA PARTICIPACIÓN La institución de educación superior cuenta con una política de educación inclusiva que permite
Más detallesConsultoría para Diseñar y Ejecutar un Curso en Liderazgo Organizacional
Bases de Presentación de Propuestas Banco Interamericano de Desarrollo Consultoría para Diseñar y Ejecutar un Curso en Liderazgo Organizacional Julio de 2008 1.- Antecedentes La Cooperación Latino Americana
Más detallesCAPITULO 4. Conclusiones y Recomendaciones
67 CAPITULO 4 Conclusiones y Recomendaciones La implementación del Programa ha resignificado la promoción de la salud; desde que la Secretaría de Salud Municipal articuló sus programas en el entorno escolar,
Más detallesPROGRAMA SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA PARA ADOLESCENTES.
PROGRAMA SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA PARA ADOLESCENTES. En Tunja en los últimos años se ha visto un cambio significativo en la tasa de embarazos de adolescentes comprendidos de los 13 a 19 años; no obstantes
Más detallesDIPLOMADO EN FORMULACIÓN DE PROYECTOS DE INVERSIÓN PÚBLICA CON ENFOQUE DE DESARROLLO HUMANO E INFANCIA
DIPLOMADO EN FORMULACIÓN DE PROYECTOS DE INVERSIÓN PÚBLICA CON ENFOQUE DE DESARROLLO HUMANO E INFANCIA Resumen: Entre los años 2007-2012 se desarrollaron 21 diplomados en formulación de proyectos de inversión
Más detallesLa Política. La Política Educativa hace de la calidad un propósito nacional y se propone:
La Política La Política Educativa hace de la calidad un propósito nacional y se propone: Comprometer a toda la sociedad en la ejecución de un Plan Nacional de Mejoramiento de la Calidad de la Educación
Más detallesPEA PROGRAMA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL
PEA PROGRAMA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL El verdadero cambio está en ti. INTRODUCCIÓN La educación ambiental debe ser entendida como un proceso sistémico, que partiendo del conocimiento reflexivo y crítico
Más detallesA. MARCO INSTITUCIONAL
0505 A. MARCO INSTITUCIONAL 1. Política Contribuir a mejorar en forma integral, la calidad de vida de las personas más necesitadas y vulnerables en las comunidades de El Salvador, con la intervención y
Más detallesEstrategias educativas, comunitarias y de salud, para la prevención del consumo de sustancias psicoactivas y violencia juvenil, en Medellín y Cali,
Estrategias educativas, comunitarias y de salud, para la prevención del consumo de sustancias psicoactivas y violencia juvenil, en Medellín y Cali, 2008-2011 Datos de interés Localización del proyecto
Más detallesDIPLOMADO RECREACIÓN Y ADULTO MAYOR. Carrera 13A No. 38 89 / Bogotá, D.C. Colombia
DIPLOMADO RECREACIÓN Y ADULTO MAYOR Carrera 13A No. 38 89 / Bogotá, D.C. Colombia PRESENTACIÓN Trascender la recreación como una simple actividad nos demanda avanzar en su conocimiento y comprensión como
Más detallesSEGUIMIENTO PLAN DE DESARROLLO 2012. Plan de Desarrollo Hechos de Verdad
SEGUIMIENTO PLAN DE DESARROLLO 2012 Plan de Desarrollo Hechos de Verdad 01/01/2013 FERNANDO FLOREZ ESPINOSA Alcalde Mayor de Tunja ANDREA RAMIREZ AGUDELO Asesora de Planeación Equipo de Seguimiento Oficina
Más detallesGOBIERNO DEL LIC. DANILO MEDINA
Cumplimiento del horario y calendario escolar Ministerio de Educación Martínez, Jorge Adalberto Esta meta inicia el Lunes, Octubre 01, 2012 y tiene como fecha esperada de finalización el viernes, Septiembre
Más detallesReivindicar el protagonismo de la mujer en el desarrollo del mundo rural.
5. Apoyo a los sectores de población con mayores dificultades para el desarrollo en el medio rural: mujeres, jóvenes, personas con discapacidad, tercera edad e inmigrantes -Fomento y promoción de la participación
Más detallesLa Aventura de la Vida: lecciones aprendidas de un programa centrado en niñas y niños de primaria, y desarrollado en 16 países
EDEX La Aventura de la Vida: lecciones aprendidas de un programa centrado en niñas y niños de primaria, y desarrollado en 16 países MSc. Cirelda Carvajal, Ministerio de Educación de Cuba Lic. Jorge Melguizo,
Más detallesINTRODUCCIÓN. Educación Inclusiva. Devenir histórico de los Modelos de Atención de la Educación Especial.
