1. Expresiones algebraicas. Operaciones con polinomios 2. Factorización de polinomios de segundo grado

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "1. Expresiones algebraicas. Operaciones con polinomios 2. Factorización de polinomios de segundo grado"

Transcripción

1 9. Generlizción

2 Mtemátics 4º ESO Opción B 1. Expresiones lgerics. Operciones con polinomios. Fctorizción de polinomios de segundo grdo 90

3 Generlizción 1. Expresiones lgerics. Operciones con polinomios. NÚMEROS MÁGICOS ) Introduce el número 1487 en tu clculdor. A continución multiplíclo por 1,,, 4, y 6. Qué oservs?. ) Escrie l cifr que más te guste. Multiplícl por el número , y el resultdo por 9. Qué ocurre?. Hzlo con otr cifr distint y oserv el resultdo. Explic porqué ocurre esto. c) Escrie un número de tres cifrs. A continución escríelo otr vez y tendrás un número de seis cifrs. Divide por 7 el número otenido. El cociente divídelo por 11 y el nuevo cociente por 1. Qué ocurre?. Intent explicr el motivo. OPERACIONES MÁGICAS ) Utiliz l clculdor pr efectur los siguientes productos: 1 1 = = = = = = Oservs lgun regulridd?. Si continus ñdiendo unos los fctores, se mntendrá l regulridd oservd?. ) Utiliz l clculdor pr efectur los siguientes productos: 1 1 = = = = Oservs lgun regulridd?. Si continus el proceso, se mntendrá l regulridd oservd?. 91

4 Mtemátics 4º ESO Opción B PROPIEDADES MÁGICAS ) Los números 46 y 96 tienen un curios propiedd: su producto no se lter unque cmiemos de orden ls cifrs que los componen. En efecto, Hy otros números de dos cifrs con idéntic propiedd. Puedes encontrr un regl generl?. Escríel si l encuentrs. ) Te presentmos hor dos números, el 1 y el 10, que cumplen un curios propiedd: De qué propiedd se trt?. Será un propiedd muy generl?. Busc otros números con l mism propiedd. c) Hy muchos trucos pr relizr cálculos de form rápid. Aquí tienes uno: Pr clculr el cudrdo de un número de dos cifrs que termine en, por ejemplo el, st con hcer 4 1 y poner continución ; sí: 1. Otro ejemplo: pr hcer el cudrdo de 8, multiplico y detrás pongo, con lo que qued 7. Utiliz este truco con otros números de dos cifrs. Por qué funcion el truco?. Te servirá de yud no olvidr que 74 no es más que l revitur de o ien de ejemplo 1? Funcion tmién con números de tres cifrs cdos en, por MÁS REGULARIDADES ) Complet: Escrie y comprue tres igulddes más de este tipo. ) Comprue que: Escrie y comprue tres igulddes más de este tipo. c) Reliz ls siguientes operciones: Qué oservs?. Se mntendrá siempre l regulridd oservd?. 9

5 Generlizción ÁREA Y VOLUMEN Clcul el volumen de los siguientes sólidos. Clcul l sum de ls áres de tods sus crs. CUADRADO Y RECTÁNGULO Qué relción hy entre el áre colored del cudrdo y el áre del rectángulo?. 9

6 Mtemátics 4º ESO Opción B 94 VERDADERO O FALSO? ) Relizndo los cálculos oportunos con tu clculdor, comprue cuáles de ls siguientes igulddes son verdders y cuáles flss: ) Fijándote en ls conclusiones del prtdo nterior, dí cuáles de ls siguientes relciones son verdders o flss: DILATACIONES Y CONTRACCIONES 1) Imgin que dilts un cudrdo de ldo desconocido, hst que uments su ldo en. Qué relción hy entre los rectángulos diujdos (incluidos el cudrdo ntiguo y nuevo)?.

7 Generlizción ) Imgin que dilts un cuo de rist desconocid, hst que uments su rist en. Qué relción hy entre los cuoides otenidos (incluidos el cuo ntiguo y el nuevo)?. ) Imgin que contres un cudrdo de ldo desconocido, hst que disminuyes su ldo en. Qué relción hy entre los rectángulos diujdos (incluidos el cudrdo ntiguo y el nuevo)?. 4) Imgin que contres un cuo de rist desconocid, hst que disminuyes su rist en. Qué relción hy entre los cuoides diujdos (incluidos el cuo ntiguo y el nuevo)?. ) Imgin que dilts uno de los ldos de un cudrdo de ldo desconocido, hst que uments su ldo en. Al mismo tiempo contres los ldos perpendiculres los nteriores, hst disminuirlos en. De est mner otienes un rectángulo. Qué relción existe entre este rectángulo y los cudrdos diujdos?. Pr resolver este prolem puede serte de utilidd mnipulr cuitos engrzles y plntills de crtón o crtulin. 9

8 Mtemátics 4º ESO Opción B EXPRESIONES ALGEBRAICAS Desrroll ls siguientes expresiones lgerics: 1) x x 1 ) 1 ) x 4) x ) x 1 x 1 6) 1 x 7) x 8) 6x 9) x y z 10) ' ' 11) x y 1) x y CUADRADOS MÁGICOS 1) En un cudrdo mágico hy 9 csills, que tienes que llenr con los números nturles del 1l 9. Dees situr un número distinto en cd csill, de form que ls tres fils, ls tres columns y ls dos digonles sumen lo mismo. ) Cundo hys encontrdo un solución, usc otrs. Averigu cuánts soluciones distints hy y explic por qué no hy más soluciones. ) En lugr de utilizr los números del 1 l 9, vmos utilizr números culesquier. Si utilizs un vrile n conveniente como número fijo, verás que es posile expresr simultánemente infinitos cudrdos mágicos. Escrie l expresión de esos infinitos cudrdos mágicos. 4) Pr cd un de ls soluciones encontrds en el prtdo () generliz utilizndo l vrile n del prtdo nterior. Otendrás sí vris veces infinits soluciones. 96

9 Generlizción TRENES NUMÉRICOS Conocidos los dos primeros números de los cinco vgones, cd uno de los restntes se otiene sumndo los dos nteriores: Cuáles son los tres vgones que fltn en cd uno de los siguientes csos?. 9 6 Ten cuiddo!. El primero lo puedes resolver por tnteo. Pero el segundo no. Busc un método generl que te permit resolver todos los csos l vez. ÁREA Y PERÍMETRO 1) Seguro que ses expresr mtemáticmente el áre y el perímetro del rectángulo que sigue: Srís expresr el áre de este otro?. Y el perímetro?. Si queremos que el perímetro vlg 100, cuánto h de vler x?. Si queremos que el áre vlg 0, cuánto h de vler x?. Hy lgún vlor de x pr el que el rectángulo teng su perímetro y áre igules?. ) En un sistem de ejes crtesinos, diuj lgunos puntos representtivos de ls prejs (x, áre) y (x, perímetro). Coment ls diferencis entre ls gráfics. 97

10 Mtemátics 4º ESO Opción B ) Ahor hcemos vrir tmién l ltur en l mism cntidd x que l se. Cómo puedes expresr el áre y el perímetro del rectángulo? Si queremos que el perímetro vlg 100, cuánto h de vler x?. Si queremos que el áre vlg 0, cuánto h de vler x?. Es posile conseguir un rectángulo que teng su perímetro y áre igules?. 4) Y si l vrición de l ltur no es igul que l vrición de l se, como ocurre en el siguiente rectángulo?. Intent responder ls misms cuestiones que en prtdos nteriores. ENGRANAJES ) Un engrnje está formdo por dos rueds dentds de 7 y 4 dientes respectivmente. Cundo l rued myor hy ddo 1 vuelts, cuánts hrá ddo l pequeñ?. ) En otro engrnje, un rued tiene 1 dientes y d 40 vuelts por minuto. L otr rued tiene 48 dientes. Cuánts vuelts drá por minuto?. c) Un engrnje está formdo por dos rueds dentds, de m y n dientes, respectivmente. Cundo l primer d x vuelts, l segund d y vuelts. Escrie un fórmul que relcione m, n, x e y. d) Suponiendo que m = 0 y n = 40, escrie l fórmul x y. Construye un tl de vlores y diuj l gráfic de l fórmul nterior. 98

