MEMORIA EDUCA SANT JOAN CURSO 2016/2017

Transcripción

1 MEMORIA EDUCA SANT JOAN CURSO 2016/2017

2 EDUCA SANT JOAN JUSTIFICACIÓN: La Escuela de Padres y Madres Educa Sant Joan es un espacio de información, formación y reflexión dirigido a padres y madres del Municipio, sobre aspectos relacionados con las funciones parentales. Es un recurso de apoyo a las familias con menores para que puedan desarrollar adecuadamente sus funciones educativas y socializadoras, y superar situaciones de necesidad y riesgo social; es uno de los programas de carácter preventivo que contribuyen a modificaciones de conductas y a la adquisición de pautas saludables de dinámica familiar. Así mismo, tiene como propósito principal la participación y compromiso de los padres y madres en el fortalecimiento de valores, actitudes y comportamiento de sus hijos/as en los diferentes contextos en los que ejercen sus derechos y deberes. Además busca generar una cultura de participación y la búsqueda de soluciones a situaciones conflictivas o que impidan el adecuado desempeño de los y las estudiantes. QUÉ ES LA ESCUELA DE PADRES Y MADRES? Es un grupo de padres y madres que se reúne voluntariamente y de manera organizada para recibir una formación continuada en los papeles más importantes como tutores y educadores, para mejorar así las relaciones familiares, sociales y educativas. OBJETIVOS PRINCIPALES: -Brindar herramientas conceptuales, prácticas y lúdicas a los padres/madres para que puedan ser pro-activos en el acompañamiento, tanto académico como personal de sus hijos/as. -Fomentar la participación de las familias en las actividades educativas. -Dotar de información a los padres y madres, sobre cuestiones importantes para ellos/as y que en ocasiones generan sentimientos de duda, miedo y/o culpabilidad. -Desarrollar con los progenitores habilidades y destrezas en la comunicación eficaz a nivel familiar.

3 METODOLOGÍA La metodología utilizada para la ejecución de las actividades de la Escuela de padres y madres Educa Sant Joan, ha sido participativa y abierta, motivando a padres y madres, así como otros familiares interesados, en su participación. Se ha desarrollado a nivel municipal, integrando a las familias de todos los centros educativos, públicos y concertados, de educación infantil, primaria y secundaria. Las sesiones se han realizado de manera rotativa en los diferentes centros, a través de acciones pedagógicas, lúdicas y reflexivas; por medio de talleres teórico-prácticos de las materias que las propias familias habían demandado previamente. Los temas abordados en este curso escolar han sido los siguientes: 1.- Taller sobre acoso escolar. Desarrollado por la orientadora del Gabinete psicopedagógico Municipal y un Agente tutor de la Policía local de Sant Joan d Alacant. 2.- Taller de prevención de la violencia de género entre adolescentes. Impartido un sociólogo especialista en igualdad y violencia de género. 3.- Educar en el uso adecuado de móviles y videojuegos. Desarrollado por la técnica de la Unidad de Prevención Comunitaria en Conductas Adictivas (UPCCA) de Sant Joan y el Director de FEVES, Federación Española de Videojuegos y Esports. En todos los talleres se ofreció servicio de conciliación para que los padres y madres que lo necesitaran pudieran dejar a sus hijos/as a cargo de monitoras contratadas por el Ayuntamiento. Las sesiones han ido acompañadas de soporte audiovisual, presentaciones y vídeos, y han incluido alguna actividad y/o dinámica individual/grupal. Además se ha ofrecido la posibilidad de realizar cualquier consulta que tuvieran las personas participantes, a fin de fomentar la interacción y dinamismo en el grupo.

4 DESARROLLO DE LAS SESIONES 1.- Taller sobre acoso escolar. Fecha: 11 de enero de 2017 Lugar: CEIP Cristo de la Paz. Imparte: Mª Ángeles Verdú, Orientadora del Gabinete psicopedagógico Municipal y Agustín Alonso, Agente tutor de la Policía local de Sant Joan d Alacant. Número de asistentes: 15 personas. Temática: En el taller se ofrecieron los aspectos básicos para padres y madres sobre acoso escolar: las señales de alarma, los factores de protección y las formas de actuar ante dichas situaciones. Así mismo, este taller se realizó junto a una acción preventiva para escolares, consistente en el Teatro Stop al Bullying, para alumnado de 5º y 6º de primaria, al que asistieron un total de 300 alumnos/as. Se realizó el día 09 de enero de 2017 con la colaboración de la Asociación Valenciana contra el Acoso Escolar (AVALCAE).