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA PLAN DE ACCIÓN PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA Versión preeliminar. Registro en trámite. Agosto, 2005. INTRODUCCIÓN Educación Inclusiva. Devenir histórico
Más detallesPlan Municipal de Salud Mental 2008-2015. Secretaría de Salud de Medellín
Plan Municipal de Salud Mental 2008-2015 Secretaría de Salud de Medellín Antecedentes Plan de Desarrollo 2008 2011 Medellín es Solidaria y Competitiva Línea 2: Desarrollo y Bienestar para toda la población.
Más detallesSUBSECRETRIA DE PLANIFICACION Y ORDENAMIENTO TERRITORIAL Programa de Desarrollo Económico desde lo Rural TÉRMINOS DE REFERENCIA
SUBSECRETRIA DE PLANIFICACION Y ORDENAMIENTO TERRITORIAL Programa de Desarrollo Económico desde lo Rural TÉRMINOS DE REFERENCIA Consultoría Facilitador de Gestión de Riesgo I. ANTECEDENTES: La Secretaria
Más detallesDr. Leonel Fernández Reyna Presidente de la República Dominicana
Si estamos hablando de que en la República Dominicana actualmente existe una crisis económica y una crisis social, y una crisis de las instituciones políticas y una crisis moral, cuando discernimos sobre
Más detallesSEMINARIO INFANCIA Y MOVILIDAD CENEAM 08.11.2012
SEMINARIO INFANCIA Y MOVILIDAD CENEAM 08.11.2012 Madrid a pie, camino seguro al cole, Una valoración del programa María Sol Mena Rubio Ayuntamiento de Madrid MARCO CONCEPTUAL Los escolares tienen capacidad
Más detallesINTEGRAL PRESENTACIÓN CARTILLA N 5 SISTEMA DE GESTIÓN
PRESENTACIÓN CARTILLA N 5 SISTEMA DE GESTIÓN INTEGRAL 2 La Institución Universitaria Pascual Bravo, enmarcada desde su plan de desarrollo 2011-2020 y en su visión institucional, tiene como meta ser una
Más detallesFICHA DE PROYECTOS DE COOPERACIÓN PARA LA ATENCIÓN INTEGRAL DEL CICLO DE VIDA
FICHA DE PROYECTOS DE COOPERACIÓN PARA LA ATENCIÓN INTEGRAL DEL CICLO DE VIDA DISCAPACIDADES VICEMINISTERIO DE INCLUSIÓN SOCIAL Y CICLO DE VIDA Año 2014 1 PROYECTO DE COOPERACIÓN PARA LA ATENCIÓN INTEGRAL
Más detallesIV Foro de Jóvenes de las Américas Para la participación de la juventud en el proceso de la VII Cumbre de las Américas
Para la participación de la juventud en el proceso de la VII Cumbre de las Américas I. ACERCA DEL DIÁLOGO: Nombre del Diálogo: V Diálogo de la Juventud Salvadoreña Cobertura (Nacional o Local): Nacional
Más detallesLINEAMIENTOS DE AIETI PARA UNA ESTRATEGIA EN EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO
LINEAMIENTOS DE AIETI PARA UNA ESTRATEGIA EN EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO INTRODUCCIÓN AIETI fue creada en 1981 por un grupo de profesionales de diversas especialidades interesados en fortalecer las relaciones
Más detallesCalle 94 A No 11 A - 66. Primer Piso. Celular: (57) 310 880 5255 Tel: (571) 6 01 73 04 Fax: (571) 6 22 22 06 Etx. 174. criteriosderuta@gmail.
