FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIA POLÍTICA

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1 FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIA POLÍTICA ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO SÍLABO I. DATOS GENERALES 1.1 Asignatura : Derecho Marítimo Internacional 1.2 Código : Nivel : Pregrado 1.4 Semestre Académico : 2017-I 1.5 Ciclo : XII 1.6 Tipo : Obligatorio 1.7 Carácter : Estudios de Especialidad 1.8 Créditos : Pre requisito : Derecho del Transporte Internacional 1.10 Duración : 17 semanas 1.11 Horas Semanales : Horas Teóricas : Horas Prácticas : Docente (s) : II. SUMILLA La asignatura pertenece al área curricular de estudios de especialidad en Derecho de Comercio Internacional, es teórica y práctica, y tiene como propósito desarrollar en el estudiante, habilidades cognitivas para el análisis de los instrumentos necesarios para la actividad marítima navegatoria, aplicando la legislación nacional e internacional que regula las instituciones jurídicas del Derecho Marítimo Internacional. Así también brinda la capacidad de gestión de proyectos de Informes técnicos jurídicos en transporte marítmo de mercancías en

2 el comercio internacional en concordancia con los instrumentos internacionales que regulan la materia. Comprende las siguientes unidades de aprendizaje: 1. Generalidades del Derecho Marítimo Internacional, Conceptos Básicos. 2. El Transporte Marítimo Internacional. 3. Aspectos técnicos y operativos del transporte marítimo. 4. El Derecho Marítimo Internacional Tratados y Convenios. La exigencia de la asignatura será la presentación de una monografía sobre una institución jurídica del Derecho de Transporte Marítimo, considerando la doctrina, jurisprudencia y casuística. III. COMPETENCIA Comprende el marco normativo teórico - práctico del Derecho Marítimo Internacional; permitiendo tener un conocimiento de las instituciones internacionales a partir del análisis de la doctrina y la jurisprudencia. IV. CAPACIDADES - Interpreta los conceptos básico del derecho marítimo internacional, teniendo en cuenta la doctrina y la normatividad vigente. - Analiza los conceptos básicos del contrato de transporte marítimo internacional considerando la normatividad y la casuística. - Reconoce los aspectos técnicos y operativo del transporte marítimo teniendo en cuenta la normatividad y la casuística. - Interpreta los conceptos del derecho Marítimo Internacional Tratados y Convenios a partir de la normatividad nacional e internacional.

3 V. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS UNIDAD DE APRENDIZAJE I GENERALIDADES DEL DERECHO MARÍTIMO INTERNACIONAL, CONCEPTOS BÁSICOS CAPACIDAD: Interpreta los conceptos básico del derecho marítimo internacional, teniendo en cuenta la doctrina y la normatividad vigente. SEMANA SESION CONTENIDO CONCEPTUAL CONTENIDO PROCEDIMENTAL 1ª 1 Generalidades del Derecho Marítimo Internacional, conceptos básicos. Ubicación del Derecho Marítimo Internacional en la ciencia del derecho y su relación con otras disciplinas. Presentación del silabo Disertación sobre conceptos básicos 2 Objeto del Derecho Marítimo Internacional Discute en clase sobre la diferencia de conceptos 2ª 3 4 Aspectos doctrinarios del Derecho Marítimo y su evolución histórica y fuentes Régimen Jurídico de los espacios marítimos Conoce y discute evolución histórica Estudio en grupos de trabajo Convención de Ginebra. 3ª 5 El Derecho Portuario y su implicancia en el Derecho Marítimo Internacional Disertación sobre conceptos 6 Puertos y Mega puertos, Puertos clasificación, servicios portuarios Sintetiza las diferencias y semejanzas entre los temas tratados 4ª 7 Sujetos y organismos que intervienen en el desarrollo de los servicios portuarios, Operaciones portuarias Comentario analítico individual de lo tratado. Evalúa el caso presentado. 8 PRIMERA PRÁCTICA CALIFICADA CONTENIDO ACTITUDINAL: Valora la importancia del Derecho Marítimo Internacional y reconoce los conceptos básicos, elementos e importancia.

