SÍLABO DEL CURSO DE DERECHOS REALES

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1 SÍLABO DEL CURSO DE DERECHOS REALES I. INFORMACIÓN GENERAL 1.1 Facultad 1.2 Carrera Profeional 1.3 Departamento Derecho y Ciencia Política Derecho Requiito Derecho Civil II (ACTO JURIDICO) 1.5 Periodo Lectivo Ciclo de Etudio Inicio Término 24 de marzo 19 de julio Extenión Horaria 08 hora totale (4HC 4 HNP) 1.9 Crédito 04 II. SUMILLA El curo de Derecho Reale e un curo teórico-práctico que brinda al etudiante lo concepto e intitucione fundamentale, con epecial énfai en el análii comparativo de la principale teoría y corriente exitente obre la materia y la poición final aumida en nuetro ordenamiento nacional de tal forma que comprenda la interrelación que exite entre eta materia y el rol que ocupa en el itema económico vigente en nuetro paí. El curo e de naturaleza teórico práctico. Se dearrolla en función de lo iguiente eje temático: la titularidad de lo biene, la poeión, la propiedad, lo derecho reale obre biene ajeno como el uufructo, uo, habitación, uperficie, ervidumbre; y lo derecho reale de garantía como la garantía mobiliaria, hipoteca, anticrei y el derecho de retención. III. LOGRO DEL CURSO Al termino del ciclo el etudiante del curo de Derecho Reale reuelve cao epecífico obre ituacione cotidiana y trancendentale a partir del análii de la normatividad vigente y la juriprudencia; proponiendo alternativa de olución y elaborando propueta legilativa Derecho Reale identificando la modificacione que neceitan la intitucione de lo Derecho Reale a fin de otorgar dinamimo a la relacione jurídica patrimoniale y beneficiar a lo agente económico en la circulación de lo biene. IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE

2 Nombre de Unidad I: DERECHOS REALES: PARTE GENERAL Logro de Unidad: Al finalizar la unidad el etudiante elabora un enayo en el que explica el concepto de lo Derecho Reale, u objeto y claificación la diferencia de lo derecho reale y lo derecho peronale; a partir del análii de texto doctrinario; emitiendo con claridad y originalidad u concluione. Contenido Semana Actividade de Aprendizaje Criterio de Sabere Báico Recuro 1 Apecto Preliminare: Derecho Poitivo, Derecho Subjetivo, Derecho aboluto, Derecho Relativo, Derecho extra patrimoniale, Derecho patrimoniale. Patrimonio: Apecto preliminare, concepto, teoría, caracterítica, importancia. Relación Jurídica patrimonial: Elemento, contenido, objeto, ujeto, importancia. Hora Preenciale - Analiza la información proporcionado por el docente. - Participa activamente en el dearrollo de la clae. -Realiza etudio individuale, buca y análii de información tema. Hora No Preenciale - Dearrolla tarea individuale - Revia material bibliográfico y tema tratado en clae. -Pizarra. -Proyector -Power Point. -Separata lectura. -Código Civil de evaluación - Dearrolla de manera ecrita un número determinado de pregunta en el tiempo requerido. - Ilutra y dearrolla por ecrito ejemplo y cuadro equemático tema tratado. -Participa en clae y abuelve de manera oral concepto y categoría dearrollada en 2 Derecho Reale: Origen, marco conceptual, bae legal, naturaleza jurídica, caracterítica, principio, objeto, categoría jurídica, importancia y relevancia económica, emejanza y diferencia entre lo derecho reale y derecho de crédito. Sitema de claificación de lo derecho reale: número clauu y apertu. - Analiza la información proporcionado por el docente. - Participa activamente en el dearrollo de la clae. - Dearrolla cuetionario de pregunta tema dearrollado en - Dearrolla