Criterios de Ruta es un grupo de profesionales que cuenta con trayectoria en el diseño, implementación, monitoreo y evaluación de programas y proyectos que contribuyen en el mejoramiento de condiciones
Más detallesPRESENTACIÓN. Gaia Pacha. LÍNEAS DE ACCIÓN
Brochure institucional Abril-2010 GAIA PACHA PRESENTACIÓN Gaia Pacha. LÍNEAS DE ACCIÓN Investigación y tecnología. Educación. Políticas ambientales. Protección y conservación. Plan de trabajo 2010. CÓMO
Más detallesEl Sector de Desarrollo Económico en el Plan de Desarrollo 2008-2012 Bogotá Positiva: para vivir mejor
El Sector de Desarrollo Económico en el Plan de Desarrollo 2008-2012 Bogotá Positiva: para vivir mejor Secretaría Distrital de Desarrollo Económico 13 de Agosto de 2008 El diagnóstico Potencialidades de
Más detallesFECHA DE APROBACION DICIEMBRE 28 DE 2.007 MCGQ01 VERSIONo 04
FECHA DE APROBACION DICIEMBRE 28 DE 2.007 MCGQ01 VERSIONo 04 MERQUELLANTAS S.A. ES UNA EMPRESA COMERCIALIZADORA DE LLANTAS DE TODO TIPO Y SUS ACCESORIOS PARA VEHICULOS AUTOMOTORES, AGRICOLAS E INDUSTRIALES.
Más detallesEl ENCUENTRO EDUCATIVO FAMILIAR: Una estrategia de Educación Inicial en contextos vulnerables
El ENCUENTRO EDUCATIVO FAMILIAR: Una estrategia de Educación Inicial en contextos vulnerables CONGRESO MUNDIAL: LA EDUCACION DE LA PRIMERA INFANCIA :LOS TRES PRIMEROS AÑOS DE VIDA DEL NIÑO. Puebla. México
Más detallesAnálisis sobre políticas asociadas a la Primera infancia Por Jazmín Ángeles Cedano
Análisis sobre políticas asociadas a la Primera infancia Por Jazmín Ángeles Cedano A nivel regional se puede apreciar que el tema de primera infancia se ha ido posicionando en las agendas políticas, impulsadas
Más detallesPlan estratégico 2011-2015
MINISTERIO DE AGRICULTURA, GANADERIA Y ALIMENTACIÓN Plan estratégico 2011-2015 del Sistema Nacional de Extensión Agrícola (SNEA) Con apoyo del Programa Especial para la Seguridad Alimentaria (PESA) en
Más detallesINICIATIVA PARA LA PROSPERIDAD DE LAS CIUDADES
INICIATIVA PARA LA PROSPERIDAD DE LAS CIUDADES INICIATIVA PARA LA PROSPERIDAD DE LAS CIUDADES Una Nueva Visión de la Prosperidad En 2012, ONU-Habitat presentó al mundo una nueva visión de la prosperidad
Más detallesEstrategia Ambiental de Adaptación y Mitigación al Cambio Climático del Sector Agropecuario, Forestal y Acuícola MINISTERIO DE AGRICULTURA Y
Estrategia Ambiental de Adaptación y Mitigación al Cambio Climático del Sector Agropecuario, Forestal y Acuícola MINISTERIO DE AGRICULTURA Y GANADERIA. MAYO 2015. INTRODUCCION Las graves pérdidas y daños
Más detallesTÉRMINOS DE REFERENCIA
TÉRMINOS DE REFERENCIA TITULO DE LA CONSULTORIA: SEDE DE TRABAJO: ASESOR TECNICO EN SEGUIMIENTO Y MONITOREO PARA EL PROYECTO FORTALECIMIENTO AL SISTEMA NACIONAL DE BIENESTAR FAMILIAR. BOGOTÁ 1. Antecedentes
Más detallesel Milenio en los Municipios,
oja de Ruta para contribuir al log e los Objetivos de Desarrollo el Milenio en los Municipios, iudades y Comunidades Saludable Fases para la integración de los ODM en los planes locales de desarrollo oja
Más detallesFe y Alegría. Dirección Nacional
Fe y Alegría Dirección Nacional Capacidades y competencias p a r a l a v i d a Quiénes somos Un camino para la mejora del clima escolar y la formación integral del estudiantado aportando a la convivencia
Más detallesJORNADA DE REFLEXIÓN Y DEBATE COLABORACIÓN EN RED Y GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO PARA LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA
Organizado por Con el apoyo de JORNADA DE REFLEXIÓN Y DEBATE COLABORACIÓN EN RED Y GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO PARA LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA NOTA CONCEPTUAL 14 Julio 2015 Lima, Perú OBJETIVO La Jornada
Más detallesPLAN DE DESARROLLO 2012-2015 "Envigado, una Oportunidad para Todos" PLAN PLURIANUAL DE INVERSIONES
INVERSIÓN PROYECTADA PARA TODA LA VIGENCIA DEL PLAN $ 796.116 $ 175.851 $ 197.411 $ 215.607 $ 207.247 Línea Estratégica 1. DESARROLLO HUMANO INTEGRAL $ 441.897 $ 85.221 $ 113.208 $ 125.280 $ 118.188 Componente
Más detallesLos Mecanismos de Justicia Climática están basados en un enfoque de no-mercado de acuerdo a las siguientes orientaciones:
SUBMISSION DEL ESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA DESARROLLO DE MECANISMOS DE JUSTICIA CLIMATICA ARTICULADOS AL FONDO VERDE CON ENFOQUE DE NO MERCANTILIZACION El Estado Plurinacional de Bolivia de acuerdo
Más detallesTÉRMINOS DE REFERENCIA
TÉRMINOS DE REFERENCIA TITULO DE LA CONSULTORIA: SEDE DE TRABAJO: PROFESIONAL ESPECIALIZADO EN CAPACITACION Y CONTENIDOS PARA EL PROYECTO FORTALECIMIENTO AL SISTEMA NACIONAL DE BIENESTAR FAMILIAR. BOGOTÁ
Más detallesHábitat e Inclusión en la Ciudad de Buenos Aires: Experiencias y Perspectivas de Transformación de las Villas de la Ciudad.
