FORTALECIMIENTO DE LAS CAPACIDADES DOCENTES Y ESTUDIANTES EN EL USO DE LAS TICS

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1 FORTALECIMIENTO DE LAS CAPACIDADES DOCENTES Y ESTUDIANTES EN EL USO DE LAS TICS FACULTADES DE Ingeniería y Ciencias para la Empresa El presente proyecto FORTALECIENDO LAS CAPACIDADES DE LOS DOCENTES Y ESTUDIANTES EN EL USO DE LAS TICS OLPC.XO se realizó con la finalidad de contribuir en la mejora de las competencias de los Docentes y Estudiantes de la Institución Educativa; Luis Aguilar Romaní y Docentes de la I.E. 19 de Abril de Chupaca. Asi mismo con el Objetivo de mejorar el Aprendizaje significativo, utilizando los los nuevos escenarios virtuales. AUTOR: EDUES FABIAN ARCOS

2 Página 2 VISIÓN Desarrollar acciones de responsabilidad social universitaria orientada a los grupos de interés al interior y exterior de la universidad para contribuir significativamente con el desarrollo sostenible de nuestra región. Ser una universidad modelo, reconocida por generar impactos positivos en el campo social y medioambiental, orientado a los grupos de interés en el tiempo. MISIÓN DIRECTORIO Presidente Fernando Barrios Ipenza Vicepresidente José Barrios Ipenza AUTORIDADES UNIVERSITARIAS Rector Esaú Caro Meza Gerente General Teresa Godoy Castilla AUTORIDADES DE LA OFICINA DE PROYECCIÓN SOCIAL Directora de la Oficina de Proyección Social Elizabeth Coronel Capacyachi Asistente de la Oficina de Proyección Social Paola Manyari Verástegui Decano de la Facultad de Ciencias Empresariales Óscar Navarro Ramos Decano de la Facultad de Ciencias de la Salud Rigoberto Zúñiga Mera Decano de la Facultad de Derecho Armando Prieto Hormaza COORDINADORES DE LA CARRERA Facultad de Ingeniería: Roberto Vadillo Salazar (Ingeniería Civil) Miguel Túpac Yupanqui Alanya (Ingeniería de Sistemas e Informática) DECANOS Decano de la Facultad de Ingeniería Ricardo Salcedo Zárate

3 Volumen 1, nº 1 Página 3 RESUMEN El conjunto de actividades realizadas en bien de la comunidad son consideradas como actividades de proyección social, por ello como estudiante se ejecutó una capacitación en uso de las Laptops OLPC-XO donadas por el Ministerio De Educación a cada Centro Educativo a nivel Nacional, dicha capacitación fue dirigida a los Docentes y dos capacitaciones dirigidas a estudiantes del 4to Grado B, y 1er Grado C en la I.E. Luis Aguilar Romaní, cuyo objetivo, cuyo objetivo es el de promover el uso de la TIC en el Proceso Enseñanza-Aprendizaje, de esta manera, Se elaboró el plan, la cual fue presentada a la Institución Educativa en Mención, convocándose posteriormente al público Objetivo y cumpliendo con las actividades programadas al 100%.

4 Página 4 Gestión empresarial en negocios familiares SUMMARY

5 Volumen 1, nº 1 Página 5 INTRODUCCIÓN ELABORACIÓN DEL PLAN ESTRATÉGICO DE TRABAJO ENTREGA DE CARTAS DE PRESENTACIÒN A LAS EM- PRESAS DIAGNÓSTICO SITUACIONAL FORMULACIÓN DE ESTRATEGIAS CURSO TALLER DE PLANEACIÓN EMPRESARIAL CONCLUSIONES RECOMENDACIONES

6 Página 6 Gestión empresarial en negocios familiares INTRODUCCIÓN La Tecnología de Información y Comunicación podemos como un ambiente virtual de aprendizaje, es decir el espacio físico donde las nuevas tecnoligas tales como los Sistemas satelital, internet los multimedia y otros sean potencializado rebasando al entorno escolar tradicional que favorece al conocimiento y a la apropiación de contenido, experiencias y procesos pedagógico- comunicacionales, están conformados por el espacio, el estudiante el asesor, los contenidos educativos la evaluación y los medios de información y comunicación actualmente los ambientes de los aprendizaje no se circunscriben a la educaicon formal ni tampoco a una modalidad educativa particular, se trata de espacios donde se crea nuevos conocimientos, de nuevas experiencias de nuevos elementos que generen procesos de análisis reflexión y apropiación. La UNESCO en su informe mundial señala que los entornos de aprendizaje virtual constituyen una forma totalmente nueva de Tecnología Educativa ofreciendo oportunidades y tareas a las instituciones de enseñanza y el entorno de aprendizaje virtual a todo nivel. Es por ello que bajo la perspectiva de impulsar los cambios bajo el esquema de las Tics se realizo acciones para fortalecer las capacidades Tanto de Docentes y Estudiantes en el uso de las Laptops OLPC-XO, que el Gobierno otorga a todas las Instituciones Educativas a nivel nacional.