tarea individuale. - Pizarra. - Proyector -Separata lectura. -Código civil de Dearrolla de manera ecrita un número determinado de pregunta en el tiempo requerido. - Ilutra y dearrolla por ecrito ejemplo y cuadro equemático tema tratado. -Participa en clae y abuelve de manera oral concepto y categoría dearrollada en 3 Biene: Concepto, caracterítica, biene y coa, diveridad de claificacione: parte integrante y acceoria. -Regitro de - El alumno rendirá un control de lectura obre lo biene y u claificación y e analizaran cao práctico biene. - Reviara lo tema tratado en - Bucara información tema a tratar en eta unidad. - Bucara información o noticia conflictiva obre -Pizarra. - Proyector -Juriprudencia adminitrativa y judicial. -Código Civil - Artículo periodítico y doctrinario - Dearrolla de manera ecrita un número determinado de pregunta en el tiempo requerido. - Ilutra y dearrolla por 2

3 Biene Mueble, Regitro de Propiedad Inmueble y acto incribible. - Fruto: Concepto, caracterítica y clae. Producto: Concepto, caracterítica, clae. Diferencia entre fruto y producto. -Mejora: Clae, tipo y operatividad. - El docente expondrá obre lo tema aignado y lo alumno analizaran la actual claificación de lo biene conforme a la legilación nacional y la doctrina. - Se analizaran problemática actual biene y el Regitro. lo biene en el Perú. obre el tema a tratar. ecrito ejemplo y cuadro equemático tema tratado. -Participa en clae y abuelve de manera oral concepto y categoría dearrollada en Nombre de Unidad II: LA POSESION Logro de Unidad: Al finalizar la unidad el etudiante oluciona cao epecífico obre poeión; a partir del análii de texto doctrinario, reolucione judiciale y/o adminitrativa la legilación; explicando de manera clara con capacidad de análii. Semana 4 Sabere Báico Poeión: Etimología, concepto, importancia, ujeto, objeto, elemento, teoría obre la naturaleza jurídica, tratamiento en el Código Civil Peruano, diferencia Contenido Actividade de Aprendizaje Hora Preenciale Hora No Preenciale -La cátedra expondrá, - Reviión de tema motivará el dialogo y la tratado en generación del debate en lo alumno obre el - Dearrollo de cao contenido temático de la aignado por aula unidad. virtual. Recuro - Aula virtual Criterio de evaluación -Abolución oral y ecrita de cao práctico y tema dearrollado en - Participacion activa en el aula con penamiento crítico. con la propiedad. -Cumplimiento de tarea aignada. Evaluación T1: Se evaluará en la emana 4 un conjunto de lectura individuale entregada el día de inicio de clae biene y el contenido ilábico de la unidad I. Aimimo el alumno deberá preentar un reumen obre la importancia de lo biene en el paí y u opinión repecto a la actual claificación de lo biene en el Perú y propondrá alternativa de olución a lo conflicto expueto en clae. 5 Clae de poeión y diferencia entre ella. Copoeión, adquiición de la poeión, conervación de la poeión, preuncione, tenencia de la poeión. Defena poeoria: judicial y extrajudicial. Extinción. -Análii de cao y debate obre la poeión y u conflicto. - Reviión de tema tratado en - Búqueda de Información obre conflicto de la poeión. - Pizarra y -Reviión de material Bibliográfico. - Participación activa en el aula con penamiento crítico. -Cumplimiento de tarea aignada. -Abolución oral y ecrita de cao práctico y tema dearrollado en 6 Precripción adquiitiva de dominio o uucapión: Concepto, la -Se analizará y debatirá lo fundamento de una reolución adminitrativa expedida por el Tribunal - Reviión de tema tratado en - Aignación de tarea -Juriprudencia. -Soluciona cao práctico aplicando lo concepto 3

