SÍLABO 1. DATOS INFORMATIVOS : FORMULACIÓN DE PROYECTOS

Transcripción

1 SÍLABO 1. DATOS INFORMATIVOS Asignatura : EVALUACIÓN DE PROYECTOS Código : Carrera Profesional : Ingeniería Comercial y Financiera Semestre : VIII Créditos : 4 Total de horas : Teoría : 4 Prácticas : 2 Pre requisitos : FORMULACIÓN DE PROYECTOS Profesor : Mg. Oscar Esquivel Gonzáles oscar.esquivel@uasf.edu.pe 2. SUMILLA a. Conceptos generales. b. Evaluación empresarial: económica. c. Evaluación empresarial: financiera. d. Evaluación social. e. Sensibilidad, riesgo e incertidumbre. 3. COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA La asignatura tiene como competencia general preparar al estudiante para establecer, entender y desarrollar el manejo adecuado de las definiciones y conceptualizaciones sobre evaluación de proyectos de inversión a nivel privado y público; la aplicación de una metodología para evaluarlos, así como identificar los instrumentos cuantitativos de medición, económicos y financieros aplicados en proyectos; establecer relaciones con los presupuestos económicos; generar análisis y estudios atendiendo el financiamiento de los proyectos; comprender la importancia de los instrumentos de evaluación económica y financiera, así como el análisis de sensibilidad. 4. PROGRAMACIÓN: PRIMERA UNIDAD: Conceptos generales. COMPETENCIA DE LA UNIDAD: Comprender y desarrollar el manejo adecuado de las definiciones y conceptualizaciones utilizadas en Evaluación de Proyectos de Inversión. Los Proyectos Privados y Públicos. Los Proyectos como instrumento de desarrollo. Discrimina la variedad de los Proyectos de Inversión. Verifica la estructura de los elementos de evaluación de Proyectos de Inversión. Comprende y define adecuadamente los conceptos básicos en la formulación de Proyectos. Conocimiento amplio sobre proyectos y sus relaciones con el desarrollo de la empresa. 1

2 Tipos de proyectos. Estudios principales de un Ciclo de vida de los proyectos. Estudio de viabilidad. Etapas de un Proceso de estudio. Conceptos básicos de matemática financiera: Interés simple, interés compuesto, relaciones de equivalencia, anualidades, amortizaciones. Conceptos de estadística: Población, muestra, variable, observación, medidas estadísticas. Organización de datos, medidas descriptivas. Teoría de la probabilidad. Medidas de tendencia y dispersión. Distingue los tipos de proyectos, el ciclo de vida y la importancia de los estudios que contempla. Reconoce las etapas y procesos de un proyecto de inversión. Enfoca las relaciones financieras derivadas del costo del dinero en el tiempo. Analiza los principales conceptos de estadística descriptiva y probabilística. Desarrolla y explica las diferencias en el uso del dinero para las actividades del Utiliza las herramientas estadísticas para la evaluación de proyectos. Explicar los proyectos, compara y distingue los proyectos públicos y privados. importancia del costo del dinero en los proyectos a ejecutar. Desarrolla y explica el comportamiento de las variables cuantitativas de proyecto de inversión que se evalúa. 2 y SEGUNDA UNIDAD: Evaluación empresarial: económica y financiera. COMPETENCIA DE LA UNIDAD: Desarrollar y comprender el comportamiento económico del mercado del proyecto y analizar la posibilidad de ejecutar una determinada actividad de producción de bienes y/o servicios. Explica las técnicas cualitativas y cuantitativas de predicción. Explica los estados financieros y las razones financieras. Reconoce y explica los flujos de caja, los indicadores de rentabilidad y las formas de financiamiento de proyectos. Aspectos generales del mercado. Comportamiento de la demanda, de la oferta y de los costos. Los bienes públicos y el Estado. Los estados financieros y razones financieras. Identifica el mercado objetivo y conoce los factores principales que inciden en el comportamiento de la demanda, la oferta y los costos. importancia de los estados financieros y el uso de los ratios financieros. Asume con l análisis de los conceptos y la metodología impartida para su aplicación práctica. Define y reconoce el mercado competitivo. Desarrolla actividades para un proyecto determinado. Explica con profundidad los estados y razones financieras. 6 7

3 Flujo de caja de un Tipos de flujo de caja. Flujo de financiamiento. Efectos de la inflación. Devaluación. Indicadores de rentabilidad. El valor actual neto. La tasa interna de retorno. Otros indicadores de rentabilidad. Evaluación del financiamiento. Autofinanciamiento. Préstamos. Leasing. Emisión de Bonos y Acciones. Prepara y organiza los flujos de caja y su financiamiento. Toma en cuenta los efectos de inflación y devaluación. Analiza casos. Compara los indicadores del proyecto en sus composiciones. Aplica criterios técnicos. importancia del financiamiento de los proyectos y sus formas. Aplica criterios técnicos. Demuestra actitud proactiva e interés para desarrollar los flujos de caja del Participa y debate en clase demostrando interés y responsabilidad. Explica los flujos de caja del Explica los indicadores de evaluación en escenarios. Explica las formas de financiamiento de los proyectos a ejecutar. 9 y y TERCERA UNIDAD: Evaluación social. COMPETENCIA DE LA UNIDAD: Entiende y explica un conjunto de conceptos teóricos y metodológicos relacionados con el proceso de identificación, formulación y evaluación de proyectos de inversión pública. Evaluación económica a precios de mercado. Estimación de los costos sociales. Evaluación social costo efectividad. Análisis de sensibilidad. El análisis de sostenibilidad. El análisis de impacto ambiental. El marco lógico. Organiza de manera ordena el proceso de evaluación. Utiliza correctamente los criterios e indicadores y extrae las conclusiones relevantes para la toma de decisiones de inversión. Demuestra interés en el desarrollo de las actividades propuestas y asume una posición de liderazgo. CUARTA UNIDAD: Sensibilidad, riesgo e incertidumbre. Explica y reconoce la metodología de evaluación propuesta. 14 COMPETENCIA DE LA UNIDAD: Define y explica el término cambio planeado y sus tipos, explica los conceptos de la teoría del campo de fuerza. Describe las actividades de desarrollo organizacional. Señala las diferencias entre innovación y creatividad.

