Tema 2: Diferencias Individuales en Personalidad

Transcripción

1 Multifactorial 16 PF (Cattell) PEN (Eysenck) PERSONALIDAD Big Five (Goldberg) - FFM (Costa y McCrae) Rasgos Únicos Búsqueda de sensaciones Dependencia-Independencia de Campo Autoeficacia, Expectativa, Autoestima, Autocontrol Raymond B. Cattell ( ) Un modelo de psicólogo completo en la era de la especialización Una teoría unificada de las diferencias individuales Inteligencia fluida y cristalizada Numerosas innovaciones metodológicas Tres grandes procedimientos de evaluación Datos L Observación Datos Q Autoinforme Datos T Pruebas objetivas 16 PF

2 Raymond B. Cattell ( ) PS/16PF-5 EXTROVERSIÓN ANSIEDAD Dureza Independencia Autocontrol A B C E F G H I L M N O Q1 Q2 Q3 Q4 Datos L Datos Q 16 PF (R.B. Cattell).4 Diferencias de sexo en España Abierto Brillante Estable Dominante Descuidado Socializado Atrevido Sensible Suspicaz Imaginativo Astuto Preocupado Liberal Autosuficiente Escrupuloso Tenso

3 Raymond B. Cattell ( ) PS/16PF-5 Correlación de la IE con las medidas de personalidad Extraversión Estabilidad Independencia Auto-control Hans Jurgen Eysenck ( ) Visión global de la psicología Formular una teoría global de la personalidad Grandes tradiciones: clínica, experimental y multivariada Rasgos, procesos, bases biológicas y herencia/medio Gran divulgador y polemista

4 Hans Jurgen Eysenck ( ) PSICOTICISMO EXTROVERSIÓN NEUROTICISMO Agresivo Sociable Ansioso Frío Vital Depresivo Egocéntrico Activo Sentimientos de culpa Impersonal Dogmático Poca autoestima Impulsivo Buscador de sensaciones Tenso Antisocial Despreocupado Irracional Falto de empatía Dominante Tímido Creativo Arrollador Triste Inconmovible Buscador de aventuras Emotivo EPQ-R, sexo y delincuencia Varones control Mujeres control Varones presos Mujeres presos P E N

5 Hans Jurgen Eysenck ( ) PS/EPQ-R Extroversión y Rendimiento Laboral Aislado Grupo Introvertido Extrovertido Hans Jurgen Eysenck ( ) PS/EPQ-R Extroversión y Vigilancia Introvertido Extrovertido

6 Hans Jurgen Eysenck ( ) REACTIVACIÓN Hans Jurgen Eysenck ( ) REACTIVACIÓN Rendimiento por la mañana Introvertido Cafeína Extrovertido Placebo Rendimiento por la tarde Introvertido Cafeína Extrovertido Placebo

7 Hans Jurgen Eysenck ( ) INHIBICIÓN Excitación e Inhibición N y ANSIEDAD Cortex Sistema límbico La ansiedad incrementa la selectividad en las actividades de atención Interpretación cognitiva de los estados fisiológicos > Rendimiento

8 N y ANSIEDAD La ansiedad incrementa la selectividad en las actividades de atención Interpretación cognitiva de los estados fisiológicos > Rendimiento ANSIEDAD RENDIMIENTO Componente cognitivo: PREOCUPACIÓN N+ / E- Amenazas (cognitivas) de fracaso Componente fisiológico: EMOCIONALIDAD N+ / E+ Amenazas (fisiológicas) físicas Hans Jurgen Eysenck ( ) Cáncer, infarto y personalidad Tipo 1 Tipo 2 Tipo 3 Tipo 4 Cáncer Infarto

9 Hans Jurgen Eysenck ( ) Personalidad Estrés Sentimiento de desesperación, desamparo y depresión Cortisol Inmunodeficiencia Hans Jurgen Eysenck ( ) Tipo 1 Control Cáncer Terapia psicológica Terapia Otras Tipo 2 Control Infarto Otras Terapia

10 Factor I: Extroversión (E) MODELO DE CINCO FACTORES Cordialidad La mayoría de la gente que conozco me cae muy simpática Me resulta fácil sonreír y ser abierto con desconocidos Gregarismo Me gusta tener mucha gente alrededor Si estoy solo mucho tiempo, siento mucha necesidad de la gente Asertividad En reuniones, por lo general prefiero que hablen otros No me parece fácil asumir el control de una situación Actividad Tanto en el trabajo como en la diversión tengo un estilo pausado Mi vida lleva un ritmo rápido Búsqueda de emociones A veces he hecho cosas por mera excitación, buscando emociones Me atraen los colores llamativos y los estilos ostentosos Emociones positivas Literalmente, nunca he saltado de alegría Rara vez uso palabras como fantástico o sensacional para describir mis experiencias Factor II: Cordialidad (A) MODELO DE CINCO FACTORES Confianza Tiendo a ser cínico y escéptico respecto a las intenciones de los demás Mi primera reacción es confiar en la gente Franqueza Detestaría que alguien pensara de mí que soy un hipócrita A veces consigo con artimañas que la gente haga lo que yo quiero Altruismo No se me conoce por mi generosidad Me considero una persona caritativa Actitud conciliadora Cuando me han ofendido, lo que intento es perdonar y olvidar Con frecuencia me enzarzo en discusiones con mi familia y mis compañeros Modestia Prefiero no hablar de mis éxitos o de mi mismo Soy mejor que la mayoría de la gente, y estoy seguro de ello Sensibilidad a los demás Los líderes políticos deberían ser más conscientes del lado humano de sus programas Soy duro y poco sentimental en mis actitudes