4 7 poeión como bae de la uucapión, naturaleza jurídica, elemento, requiito, finalidad, funcione de la precripción. Modalidade: ordinaria y extraordinaria, clae (judicial, adminitrativa, notarial), interrupción, efecto, uucapio como proceo. Regitral y Judicial obre la precripción adquiitiva de dominio. Expoicione del docente y - Auto aprendizaje: Etudio individuale y búqueda y análii de información. -Análii de documentación de precripción adquiitiva de dominio judicial, notarial y adminitrativa. aignada por aula virtual. - Buca información obre la clae de precripción. - Viita a Notaria y/o Juzgado. - Material didactico aprendido. -Cumplimiento de tarea aignada. -Comenta y argumenta u propio criterio obre la juriprudencia. - Participa activa y críticamente en la clae. - Explica la información obtenida. - Analiza y comenta la información obtenida. Nombre de Unidad III: LA PROPIEDAD Logro de Unidad: Al finalizar la unidad el etudiante explica lo concepto de la propiedad; a partir del análii de texto doctrinario, la legilación y lo cao reale; explicando de manera clara lo atributo de la propiedad, lo itema de tranferencia y lo mecanimo de protección de la propiedad. Contenido Semana Actividade de Aprendizaje Criterio de Sabere Báico Recuro Hora Preenciale Hora No Preenciale evaluación Apecto preliminare: Bae legal, etimología, concepto, importancia, elemento, ujeto objeto, caracterítica, atributo, clae, título y modo. EXAMEN PARCIAL Modo de adquirir la propiedad: originario y derivado, tranmiión de la propiedad, limitacione a la propiedad, retriccione voluntaria. Acción reivindicatoria. Extinción de la propiedad. Apecto preliminare: concepto, caractere, preuncione, deciione, tranferencia de cuota ideale, adminitración, derecho y obligacione. Partición, pacto de Expoicione del docente y - Autoaprendizaje: Etudio individuale y búqueda y análii de información Expoicione del docente y - Autoaprendizaje: Etudio individuale y búqueda y análii de información Aprendizaje interactivo: Expoicione del docente y - Autoaprendizaje: Etudio individuale y búqueda y análii de información -Búqueda de información obre conflicto de la Reviión de tema tratado en - Reviión de tema tratado en - Aignación de tarea por aula virtual. Reviión de tema tratado en Pizarra y Pizarra y Pizarra y -Abolución oral de cao práctico y concepto. -Participa activamente en el Abolución oral de cao práctico y concepto. Cumplimiento de tarea aignada. Participa activamente en el -Abolución ecrita de prueba. -Reolución de cao práctico -Expoicion grupal y entrega de informe de invetigación.. 4

5 indiviión y medianería. Diferencia con la medianería. Extinción de la copropiedad. propiedad y u importancia en la economía nacional. Nombre de Unidad IV: MODALIDADES DE LA PROPIEDAD Logro de Unidad: Al finalizar la unidad el etudiante explica, nombra y comprende la modalidade de la propiedad; a partir del análii de texto doctrinario y la legilación; explicando y diferenciando la modalidade de la propiedad mediante la reolución de cao práctico y el dearrollo de evaluacione ecrita. Contenido Semana Actividade de Aprendizaje Criterio de Sabere Báico Recuro Hora Preenciale Hora No Preenciale evaluación 11 Propiedad Horizontal: Antecedente, bae legal, origen, concepto, biene que la integran, regimene, importancia. Diferencia con la propiedad y copropiedad, requiito para la independización, junta de propietario, incripción regitral. Multipropiedad: Idea Generale, concepto, Expoicione del docente y i -Reviión de