Hábitat e Inclusión en la Ciudad de Buenos Aires: Experiencias y Perspectivas de Transformación de las Villas de la Ciudad. Secretaría de Hábitat e Inclusión EN TODO ESTÁS VOS EN TODO ESTÁS VOS Hábitat
Más detallesPLANES DE ACCION VIGENCIA 2013
PLANES DE ACCION VIGENCIA 2013 Bogotá, Enero 31 de 2013 FORTALECIMIENTO SERVICIO AL CLIENTE Gestión del servicio Garantizar un eficiente y efectivo Servicio al Cliente Asegurar la calidad en la atención
Más detallesAlianza Universidad-Empresa Privada Sesión de Comisión de Políticas
Alianza Universidad-Empresa Privada Sesión de Comisión de Políticas Propuesta de Plan Estratégico Managua, 3 de febrero de 2012 visión Reconocida la alianza como el espacio común entre el sector empresarial
Más detallesMinisterio de la Protección Social República de Colombia Dirección General de Salud Pública Grupo de Gestión Integral en Salud Pública
ESTRATEGIA DE MOVILIZACIÓN SOCIAL PARA LA IMPLEMENTACIÓN DEL PLAN NACIONAL DE SALUD PÚBLICA ANTECEDENTES El Presidente de la República, Dr. Álvaro Uribe Vélez sancionó el 10 de agosto de 2007el Decreto
Más detallesEL SALVADOR: Medición del Gasto Público en Niñez y Adolescencia, 2011 Desireé Arteaga de Morales
EL SALVADOR: Medición del Gasto Público en Niñez y Adolescencia, 2011 Desireé Arteaga de Morales Secretaría Técnica y de Planificación de la Presidencia El Salvador Jueves 02 de octubre de 2014, Lima,
Más detallesPROTOCOLO PROGRAMA DE PREVENCIÓN SECRETARIA DE SALUD MUNICIPIO DE ENVIGADO
PROTOCOLO PROGRAMA DE PREVENCIÓN SECRETARIA DE SALUD MUNICIPIO DE ENVIGADO PRESENTACIÓN El programa de prevención de las Adicciones del Municipio de Envigado es un programa liderado por la Alcaldía, adscrito
Más detallesCAFETEROS: PERSPECTIVA Y ROL INSTITUCIONAL EN EL PAISAJE CULTURAL CAFETERO
I ENCUENTRO DE PAISAJES CULTURALES CARTAGENA DE INDIAS FEDERACIÓN fondo NACIONAL DE CAFETEROS: PERSPECTIVA Y ROL INSTITUCIONAL EN EL PAISAJE CULTURAL CAFETERO Expositor: RAMON GUTIERREZ ROBLEDO Área: EXTENSIÓN
Más detallesPROGRAMA PREVENCION DE FACTORES DE RIESGO DE ENFERMEDADES CRONICAS Y PROMOCION DE ESTILOS DE VIDA SALUDABLES
PROGRAMA PREVENCION DE FACTORES DE RIESGO DE ENFERMEDADES CRONICAS Y PROMOCION DE ESTILOS DE VIDA SALUDABLES A fin de planificar una evaluación que fuera coherente con la naturaleza y alcance del programa,
Más detallesUso seguro y saludable de las nuevas tecnologías Cómo cuidar a nuestros hijos e hijas en la vida virtual
Uso seguro y saludable de las nuevas tecnologías Conferencia para el acceso seguro de los niños, niñas y adolescentes a las nuevas tecnologías. Dirigida a padres, madres y público en general. Una iniciativa
Más detallesALCALDÍA MUNICIPAL DE JURADÓ GESTION DOCUMENTAL
ALCALDÍA MUNICIPAL DE JURADÓ PLAN INSTITUCIONAL GESTION DOCUMENTAL Versión 1.0 Junio de 2015 ELABORÓ REVISÓ APROBÓ NOMBRE CARGO JUAN NICOLAS NARVAEZ CONTRATISTA COMITÉ INTERNO DE ARCHIVO PRESIDENTE DEL