7 Volumen 1, nº 1 Página 7 REUNION DE COORDINACIÓN Se realizó la reunión de coordinación con el Director Carlos Alayo Huamán y la Sub Directora de Formación General de la I.E. Luis Aguilar Romaní, para el inicio de las capacitaciones en el uso Pedagógico de las Tecnología de la Información y Comunicación (Tics), lo cual es fundamental en esta Era del Conocimiento que exige no solamente ser receptor de los conocimientos más bien ser protagonista de su aprendizaje. En tal sentido se acordó iniciar la capacitación a los docentes en el uso de las Laptops OLPC-XO..

8 Página 8 Gestión empresarial en negocios familiares I CAPACITACION A DOCENTES EN LA I.E. LUIS AGUILAR ROMANI PRIMERA ACTIVIDAD Se realiza la Primera Capacitación Dirigida a los docentes del Colegio Luis Aguilar Romaní, Priorizándose Temas como: Entorno del Sistema Operativo Linux, distribución Fedora 11.0, Aplicativo para elaborar Organizadores de Conocimiento, esto es importante para procesar información y obtener un Mapa Mental, Mapa Conceptual, Espina de Ishicawa, Diagrama de Flujo etc. EXMIND. Open Office Writer: Esta aplicación es una distribución libre del Office que inicialmente se ejecutaba solo bajo Linux, aunque en la actualidad también existe distribución para Windows En la actualidad la OLPC-XO Open Office contiene las siguientes Aplicaciones: Open Office Writer.- El grupo En de trabajo las laptop tienen una versión; que es un procesador de Texto, equivalente al Word de Microsoft, tiene muchas herramientas, tales Formato de Texto, permite insertar gráficos, pedagógicamente se puede elaborar los siguientes organizadores; Cruz Categorial, Línea de Tiempo, Mapa Mental; también es posible utilizar el sumillado. LAPTO OLPC-XO

9 Volumen 1, nº 1 Entorno de Sistema Linux I Capacitación a Docentes

10 ENTREGA DE MATERIAL IMPRESO se hizo entrega del material impreso que consta de 23 hojas en folder manila, acompañado de un lapicero que ayudo en el registro de sus anotaciones durante la capacitación. Página 10 Gestión empresarial en negocios familiares DISTRIBUCION DE REFRIGERIOS PRIMERA ACTIVIDAD Se realizo la distribución de los refrigerios a los participantes, en dicha oportunidad de distribuyo 01 vaso de café acompañado de galletas quienes dieron muestra de su satisfacción.

11 Volumen 1, nº 1 Página 11 PRIMERA CAPACITACION A ESTUDIANTES EN USO LAPTOP OLPC-XO Tema Nº 1: Capacitación en Los Aplicativos: Entorno Linux. 1.1 Las laptops que posee el centro educativo, tienen un entorno grafico basado en Fedora 11; que es distribución un sistema operativo Linux, está a su vez cuenta con los Aplicativos llamados GNOME; durante la capacitación se enseño el uso del Entorno así como, El escritorio, Carpetas, archivos extensiones. Tema Nº 2: Xmind 2.1 El Xmind es aplicación freeware; lo que quiere decir que es distribución gratuita a nivel mundial, esta aplicación sirve para elaborar organizadores tales como: Mapa Mental, Mapa Conceptual así como El pescado de Ichicawa etc. SEGUNDA ACTIVIDAD Tema Nº 3: Open Office Uso del Writer.-Este paquete es un procesador de textos, por tanto a los docentes se le enseño como podemos utilizar dicha software: Herramientas, Menus, Formatos, Imágenes y otros.