tema tratado en -Búqueda de modelo de modalidade de la propiedad. -Análii de juriprudencia -Participación y dearrollo de lo cao de manera reponable y clara. - Obtiene modelo de modalidade de la propiedad y explica u implicancia. forma de contitución. Nombre de la Unidad V: DERECHOS REALES SOBRE BIEN AJENO y DERECHOS REALES DE GARANTIA Logro de Unidad: Al finalizar la unidad el etudiante explica, nombra y diferencia lo derecho reale obre bien ajeno y reale de garantía; a partir del análii de texto doctrinario y la legilación; explicando y diferenciando cada una de lo derecho reale obre bien ajeno y de garantía mediante u intervención mediante expoicione grupale y reolviendo cao práctico y evaluacione ecrita tema dearrollado. 12 Uufructo, concepto, naturaleza jurídica, ujeto y objeto, caractere y forma de contitución, duración, tranmiión, derecho y debere del uufructuario, cuaiuufructo. Derecho de uo y habitación. Expoicione del alumno y - El alumno explica cao y material practico obre el tema propueto. - Análii y critica obre la regulación actual de lo tema tratado. - Reviión de tema tratado en -Bibliografía del ilabo - El alumno de manera grupal repetando lo derecho de autor de y dominando el tema a tratar expone y dearrollo de lo tema y cao. - Explica cao con materiale concreto de lo tema expueto. - Abuelve de manera oral tema expueto. - Evaluación T2: Se evaluará la teoría y dearrollo de cao práctico de la unidade 02, 03 y 04. Aimimo el alumno de manera grupal expondrá y preentara un informe y reolución judicial o adminitrativo vinculado a lo tema tratado en aula obre la Poeión y la propiedad. - Reviión de tema - El alumno de 13 Derecho de Expoicione del alumno y tratado en manera 5

6 uperficie. Derecho de ervidumbre - El alumno explica cao y material practico obre el tema propueto. - Análii y critica obre la regulación actual de lo tema tratado. -Bibliografía del ilabo grupal repetando lo derecho de autor de y dominando el tema a tratar expone y dearrollo de lo tema y cao. - Explica cao con materiale concreto de lo tema expueto. 14 Concepto, importancia, caracterítica, evolución, clae de garantía, diferencia entre lo derecho de garantía peronale y reale, prelación de acreedore. Hipoteca: Naturaleza Jurídica, concepto, caracterítica, ujeto y objeto, requiito, clae, indiviibilidad, derecho y obligacione de lo ujeto, forma de contitución, requiito de validez, extenión, hipoteca obre obligación futura o eventual. Hipoteca bajo condición o plazo. Prohibición de la hipoteca obre biene futuro, rango y reducción, hipoteca legale, extinción Expoicione del alumno y - El alumno explica cao y material practico obre el tema propueto. - Análii y critica obre la regulación actual de lo tema tratado. - Reviión de tema tratado en -Bibliografía del ilabo - Abuelve de manera oral tema expueto. - El alumno de manera grupal repetando lo derecho de autor de y dominando el tema a tratar expone y dearrollo de lo tema y cao. - Explica cao con materiale concreto de lo tema expueto. - Abuelve de manera oral tema expueto. 15 Garantía mobiliaria: naturaleza jurídica, concepto, caracterítica, ujeto y objeto, requiito de validez, clae, indiviibilidad, depoitario, derecho y obligacione de lo ujeto de la garantía. Apecto regitrale de la Ley de Garantía Mobiliaria. Anticrei y derecho de retención: Expoicione del alumno y - El alumno explica cao y material practico obre el tema propueto. - Análii y critica obre la regulación actual de lo tema tratado. - Reviión de tema tratado en -Bibliografía del ilabo - El alumno de manera grupal repetando lo derecho de autor de y dominando el tema a tratar expone y dearrollo de lo tema y cao. - Explica cao con materiale concreto de lo 6

