Control Local y Plan de Contabilidad. Participación de Entidades Interesadas

Transcripción

1 Cntrl Lcal y Plan de Cntabilidad Participación de Entidades Interesadas

2 Cntrl Lcal LCFF LCAP Lcal Cntrl Funding Frmula (Frmula de Financiamient de Cntrl Lcal. LCFF pr sus siglas en inglés ) Lcal Cntrl and Accuntability Plan (Cntrl Lcal y Plan de Cntabilidad. LCAP pr sus siglas en inglés )

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4 Dats Imprtantes de la Frmula de Financiamient de Cntrl Lcal (LCFF) LCFF reemplaza ls límites de ingress y la mayría de ls prgramas categórics estatales. LCFF está diseñad para mejrar ls niveles académics: Flexibilidad lcal para satisfacer las necesidades de ls estudiantes Sencillez al prveer ayuda cn cmunicación abierta Equidad a través de una fórmula de enfque en ls estudiantes Desempeñ a través de un prgrama rigurs y planes de presupuest

5 Fnds Cmplementaris y de Cncentración LCAP Las metas representarán cóm apyams: Estudiantes aprendices del inglés Alumns de bajs ingress Jóvenes baj cuidad fuera de su prpi hgar Escuelas de Crte y Cmunidad sn aprximadamente 87% gratuitas y tienen almuerz a preci reducid; pr l tant, ls fnds sn invertids a nivel de cndad.

6 Cntrl Lcal y Plan de Cntabilidad (LCAP) Cm cndición de LCFF, ls distrits deben crear un Cntrl Lcal y Plan de Cntabilidad (LCAP) para abrdar cóm se invertirán ls fnds de LCFF sbre: 10 áreas priritarias para las ficinas de educación del cndad en el estad

7 10 Priridades Estatales Participación Estudiantil Ambiente Esclar Rendimient Estudiantil Frmación de base Cmún Participación de Padres Acces a Curs Servicis Básics Otrs Resultads Estudiantiles Jóvenes de Crianza Estudiantes Expulsads

8 Participación LCAP de Entidades Interesadas: Cnversacines para Mejramient Cntinu Estudiantes Persnal Padres Cnsultan para definir necesidades, metas y estrategias. Otrs Participantes

9 Cnsulta de Participantes Padre Estudiante Persnal Otrs Participantes Estrategias para Participación Encuesta pr Escrit/Electrónic durante td el añ Reunines Publicas Cmités Cnsultivs Infrme de Mnitre Trimestral Encuesta pr Escrit/Electrónic durante td el añ Reunines Publicas Cmités Cnsultivs Infrme de Mnitre Trimestral Encuesta Electrónica durante td el añ Reunines de Persnal Infrme de Mnitre Trimestral Encuesta pr Escrit/Electrónic durante td el añ Reunines Publicas Cmités Cnsultivs Infrme de Mnitre Trimestral

10 Prgres Realizad en 2014/2015 Objetiv # 1: Aplicar plenamente CCSS y mantener maestrs altamente calificads. Se aumentarn ls salnes de clases de las escuelas cmunitarias cn prprción de 1: 1 prfesr/asistente de maestr. Alineación de currícul cn CCSS (ELA cmplet tras áreas de cntenid en curs). Se prveyó Desarrll Prfesinal para el persnal certificad. Se prveyó Desarrll Prfesinal para ls administradres sbre el us de C3. Se aumentó la banda de internet en varis sitis de la escuela. Cmpra de dispsitivs individuales para estudiantes para sprte de instrucción. Se mejró la infraestructura inalámbrica. Se llevó a cab una evaluación de necesidades tecnlógicas a través de BrightBytes.

11 Prgres Realizad 2014/2015 Objetiv # 2: Aumentar la cmpetencia lingüística de estudiantes aprendices del inglés Se aumentarn ls salnes de clases de las escuelas cmunitarias cn prprción de 1: 1 prfesr/asistente de maestr. Se cntrató a 2 Prfesres ELD (Blantn / Redwd). Otr maestr ELD será cntratad en la Primavera 2015 (NKCS). Facilitand desarrll prfesinal en ls estándares de ELD. Se cmpró Licencias del prgrama Rsetta Stne.

12 Prgres Realizad en 2014/2015 Objetiv # 3: Mejrar el desempeñ de ls estudiantes en el CAHSEE. Se aumentarn ls salnes de clases de las escuelas cmunitarias cn prprción de 1: 1 prfesr/asistente de maestr. Se cntrató a 2 Prfesres de CAHSEE (Escuela de Crte). Otr prfesr de CAHSEE será cntratad en la Primavera 2015 (Escuela de Cmunidad). Prprcinar Desarrll Prfesinal para Maestrs de CAHSEE. Crdinar servicis cn distrits esclares de referencia para recibir previas calificacines de manera más eficiente. Se utilizó PLCs para analizar dats de CAHSEE.

13 Prgres Realizad en 2014/2015 Objetiv # 4: Aumentar la seguridad en el campus esclar Se aumentarn ls salnes de clases de las escuelas cmunitarias cn prprción de 1: 1 prfesr/asistente de maestr. Entrenamient de persnal Esclar Cmunitari sbre Intervención Y Apy de Cmprtamient Psitiv (PBIS). Se cmpró detectres de metales para NKCS y Blantn West. Se cntrató a 2 supervisres (Sillect y Blantn). Se añadió una cerca/re-direccinand para asegurar que ls visitantes se presenten en la ficina principal. Se realizarn ejercicis y se revisó y actualizó el Plan de Seguridad de la Escuela de Cmunidad. Persnal seleccinad btuv entrenamient para respnder ante un tiradr activ. Entrenamient cncid en ingles cm Schl Shepherds, Permissin t Live, Active Shter Training.

14 Prgres Realizad en 2014/2015 Objetiv # 5: Reducir la tasa de absentism esclar. Se aumentarn ls salnes de clases de las escuelas cmunitarias cn prprción de 1: 1 prfesr/asistente de maestr. Se clabró cn T.R.A.C.K (Reducción de Absentism Esclar y Calición de Asistencia de Kern) Se unió a la reducción de absentism esclar del Cnsrci del Fiscal de Distrit. Se mejró la cmunicación cn distrits de referencia a través de listas mensuales de ls estudiantes que faltan a la escuela. Se crdinarn esfuerzs para aumentar participación en Pryects de Padres. Se aument la clabración cn scis de la cmunidad.

15 Juntas basadas pr siti Encuestas /Reunin es Publicas Presentar y refinar el plan Vencimient de Pryect LCAP 3 de Abril 2015

16 Opinión de Participantes Refinar Planear Presentar

17 Gracias pr clabrar cn nstrs mientras ns esfrzams pr mejrar cntinuamente ls servicis para nuestrs estudiantes y sus familias. Cm nuestrs participantes, VALORAMOS SU PERSPECTIVA y apreciams sus sugerencias y pinines cn respect a las metas identificadas.