EDUCACIÓN INFANTIL MATERIALES COMPLEMENTARIOS

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1 EDUCACIÓN INFANTIL 3 4 5

2 PARA PRACTICAR LA GRAFOMOTRICIDAD COMO PASO PREVIO AL APRENDIZAJE DE LA ESCRITURA TAM-TAM TRAZOS Colección de 3 cuadernos de grafismo pensados para que los niños y las niñas de 3, 4 y 5 años desarrollen el dominio del trazo a través de la práctica de líneas básicas rectas, curvas, abiertas y cerradas; números y letras, cenefas y mandalas. CARACTERÍSTICAS Una actividad en cada página. Secuencia ordenada de aprendizaje: observaciónejecución-abstracción. Orientaciones didácticas para el docente. Actividades adicionales para imprimir CUADERNOS 3 años. Cuaderno de grafismo 1 4 años. Cuaderno de grafismo 2 5 años. Cuaderno de grafismo 3 2 3

3 PARA REFORZAR EL APRENDIZAJE DEL LENGUAJE MATEMÁTICO Y ADQUIRIR COMPETENCIA MATEMÁTICA TAM-TAM NÚMEROS Colección de 9 cuadernos con actividades de numeración, medida, geometría y razonamiento lógico para trabajar y reforzar el lenguaje matemático. Estas actividades, adecuadas a cada edad, están acompañadas de orientaciones didácticas que permiten a los niños y las niñas alcanzar los objetivos curriculares. CARACTERÍSTICAS Actividades en cada página. Orientaciones didácticas diversas, vinculadas a cada actividad. Adecuada disposición de los espacios de trabajo. Tratamiento de los diferentes bloques temáticos en cada cuaderno. Programación de los contenidos en espiral CUADERNOS 1. Los números 1, 2, 3 situacionales mañana/tarde problemas 2. Los números 1, 2, 3, 4 círculo, triángulo, cuadrado grande/pequeño colores básicos 3. Añadir/quitar situacionales ancho/estrecho marrón, naranja, verde 4. El número cuatro líneas abiertas y cerradas corto/ largo series 5. Cuantificadores situacionales mayor/menor que series 6. Ordinales rectángulo pesado/ligero problemas 7. Añadir/quitar cubo antes/después problemas 8. El número 5 cilindro lleno/vacío series 9. Los números 1, 2, 3, 4, 5 cono y prisma día y noche correspondencia actividad número de lámina contenidos orientaciones didácticas 4 5

4 PARA APRENDER EL CÓDIGO ESCRITO Y ADQUIRIR COMPETENCIA EN LECTOESCRITURA TAM-TAM LETRAS Colección de 6 cuadernos con actividades pensadas para que los niños y las niñas de 3, 4 y 5 años inicien el aprendizaje de la lengua escrita y tengan su primer contacto con las grafías de las letras y los sonidos de las palabras. CARACTERÍSTICAS FORMALES Combinación de tipografía mayúscula y minúscula manuscrita. Pauta Montessori con apoyo. A todo color. Con ilustraciones y fotografías. CARACTERÍSTICAS DIDÁCTICAS 1. Secuencia ordenada de aprendizaje: Motivación y evaluación previa. Observación: la relación entre sonido y grafía. Descubrimiento: las letras y cómo se combinan para formar sílabas y palabras. Ejercitación: adquisición de mecanismos de codificación y descodificación. Asimilación de contenidos trabajados. 2. Aprendizaje significativo: temas, textos y palabras con sentido para los niños y las niñas. 3. Presentación de diferentes tipologías textuales: notas, listas, carteles, títulos, narraciones, poemas, refranes, diálogos, canciones, cómics Actividades lúdicas. 5. Trabajo ordenado letra a letra: Cuaderno 1 a, u, i, o, e Cuaderno 2 p, l, m, s Cuaderno 3 n, ñ, t, d Cuaderno 4 j, y, ll, b, v, z, c Cuaderno 5 r, rr, f, h, ch Cuaderno 6 k, qu, g, x, w 6 7

