La Casa de la Niñez se crea con el fin de brindar Atención a la Primera Infancia en el Municipio de Montebello, implementando acciones que procuren

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3 La Casa de la Niñez se crea con el fin de brindar Atención a la Primera Infancia en el Municipio de Montebello, implementando acciones que procuren por el bienestar de los niños y niñas tanto de la zona urbana, como de la zona rural, teniendo como base fundamental la inclusión social, la creación de un espacio pedagógico destinado a la atención de niños en alto riesgo, considerando aspectos afectivos, nutricionales y de salud. Desde allí se busca cualificar las relaciones que se dan entre los adultos y niños, estructurando ambientes que les permita a estos últimos realizarse como seres humanos, propiciando la formación de valores éticos y el desarrollo de todas sus potencialidades.

4 La casa de la niñez para el año 2015, será un modelo a seguir en cuanto a la proceso de transformación que buscan la incorporación de nuevas prácticas de formación y la comprensión del sentido de lo que hace el niño y niña, para devolverle a la infancia la importancia que parece haber perdido e impulsar la construcción de nuevas formas de relación que trascienda a todos los espacios de la vida social, incidiendo, desde el Hogar Comunitario, en los procesos de crianza y educación, de tal forma que se creen las condiciones para que sea posible el desarrollo psicológico y el despliegue de la vida infantil.

5 Reconocer al niño y la niña como protagonista de su propia vida y de la sociedad creando condiciones y medios para fortalecer una cultura democrática y de ejercicio de sus derechos. Regular los derechos y los deberes de los padres, niños y personal del Hogar Comunitario, que lleven al desarrollo y aumento de la autoestima, la responsabilidad, la tolerancia y el amor para que, de una manera equitativa, cada uno de sus miembros se desarrolle de una manera adecuada. Promover en los niños, niñas, adolescentes y sus familias espacios para el ocio y la recreación y el juego en todas sus dimensiones. Ofrecer herramientas lúdicas pedagógicas orientadas a la prevención de problemas relevantes de la niñez y adolescencia del municipio. Desarrollar valores y principios de convivencia ciudadana y con el medio ambiente, fundamentados en la sana convivencia y el respeto. Promover un estilo de vida saludable y de cuidado y protección del medio ambiente, desde los primeros años de vida de los niños y niñas usuarios. Promover pautas de crianza no violenta a través de procesos lúdico-pedagógicos con las familias. Rescatar el juego tradicional, creativo y simbólico, como parte de la identidad cultural

6 La casa de la niñez está dotada según los lineamientos y recursos destinados por el Conpes 123. Está dotada entre otros por: Silletería, Utensilios de cocina, colchonetas, cojines y un amplio material didáctico, tales como: Kit de expresión y movimiento, Kit musical, Kit de expresión teatral, Kit Juego de roles - set de casa, Kit Juego de roles - set de oficios y Kit arenero entre otros.

7 ITEM ACTIVIDAD OBJETIVO TIEMPO RECURSOS RESPONSABLE 1 Inicio de Actividades Compartir interactuar 8:00AM- Canciones y (Bienvenida) en grupo 8:30 AM Oración 2 Expresión de Movimiento Fomentar la 8:30 AM- Kit de Movimiento e expresión corporal en los niños y niñas 9:30 AM (aros, pelotas, cuerdas, fresbee) Invitado Instructor de Aeróbicos REFRIGERIO 3 Juego de Roles Además de Identificar los diferentes oficios El niño y la niña adquieren una gran riqueza expresiva y de vocabulario 4 Expresión Teatral Aumentar en el niño y la niña su autoestima, enseñarles a respetar y convivir en grupo, y a conocer y controlar sus emociones, descubrir lo que es la disciplina y además de desenvolverse entre el público ALMUERZO 4 Juego Libre Permite que el niña y la niña interactúen favoreciendo así su desarrollo 5 Hora Musical Reconocimiento de instrumentos musicales y fomentar en el niño y niña la importancia de la música en nuestro entorno 10:00 AM A 11:00 AM 11:00 AM A 11:45 AM 1:00 PM A 2:00 PM 2:00 PM A 3:00 PM Kit Juego de Roles Set casa, Kit juego de roles oficios Kit de Expresión Teatral Juguetes Kit Musical E invitado Monitor de Música REFRIGERIO 6 Cierre de Actividades 3:30 PM A 4:00 PM Acta y canciones

8 ITEM ACTIVIDAD OBJETIVO TIEMPO RECURSOS RESPONSABLE 1 Inicio de Actividades Compartir 9:30 AM- Canciones Y (Bienvenida) interactuar en 10:00 AM Oración grupo REFRIGERIO 2 Revisión de Documentos Verificar que la 10:30 AM Planillas de (Registro Civil, Carnet de familia cumpla con A 11:00 Control Vacunación, Crecimiento las obligaciones AM y Desarrollo) del registro y Estado de Salud) 3 Juego Libre Permite que el 10:30 AM niña y la niña A 11:00 interactúen favoreciendo así su desarrollo AM Juguetes 4 Expresión de Movimiento Fomentar la expresión corporal en los niños y niñas ALMUERZO 3 Juego de Roles Además de Identificar los diferentes oficios El niño y la niña adquieren una gran riqueza expresiva y de vocabulario 4 Expresión Teatral Aumentar en el niño y la niña su autoestima, enseñarles a respetar y convivir en grupo, y a conocer y controlar sus emociones, descubrir lo que es la disciplina y además de desenvolverse entre el público 5 Hora Musical Reconocimiento de instrumentos musicales y fomentar en el niño y niña la importancia de la música en nuestro entorno 11:00 AM- 11:45 AM 12:30 PM A 1:00 PM 1:00 AM A 1:30 AM 1:30 PM A 2:30 PM REFRIGERIO 6 Cierre de Actividades 2:30 PM A 3:00 PM Kit de Movimiento (aros, pelotas, cuerdas, fresbee) Kit Juego de Roles Set casa, Kit juego de roles oficios Kit de Expresión Teatral Kit Musical Acta y canciones e Invitado Instructor de Aeróbicos E invitado Monitor de Música

9 EL PAIPI (COREDI) HOGAR FAMI GRADOS CERO IE MAJOVI Y CER RURALES HOGARES COMUNITARIOS URBANOS Y RURALES Y TODOS AQUELLOS NIÑOS QUE NO PERTENECEN A NINGUN PROGRAMA

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