APROPIACIÓN SOCIAL DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA

Tamaño: px

Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "APROPIACIÓN SOCIAL DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA"

Rafael Segura Escobar
hace 8 años
Vistas:

1 APROPIACIÓN SOCIAL DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA

2 Qué es el Programa EXPLORA? Creado por CONICYT en 1995, el Programa EXPLORA <ene por misión fomentar una cultura ciendfica y tecnológica en la comunidad, preferentemente en niñas, niños y jóvenes en edad escolar, mediante acciones de educación no formal. Un Programa de Apropiación Social de la Ciencia y la Tecnología

3 Nuestros Objetivos General Desarrollar la capacidad de apropiación de los beneficios de la Ciencia y Tecnología por parte de la comunidad y, en par<cular, de niñas, niños y jóvenes en edad escolar, fomentando la cultura ciendfica del país como un instrumento para mejorar la calidad de vida de la población. Específicos Desarrollar acciones que potencien la comunicación entre la comunidad ciendfica y tecnológica, la comunidad educa<va y el público en general, con objeto de divulgar los beneficios y avances de la ciencia y la tecnología. Aumentar el número de personas que incrementan su valoración de la ciencia y la tecnología como resultado de par<cipar en acciones de educación no formal. Ejecutar acciones des<nadas al fortalecimiento de las capacidades regionales para la divulgación y valoración de la ciencia y tecnología.

4 Nuestros Ejes ACERCAR LA CIENCIA A LA COMUNIDAD FOMENTAR LA FORMACIÓN DE CAPITAL HUMANO EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA FORTALECER CAPACIDADES REGIONALES PARA LA DIVULGACIÓN DE LA CYT EJE DIVULGACIÓN CIENTÍFICA Ac<vidades des<nadas a comunicar y destacar la importancia de la ciencia y la tecnología en la comunidad y a fomentar la par<cipación de la comunidad en ellas EJE VALORACIÓN SOCIAL DE LA CIENCIA Acciones que buscan la incorporación y/o apropiación de ac<tudes, habilidades y conocimientos que faciliten el acceso a los beneficios de la ciencia y la tecnología EJE FORTALECIMIENTO REGIONAL Acciones que apoyan la creación y fortalecimiento de redes para la divulgación y valoración de la ciencia y tecnología a nivel regional

5 El entorno del Programa EXPLORA

6 Comunicación de la Ciencia Comunicación de la Ciencia

7 Comunicación de la Ciencia: Tema del Año EXPLORA deﬁne un tema que desarrolla a lo largo del año, produce contenidos para publicaciones materiales y virtuales, y lleva a cabo ciclos de charlas, campañas públicas, concursos, debates, exposiciones gráﬁcas e interac<vas, y acciones mediá<cas. 2007: Energía y Sociedad 2008: Año Internacional Planeta TIERRA / Cambio Climático 2009: Año Internacional de la Astronomía 2010: Identidad y Territorio 2011: Año Internacional de la Química 2012: Neurociencia 2013: Chile Laboratorio Natural 2014: Vida, Ciencia y Tecnología 2015: Año Internacional de la LUZ

8 Comunicación de la Ciencia: Súbete al METRO de la Ciencia METRO de Santiago y EXPLORA te invitan a conocer las Tecnologías que cambiaron el Mundo.

9 Comunicación de la Ciencia: Exposiciones Charlas - Publicaciones Conversaciones con científicos Revista: Chile tiene su Ciencia Vitrina METRO Los Leones Santiago

10 Comunicación de la Ciencia: Exposiciones Charlas - Publicaciones LA CIENCIA SALE A LA CALLE Inicia<vas a lo largo y ancho del país relacionadas con el tema Vida, Ciencia y Tecnología, para que cualquier persona, incluso la más alejada del conocimiento ciendfico, tenga la oportunidad de volcar su mirada hacia la ciencia PARTICIPACIONES APOYO DE LA COMUNIDAD CIENTÍFICA PARTICIPACIÓN DE PREMIOS NACIONALES Y JÓVENES BECARIOS

11 Comunicación de la Ciencia ESTRATEGIA DIGITAL Portal WEB EXPLORA + Redes Sociales Facebook / Twi@er / Youtube diarias Junio visitas Aumento del <empo Hoy todos somos comunicadores Publicación de contenidos de socios Plataformas actuales Lenguajes de hoy

12 Divulgación y Valoración de la Ciencia Divulgación y Valoración de la Ciencia

13 Divulgación y Valoración de la Ciencia

14 Divulgación y Valoración de la Ciencia: Concursos Concurso de Proyectos EXPLORA de Valoración y Divulgación de la Ciencia, la Tecnología e Innovación Actividades y Productos Ejecutores Instituciones de Investigación y/o divulgación científica Beneficiarios Resultados Académicos e investigadores Desarrolladores de contenidos Exposiciones, Talleres, Cómics, Series para la Tv y Webs, Publicaciones, Científicos de la Basura,

15 Divulgación y Valoración de la Ciencia: TCC TCC es una propuesta metodológica para la valoración de la ciencia, la tecnología y la innovación basada en un modelo de competencias. Su obje<vo central es entregar a niños, niñas y jóvenes las herramientas que u<lizan mujeres y hombres de ciencia para conocer y comprender el mundo.