4 UNIDAD DE APRENDIZAJE II EL TRANSPORTE MARÍTIMO INTERNACIONAL CAPACIDAD: Analiza los conceptos básicos del contrato de transporte marítimo internacional considerando la normatividad y la casuística. SEMANA SESION CONTENIDO CONCEPTUAL CONTENIDO PROCEDIMENTAL Actividad aplicativa (práctica calificada). Disertación de conceptos 9 Transporte Marítimo Internacional, características, importancia y elementos. 5ª Ventajas y desventajas del derecho marítimo internacional Elaborado un cuadro comparativo 10 Tendencias mundiales del transporte Mundial. Expansión del Transporte Multimodal 11 Modalidades del transporte marítimo internacional transporte por línea regular o liner Desarrollar u cuadro sinóptico régimen de fletamentos o tramp 6ª 12 Sujetos que intervienen en el transporte marítimo internacional, transportista, agencias generales, agencias marítimas, empresas de estiba y desestiba, conferencias marítimas Estudio en grupos de trabajo 13 Normas de Origen Elemento real en el Derecho Marítimo Internacional, barco y buque 7ª 14 Buques mercantiles utilizados en el transporte marítimo internacional Discusión grupal del caso concreto. 8ª 15 Contrato de transporte marítimo, conocimiento de embarque o bill of lading, clases de conocimientos de embarque, tipos de conocimiento de embarque Analisis de RTF que resuelve el caso de IBM. 16 EXAMEN PARCIAL CONTENIDO ACTITUDINAL: Evalua la aplicación del Derecho Marítimo Internacional en la actividad del trasporte marítimo internacional.

5 UNIDAD DE APRENDIZAJE III ASPECTOS TÉCNICOS Y OPERATIVOS DEL TRANSPORTE MARÍTIMO CAPACIDAD: Reconoce los aspectos técnicos y operativo del transporte marítimo teniendo en cuenta la normatividad y la casuística. SEMANA SESIÓN CONTENIDO CONCEPTUAL CONTENIDO PROCEDIMENTAL 9ª 17 La carga en el transporte marítimo internacional elemento real. Debate 18 Clasificación de carga marítima peligrosas y restringidas Debate 19 Unidades de carga para el transporte marítimo. Paletización Desarrollar u cuadro sinóptico 10ª 20 Unidades de carga para el transporte marítimo. Contenedores. Expedición de contenedores. Estudio en grupos de trabajo 11ª 21 Contrato de Fletamento, elementos personales y reales, clases. Formalidades del contrato de fletamento, reglas y condiciones para el pago,, derechos y obligaciones del fletante Revisión de casos 22 Contrato de seguro marítimo buque /riesgos y averías Comparar las existentes 23 Contrato de seguro marítimo carga /Icoterms Listado de las más importantes 12ª 24 SEGUNDA PRACTICA CALIFICADA CONTENIDO ACTITUDINAL Valora los aspectos técnicos y operativos en el ámbito del derecho marítimo, así como la necesidad de mejorar la regulación y procedimiento del Derecho Marítimo y su aplicación en el ámbito nacional.

6 UNIDAD DE APRENDIZAJE IV EL DERECHO MARÍTIMO INTERNACIONAL TRATADOS Y CONVENIOS CAPACIDAD: Interpreta los conceptos del derecho Marítimo Internacional Tratados y Convenios a partir de la normatividad nacional e internacional. SEMANA SESION CONTENIDO CONCEPTUAL CONTENIDO PROCEDIMENTAL 25 Convenio Internacional para la Unificación de Ciertas Reglas en Materia de Conocimientos de Embarque, Bruselas, Analiza y argumentación grupal 13ª 26 Convenio Internacional para la Unificación de Ciertas Reglas en Materia de Conocimientos de Embarque, Bruselas, 1924 / continuación Desarrollo de casos. 27 Convenio de las Naciones Unidas sobre el Transporte Marítimo de Mercancías, Hamburgo, 1978 Desarrollar u cuadro sinóptico 14ª 28 Convenio Internacional de Bruselas de 1910 Para la Unificación de Ciertas Reglas Relativas a la Colisión entre Naves Estudio en grupos de trabajo 15ª 29 Convenios internacionales sobre Limitación de Responsabilidad por Reclamos Marítimos, Bruselas, 1924; Bruselas, 1957 y Londres, 1976 Elaborado un cuadro comparativo sobre la legislación internacional. 30 Convenio Internacional para la Seguridad de la Vida Humana en el Mar (SOLAS 74) Identifica aspectos importantes del convenio 16ª Convenios Internacionales sobre Asistencia y Salvamento, Bruselas 1910 y Londres, 1989 Convenio Internacional para Prevenir la Contaminación por los Buques (MARPOL) Debate y análisis grupal Debate - Análisis 17ª EXAMEN FINAL CONTENIDO ACTITUDINAL: Conoce Los principales convenios y otros instrumentos jurídicos que regulan el derecho marítimo internacional.