12 Página 12 Gestión empresarial en negocios familiares. SEGUNDACAPACITACION A ESTUDIANTES EN USO LAPTOP OLPC-XO Tema Nº 1: Capacitación en Los Aplicativos: Entorno Linux. Las laptops que posee el centro educativo, tienen un entorno grafico basado en Fedora 11; que es distribución un sistema operativo Linux, está a su vez cuenta con los Aplicativos llamados GNOME; durante la capacitación se enseño el uso del Entorno así como, El escritorio, Carpetas, archivos extensiones. Tema Nº 2: Xmind TERCERA ACTIVIDAD El exmind es aplicación freeware; lo que quiere decir que es distribución gratuita a nivel mundial, esta aplicación sirve para elaborar organizadores tales como: Mapa Mental, Mapa Conceptual así como El pescado de Ichicawa etc.

13 Volumen 1, nº 1 Página 13 Tema Nº 3: Open Officce Uso del Writer.-Este paquete es un procesador de textos, por tanto a los docentes se le enseño como podemos utilizar dicha software TERCERA ACTIVIDAD.

14 Página 14 Gestión empresarial en negocios familiares - SEGUNDA CAPACITACION A DOCENTES DE LA INSTITUCION EDUCATIVA 19 DE ABRIL DEL DISTRITO DE CHUPACA EN USO LAPTOP OLPC-XO AÑO 2013 Tema Nº 1: Reunión de Coordinación. 1.1 Se realizo la reunión de coordinación con el Sub Director Prof. Miguel Ochoa carrio, para el inicio de las capacitaciones según orden de prioridad con la participación de los docentes, dándosele a conocer sobre la importancia de dichas capacitaciones y el fortalecimiento de las capacidades de los docentes en el uso Pedagógico de las Tecnología de la Información y Comunicación (Tics), CUARTA ACTIVIDAD

15 Volumen 1, nº 1 Página 15 Tema 2 Capacitación a los docentes de LA I.E. 19 de Abril El inicio de la Capacitancion se realizo dio inicio, con la visualización de un video con la finalidad de reflexionar sobre la labor docente, en pleno siglo XXI su rol protagónico en el desarrollo del Pais poniendo énfasis en nuevas escenarios de aprendizaje para los estudiantes, como la virtualizacion de puede ayudar a mejorar sus aprendizajes significativos CUARTA ACTIVIDAD

16 EMPRESARIAL EN NEGOCIOS FAMILIARES Tema 3: Entrega de Break se hizo entrega del material impreso que consta de 23 hojas en folder manila, acompañado de un lapicero que ayudo en el registro de sus anotaciones durante la capacitación.

17 CONCLUSIONES Que realizando las reuniones de coordinación, con el Director y la Subdirectora de la Institución Educativa Luis Aguilar Romaní se acordó el desarrollo del plan de actividades y el cumplimiento de los objetivos planteados. Que habiéndose realizado una reunión de coordinación, con el Director de la Institución Educativa 19 de Abril del Distrito de Chupaca se acordó el desarrollo del plan de actividades y el cumplimiento de los objetivos planteados. Que habiéndose elaborado el diseño del material educativo impreso para Docentes, según los tema planteados para la capacitación se procedió a su impresión. Que habiéndose realizado la Convocatoria a través de diferentes medios (Publicación en el periódico Mural, Publicación en la Pizarra y Perifoneo) según la programación se alcanzo; 11 participantes en la I.E. Luis Aguilar Romaní y 15 participantes en la I.E. 19 de Abril Que habiéndose realizado la Capacitación para Docentes en ambas Instituciones Educativas, los docentes alcanzaron crear mapa mental, Crear Cuento, hacer una presentación, realizar su registro en los aplicativos de OLPC-XO

18 RECOMENDACIONES Se sugiere para este tipo de eventos y capacitaciones dar con mayor frecuencia. Para una mayor difusión en Institución Educativa se sugiere disponer de presupuesto. Se sugiere a la Institución Educativa contribuir con el financiamiento en parte del Material Impreso. Para incrementar la participación de los docentes en las diferentes capacitaciones se necesita mayores estímulos, sea con certificados, capacitaciones permanentes y otros. Se sugiere a realizar las actividades que involucre al 100% de los estudiantes para ello se debería, diferente forma. con estímulos de

19 PRESIDENTE DEL GRUPO MONOVALIDAD DE PROYECCION ACOMPAÑADO DE LOS DOCENTES CAPACITADOS Universidad Continental Av. San Carlos N Huancayo Central telefónica:

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