5 Se pasaron unas encuestas de evaluación, cuyo resultado fue el siguiente: -Medios de difusión más utilizados: -WhatsApp: 6 -Información en los colegios: 4 -Prensa: 3 -Cartelería: 3 -Redes sociales web: 2 -Amigos: Otros sin especificar: 1 -Organización: 4.2 sobre 5. -Propuestas de horario: -A partir de las 18:30 horas: 2 -Sábados: 1 -Sesiones más largas, de dos horas: 1 -Cumplimiento de expectativas: 4.2 sobre 5. -Consideración positiva de la iniciativa: 100%. -Interés por participar en más sesiones: 100%. -Curso de los hijos/as: Infantil 3 años: 1 Infantil 4 años: 4 Infantil 5 años: 3 Primaria: 12 (Sin especificar: 3) 1º- 1 2º- 2 3º- 0 4º- 4 5º- 1 6º- 1 Secundaria: 4 (Sin especificar: 1) 1º ESO- 1 1º Bachiller- 2 Ciclos Formativos: 1 -Propuestas para las siguientes sesiones: -Cyberacoso (2 veces). -Motivación para alumnado que no quiere estudiar (2 veces). -Formación en materia de redes sociales. -Inteligencia emocional. -Cómo hablar de sexualidad con nuestros hijos/as. -Talleres sobre educación en casa. -Resolución de conflictos. -Delegar las tareas de casa a los niños/as. -Cómo marcar límites. -La discapacidad. -Mandar la información/colgarla en Internet, para la gente que no puede venir.

6 2.- Prevención de la violencia de género entre adolescentes. Fecha: 23 de febrero de 2017 Lugar: IES Lloixa. Imparte: Juan Lillo Simón, sociólogo especializado en Igualdad, que imparte talleres al alumnado de nuestro municipio desde hace 5 años, en materia de resolución de conflictos, buenos tratos e igualdad de oportunidades. Número de asistentes: 38 personas. Temática: El taller dirigido a padres, madres y docentes, tuvo la finalidad de ayudar a las familias a repensar las relaciones en la adolescencia, a detectar posibles situaciones de violencia de género entre adolescentes, así como dotar de herramientas para abordar dichas situaciones. El taller estaba subvencionado por la Consellería d'igualtat i Politiques inclusives. Se puede consultar el taller íntegro en el siguiente enlace:

7 3.- Educar en el uso adecuado de móviles y videojuegos. Fecha: 10 de mayo de 2017 Lugar: CEIP Lo Romero. Imparte: Sonia Mira, técnica de la Unidad de Prevención Comunitaria en Conductas Adictivas (UPCCA) de Sant Joan y Jon Llaguno, Director de FEVES, Federación Española de Videojuegos y Esports Número de asistentes: 14 personas. Temática: Adolescencia y móvil, prevención del abuso y la dependencia del móvil, detección de problemáticas y cómo actuar ante la detección. Adolescencia y videojuegos: diferenciación entre uso, uso problemático y uso desadaptativo y prevención familiar del abuso.

8 PROPUESTAS DE MEJORA: -Realizar la organización y planificación para el curso completo con anterioridad al inicio del mismo, realizando una propuesta a los centros/padres-madres. -Hacer un sondeo entre las familias para conocer los temas por los que estarían interesadas, y planificar sobre las propias inquietudes familiares, adaptándonos a la realidad y a la necesidad. -Ofrecer continuidad de la Escuela de Padres y Madres, así como en el modelo Propuesta: mismo horario y día de la semana; por ejemplo: primer jueves del mes a las 18:00 horas. -Realizar un mayor número de sesiones. Propuesta/ejemplo: 5 sesiones durante el curso escolar, intercaladas cada dos meses: octubre, diciembre, febrero, abril y junio; teniendo en cuenta festividades y vacaciones escolares. -Potenciar los recursos locales como sujetos activos en la realización de los talleres, ya que ofrecen cercanía y accesibilidad. Ejemplos de recursos que pueden realizar sesiones: Centro de Salud, Personal docente o no docente de los Centros Educativos, Servicios Sociales, Gabinete psicopedagógico Municipal, UPCCA, SEAFI, etc.