11 Generlizción RELATIVIDAD Algunos resultdos de l reltividd especil de Einstein precen ir contr l intuición. L longitud, por ejemplo, no es igul pr un person cundo se mueve que cundo está en reposo. Cundo se vnz un velocidd v, en m/s, se delgz en l dirección del vnce según l v fórmul: L L o 1, siendo, donde: c c = velocidd de l luz = km / s; L = longitud en reposo; L = longitud en movimiento. o Suponiendo L o 1, pr cd velocidd, v, hrá un vlor de L. Construye l siguiente tl: v 0 001c 0 01c 0 1c 0 c 0 c 0 4c 0 c... L ) Represent gráficmente l tl nterior. Qué ocurre cundo v = c?. ) Escrie un fórmul que exprese v en función de L. c) A qué velocidd, en km/s, tendrá que vijr un stronut pr que pierd l mitd de su 1 longitud, es decir, pr que L?. 99

12 Mtemátics 4º ESO Opción B DOS CAJAS 1) Un cj de se cudrd tiene dos metros más de profundidd que de nchur. ) Expres el volumen, V, de l cj en función de l longitud, x, del ldo de l se. ) Expres l superficie totl de l cj en función de x. c) Investig cómo se ven fectdos el volumen y l superficie de l cj cundo x se hce el dole, el triple, l mitd y l tercer prte. Complet l siguiente tl y extre conclusiones: Ldo de l se x Volumen V Superficie S ) En un crtulin de 0 cm 0 cm cortmos cutro cudrdos, uno en cd esquin, y, plegndo convenientemente, formmos un cj sin tp. ) Escrie l fórmul que exprese el volumen de l cj en función de x. ) Escrie l fórmul que exprese l superficie de l cj en función de x. c) Si umentmos x en un ciert cntidd, cómo se ve fectdo el volumen?. Y l superficie?. Pr verigurlo construye tls como ls siguientes y extre conclusiones: x= cm (cm) V (cm ) S (cm ) x= cm (cm) V (cm ) S (cm ) x= 8 cm (cm) V (cm ) S (cm ) 00

13 Generlizción ATRACTORES 1) L gráfic de l siguiente figur es un rco de práol cuy fórmul es y 4x1 x. Según los vlores del prámetro, l práol será más o menos lt. Diuj ls práols en tres csos: = 0 = 0 7 y = 0 9. Oserv que en ests práols los vlores de x y de y están comprendidos entre 0 y 1. ) Elige un vlor inicil de x, que llmremos semill; por ejemplo, 0 6. Clcul el correspondiente vlor de y; por ejemplo y 4 0' 0'6 1 0'6 pr el cso = 0. Este vlor de y lo toms como nuevo vlor de x y clculs el nuevo vlor de y... Y sí sucesivmente. Complet l siguiente tl: x y 4 0'x1 x Diuj los puntos que vs oteniendo con est iterción. Oservs lgun regulridd?. Prue otrs semills. Explor los vlores = 0 7 y = 0 9. CURVAS SUAVES Y CURVAS ANGULOSAS Ls dos figurs que siguen representn gráfics correspondientes sends funciones. L primer, que tiene un fild cúspide, es un diente de sierr, mientrs que l segund es un rco de práol, cuy cúspide es más suve. Imgin lguns historis que se dpten cd un de ests gráfics. Podrís escriir ls fórmuls que corresponden cd un de ls gráfics?. 01

14 Mtemátics 4º ESO Opción B VALORES NUMÉRICOS 1) El período T de un péndulo simple viene ddo por l fórmul T π L g, donde L es l longitud del péndulo y g es l celerción de l grvedd. Hll T cundo L = 0 6 m, g = 9 81 m/s y = 14. ) L superficie totl de un cono está relciond con el rdio r de l se y l ltur lterl o A πr r g. Hll A cundo r = 7 m y g = 11 m. genertriz medinte l fórmul ) L célere ecución de Einstein que relcion l energí, l ms y l velocidd de l luz es E m c. Hll E cundo m = kg y c = 10 8 m/s. VELOCIDAD DEL SONIDO L fórmul de l velocidd del sonido en el ire es v 7 t 7, donde v es l velocidd en km/h y t l tempertur del ire en grdos centígrdos. ) Hll l velocidd del sonido cundo l tempertur es 6ºC. ) Hll l tempertur si l velocidd del sonido es 100 km/h. c) Hll l velocidd del sonido cundo l tempertur es de 77 ºC. SUSTITUCIONES ENCADENADAS En ls siguientes fórmuls efectú sucesivmente ls siguientes sustituciones: c, c y expres el resultdo de l mner más simple posile, de form que solo prezc l letr. 1) c ) c ) c 4) c ) c 4 6) c 0

15 Generlizción MÁS SUSTITUCIONES ENCADENADAS En ls siguientes fórmuls efectú sucesivmente ls siguientes sustituciones: c=, =c y expres el resultdo de l mner más simple posile, de form que solo prezc l letr. c c c c DESPEJA LETRAS En ls siguientes fórmuls despej cd un de ls letrs que se indicn: MAGNITUD FÓRMULA DESPEJA LAS LETRAS... L Período de un péndulo simple T π L, g g Superficie totl de un cono A πrr g r, g Energí reltivist E m c m, c DESPEJA BLOQUES En ls siguientes fórmuls despej los loques de letrs que se indicn: FÓRMULA DESPEJA EL BLOQUE... B A E A D M T M, + N N M M p + x p x Ax B M m y n Ax y p my, y + n 0

16 Mtemátics 4º ESO Opción B DESPEJANDO LA T En l siguiente fórmul despej l letr que se indic: MAGNITUD FÓRMULA DESPEJA LA LETRA... Velocidd del sonido en el ire v 7 t 7 t DESPEJANDO BLOQUES En ls siguientes fórmuls despej los loques de letrs que se indicn: FÓRMULA DESPEJA EL BLOQUE... k C k y e y y m t e, m POLINOMIOS En el sistem deciml de numerción (se 10) se cumple que En cmio, si utilizmos un sistem de numerción inrio (se ), se cumple que En generl, en un sistem de numerción de se x, se cumple que: x 1 x 0. De l mism form, en un sistem de numerción de se x, se cumple que: 4 4 x x, siempre que x se myor de 4. Ls expresiones A= 1 x 1 x 0 y B= 4 x x se llmn polinomios, l igul que otrs expresiones más complicds como C= x x 4 x 1 ó D= 6x 4 x x 7. A y B son de grdo, mientrs que C es de grdo y D es de grdo. Todos ellos tienen un únic indetermind x, pero tmién hy polinomios que tienen más de un indetermind, como por ejemplo, 7. Pr sumr o restr polinomios se procede de form precid l sistem deciml: SISTEMA DECIMAL POLINOMIOS 1+= X X X X 1= X X 1 X X 04

17 Generlizción Efectú ls siguientes operciones con polinomios: ) 4x x x x 4x 1 ) x x 4x 1 4x x c) 6x 4x x 7 x x 4x 1 d) 6x 4x x 7 x x 4x 1 MULTIPLICACIÓN DE POLINOMIOS Pr hllr el producto 4110 en el sistem deciml, construimos un tl como est: PRODUCTOS PARCIALES TOTAL Así tmién puedes hllr el producto de polinomios: (x x 4x 1) (1x ) Efectú los siguientes productos de polinomios: ) x x 4x 1 x x ) 8 1 OPERACIONES Dds ls funciones polinómics y1 =x x +, y = x +6x 1, clcul ls funciones: ) y1 + y ) y1 y c) y1 y 0

18 Mtemátics 4º ESO Opción B DIVISIONES ENTRE MONOMIOS Pr efectur cocientes de monomios, st utilizr el cociente de números y de potencis de l mism se: 4 14x y z 7x y z 4 14 x y z = 7 x y z =xy z Pr dividir polinomios entre monomios hy que utilizr previmente l propiedd distriutiv: 1x 9x +6x 1x 9x 6x = + = 4x x +1 x x x x Efectú ls siguientes divisiones: 4 1x y z ) x y z 7 6 z ) x y +18x y 48x y c) x y RUFFINI 4 Pr clculr el vlor numérico del polinomio x x 4x +6x 1 pr x=, podemos proceder de l siguiente form, scndo fctor común repetids veces: = = Si oservs detenidmente l últim expresión, verás que otener el vlor del polinomio en x = se reduce multiplicr el primer coeficiente por y sumr el segundo coeficiente, volver multiplicr por el resultdo y sumr el siguiente coeficiente, etc. Este procedimiento se conoce con el nomre de lgoritmo de Horner. Podemos disponer los cálculos de l siguiente form: 1) Colocmos rri los coeficientes del polinomio y jo el, que es el vlor de x pr el que queremos otener el vlor del polinomio: Ls operciones que se efectún en los psos siguientes se dn de form esquemátic: ) ) =