5 EL CICLO ANUAL A TRAVÉS DE LOS CAMBIOS DE ESTACIONES Y LA CELEBRACIÓN DE LAS FIESTAS TAM-TAM ESTACIONES Y FIESTAS UN TRABAJO TAM-TAM EMOCIONES Un libro de conocimientos Se trata de un material anual, compuesto por 3 cuadernos, uno para cada curso. Incluye diferentes propuestas de actividades sobre el paso de las estaciones y las principales fiestas que suelen celebrarse en los colegios. Con sugerencias para trabajar la fiesta de la comunidad. ESPECÍFICO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL Tres cuadernos, uno para cada curso. Con actividades centradas en la identificación de las emociones y las vivencias personales y cómo enfocarlas y tratarlas. Láminas de aula Para el trabajo colectivo oral en clase. 8 9

6 PARA TRABAJAR EN GRUPO O INDIVIDUALMENTE EN EL AULA Y EN FAMILIA MATERIALES COMPLEMENTARIOS MATERIAL DE AULA Material diverso diseñado para trabajar en el aula, en grupo o individualmente. La caja de material de aula incluye pósters, una mascota, puzles, láminas plastificadas, pinzas, juegos de cartoncillos y una cartera viajera con 7 libros de lectura para compartir con la familia MATERIAL DE AULA 3 pósters (El cuerpo; La ropa; Colores y formas) 2 puzles (El cuerpo [modelo 15 piezas]; La casa [modelo 15 piezas]) 2 juegos de cartoncillos (Colores y formas; Números) 16 láminas plastificadas (Grafismo; Series) 24 pinzas Cartera viajera 3 años 8 láminas de unidades didácticas COLECCIÓN Espacios Sin palabras Sirenitas Colores Pequeños clásicos Fábulas Colas de sirena TÍTULOS El zoológico Sólo me ves tú La carta Colores y formas Caperucita Roja El perro y los caracoles Un oficio para Andrés Con una libreta para seguir los viajes de la cartera y recoger las opiniones de las familias. MATERIAL DE AULA 4 pósters (Las emociones; Trabajamos los hábitos; Los sentidos, Los números) 2 puzles (La tortuga [modelo 15 piezas]; El cuento [modelo 15 piezas]) 3 juegos de cartoncillos (Dibujos, palabras y letras; Memory; Números) 48 láminas plastificadas (Grafismo; Abecedario; Números; Series) Una mascota (El tigre) 24 pinzas Cartera viajera 4 años 8 láminas de unidades didácticas COLECCIÓN Espacios Sin palabras Sirenitas El mundo en fotos Pequeños clásicos Fábulas Colas de sirena TÍTULOS La playa Te echo de menos Jorge y los colores Bebés animales Cuatro amigos La cigarra y la hormiga El mediano Con una libreta para seguir los viajes de la cartera y recoger las opiniones de las familias. MATERIAL DE AULA 3 pósters (Las emociones; El abecedario; Y ahora qué toca?) 2 puzles (Paisajes de cuentos [modelo 24 piezas]; Las abejas [modelo 24 piezas]) 3 juegos de cartoncillos (Dibujos y palabras; Letras; Números) 48 láminas plastificadas (Grafismo; Abecedario; Números; Operaciones) Una mascota (La jirafa) 24 pinzas Cartera viajera 5 años 8 láminas de unidades didácticas COLECCIÓN Espacios Sin palabras Sirenitas El mundo en fotos Pequeños clásicos Fábulas Colas de sirena TÍTULOS El circo Ven, petirrojo, ven Hoy vendrá un canguro Yo vivo aquí Hansel y Gretel El mosquito y el león Quino y Martina Con una libreta para seguir los viajes de la cartera y recoger las opiniones de las familias

7 Un conjunto de materiales pensados para reforzar, consolidar y ampliar el aprendizaje de los contenidos y los objetivos de la Educación Infantil a partir de la manipulación, el juego y la lectura. PARA MÁS INFORMACIÓN: Tel Fax lagaleratxt@grec.com

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