4 CAPACIDADES La medición de riesgo de un Distribución de probabilidad del VAN y la TIR. Métodos de análisis bajo riesgo y bajo incertidumbre. Análisis de sensibilidad. Modelo de simulación Monte Carlo. Comprende el uso de herramientas de evaluación de riesgo e incertidumbre, aplica criterios válidos para el análisis. de manera proactiva y asertiva. Reconoce y explica las herramientas de medición del riesgo e incertidumbre para la toma de decisiones de la ejecución de proyectos. 15 y 16 EXAMEN PRIMER PERIODO EXAMEN SEGUNDO PERIODO EXAMEN DE SUBSANACIÓN 8va. Semana 17va. Semana 18va. Semana 5. SOPORTE INFORMÁTICO Para el desarrollo de la asignatura, de acuerdo a lo programado por la Coordinación de la Carrera, se contará con un aplicativo para la sistematización de la información. El software corresponde al MS Project 2013 que se proveerá en la sala de cómputo. Es un software de administración de proyectos diseñado, desarrollado para asistir a los formuladores y administradores de proyectos en el desarrollo de planes, asignación de los recursos y tareas, hacer seguimiento, administrar presupuestos y analizar cargas de trabajo. 6. EVALUACIÓN La evaluación es una acción consustancial al proceso educativo, sirve para valorar y medir logros de aprendizaje; es un elemento dinamizador y autorregulador del proceso de enseñanza aprendizaje. Evaluación de proceso (continua), que se realiza progresivamente durante el semestre académico, para evaluar preferentemente el componente procedimental y el actitudinal de las capacidades previstas en las unidades de aprendizaje, a través de: trabajos de investigación, exposiciones, controles de lectura, casos, participación e intervenciones en clase, asistencia y puntualidad, entre otras. Se consolida mensualmente, para efectos de la nota promocional. Evaluación de resultados (sumativa), para evaluar los logros de aprendizaje de los estudiantes y que se realiza a través de la aplicación de pruebas escritas elaboradas a base de criterios de evaluación establecidos. Para efectos promociónales el sistema de evaluación contempla la siguiente ponderación de notas: A) Evaluación de proceso (EP) Resulta del promedio aritmético de las evaluaciones que corresponden al seguimiento del proceso de aprendizajes significativos del alumno. B) Evaluación de Resultados (ER)

5 Comprende el promedio de las evaluaciones mensuales que se han programado durante el semestre académico. C) Promedio Final (PF) Formula de calificación: PF = EP 1 +ER 1 +EP 2 +ER REFERENCIAS Baca Urbina, Gabriel. Evaluacion de proyectos. Sexta Edic. Mac Graw Hill. México Beltran A. y Cueva H. Evaluación privada de proyectos. Universidad Del Pacífico, Segunda Edic. Perú Beltran A. y Cueva H. Evaluación social de proyectos para países en desarrollo. Universidad Del Pacífico, Primera Edic. Perú Contreras, Eduardo. Evaluación social de inversiones públicas: enfoques alternativos y su aplicabilidad para Latinoamérica. CEPAL Serie Manuales 37. Chile Duberlí Andrade Vásquez: Proyectos Privados y Sociales. 1era. Edic. Piura F. Carvajal D Angelo: Elementos de proyectos de inversión-ingeniería económica. Ed. Mac Graw Hill Gomero Gonzáles, Nicko. Finanzas de proyectos de inversión, 1º edidición, Editorial San Marcos. LIMA-PERU Kinnear Thomas y Taylor James, Investigación de Mercados, un enfoque aplicado. MC Graw Hill México Mascareñas, J., La beta apalancada, Madrid, Universidad Complutense de Madrid, Naciones Unidas. Guía para la evaluación Práctica de Proyectos. Pautas para la Evaluación de Proyectos. Quispe Ramos Rosario. Formulación, Evaluación, Ejecución y Administración de Proyectos de Inversión. Editores Pacífico Rosillo, J., Formulación y evaluación de proyectos de inversión, Bogotá, Cengage Learning, Sapag Chain Nassir y Sapag Chain Reynaldo: Preparación y evaluación de proyectos. McGraw-Hill Interamericana S.A. 5ta. Edic. Sapag Chain, Nassir. Evaluación de Proyectos de Inversión en la Empresa. Pearson Education S.A. Argentina Tissot, M., Evaluación de proyectos, Universidad Santiago de Cali, Varela, R., Evaluación económica de inversiones, Bogotá, Norma, Weston, J. y T. Copelan, Finanzas en administración, México, McGraw-Hill, Wooldridge, J., Introducción a la econometría, Madrid, International Thomson Editores, Arequipa, Marzo 2014 Mg. Oscar Esquivel Gonzáles