19 Generlizción 4) ) = = 1 Con un clculdor que dispong de memoris podemos proceder de l siguiente form pr efectur los cálculos nteriores: Min (ó M + ) = x MR = 7 x MR - 4 = 10 x MR + 6 = 6 x MR 1 = 1 Utilizndo los resultdos prciles (, 7, 10 y 6 ) podemos formr un nuevo polinomio de grdo inferior en un unidd l del dividendo: x +7x +10x+ 6. Se verific l expresión: 4 x x 4x +6x 1= x +7x +10x+6 x + 1 Recuerd que en tod división se cumple: DIVIDENDO = DIVISOR x COCIENTE + RESTO. De mner que lo que hemos hecho es un división de polinomios en l que: 4 x x 4x +6x 1 es el DIVIDENDO; x es el DIVISOR; x +7x +10x+ 6 es el COCIENTE; 1 es el RESTO. Es decir, hemos efectudo l división: 4 x x 4x +6x 1: x El lgoritmo de Horner sirve pr dividir culquier polinomio entre otros de l form x -. Los resultdos prciles son los coeficientes del polinomio cociente (de grdo inferior en un unidd l del dividendo) y el resto de l división es, precismente, el vlor del polinomio pr x =. Este resultdo es conocido como REGLA DE RUFFINI y permite hcer uso de l clculdor pr dividir polinomios. Efectú ls divisiones que se indicn, plicndo l regl de Ruffini: ) (x 4 1 4x +x +) :(x+) ) (x +x +) : x 1 c) (x +1): x e) x : x 4 d) (x 9) :(x+) 14x f) x +x : x

20 Mtemátics 4º ESO Opción B. Fctorizción de polinomios de segundo grdo. FACTORIZA I Fctorizr un expresión lgeric consiste en escriirl como producto de fctores. Ejemplo 1.- Pr fctorizr Así: x 4x x x x 4x, st scr fctor común x.. Ejemplo.- Pr fctorizr l expresión 9x, st tener el cuent que un diferenci de cudrdos es igul l producto de l sum por l diferenci, es decir: 9x x x x. Por tnto: Fctoriz ls siguientes expresiones lgerics: ) x x ) 6y 4y c) d) x y x y e) y f) FACTORIZA II 4x y g) 1 x h) 9 16t 4 s Pr fctorizr un expresión de segundo grdo del tipo x x c, puedes resolver primero l ecución x x c 0. Si m y n son ls ríces entonces se cumple que: x x c x m x n Fctoriz ls siguientes expresiones cudrátics, hllndo previmente ls ríces: ) x 7x 10 ) x 8x 1 c) x x d) 4x x 1 FACTORIZA III Fctoriz ls siguientes expresiones lgerics: 1) x ) m m m ) x 4y 4) 4 9m n 9 ) x x 6) x 8x 40 7) x 11x1 8) x 17x 8 08

21 Generlizción FACTORIZA IV Fctoriz, si es posile, cd uno de los siguientes polinomios: ) x x ) x x 1 c) x 7x 1 d) x 4x 1 e) x 4x 1 f) x 6x ROMPECABEZAS DE FACTORES (*) Construye en crtulin trjets como ls de l siguiente figur y lterntivmente con tu compñero, únels de modo que concuerden los productos con sus fctores correspondientes. Cd piez puede unirse otrs por sus cutro ldos, tl como se muestr en l figur: x x 4 x x x 1 x x x x xx 4 x 6x 6 x 1x 1 x 6 x 9 x x x x SIMPLIFICA I Ten cuiddo l hor de simplificr frcciones!. Si tnto numerdor como denomindor están fctorizdos, es fácil simplificr l frcción, hciendo uso de ls propieddes de ls potencis. Así: Pero si el numerdor o el denomindor contienen sums o rests de productos, entonces l cos es más difícil. Así, en no se puede simplificr un del numerdor con el del denomindor y decir que el resultdo es + =, porque, en relidd el resultdo es 7 '. Cundo prezcn sums o rests en el numerdor o denomindor, es conveniente fctorizr previmente numerdor y denomindor, si ello es posile. Y recuerd que pr fctorizr puedes utilizr lgun de ls estrtegis vists en prolems nteriores. 09

22 Mtemátics 4º ESO Opción B Simplific ls siguientes frcciones: ) ) 4 c) 1 10 d) 18 6 SIMPLIFICA II Simplific ls siguientes frcciones: ) x 8x 4x ) x x 4x 10x c) x x x x d) x x 6x x SIMPLIFICA III Simplific ls siguientes frcciones: 1) ) 7 ) x x 4) x x UNA DEMOSTRACIÓN EJEMPLAR No te fíes de ls demostrciones!. Aquí tienes un demostrción impecle de que = 1. Sen y dos números tles que Multiplic mos ldos de l iguldd por : Rest de mos ldos: = Recuerd que y sc fctor común en el segundo miemro: Por tnto, dividiendo por Como es Es decir: : : Luego: = 1 Dónde está el fllo de este rzonmiento?. 10

23 Generlizción LOS GAZAPOS Aquí hy errores. A ver si los loclizs: 1) x y 4x y ) 4) 6 ) 1 ) LOCALIZA ERRORES Aquí hy errores. A ver si los loclizs: 1) ) ) 0 4) m m n n ) 4 HISTORIAS PARA FÓRMULAS Invéntte un histori pr cd un de ls siguientes fórmuls: 1) v u t ) L T π ) A πrr g g 1 ) 6 4) S n n 1 n 1 E m c 6) 1 S u t t MÁS HISTORIAS Invéntte un histori pr cd un de ls siguientes fórmuls: 1) v 7 t 7 ) v u s ) H c 11

24 Mtemátics 4º ESO Opción B 1

POTENCIAS Y LOGARITMOS DE NÚMEROS REALES

POTENCIAS Y LOGARITMOS DE NÚMEROS REALES www.mtesrond.net José A. Jiméne Nieto POTENCIAS Y LOGARITMOS DE NÚMEROS REALES. POTENCIAS DE NÚMEROS REALES.. Potencis de eponente entero L potenci de se un número rel eponente entero se define sí: n (

Más detalles

Unidad 1: Números reales.

Unidad 1: Números reales. Unidd 1: Números reles. 1 Unidd 1: Números reles. 1.- Números rcionles e irrcionles Números rcionles: Son quellos que se pueden escriir como un frcción. 1. Números enteros 2. Números decimles exctos y

Más detalles

Factorización de polinomios. Sandra Schmidt Q. sschmidt@tec.ac.cr Escuela de Matemática Instituto Tecnológico de Costa Rica

Factorización de polinomios. Sandra Schmidt Q. sschmidt@tec.ac.cr Escuela de Matemática Instituto Tecnológico de Costa Rica Artículo de sección Revist digitl Mtemátic, Educción e Internet (www.cidse.itcr.c.cr/revistmte/). Vol. 12, N o 1. Agosto Ferero 2012. Fctorizción de polinomios. Sndr Schmidt Q. sschmidt@tec.c.cr Escuel

Más detalles

1. EXPRESIONES ALGEBRAICAS. CLASIFICACIÓN

1. EXPRESIONES ALGEBRAICAS. CLASIFICACIÓN http://www.cepmrm.es ACFGS - Mtemátics ESG - /0 Pág. de Polinomios: Teorí ejercicios. EXPRESIONES ALGEBRAICAS. CLASIFICACIÓN Tnto en mtemátics, como en físic, en economí, en químic,... es corriente el

Más detalles

el blog de mate de aida: Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales I. Ecuaciones. pág. 1

el blog de mate de aida: Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales I. Ecuaciones. pág. 1 el de mte de id: Mtemátics Aplicds ls Ciencis Sociles I. Ecuciones. pág. ECUACIONES Un ecución es un propuest de iguldd en l que interviene un letr llmd incógnit. L solución de l ecución es el vlor o vlores

Más detalles

UNIDAD I FUNDAMENTOS BÁSICOS

UNIDAD I FUNDAMENTOS BÁSICOS Repúblic Bolivrin de Venezuel Universidd Alonso de Ojed Administrción Mención Gerenci y Mercdeo UNIDAD I FUNDAMENTOS BÁSICOS Ing. Ronny Altuve Ciudd Ojed, Septiembre de 2015 Conjuntos Numéricos ) Los Números

Más detalles

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Nº 5... 112

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Nº 5... 112 FACULTAD DE INGENIERÍA - UNJ Unidd : olinomios UNIDAD olinomios Introducción - Epresiones lgebrics - Clsificción de ls epresiones lgebrics - Epresiones lgebrics enters 7 - Monomios 7 - Grdo de un monomio

Más detalles

Inecuaciones con valor absoluto

Inecuaciones con valor absoluto Inecuciones con vlor soluto El vlor soluto de un número rel se denot por y está definido por:, si 0 si 0 Propieddes Si y son números reles y n es un número entero, entonces: 1.. 3. n 4. n L noción de vlor

Más detalles

Colegio Técnico Nacional Arq. Raúl María Benítez Perdomo Matemática Primer Curso

Colegio Técnico Nacional Arq. Raúl María Benítez Perdomo Matemática Primer Curso Colegio Técnico Ncionl Arq. Rúl Mrí Benítez Perdomo Mtemátic Primer Curso Rdicción Se un número rel culquier, n un número nturl mor que 1, se llm ríz n esim de todo número rel, que stisfce l ecución n

Más detalles

Números Naturales. Los números enteros

Números Naturales. Los números enteros Números Nturles Con los números nturles contmos los elementos de un conjunto (número crdinl). O bien expresmos l posición u orden que ocup un elemento en un conjunto (ordinl). El conjunto de los números

Más detalles

Números racionales son los que se pueden poner como cociente de dos números enteros. Es decir, se pueden expresar en forma de fracción.