7 VI. METODOLOGIA Los métodos, técnicas y formas de la enseñanza aprendizaje se basa en el enfoque educativo para el desarrollo de competencias y orienta la construcción del conocimiento del estudiante. Comprende: Método didáctico: - Inductivo, deductivo; dialéctico y sistémico. Usos de la mayéutica socrática. - Confrontación permanente de ideas y opiniones. Formas de participación de los educandos: - Dialogo. Debate. - Exposición individual y grupal. - Investigación: Libros, revistas, páginas webs. - Comentarios individuales de temas del curso en todo momento: antes, - durante y después de la clase. - Elaboración de mapas conceptuales. Tablas comparativas. Ordenadores. MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS - Materiales impresos: manuales, separatas, textos básicos, hojas de actividades. - Materiales visuales y audio visuales: multimedia, videos, etc. VII. EVALUACIÓN La evaluación es el procedimiento utilizado para medir las aptitudes, habilidades, conocimientos y progresos del alumno en su formación académica. Es permanente, continua y sistemática, y de acuerdo a las normas establecidas en el Reglamento de la Universidad. a) La primera evaluación es de entrada que permite diagnosticar los saberes previos del estudiante.

8 b) La evaluación de proceso y de productos es permanente, integral y presencia según el avance de las sesiones de aprendizaje programadas semanalmente; permite el logro de las competencias a través de los rubros: conceptual, procedimental y actitudinal. c) La nota final de la asignatura será el promedio de: TA: Trabajo Académico 40% EP: Examen Parcial 30% EF: Examen Final 30% PF: Promedio Final El cálculo del promedio final se obtendrá aplicando la siguiente fórmula: PF = TA x EP x EF x 0.3 El trabajo académico (TA) es el promedio de las calificaciones: Primera Práctica Calificada Segunda Práctica Calificada Evaluaciones consideradas por el docente d) Requisitos de aprobación de la asignatura: Sistema de calificación: escala vigesimal (0 20) Asistencia regular a clases Aquel estudiante que tenga el 70% de asistencia a las clases dictadas está apto para ser calificado. En caso contrario, el estudiante será inhabilitado para rendir el examen final. VIII. FUENTES DE INFORMACIÓN Gorriz Lopez, C. (2001). La responsabilidad en el contrato de transporte de

9 mercancías, Bolonia: Publicaciones del Colegio de España de Bolonia. Ferrero R., M. (1998). Ciencia Política, Teoría del Estado, y Derecho Constitucional. Octava Edición, Lima, Editorial GRIJLEY, (Biblioteca). Lopez Rueda, F. C. (2005). El régimen jurídico de la carga y descarga en el transporte de mercancías, Victoria Gasteiz. Gobierno Vasco. Mari, Ricard et al. (2003). El transporte de contenedores. Terminales, operatividad y casuística, Barcelona: Ediciones UPC. Pejovès Macedo, J. (2014). Derecho Portuario. Universidad de Lima- Fondo Editorial. Sanchez Calero, J. C. (2000). El contrato de transporte marítimo de mercancías. Reglas de La Haya Visby. Elcano (Navarra): Aranzadi Sempere Navarro, A. V. (1995). Estibadores portuarios, en Enciclopedia jurídica. Barcelona: Cedcs. Sierralta Rìos, A. (2013). Contratos de Comercio Internacional. Sexta Edición. Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial. Romero Basaldùa, L. (2001). La Ley de puertos, en ROMERO BASALDÙA, Luis César. Temas de derecho de la navegación marítima y aérea. Córdoba: Lerner. Vargas Prada, J. (1995). Domino Marítimo.- Lima: Edición Grijley.