16 Divulgación y Valoración de la Ciencia: Congresos Escolares de CyT Los Congresos son espacios de encuentro y competencia entre equipos formados por estudiantes entre 5 básico y 3 medio y un profesor asesor. Deben tener asesoría ciendfica, la que impulsamos a través los PAR. Su obje<vo es incen<var y socializar las inves<gaciones ciendficas y tecnológicas escolares, fomentando la cultura ciendfica y la apropiación de los beneficios de la Ciencia y Tecnología, por parte de niños, niñas y jóvenes. La selección considera territorio, nivel de par<cipación y calidad, factores que determinan la can<dad de trabajos por región. Los equipos realizan presentaciones orales y en stands, y son estudiados por Comités Evaluadores y Revisores, de acuerdo a las Bases.

17 Divulgación y Valoración de la Ciencia: Congresos Escolares de CyT ANTECEDENTES : nace como Proyecto de la Región de Biobío : EXPLORA lo integra como ac<vidad propia - Criterios de excelencia dejan fuera postulaciones DESCENTRALIZANDO - Diversidad de realidades territoriales y socioeconómicas en términos de capacidades y conec<vidad : se intenciona la realización de Congresos Regionales, en paralelo a las CR ENRIQUECIENDO - Introducción de buenas prác<cas: - PasanDas en universiddes - Asesoría de personas de ciencia - Clubes AICE APORTANDO VALOR - Preguntas de inves<gación propias IC escolar - OJOS DE LA CIENCIA para mirar la realidad - Apropiación / No a la descripción lineal - Reflexión y pensamiento crí<co

18 Divulgación y Valoración de la Ciencia: Congreso Nacional El Congreso Nacional Escolar de Ciencia y Tecnología es un encuentro al que asisten los equipos finalistas de los Congresos Regionales Escolares de Ciencia y Tecnología EXPLORA. En 2014 el Congreso Nacional Escolar de Ciencia y Tecnología se realizará en la sede del ex Congreso Nacional y en la Plaza de Cons<tución de San<ago los días 25, 26 y 27 de noviembre. Premios: INTEL ISEF, Ferias de Ciencia y Tecnología en México, Uruguay, Colombia, Tecnópolis en Argen<na, Paranal y PasanDas en universidades nacionales, entre otros.

19 ü Campamento- internado de seis días ü 150 estudiantes de 2 y 3 medio de establecimientos municipales y par<cular subvencionados. ü Postulación individual a través de video personal Apoyo de 20 monitores, estudiantes universitarios. ü Organizado en torno a temas de interés ciendfico- tecnológico, con un eje transversal de emprendimiento e innovación.

20 Proyectos Asociativos Regionales Formación de capacidades regionales

21 EXPLORA Proyectos Asociativos Regionales Los Proyectos Asocia<vos Regionales implementan inicia<vas EXPLORA en cada región y desarrollan sus propias ac<vidades con enfoque territorial. Sus obje<vos son: Desarrollar acciones de divulgación y valoración de la ciencia y la tecnología. Crear vínculos con la red de la comunidad escolar y agentes par<cipantes del sistema educacional de la región. Crear vínculos con la red ins<tucional público- privada para establecer alianzas estratégicas

22 Proyectos Asociativos Regionales Proyectos Asocia<vos Regionales, PAR Tarapacá: Universidad Arturo Prat Antofagasta: Universidad de Antofagasta Coquimbo: Universidad Católica del Norte Valparaíso: P. Universidad Católica de Valparaíso O Higgins: U. Católica del Maule Maule: Universidad de Talca Biobío: Universidad de Concepción Araucanía: Universidad de La Frontera Los Ríos: Universidad Austral de Chile Los Lagos: Universidad de Los Lagos Aysén: U. Austral de Chile, sede Patagonia Magallanes: Universidad de Magallanes Metropolitana: Universidad de Chile, U. del Pacífico, U. Arturo Prat

23 Proyectos Asociativos Regionales Acciones que materializan los PAR Semanas Regionales de la Ciencia y la Tecnología Congresos Regionales Tus Competencias en Ciencias, TCC Clubes AICE Si<o Web EXPLORA regional Campamentos Debates Ferias y Plazas de Ciencia Cafés ciendficos para público general PasanDas ciendficas en Universidades Obras de teatro con orientación ciendfica Fes<vales de teatro y standup ciendficos Talleres de método ciendfico a profesores Exposiciones gráficas e interac<vas Charlas y Videoconferencias Concursos de divulgación Salidas a terreno patrimoniales Par<cipación en redes sociales, web 2.0, entre otras.

Documentos relacionados

CD InES Síntesis de Convocatoria

CD InES Síntesis de Convocatoria CD Apoyo s la Innovación en Educación Superior Departamento Financiamiento Institucional División de Educación Superior 2012 / 2013 / 2014 Estructura de esta Presentación