Números racionales son los que se pueden poner como cociente de dos números enteros. Es decir, se pueden expresar en forma de fracción. MATEMÁTICAS ºACT TEMA. EL NÚMERO REAL. NÚMEROS RACIONALES. Números rcionles son los que se pueden poner como cociente de dos números enteros. Es decir, se pueden expresr en form de frcción. Los números

Más detalles

(lo podemos visualizar como el área de un cuadrado de lado 4) Pues bien, diremos que la base de dicha potencia, 4, es su raíz cuadrada exacta: 16 = 4.

(lo podemos visualizar como el área de un cuadrado de lado 4) Pues bien, diremos que la base de dicha potencia, 4, es su raíz cuadrada exacta: 16 = 4. Deprtmento de Mtemátics http://www.colegiovirgendegrci.org/eso/dmte.htm ARITMÉTICA: Rdicles. RADICALES... Ríz cudrd. Anlicemos los siguientes ejemplos: == es un potenci de se y exponente. El resultdo,,

Más detalles

Colegio San Patricio A Incorporado a la Enseñanza Oficial Fundación Educativa San Patricio

Colegio San Patricio A Incorporado a la Enseñanza Oficial Fundación Educativa San Patricio NUMEROS IRRACIONALES Conocemos hst hor distintos conjuntos numéricos: - Los n nturles: (, 8,.978), representdos por l letr N - Los n enteros: ( -, -, 8, 68), representdos por l letr Z - Los n rcionles

Más detalles

Máximo común divisor. 2. Descomposición en primos Ejemplo. Encontrar mcd 504,300 Se descomponen ambos números en primos 504 2 252 2 126 2 63 3 21 3

Máximo común divisor. 2. Descomposición en primos Ejemplo. Encontrar mcd 504,300 Se descomponen ambos números en primos 504 2 252 2 126 2 63 3 21 3 Máximo común divisor El máximo común divisor de dos números nturles y es el número más grnde que divide tnto como. se denot mcd,. Lists: (tl vez, el más intuitivo, pero el menos eficiente) Encontrr mcd

Más detalles

CURSO DE NIVELACIÓN 2012 EJERCITARIO TEÓRICO DE MATEMÁTICA I

CURSO DE NIVELACIÓN 2012 EJERCITARIO TEÓRICO DE MATEMÁTICA I CURSO DE NIVELACIÓN 0 EJERCITARIO TEÓRICO DE MATEMÁTICA I 0 EJERCITARIO TEÓRICO DE MATEMÁTICA I. Con relción l potencición, se firm que es un operción: ) Conmuttiv. ) Distriutiv respecto l sum. 3) Distriutiv

Más detalles

Colegio Diocesano Sagrado Corazón de Jesús EJERCICIOS MATEMÁTICAS 3º ESO VERANO 2015

Colegio Diocesano Sagrado Corazón de Jesús EJERCICIOS MATEMÁTICAS 3º ESO VERANO 2015 Colegio Diocesno Sgrdo Corzón de Jesús EJERCICIOS MATEMÁTICAS º ESO VERANO º. Amplific ls siguientes frcciones pr que tods tengn denomindor b c d º. Cuál de ls siguientes frcciones es un frcción mplificd

Más detalles

COLEGIO SAN FRANCISCO DE SALES Prof. Cecilia Galimberti

COLEGIO SAN FRANCISCO DE SALES Prof. Cecilia Galimberti COLEGIO SAN FRANCISCO DE SALES - 0 - Prof. Cecili Glimerti MATEMÁTICA AÑO B GUÍA N - NÚMEROS IRRACIONALES NUMEROS IRRACIONALES Conocemos hst hor distintos Conjuntos Numéricos: - Los n nturles: (, 8,.8),

Más detalles

TEMA 1. LOS NÚMEROS REALES.

TEMA 1. LOS NÚMEROS REALES. TEMA. LOS NÚMEROS REALES... Repso de números enteros y rcionles - Operciones con números enteros - Pso de deciml frcción y de frcción de deciml - Operciones con números rcionles - Potencis. Operciones

Más detalles

TEMA 1 EL NÚMERO REAL

TEMA 1 EL NÚMERO REAL Tem El número rel Ejercicios resueltos Mtemátics B º ESO TEMA EL NÚMERO REAL CLASIFICACIÓN Y REPRESENTACIÓN DE NÚMEROS REALES EJERCICIO : Clsific los siguientes números como 0 ; ;,...; 7; ; ; ; 7, = 0,8

Más detalles

CUADERNO DE TRABAJO PARA LA CLASE NÚMEROS REALES

CUADERNO DE TRABAJO PARA LA CLASE NÚMEROS REALES FUNDAMENTOS DEL ÁLGEBRA CUADERNO DE TRABAJO PARA LA CLASE NÚMEROS REALES NOMBRE ID SECCIÓN SALÓN Prof. Evelyn Dávil Tbl de contenido TEMA A. CONJUNTOS NUMÉRICOS... REGLA PARA LA SUMA DE NÚMEROS REALES...

Más detalles

pág. 87 LIMITES 1. LIMITE DE UNA SUCESIÓN. EL NÚMERO e Recuerda del curso pasado los límites de sucesiones.

pág. 87 LIMITES 1. LIMITE DE UNA SUCESIÓN. EL NÚMERO e Recuerda del curso pasado los límites de sucesiones. LIMITES. LIMITE DE UNA SUCESIÓN. EL NÚMERO e Recuerd del curso psdo los límites de sucesiones. L sucesión 4 + + + + 4 4 n n + es especilmente interesnte. Empezmos desrrollndol. n,5,7...,44... Se trt de

Más detalles

pág. 71 LIMITES 1. LIMITE DE UNA SUCESIÓN. EL NÚMERO e Recuerda del curso pasado los límites de sucesiones.

pág. 71 LIMITES 1. LIMITE DE UNA SUCESIÓN. EL NÚMERO e Recuerda del curso pasado los límites de sucesiones. LIMITES. LIMITE DE UNA SUCESIÓN. EL NÚMERO e Recuerd del curso psdo los límites de sucesiones. L sucesión 4 4 n 4 n es especilmente interesnte. Empezmos desrrollndol. n,5,7...,44... Se trt de un sucesión

Más detalles

UNIVERSIDAD DE CANTABRIA DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ENERGÉTICA NÚMEROS COMPLEJOS. Miguel Angel Rodríguez Pozueta

UNIVERSIDAD DE CANTABRIA DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ENERGÉTICA NÚMEROS COMPLEJOS. Miguel Angel Rodríguez Pozueta DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA ELÉCTRICA ENERGÉTICA NÚMEROS COMPLEJOS Miguel Angel Rodríguez Pozuet Doctor Ingeniero Industril OBSERVACIONES SOBRE LA NOMENCLATURA En este teto, siguiendo l nomencltur hitul

Más detalles

A modo de repaso. Preliminares

A modo de repaso. Preliminares UNIDAD I A modo de repso. Preliminres Conjuntos numéricos. Operciones. Intervlos. Conjuntos numéricos Los números se clsificn de cuerdo con los siguientes conjuntos: Números nturles.- Son los elementos

Más detalles

el blog de mate de aida: Matemáticas I. Ecuaciones. pág. 1

el blog de mate de aida: Matemáticas I. Ecuaciones. pág. 1 el log de mte de id: Mtemátics I. Ecuciones. pág. ECUACIONES Un ecución es un propuest de iguldd en l que interviene un letr llmd incógnit. L solución de l ecución es el vlor o vlores de l incógnit (o