Más detallesMinisterio de Vivienda Ciudad y Territorio Oficina Asesora de Planeación República de Colombia
ANEXO DE INFORMACIÓN BÁSICA INFORMACIÓN BÁSICA REQUERIDA POR EL SUIFP PARA PROYECTOS DE INVERSIÓN FINANCIADOS CON RECURSOS DEL PRESUPUESTO GENERAL DE LA NACIÓN Con el ánimo de estandarizar los contenidos
Más detallesCALI CONTRA LAS DROGAS. Email: observatoriosocialcali@yahoo.es Tel: 6602311-8834485
CALI CONTRA LAS DROGAS PROBLEMATICA Según el análisis global para intervenir la problemática de la drogadicción, se han identificado dos enfoques claves: Control Prevención JUSTIFICACIÓN CONTROL La orientación
Más detallesSoluciones Financieras Oficina Virtual Personal LA OFICINA VIRTUAL CAMBIÓ, VIVE LA EXPERIENCIA GUÍA RÁPIDA DE USUARIO
Soluciones Financieras Oficina Virtual Personal LA OFICINA VIRTUAL CAMBIÓ, VIVE LA EXPERIENCIA GUÍA RÁPIDA DE USUARIO Consultas Transacciones 2 Portafolio de productos. Últimos movimientos del día. Movimiento
Más detallesFORMULARIO DE INSCRIPCIÓN AL CONCURSO CATEGORIA A EMPRENDIMIENTOS JUVENILES DE TIPO PRODUCTIVO Y/O SOCIO- CULTURAL DATOS DE LA ENTIDAD PARTICIPANTE
FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN AL CONCURSO CATEGORIA A EMPRENDIMIENTOS JUVENILES DE TIPO PRODUCTIVO Y/O SOCIO- CULTURAL I. EL PARTICIPANTE DATOS DE LA ENTIDAD PARTICIPANTE 1. Nombre de la Entidad CORPORACIÓN
Más detallesPACTO POR LA JUVENTUD COLOMBIANA. Todas las manos por la juventud
1 PACTO POR LA JUVENTUD COLOMBIANA Todas las manos por la juventud DIAGNÓSTICO Existe una baja coordinación interinstitucional e intersectorial para promover objetivos conjuntos, entre la cooperación internacional,
Más detallesLa RICG y el Panorama de las Compras Públicas Sustentables en Latinoamérica. www.ricg.org
La RICG y el Panorama de las Compras Públicas Sustentables en Latinoamérica www.ricg.org Qué es la RICG? Facilitación, acceso, asistencia, generación, diseminación, investigación, promoción, enlaces, capacitación,
Más detallesORDENANZA Nº 019 DE 2011 (Diciembre 16)
ORDENANZA Nº 019 DE 2011 (Diciembre 16) POR MEDIO DEL CUAL SE FIJA LA POLITICA PUBLICA DE INFANCIA, ADOLESCENCIA Y JUVENTUD PARA EL DEPARTAMENTO ARCHIPIELAGO DE SAN ANDRES, PROVIDENCIA Y SANTA CATALINA
Más detallesPlan de Acción 2015. Javier Eduardo Pacheco P. Director Administrativo De La Dirección de Desarrollo Técnico Agropecuario
Plan de Acción 2015 Javier Eduardo Pacheco P Administrativo De La Dirección de Técnico 27 de enero de 2015 Dolores Tolima 2012 2015 PRESENTACIÓN El Plan de Acción, es un instrumento gerencial cuyo propósito
Más detallesPROYECTO FIC CONTRIB UYENDO A UNA CULTURA DE EMPRENDIMIENTO. Una Cultura de Emprendimiento
PROYECTO FIC CONTRIB UYENDO A UNA CULTURA DE EMPRENDIMIENTO Proyecto FIC : Contribuyendo a Una Cultura de Emprendimiento General Objetivo: Instalar las bases para el desarrollo de una cultura del emprendimiento
Más detallesPROYECTO USAID/MCS II METODOLOGÍA DE MUNICIPIOS Y COMUNIDADES SALUSABLES. Página 1