7 concepto, naturaleza jurídica, caracterítica, ujeto y objeto, derecho y obligacione y extinción V. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS - La cátedra expondrá, motivará el dialogo y la generación del debate en lo alumno obre el contenido temático de la unidade, ai como el aprendizaje baado en problema. - La cátedra planteará cao reale para er analizado y debatido por lo alumno tema tratado y u conflicto; aimimo e analizara lo fundamento jurídico de la reolucione judiciale y/o adminitrativa tema propueto. tema expueto. - Abuelve de manera oral tema expueto. Evaluación T3: El alumno de manera grupal realiza una utentación de lo trabajo de invetigación obre el análii doctrinario, legilativo y mediante el dearrollo de cao práctico propueto por lo grupo y la cátedra. Aí mimo rinde un examen individual de lo tema tratado de manera grupal con la finalidad de obtener como nota final que erá el promedio de la evaluacione grupale e individuale (orale o ecrita) y tarea aignada durante el dearrollo del ciclo. 16 EVALUACIÓN FINAL 17 EVALUACIÓN SUSTITUTORIA VI. SISTEMA DE EVALUACIÓN DEL CURSO El cronograma de la evaluación continua del curo e el iguiente: ESPECIFICACIÓN DE ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN CONTINUA EN EL CURSO T Decripción Semana Decripción: Se evaluará un conjunto de lectura individuale entregada el día de inicio de clae biene y el contenido ilábico de la unidad 1. T1 T2 Objetivo: -Conocer lo concepto y categoría fundamentale relativo al curo. -Conocer y analizar críticamente la claificación de lo biene. Criterio de calificación: -Abolución ecrita de pregunta: Se entregará examen ecrito con pregunta de dearrollo, repueta única o múltiple (12 punto) -Dearrollo ecrito de ejemplo y cuadro equemático (5 punto) -Abolución oral de concepto y categoría: Se ortearán balota de pregunta (3 punto) Decripción: Evaluación y dearrollo de cao práctico obre unidade 02, 03 y 04. Aimimo el alumno expondrá y preentara un informe y reolución judicial o adminitrativo vinculado a lo tema tratado en aula obre la Poeión y la propiedad. Objetivo: -Comprender y diferenciar lo concepto jurídico. -Reolver cao concreto de la realidad ocial. -Explicar y analizar lo fundamento de la deciione judiciale o adminitrativa tema tratado,

8 o o p e o L L Criterio de calificación: -Abolución ecrita u orale de pregunta individuale: Se entregará examen ecrito con pregunta de dearrollo, repueta única o múltiple (10 punto) -Reolución de cao práctico (3 punto) -Expoición de cao judicial o adminitrativo: Se expondrá lo hecho, fundamentación jurídica, criterio judicial o adminitrativo y criterio del grupo (3 punto) -Entrega del informe ecrito del cao analizado (3 punto). - Se adjuntara copia de la reolución judicial o adminitrativa analizada (1 punto) Decripción: Sutentación de lo trabajo de invetigación obre el análii doctrinario y cao práctico propueto por lo grupo y la cátedra, aimimo el promedio de la evaluacione grupale e individuale (orale o ecrita) y tarea aignada durante el dearrollo del ciclo. Objetivo: -Explicar y conocer lo concepto doctrinale y juriprudenciale del tema aignado. -Explicar y conocer la aplicación ocial y jurídica del tema aignado. Criterio de calificación: p T3 -Preentación oportuna del trabajo (una emana ante de o la expoicion) y repecto a lo derecho de autor (2 punto) n -Claridad en la expoición (4 punto) -Preentación