Más detalles

1 Agrupa aquellos monomios de los que siguen que sean semejantes, y halla su suma: , cuando:

1 Agrupa aquellos monomios de los que siguen que sean semejantes, y halla su suma: , cuando: Agrup quellos monomios de los que siguen que sen semejntes, y hll su sum: m, bn y, m, bm, b my, m, n by, mb Son semejntes el º, el º y el º, su sum es: Tmbién lo son el º y el º: bn y 0 Lo mismo ocurre

Más detalles

Guía de Trabajo n 1 Octavo año básico Refuerzo Contenido y Aprendizaje N. Cero (restitución de aprendizajes) Números

Guía de Trabajo n 1 Octavo año básico Refuerzo Contenido y Aprendizaje N. Cero (restitución de aprendizajes) Números Colegio Antil Mwid Deprtmento de Mtemátic Profesor: Nthlie Sepúlved Guí de Trjo n Octvo ño ásico Refuerzo Contenido y Aprendizje N Fech Tiempo 2 Hors Nomre del/l lumno/ Unidd Nº Núcleos temáticos de l

Más detalles

Aplicaciones del cálculo integral

Aplicaciones del cálculo integral Aplicciones del cálculo integrl Aplicciones del cálculo integrl Cálculo del áre de un función Pr clculr el áre encerrd por un función en un intervlo [,] con el eje X, dee utilizrse l integrl definid. Csos:

Más detalles

Los Números Racionales

Los Números Racionales Cpítulo 12 Los Números Rcionles El conjunto de los números rcionles constituyen un extesión de los números enteros, en el sentido de que incluyen frcciones que permiten resolver ecuciones del tipo x =

Más detalles

CORPORACION UNIFICADA NACIONAL DE EDUCACION SUPERIOR CUN DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BASICAS: MATEMATICAS

CORPORACION UNIFICADA NACIONAL DE EDUCACION SUPERIOR CUN DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BASICAS: MATEMATICAS CORPORACION UNIFICADA NACIONAL DE EDUCACION SUPERIOR CUN DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BASICAS: MATEMATICAS ACTIVIDAD ACADEMICA: LOGICA Y PENSAMIENTO MATEMATICO DOCENTE: LIC- ING: ROSMIRO FUENTES ROCHA UNIDAD

Más detalles

INSTITUTO VALLADOLID PREPARATORIA página 81

INSTITUTO VALLADOLID PREPARATORIA página 81 INSTITUTO VALLADOLID PREPARATORIA págin 81 págin 8 Si se divide un curt prte de un pstel l mitd se otiene un octv prte del mismo, lo que escrito en simologí mtemátic es Lo nterior es lo mismo que 1 1 4

Más detalles

Los números racionales:

Los números racionales: El número rel MATEMÁTICAS I 1 1. EL CONJUNTO DE LOS NÚMEROS REALES. LA RECTA REAL 1.1. El conjunto de los números reles. Como y sbes los números nturles surgen de l necesidd de contr, expresr medids, pr

Más detalles

Polinomios 3º Año Cód P r of. M a r í a d el L u já n Matemática M a r t í n ez P r of. M ir t a R o s i t o Dpto.

Polinomios 3º Año Cód P r of. M a r í a d el L u já n Matemática M a r t í n ez P r of. M ir t a R o s i t o Dpto. Polinomios Mtemátic º Año Cód. 0- P r o f. M r í d e l L u j á n M r t í n e z P r o f. M i r t R o s i t o Dpto. de Mtemátic POLINOMIOS Polinomios. Generliddes Llmremos polinomios de grdo n en l vrile,

Más detalles

Fórmulas de cuadratura.

Fórmulas de cuadratura. PROYECTO DE ANALISIS MATEMATICO I : Integrción numéric. Ojetivos: Aprender los métodos más sencillos de integrción númeric y plicrlos en diversos prolems. Fórmuls de cudrtur. Se (x un unción continu deinid

Más detalles

GUIA Nº: 7 PRODUCTOS NOTABLES

GUIA Nº: 7 PRODUCTOS NOTABLES CORPORACION UNIFICADA NACIONAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR CUN DEPARTAMENTO DE INGENIERIAS Y CIENCIAS BÁSICAS FUNDAMENTOS DE MATEMATICAS PRODUCTOS NOTABLES Y FACTORIZACION GUIA Nº: 7 PRODUCTOS NOTABLES Productos

Más detalles

accés a la universitat dels majors de 25 anys MATEMÀTIQUES UNIDAD DIDÁCTICA 4: LOGARITMOS

accés a la universitat dels majors de 25 anys MATEMÀTIQUES UNIDAD DIDÁCTICA 4: LOGARITMOS Unitt d ccés ccés l universitt dels mjors de 25 ns Unidd de cceso cceso l universidd de los mores de 25 ños UNIDAD DIDÁCTICA 4: LOGARITMOS ÍNDICE 1. Introducción 2. Potencis funciones eponenciles 3. Función

Más detalles

Taller de Matemáticas I

Taller de Matemáticas I Tller de Mtemátics I Semn y Tller de Mtemátics I Universidd CNCI de México Tller de Mtemátics I Semn y Temrio. Los números positivos.. Representción de números positivos... Frcciones... Decimles... Porcentjes..4.

Más detalles

OPERACIONES CON RADICALES

OPERACIONES CON RADICALES OPERACIONES CON RADICALES RAÍCES Y RADICALES L ríz n-ésim de un número, representd por n, es un operción sore que d como resultdo un número tl que n. Si n es pr, h dos resultdos posiles: positivo negtivo:,

Más detalles

EJERCICIOS DE MATEMÁTICAS PARA ALUMNOS CON LAS MATEMÁTICAS DE 1º E.S.O. PENDIENTES 2º PARCIAL

EJERCICIOS DE MATEMÁTICAS PARA ALUMNOS CON LAS MATEMÁTICAS DE 1º E.S.O. PENDIENTES 2º PARCIAL Mtemátics pendientes de 1º (º prcil) 1 EJERCICIOS DE MATEMÁTICAS PARA ALUMNOS CON LAS MATEMÁTICAS DE 1º E.S.O. PENDIENTES º PARCIAL Fech tope pr entregrlos: 17 de bril de 015 Exmen el 3 de bril de 015

Más detalles

EXPRESIONES ALGEBRAICAS. POLINOMIOS

EXPRESIONES ALGEBRAICAS. POLINOMIOS EXPRESIONES ALGEBRAICAS. POLINOMIOS A. EXPRESIONES ALGEBRAICAS. Cundo se quiere indicr un número no conocido, un cntidd o un expresión generl de l medid de un mgnitud (distnci, superficie, volumen, etc

Más detalles

71 BAC CNyS VECTORES 1. PRESENTACIÓN DEL TEMA 2. VECTORES Y OPERACIONES 3. COORDENADAS DE UN VECTOR 4. PRODUCTO ESCALAR DE VECTORES

71 BAC CNyS VECTORES 1. PRESENTACIÓN DEL TEMA 2. VECTORES Y OPERACIONES 3. COORDENADAS DE UN VECTOR 4. PRODUCTO ESCALAR DE VECTORES 71 BAC CNyS VECTORES 1. PRESENTACIÓN DEL TEMA 2. VECTORES Y OPERACIONES 3. COORDENADAS DE UN VECTOR 4. PRODUCTO ESCALAR DE VECTORES 5. APLICACIONES (EN UNA BASE ORTONORMAL) 6. EJERCICIOS Y PROBLEMAS Vectores

Más detalles

lasmatematicas.eu Pedro Castro Ortega materiales de matemáticas Repaso de operaciones con números enteros

lasmatematicas.eu Pedro Castro Ortega materiales de matemáticas Repaso de operaciones con números enteros lsmtemtics.eu Pedro Cstro Orteg Repso de operciones con números enteros º ESO Cómo se sumn y se restn números enteros? Es más fácil verlo con lgunos ejemplos que explicrlo con plrs. Ejemplo 1: Ejemplo

Más detalles

NÚMEROS RACIONALES. Los números racionales son todos aquellos números de la forma b

NÚMEROS RACIONALES. Los números racionales son todos aquellos números de la forma b NÚMEROS RACIONALES Los números rcionles son todos quellos números de l form b con y b números enteros y b distinto de cero. El conjunto de los números rcionles se represent por l letr Q. IGUALDAD ENTRE

Más detalles

Relación entre el cálculo integral y el cálculo diferencial.

