Máster en Periodismo Digital Antena 3 MPW005 PROGRAMACIÓN, APLICACIONES, HERRAMIENTAS Y SOPORTES

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1 Máster en Periodismo Digital Antena MPW005 PROGRAMACIÓN, APLICACIONES, HERRAMIENTAS Y SOPORTES

2 Asignatura: Programación, Aplicaciones, Herramientas y Soportes Titulación: Máster en Periodismo Digital Antena Créditos: 4 ECTS Semestre: Primero Grupo: 1 y 2 Profesor: D. Juan Carlos Villar Lomba Curso académico: REQUISITOS PREVIOS Licenciatura o grado 2. BREVE DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS La asignatura aportará conocimientos sobre programación y diseño web, indispensables en el desarrollo de contenidos digitales y en la propia convivencia 2.0. Revisión de las aplicaciones, herramientas y soportes disponibles en este nuevo entorno.. COMPETENCIAS QUE ADQUIERE EL ESTUDIANTE Y RESULTADOS DEL APRENDIZAJE CG5- Resolver problemas y tomar decisiones eficaces en situaciones de alto nivel competitivo y con un elevado grado de incertidumbre, propia de las industrias de la comunicación en la actualidad. CG8- Utilizar el ingenio y desarrollar la creatividad especialmente en los procesos comunicativos que requieran un alto grado de competitividad y profesionalidad para su resolución. CG9- Manejar de manera avanzada las nuevas tecnologías de la comunicación, de indispensable dominio en el periodismo web. CE10- Diseñar y editar contenidos digitales considerando los principios de programación y codificación, indispensables en el desarrollo de contenidos digitales y en la propia convivencia 2.0, con un manejo avanzado de los diferentes gestores de contenido. CE11 Conocer y comprender los conceptos avanzados sobre el diseño y la arquitectura web, así como las técnicas informáticas para la representación y transmisión de hechos y datos mediante sistemas infográficos de manera profesional. CE29- Controlar los elementos de la programación y las herramientas tecnológicas punteras en la construcción de páginas web y contenidos digitales. Resultados de aprendizaje: Utilización correcta de cámaras y dispositivos móviles. Montaje de contenidos audiovisuales. Conocimiento del diseño de portales y sitios web y sobre programación y codificación en el entorno digital. 4. ACTIVIDADES FORMATIVAS Y METODOLOGÍA Clases de teoría y práctica: 27% (108h). Lección magistral, sesiones teórico-prácticas, ejercicios y prácticas. Todas las competencias de la materia. Presencialidad 100%. Trabajo personal del alumno: 50% (200h). Estudio de la materia, realización de ejercicios prácticos o actividades multimedia de apoyo (campus virtual). Todas las competencias de la materia. Presencialidad 0%. Tutorías: 10% (40h). Trabajo personal tutorizado. Todas las competencias de la materia. Presencialidad 50%.

3 Evaluación: 1% (52h). Pruebas finales, ordinaria y extraordinaria. Autoevaluación de los resultados obtenidos. Todas las competencias de la materia. Presencialidad 50%. 5. SISTEMA DE EVALUACIÓN Convocatoria Ordinaria: - Asistencia y participación: 10%. - Actividades académicas dirigidas: 40%. - Prueba final: 50 % Restricciones y explicación de la ponderación: Para poder hacer media con las ponderaciones anteriores será necesario obtener al menos una calificación de 5 en la prueba final. Convocatoria Extraordinaria: La calificación final de la convocatoria se obtiene como suma ponderada entre la nota de la prueba final extraordinaria y las calificaciones obtenidas por las actividades dirigidas en convocatoria ordinaria, siempre que la nota del examen extraordinario sea igual o superior a 5. Asimismo, será potestad del profesor solicitar y evaluar de nuevo las actividades dirigidas si éstas no han sido entregadas en fecha, no han sido aprobadas o se desea mejorar la nota obtenida en convocatoria ordinaria. 6. BIBLIOGRAFÍA Bibliografía básica Blanco, J. (2011). Flash CS5 Curso de Iniciación. Infor Book S Ediciones. Duckett, J. (2008). Fundamentos de la Programación Web con HTML, XHTML y CSS. Anaya Multimedia. Gauchat, J. D. (201). El Gran Libro de HTML5, CSS y JAVASCRIPT. S. A. Marcombo. Bibliografía complementaria Rovira, D. (2011). CS5 Curso de Creación Web: con Dreamweaver, Flash y Photoshop CS5. Infor Book S - Ediciones. 7. BREVE CURRICULUM DEL PROFESOR Licenciado en Comunicación Audiovisual y FP superior en Desarrollo de Aplicaciones Informaticas (DAI). En la actualidad es desarrollador front-end en el grupo ATRESMEDIA (Antena, La Sexta, Ondacero, Europa FM, etc.) encargándose del diseño y desarrollo de los portales web del grupo, asi como del diseño UX/UI de aplicaciones. Anteriormente trabajó como desarrollador front-end en Indra Software Labs en varios proyectos web y aplicaciones multidispositivo. Comenzó su carrera en 2011 como grafista y maquetador web en Orange España. 8. LOCALIZACIÓN DEL PROFESOR Previa petición de cita a la coordinación académica mandueza@nebrija.es

4 9. CONTENIDO DETALLADO DE LA ASIGNATURA MÁSTER: Máster en Periodismo Digital Antena ASIGNATURA: Programación, aplicaciones, herramientas y soportes CURSO: 2014/15 SEMESTRE: Primero CRÉDITOS ECTS: 4 Sesión Sesiones de Teoría, Práctica y Evaluación continua Estudio individual y trabajos prácticos del alumno Horas Presenciales Horas/Semana Estudio teórico/práctico y trabajo. Máx. 7 horas semanales como media 1, 2 y 1. Tecnología en Internet. 2. Páginas Web. Sitio Web 4.Web Web.0 6. Dominio 7. Arquitectura Web 8. Navegadores 4,5 4-1 Fundamentos de la maquetación web con HTML5: 1. Introducción al XHTML 2. Sintáxis de un documento HTML5.. Etiquetas y atributos 4. Enlaces, texto, formularios, tablas, listas, imágenes y objetos. 5. Metainformación. Práctica: Maquetación de una página estática básica Estilando la web con CSS: 1. Introducción al CSS. 2. Funcionamiento e implementación en HTML.. Glosario básico. 4. Selectores: reglas y herencia. 5. Unidades de medida y colores. 6. El modelo de caja: anchura, altura, margen y relleno. 7. Adaptación a responsive / multidispositivo. Práctica: Maquetación y aplicación de estilos en una página estática. 9 Herramientas Adobe: Práctica: Diseño de Dreamweaver y Flash: banner promocional 1. Maquetando con Adobe con Flash Dreamweaver. 2. Animación de texto y formas para la web con Adobe Flash. 4,5

5 29 y 0 1. Crossbrowsing 2. Embebido de objetos externos multimedia en html. Práctica: Enriquecer una página estática con objetos multimedia externos. Evaluación Final Ordinaria Evaluación Evaluación Final Extraordinaria Actividades de Evaluación 7 Tutorías (para todo el grupo, presenciales y/o online) 10 Total