de Material Didáctico en la Expoición (2 d punto) e -Planteamiento de problema y hipótei, erá entregado la tercera emana de clae (2 punto) r - Abolución de pregunta, actitud reflexiva y crítica (3 punto) a -Procedimiento y documentación de la celebración del d tema expueto (4 punto) -Entrevita a experto en el tema (03 punto). o El Informe del trabajo monográfico erá entregado una emana ante de la utentación. Lo reultado de evaluación continua on lo iguiente: Todo el emetre finalizando la emana 15. EVALUACIÓN PESO (%) ESCALA VIGESIMAL T1 20 2,4 T2 35 4,2 T3 45 5,4 TOTAL 100% 12 Lo peo ponderado de lo reultado de evaluación on lo iguiente: EVALUACIÓN PESO (%) ESCALA VIGESIMAL PARCIAL 20 4 CONTINUA (T) FINAL 20 4 TOTAL 100% 20 8

9 Evento UPN Live (dirigido a docente y etudiante) EVENTO WorldLeaderhipForum (México) World Innovation Forum (New York) World Buine Forum (New York) FECHA 09 y 10 de abril 04 y 05 de junio 07 y 08 de octubre VII. BIBLIOGRAFÍA 1. Bibliografía Báica N CÓDIGO AUTOR TITULO AÑO ARIA BORD GONZ/R GONZ RAMI TORR CUAD REF MAZE ARIAS SCHREIBER PEZET, Max BORDA, Guillermo GONZALES BARRON, GUNTHER GONZALES LINARES, NERIO RAMIREZ CRUZ, EUGENIO TORRES VASQUEZ, ANIBAL CUADROS VILLENA, Carlo MAZEAUD, Henri, León y Jean Página Web para conultar en Internet EXEGESIS DEL CODIGO CIVIL PERUANO DE 1984, T IV, V, VI MANUAL DE DERECHOS REALES DERECHOS REALES DERECHO CIVIL PATRIMONIAL: DERECHOS REALES TRATADO DE DERECHOS REALES, T I, II, III DERECHOS REALES, T I DERECHOS REALES.T I AL IV LECCIONES DE DERECHO CIVIL. PARTE CUARTA, VOLUMEN IV N AÑO AUTOR TITULO LINK 1 SUNARP Bibliografía Complementaria N CÓDIGO AUTOR TITULO AÑO CASTAÑEDA, Jorge E GONZALES 2 LINARES, Nerio MAISH VON 3 HUMBOLT, Lucrecia REVOREDO, Delia 4 INSTITUCIONES DE DERECHO CIVIL T I DERECHO CIVIL PATRIMONIAL LOS DERECHOS REALES EXPOSICION DE MOTIVOS Y

10 AVENDAÑO, Jorge; AVENDAÑO, Francico y MEJORADA, Martín AVENDAÑO, Jorge; AVENDAÑO, Francico y MEJORADA, Martín DIEZ PICASO, Lui GULLON, Antonio GACETA JURIDICA HEDEMANN, J.W. COMENTARIOS DEL CODIGO CIVIL TOMO V DERECHOS REALES: Selección de texto GARANTIAS: Selección de texto SISTEMA DE DERECHO CIVIL, Volumen III CODIGO CIVIL COMENTADO, TOMO V DERECHO REALES TRATADO DE DERECHO CIVIL VASQUEZ, ALBERTO DERECHOS REALES, TOMO I VASQUEZ, ALBERTO DERECHOS REALES 2011 DE GARANTIA, TOMO II GONZALES, LA USUCAPIO 2010 GUNTHER VIII. ANEXOS 1. Liderazgo Competencia 2. Trabajo en Equipo 3. Comunicación Efectiva 4. Reponabilidad Social 5. Penamiento Crítico 6. Aprendizaje Autónomo 7. Capacidad para Reolver Problema 8. Emprendimiento Competencia Generale UPN Decripción Inpira confianza en un grupo, lo guía hacia el logro de una viión compartida y genera en ee proceo dearrollo peronal y ocial. Trabaja en cooperación con otro de manera coordinada, upera conflicto y utiliza u habilidade en favor de objetivo comune. Intercambia información a travé de divera forma de expreión y aegura la comprenión mutua del menaje. Aegura que u accione producirán un impacto general poitivo en la ociedad y en la promoción y protección de lo derecho humano. Analiza e Interpreta, en contexto epecífico, argumento o propoicione. Evalúa y argumenta juicio de valor. Buca, identifica, evalúa, extrae y utiliza eficazmente información contenida en diferente fuente para atifacer una neceidad peronal de nuevo conocimiento. Reconoce y comprende un problema, dieña e implementa un proceo de olución y evalúa u impacto. Tranforma idea en oportunidade y accione concreta de creación de valor para la organización y la ociedad. 10