Relación entre el cálculo integral y el cálculo diferencial. Relción entre el cálculo integrl y el cálculo diferencil. Por: Miguel Solís Esquinc Profesor de tiempo completo Universidd Autónom de Chips En est sección presentmos l relción que gurdn l función derivd

Más detalles

DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR

DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR ECUACIÓN DE PRIMER GRADO Se llmn ecuciones igulddes en ls que precen número y letrs (incógnits) relciondos medinte operciones mtemátics. Por ejemplo: - y = + Son ecuciones con un incógnit cundo prece un

Más detalles

3. Expresa los siguientes radicales mediante potencias de exponente fraccionario y simplifica: 625 d) 0, 25 e) c) ( ) 4 8

3. Expresa los siguientes radicales mediante potencias de exponente fraccionario y simplifica: 625 d) 0, 25 e) c) ( ) 4 8 POTENCIAS. Hll sin clculdor +.. Simplific utilizndo ls propieddes de ls potencis: b c ) 0 b c. Epres los siguientes rdicles medinte potencis de eponente frccionrio y simplific: ). Resuelve sin utilizr

Más detalles

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN LUIS FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS JURÍDICAS y SOCIALES DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BASICAS AREA DE MATEMATICA

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN LUIS FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS JURÍDICAS y SOCIALES DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BASICAS AREA DE MATEMATICA UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN LUIS FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS JURÍDICAS SOCIALES DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BASICAS AREA DE MATEMATICA UNIDAD Nº. NÚMEROS REALES. UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN LUIS FACULTAD

Más detalles

OPERACIONES CON FRACIONES

OPERACIONES CON FRACIONES LEY DE SIGNOS OPERACIONES CON FRACIONES SUMA Y RESTA: Si se sumn dos números con el mismo signo, se sumn los vlores solutos y se coloc el signo común (+) + (+) = + 8 (-) + (-) = - 8 Si se sumn dos números

Más detalles

NÚMEROS RACIONALES ABSOLUTOS

NÚMEROS RACIONALES ABSOLUTOS NÚMEROS RACIONALES ABSOLUTOS Frcción: es un pr ordendo de números nturles con l segund componente distint de cero. (, ) pr ordendo frcción es un frcción N N EQUIVALENCIA DE FRACCIONES * Frcciones diferentes,

Más detalles

3. El logaritmo de una potencia cuya base es igual a la base del logaritmo es igual al exponente de la potencia: Log a a m = m, ya que a m =a m

3. El logaritmo de una potencia cuya base es igual a la base del logaritmo es igual al exponente de la potencia: Log a a m = m, ya que a m =a m LOGARITMOS Ddo un número rel positivo, no nulo y distinto de 1, ( > 0; 0; 1), y un número n positivo y no nulo (n > 0;n 0), se llm ritmo en bse de n l exponente x l que hy que elevr dich bse pr obtener

Más detalles

La hipérbola es el lugar geométrico de todos los puntos cuya diferencia de distancias a dos puntos fijos, llamados focos, es constante e igual a 2a.

La hipérbola es el lugar geométrico de todos los puntos cuya diferencia de distancias a dos puntos fijos, llamados focos, es constante e igual a 2a. INSTITUTO VALLADOLID PREPARATORIA Págin 11 7 LA HIPÉRBOLA 7.1 DEFINICIONES L hipérol es el lugr geométrico de todos los puntos cuy diferenci de distncis dos puntos fijos, llmdos focos, es constnte e igul.

Más detalles

1 VECTORES 1. MAGNITUDES ESCALARES Y VECTORIALES. Un mgnitud es un concepto bstrcto. Se trt de l ide de lgo útil que es necesrio medir. Ncen sí mgnitudes como l longitud, que represent l distnci entre

Más detalles

MATEMÁTICAS BÁSICAS UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA - SEDE MEDELLÍN APLICACIONES DE LA TRIGONOMETRÍA, LEY DE SENOS Y COSENOS

MATEMÁTICAS BÁSICAS UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA - SEDE MEDELLÍN APLICACIONES DE LA TRIGONOMETRÍA, LEY DE SENOS Y COSENOS MATEMÁTICAS BÁSICAS UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA - SEDE MEDELLÍN APLICACIONES DE LA TRIGONOMETRÍA, LEY DE SENOS Y COSENOS Aplicciones de Trigonometrí de Triángulos Rectángulos Un triángulo tiene seis

Más detalles

De preferencia aquella que tenga algún 1 como elemento. Mejor aún si conteniendo el 1 también tiene elementos iguales a cero.

De preferencia aquella que tenga algún 1 como elemento. Mejor aún si conteniendo el 1 también tiene elementos iguales a cero. DETERMINANTE DE UNA MATRIZ DE ORDEN O MÁS PREGUNTA Clculr los determinntes siguientes ) ) c) RESOLUCIÓN Pr resolver el determinnte de un mtriz cudrd de orden o más es recomendle plicr el método de Reducción

Más detalles

LÁMINA No. 1.1 LECTURA Y ESCRITURA DE UN NÚMERO

LÁMINA No. 1.1 LECTURA Y ESCRITURA DE UN NÚMERO 6 LÁMINA No. 1.1 REPRESENTACION GRÁFICA DE N N {0, 1,,, 4, 5,...} Propieddes de N: 1. Tiene primer elemento. 0 1 4 5... 1er elemento suc() último elemento. Todo número tiene sucesor. No existe último elemento

Más detalles

TEMA 3: PROPORCIONALIDAD Y PORCENTAJES.

TEMA 3: PROPORCIONALIDAD Y PORCENTAJES. TEM : PROPORCIONLIDD Y PORCENTJES.. Conceptos de Rzón y Proporción. Se define l RZÓN entre dos números como l frcción que se form con ellos. Es decir l rzón entre y es:, con 0. De quí que ls frcciones

Más detalles

x 2 + ( x + 1 ) 2 + ( x + 2 ) 2 = 365 x 2 + x 2 + 2 x + 1 + x 2 + 4x + 4 = 365 3 x 2 + 6x 360 = 0

x 2 + ( x + 1 ) 2 + ( x + 2 ) 2 = 365 x 2 + x 2 + 2 x + 1 + x 2 + 4x + 4 = 365 3 x 2 + 6x 360 = 0 Ecuciones cudrátics con un incógnit Sen, 1 y los tres números nturles consecutivos uscdos. El prolem nos indic que ( 1 ) ( ) 365 Un número con misterio! El número 365 tiene l crcterístic de ser l sum de

Más detalles

INSTITUTO VALLADOLID PREPARATORIA página 1

INSTITUTO VALLADOLID PREPARATORIA página 1 INSTITUTO VALLADOLID PREPARATORIA págin 1 págin PRODUCTOS NOTABLES 1.- CONCEPTO Conviene recordr lguns definiciones ásics. Así como cundo Adlerto se dedic jugr, por ejemplo, el futol, se le llm futolist

Más detalles

Escribe en la pantalla de trabajo de wiris los polinomios y las operaciones indicadas teniendo en cuenta las siguientes indicaciones:

Escribe en la pantalla de trabajo de wiris los polinomios y las operaciones indicadas teniendo en cuenta las siguientes indicaciones: Cálculo con wiris. ºESO EJERCICIOS GUIADOS.- Siendo que: P ( ) Q ( ) 6 R ( ) reliz ls siguientes operciones: ) P ( ) Q( ) ) Q( ) R( ) c) P( ) R( ) d) Cociente resto de Q ( ) R( ) Escrie en l pntll de trjo

Más detalles

1. Cuales son los números naturales?

1. Cuales son los números naturales? Guí de mtemátics. Héctor. de bril de 015 1. Cules son los números nturles? Los números nturles son usdos pr contr (por ejemplo, hy cinco moneds en l mes ) o pr imponer un orden (por ejemplo,. Es t es l

Más detalles

DETERMINANTES. Determinante es la expresión numérica de una matriz. Según el orden de la matriz el determinante se resuelve de distintas formas:

DETERMINANTES. Determinante es la expresión numérica de una matriz. Según el orden de la matriz el determinante se resuelve de distintas formas: ÁLGEBR Educgui.com DETERMINNTES Determinnte es l expresión numéric de un mtriz. Según el orden de l mtriz el determinnte se resuelve de distints forms: DETERMINNTE DE SEGUNDO ORDEN Pr poder solucionr un

Más detalles

TEOREMA 1 (Criterio de la segunda derivada para extremos relativos)

TEOREMA 1 (Criterio de la segunda derivada para extremos relativos) .0. Problems de plicciones de máximos y mínimos En est sección se muestr como usr l primer y segund derivd de un función en l búsqued de vlores extremos en los llmdos: problems de plicciones o problems

Más detalles

El conjunto de los números reales se forma mediante la unión del conjunto de los números racionales y el conjunto de los números irracionales.