PROYECTO USAID/MCS II METODOLOGÍA DE MUNICIPIOS Y COMUNIDADES SALUSABLES Página 1 Coordinación General: Edgar Medina Figueroa Elaboración: Miriam R. Santibáñez Salazar Colaboración: Evelyn Torres Camacho,
Más detallesPROGRAMA NACI ONAL LA ESCUELA COMO ESPACI O PARA LA SALUD I NTEGRAL Y CALI DAD DE VI DA VENEZUELA, 2005
PROGRAMA NACI ONAL LA ESCUELA COMO ESPACI O PARA LA SALUD I NTEGRAL Y CALI DAD DE VI DA VENEZUELA, 2005 ANTECEDENTES Nueva política social legitimada en la CRBV 1999, la salud y la educación son derechos
Más detallesCENTRO DE ESTUDIOS AVANZADOS EN NIÑEZ Y JUVENTUD UNIVERSIDAD DE MANIZALES - CINDE POLÍTICAS Y PROGRAMAS EN NIÑEZ Y JUVENTUD Y DESARROLLO SOCIAL
POLÍTICAS Y PROGRAMAS Y DESARROLLO SOCIAL El grupo se propone profundizar en los fundamentos conceptuales, las estrategias, metodológicas y pedagógicas que permitan formular políticas y programas de atención
Más detallesEXPERIENCIAS GALARDONADAS
CATEGORÍA MUNICIPAL Alcaldía de Palmira (Valle del Cauca) PRESUPUESTO PARTICIPATIVO-PP- COMO PROGRAMA PARA LA CONCENTRACIÓN DEL DESARROLLO LOCAL 3 2 CATEGORÍA MUNICIPAL Alcaldía de Carmen de Viboral (Antioquia)
Más detallesMsc. Silvia Lara Lic. Fabián Campos. Modelo Zona Joven. METAMORFOSIS 0
Programa conjunto de Juventud, Empleo y Migración: una ventanilla única para el empleo juvenil en Desamparados y Upala, Costa Rica Experiencia en Alianzas Público- Privadas en Empleabilidad Juvenil Msc.
Más detallesRepública de Colombia Alcaldía Municipal de Cajamarca Tolima Nit. 890700859-2
DECRETO No. 054 DE 2014 ( Noviembre 25 ) POR EL CUAL SE CREA EL COMITÉ MUNICIPAL DE CONVIVENCIA ESCOLAR, DEL MUNICIPIO DE CAJAMARCA TOLIMA EL ALCALDE MUNICIPAL DE CAJAMARCA TOLIMA, En uso de sus facultades
Más detallesHoja de Ruta para la Elaboración de Estrategias y Programas para la Prevención de la Violencia Armada
Hoja de Ruta para la Elaboración de Estrategias y Programas para la Prevención de la Violencia Armada Grupo II: La Violencia Armada en Zonas de Frontera II Seminario sobre Violencia Armada y Desarrollo
Más detallesGestión Administrativa
ACTA DE REUNIÓN O COMITÉ No. 3 Hora: 8:00 a.m. 5:00 p.m. Fecha: 17 de Febrero de 2015 Lugar: Dependencia que Convoca: Proceso: Objetivo: Sede Regional Dirección Regional Direccionamiento Estratégico Revisar
Más detallesCONVENIO. Eventos. Primer Foro de Cuidadores Familiares CuidArte - 2014
Noviembre - Diciembre de 2013 Boletín No. 009 Finalizaron los talleres de la Estrategia De Cero a Siempre CuidArte, Cómo vamos? Talento humano se cualifica en atención integral a la primera infancia Primera
Más detallesArraigo cooperativo: Experiencias de Responsabilidad Social Caso Colombiano - Equidad Seguros. La aseguradora de la mayoría!
Arraigo cooperativo: Experiencias de Responsabilidad Social Caso Colombiano - Equidad Seguros La aseguradora de la mayoría! CONTENIDO Contexto Colombiano La Equidad Seguros Acciones de Responsabilidad
Más detalles