El conjunto de los números reales se forma mediante la unión del conjunto de los números racionales y el conjunto de los números irracionales. El conjunto de los números reles (R) El conjunto de los números reles se form medinte l unión del conjunto de los números rcionles y el conjunto de los números irrcionles. Propieddes del conjunto R R =

Más detalles

Taller de Álgebra. 0, 1, 2, 3, 4, 5, los llamamos enteros no negativos o números naturales 0.5, 0.333, 0.75, 0.875, 4.333

Taller de Álgebra. 0, 1, 2, 3, 4, 5, los llamamos enteros no negativos o números naturales 0.5, 0.333, 0.75, 0.875, 4.333 Tller de Álger. Dr. Blnc M. Prr UIA Tijun 0. Números reles rect numéric. Números reles son todos los números que representmos en l rect numéric. A cd punto de l rect corresponde un número rel pr cd número

Más detalles

El conjunto de los números naturales tiene las siguientes características

El conjunto de los números naturales tiene las siguientes características CAPÍTULO Números Podemos decir que l noción de número nció con el homre. El homre primitivo tení l ide de número nturl y prtir de llí, lo lrgo de muchos siglos e intenso trjo, se h llegdo l desrrollo que

Más detalles

PROBLEMAS RESUELTOS SUMA DE VECTORES METODO GEOMÉTRICO

PROBLEMAS RESUELTOS SUMA DE VECTORES METODO GEOMÉTRICO PROBLEMAS RESUELTOS SUMA DE VECTORES METODO GEOMÉTRICO 1. Los vectores mostrdos en l figur tienen l mism mgnitud (10 uniddes) El vector (+c) + (d+) - c, es de mgnitud: c ) 0 ) 0 c) 10 d) 0 e) 10 d Este

Más detalles

Grado en Biología Tema 3 Integración. La regla del trapecio.

Grado en Biología Tema 3 Integración. La regla del trapecio. Grdo en Biologí Tem Integrción Sección.: Aproximción numéric de integrles definids. Hy funciones de ls que no se puede hllr un primitiv en términos de funciones elementles. Esto sucede, por ejemplo, con

Más detalles

10.- Teoremas de Adición.

10.- Teoremas de Adición. Trigonometrí 10.- Teorems de Adición. Rzones trigonométrics de los ángulos A + B y A B. Hy que tener cuiddo de no confundir l rzón trigonométric de l sum de dos ángulos, con l sum de dos rzones trigonométrics.

Más detalles

Se llama logaritmo en base a de P, y se escribe log a P, al exponente al que hay que elevar la base a para obtener P.

Se llama logaritmo en base a de P, y se escribe log a P, al exponente al que hay que elevar la base a para obtener P. Log P X Se llm ritmo en bse de P, y se escribe P, l eponente l que hy que elevr l bse pr obtener P. Log P P Ejemplo: 8 8 L l it b d 8 Leemos, ritmo en bse de 8 es porque elevdo es 8. Anámente podemos decir:

Más detalles

REPASO DE ECUACIONES (4º ESO)

REPASO DE ECUACIONES (4º ESO) TIPOS DE ECUACIONES.- REPASO DE ECUACIONES ( ESO) Eisten diversos tipos de ecuciones, entre ells estudiremos: Polinómics: En ells, l incógnit prece solmente en epresiones polinómics. El grdo de un ecución

Más detalles

Ejercicios. 1.- Simplificar: a) Calcular: x x. x x. x x. 2 e) 2 f)

Ejercicios. 1.- Simplificar: a) Calcular: x x. x x. x x. 2 e) 2 f) 80 Ejercicios.- Siplificr: ) f).- Clculr: ) 0 .7 Práctico: Epresiones Algebrics Ejercicio : Epresr con un onoio el áre de l prte sobred. Ejercicio : ) Verificr que el áre del trpecio de l figur es A =.

Más detalles

Efectuando la división (2x 2 = 1x y 6 2=3) se tiene III. PROBLEMAS QUE SE RESUELVEN UTILIZANDO ECUACIONES DE PRIMER GRADO CON UNA INCOGNITA.

Efectuando la división (2x 2 = 1x y 6 2=3) se tiene III. PROBLEMAS QUE SE RESUELVEN UTILIZANDO ECUACIONES DE PRIMER GRADO CON UNA INCOGNITA. TEORIA GENERAL DE LAS ECAUCIONES I. IGUALDADES Y ECUACIONES Ls igulddes son epresiones en donde precen el símolo = Ejemplos:. 5 + = 15-7. + 6 = 5 Alguns propieddes de ls igulddes que utilizremos son: Si

Más detalles

OBJETIVO 1 DIFERENCIAR ENTRE LENGUAJE NUMÉRICO Y ALGEBRAICO NOMBRE: CURSO: FECHA: Cuadrado: P = a + a + a + a a

OBJETIVO 1 DIFERENCIAR ENTRE LENGUAJE NUMÉRICO Y ALGEBRAICO NOMBRE: CURSO: FECHA: Cuadrado: P = a + a + a + a a OBJETIVO 1 DIFERENCIAR ENTRE LENGUAJE NUMÉRICO Y ALGEBRAICO NOMBRE: CURSO: FECHA: Potenci es l form brevid de escribir un multiplicción de fctores igules. n = (n veces) = Perímetro de un polígono es l

Más detalles

Manual de teoría: Álgebra Matemática Bachillerato

Manual de teoría: Álgebra Matemática Bachillerato Mnul de teorí: Álgebr Mtemátic Bchillerto Relizdo por José Pblo Flores Zúñig Álgebr: José Pblo Flores Zúñig Págin Contenido: ) Álgebr. Fctorizción. Simplificción de epresiones lgebrics. Ecuciones Álgebr:

Más detalles

= a 11 a 22 a 12 a 21. = a 11 a 22 a 33 + a 12 a 23 a 31 + a 21 a 32 a 13

= a 11 a 22 a 12 a 21. = a 11 a 22 a 33 + a 12 a 23 a 31 + a 21 a 32 a 13 Mtemátics Determntes Resumen DETERMINANTES (Resumen) Defición El determnte de un mtriz cudrd n x n es un número. Se otiene sumndo todos los posiles productos que se pueden formr tomndo n elementos de l

Más detalles

Los números enteros y racionales

Los números enteros y racionales Los números enteros y rcionles Objetivos En est quincen prenderás : Representr y ordenr números enteros Operr con números enteros Aplicr los conceptos reltivos los números enteros en problems reles Reconocer

Más detalles

11 Perímetros y áreas de figuras planas

11 Perímetros y áreas de figuras planas 86464 _ 0371-0384.qxd 1//07 09:4 Págin 371 Perímetros y áres de figurs plns INTRODUCCIÓN En est unidd repsmos ls uniddes de longitud y superficie. Se introducen tmbién lguns uniddes de medid del sistem

Más detalles

153 ESO. La mayoría de los hombres nacen como originales y terminan como copias. Oriental

153 ESO. La mayoría de los hombres nacen como originales y terminan como copias. Oriental L myorí de los omres ncen como originles y terminn como copis 15 ESO Orientl ÍNDICE: MILLA NÁUTICA PISTA DE ATLETISMO 1. FÓRMULAS FUNDAMENTALES PARA CÁLCULO DE LONGITUDES, SUPERFICIES Y VOLÚMENES. LONGITUDES

Más detalles

IES LA ASUNCIÓN

IES LA ASUNCIÓN MATEMÁTICAS º ESO Tem : ÁLGEBRA: Polinomios frcciones lgerics. TEORÍA. EXPRESIONES ALGEBRAICAS Trjr en álger consiste en mnejr relciones numérics en ls que un o más cntiddes son desconocids. Ests cntiddes

Más detalles

Introducción. Objetivos de aprendizaje. Determinar las propiedades de las operaciones de números racionales

Introducción. Objetivos de aprendizaje. Determinar las propiedades de las operaciones de números racionales L rect numéric, un cmino l estudio de los números reles Deducción de propieddes en ls operciones de números rcionles Introducción 0,1 1/ / 0,0 Multiplic por Rest 0, 1/ /7 1/ Figur 1. Rulet Objetivos de

Más detalles

TEMA 1: FUNCIONES. LÍMITES Y CONTINUIDAD

TEMA 1: FUNCIONES. LÍMITES Y CONTINUIDAD Conceptos preinres TEMA : FUNCIONES. LÍMITES Y CONTINUIDAD Un función es un relción entre dos mgnitudes, de tl mner que cd vlor de l primer le sign un único vlor de l segund. Si A y B son dos conjuntos,

Más detalles

(a + b) 2 = a 2 + 2ab + b 2

(a + b) 2 = a 2 + 2ab + b 2 PRODUCTOS NOTABLES. BINOMIO CUADRADO. REPRESENTACIÓN GRÁFICA DEL CUADRADO DE LA SUMA DE DOS CANTIDADES El cudrdo de l sum de dos cntiddes puede representrse geométricmente cundo los vlores son positivos.

Más detalles

TEMA 1. NÚMEROS REALES

TEMA 1. NÚMEROS REALES TEMA. NÚMEROS REALES. El número que indic los dís del ño es un número muy curioso. Es el único número que es sum de los cudrdos de tres números nturles consecutivos y que demás es sum de los cudrdos de

Más detalles

PROBLEMAS DE OPTIMIZACIÓN

PROBLEMAS DE OPTIMIZACIÓN PROBLEMAS DE OPTIMIZACIÓN Plntemiento y resolución de los problems de optimizción Se quiere construir un cj, sin tp, prtiendo de un lámin rectngulr de cm de lrg por de nch. Pr ello se recortrá un cudrdito

Más detalles

SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS DE LA UNIDAD

SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS DE LA UNIDAD Pág. 1 PÁGINA 70 EJERCICIOS Áres y perímetros de figurs sencills Hll el áre y el perímetro de ls figurs coloreds de los siguientes ejercicios: 1 ) b) 3 m 3 m 1,8 m 4 m 6 m ) S3 m3 m9 m b) S 6m 1,8 m 5,4

Más detalles

APUNTES DE MATEMÁTICAS

APUNTES DE MATEMÁTICAS APUNTES DE MATEMÁTICAS TEMA 8: FUNCIONES.LÍMITES º BACHILLERATO FUNCIONES.Límites y continuidd ÍNDICE. LíMITES Y CONTINUIDAD DE FUNCIONES...3. Definición límite de un función en un punto...4 3. Definición

Más detalles

Factorizar un polinomio consiste en convertir un polinomio en un producto de expresiones algebraicas.

Factorizar un polinomio consiste en convertir un polinomio en un producto de expresiones algebraicas. Fctorizr un polinomio consiste en convertir un polinomio en un producto de epresiones lgebrics. Cso 1. Monomio como fctor común. Un polinomio tiene fctor común sí y sólo sí todos los términos del polinomio

Más detalles

MÉTODO DE KARNAUGH MÉTODO DE KARNAUGH... 1

MÉTODO DE KARNAUGH MÉTODO DE KARNAUGH... 1 MÉTODO DE KARNAUGH Jesús Pizrro Peláez MÉTODO DE KARNAUGH... 1 1. INTRODUCCIÓN... 1 2. MÉTODO DE KARNAUGH... 2 3. EJEMPLO DE APLICACIÓN (I)... 4 4. ESTADOS NO IMPORTA EN LAS FUNCIONES LÓGICAS... 6 5. EJEMPLO

Más detalles

Aplicaciones de la derivada (II)

Aplicaciones de la derivada (II) UNIVERSIDAD DEL CAUCA Fcultd de Ciencis Nturles, Ects de l Educción Deprtmento de Mtemátics CÁLCULO I Ejercicios Rects tngentes Aplicciones de l derivd (II) 1. Se l curv gráfic de l ecución ( ) =. Encuentre

Más detalles

Respuesta: Con este resultado Anahí decide contratar a estos pintores.

Respuesta: Con este resultado Anahí decide contratar a estos pintores. Universidd de Concepción Fcultd de Ciencis Veterinris Nivelción de Mtemátics(0) Unidd-I: Conjunto de los Números Rcionles Introducción: Al plnter l necesidd de dividir números enteros, surge un problem:

Más detalles

LA FUNCIÓN LOGARÍTMICA

LA FUNCIÓN LOGARÍTMICA LA FUNCIÓN LOGARÍTMICA.- Definición.- Se denomin ritmo en bse de un número, l eponente que es preciso elevr pr que resulte. debe ser un número positivo y distinto de l unidd. Pr epresr que y es el ritmo

Más detalles

TEOREMA 1 (Criterio de la segunda derivada para extremos relativos)

TEOREMA 1 (Criterio de la segunda derivada para extremos relativos) .. Problems de plicciones de máimos y mínimos En est sección se muestr como usr l primer y segund derivd de un función en l búsqued de vlores etremos en los llmdos: problems de plicciones o problems de

Más detalles

TALLER VERTICAL 3 DE MATEMÁTICA MASSUCCO ARRARAS - MARAÑON DI LEO CALCULO DIFERENCIAL. Integral Indefinida

TALLER VERTICAL 3 DE MATEMÁTICA MASSUCCO ARRARAS - MARAÑON DI LEO CALCULO DIFERENCIAL. Integral Indefinida Integrl Indefinid Estmos costumrdos decir que el producto el cociente son operciones inverss. Lo mismo sucede con l potencición l rdicción. Vmos estudir hor l operción invers de l diferencición. Dd l función

Más detalles

MATEMÁTICAS PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD MAYORES 25 AÑOS LOGARITMOS

MATEMÁTICAS PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD MAYORES 25 AÑOS LOGARITMOS PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD MAYORES 5 AÑOS LOGARITMOS Unidd 4 PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD MAYORES 5 AÑOS UNIDAD DIDÁCTICA 4: LOGARITMOS. ÍNDICE. Introducción. Potencis funciones eponenciles.

Más detalles

[FACTORIZACION DE POLINOMIOS]

[FACTORIZACION DE POLINOMIOS] 009 CETis 6 Ing. Gerrdo Srmiento Díz de León [FACTORIZACION DE POLINOMIOS] Documento que enseñ como fctorizr polinomios Pr fctorizr polinomios hy vrios métodos: FACTORIZACIÓN DE POLINOMIOS. Scr fctor común:

Más detalles

EJERCICIOS DE RAÍCES

EJERCICIOS DE RAÍCES EJERCICIOS DE RAÍCES º ESO RECORDAR: Definición de ríz n-ésim: n x x Equivlenci con un potenci de exponente frccionrio: n m x Simplificción de rdicles/índice común: Propieddes de ls ríces: x m/n n n b

Más detalles

Resolver inecuaciones como las siguientes. Expresar la solución en forma gráfica y algebraica. Comparar las soluciones de los ejercicios e), f) y g).

Resolver inecuaciones como las siguientes. Expresar la solución en forma gráfica y algebraica. Comparar las soluciones de los ejercicios e), f) y g). 64 Tercer Año Medio Mtemátic Ministerio de Educción Actividd 3 Resuelven inecuciones y sistems de inecuciones con un incógnit; expresn ls soluciones en form gráfic y en notción de desigulddes; nlizn ls

Más detalles

UNIVERSIDAD CARLOS III DE MADRID. Departamento de Matemáticas CAPÍTULO 4 CURSO PREPARATORIO DE LA PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD CURSO

UNIVERSIDAD CARLOS III DE MADRID. Departamento de Matemáticas CAPÍTULO 4 CURSO PREPARATORIO DE LA PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD CURSO UNIVERSIDAD CARLOS III DE MADRID Deprtmento de Mtemátics MATEMÁTICAS CAPÍTULO 4 CURSO PREPARATORIO DE LA PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD CURSO 2010 2011 Elbordo por Elen Romer Índice generl 4. Cálculo

Más detalles

DETERMINANTES. Los menores y los cofactores son de gran utilidad para encontrar determinantes de matrices de orden n>1.

DETERMINANTES. Los menores y los cofactores son de gran utilidad para encontrar determinantes de matrices de orden n>1. DETERINNTES DETERINNTE DE UN TRIZ CUDRD socido cd mtri cudrd h un número llmdo determinnte de, denotdo como det. Los determinntes nos proporcionn un método pr el cálculo de l mtri invers (en cso de eistir)

Más detalles

UNIDAD DIDÁCTICA 4: LOGARITMOS

UNIDAD DIDÁCTICA 4: LOGARITMOS Tem 4 UNIDAD DIDÁCTICA 4: LOGARITMOS 1. ÍNDICE 1. Introducción 2. Potencis funciones eponenciles 3. Función rítmic ritmos 4. Ecuciones eponenciles rítmics 2. INTRODUCCIÓN GENERAL A LA UNIDAD Y ORIENTACIONES

Más detalles