11 Factor III: Responsabilidad (C) MODELO DE CINCO FACTORES Competencia Me mantengo informado y por lo general tomo decisiones inteligentes No parece que haya tenido éxito completo en algo Orden Parece que nunca soy capaz de organizarme Tiendo a ser algo quisquilloso en el orden Sentido del deber Trato de realizar concienzudamente todas las cosas que se me encomiendan A veces hago trampas cuando me entretengo con juegos solitarios Necesidad de logro Trabajo mucho para conseguir mis metas No me siento impulsado a conseguir el éxito Autodisciplina Me cuesta forzarme a hacer lo que tengo que hacer Hay tantas pequeñas cosas que hacer que a veces lo que hago es no atender a ninguna Deliberación Antes de emprender una acción, siempre considero sus consecuencias Casi nunca tomo decisiones precipitadas Factor IV: Neuroticismo (N) MODELO DE CINCO FACTORES Ansiedad No soy una persona que se preocupe mucho Me asusto con facilidad Hostilidad Es difícil que yo pierda los estribos A veces me he sentido amargado y resentido Depresión Cuando algo va mal, tiendo a culpabilizarme Tengo una baja opinión de mí mismo Ansiedad social No me avergüenzo mucho si la gente se ríe de mí y me toma el pelo A veces me siento inferior a los demás Impulsividad Rara vez cedo a mis impulsos momentáneos A veces como tanto que me pongo malo Vulnerabilidad En situaciones de emergencia mantengo la cabeza fría Cuando parece que todo va mal, todavía puedo tomar buenas decisiones

12 Factor V: Apertura (O) MODELO DE CINCO FACTORES Fantasía Tengo mucha fantasía No me gusta perder el tiempo soñando despierto Estética A veces me quedo totalmente absorto en la música que escucho La poesía tiene poco o ningún efecto sobre mí Sentimientos Rara vez pongo mucha atención en mis sentimientos del momento Experimento una gran variedad de emociones o sentimientos Acciones Con frecuencia pruebo comidas nuevas o de otros países Prefiero pasar el tiempo en ambientes conocidos Ideas Me gusta hacer rompecabezas de los que te cuesta bastante resolverlos Tengo mucha curiosidad por los temas intelectuales Valores Me considero de mentalidad abierta y tolerante con los estilos de los demás Creo que si una persona no tiene claras sus creencias a los 25 años, algo no le va bien MODELO DE CINCO FACTORES Meta-análisis Personalidad y rendimiento laboral (Hurtz & Donovan, 2) Extraversión Cordialidad Responsabilidad Estabilidad Apertura

13 MODELO DE CINCO FACTORES Personalidad y nivel ocupacional Extraversión Hostilidad Responsabilidad Estabilidad Apertura MODELO DE CINCO FACTORES Personalidad e ingresos Extraversión Hostilidad Responsabilidad Estabilidad Apertura

14 MARVIN ZUCKERMAN BÚSQUEDA DE SENSACIONES Búsqueda de aventura y excitación (TAS) Deseo de practicar deportes arriesgados o actividades que produzcan sensaciones poco usuales o más allá de las experiencias habituales. Búsqueda de experiencias (ES) Deseo de ampliar la experiencia mental y sensorial, mediante la música, el arte, los viajes o un estilo de vida bohemio. Desinhibición (Dis) Búsqueda de sensaciones en encuentros sociales de distinta naturaleza. Susceptibilidad al aburrimiento (BS) Aversión por lo de siempre, la falta de cambios, o la predicción de actividades y amigos. HERMAN WITKIN DEPENDENCIA-INDEPENDENCIA DE CAMPO Test de ajuste corporal Test del marco y la varilla

15 HERMAN WITKIN DEPENDENCIA-INDEPENDENCIA DE CAMPO Test de figuras enmascaradas (GEFT) ALBERT BANDURA AUTOEFICACIA La percepción o evaluación que cada individuo hace sobre su capacidad para ejecutar con éxito la conducta requerida para producir unos determinados resultados.

16 AUTOESTIMA COMPONENTES: AUTOPERCEPCIÓN: Reconocimiento de la propia realidad, con sus componentes positivos y negativos AUTOVALORACIÓN: Valoración de los autoesquemas positivos DEFINICION: COMPONENTE EVALUATIVO DEL AUTOCONCEPTO J. GRAY IMPULSIVIDAD ANSIEDAD BIS: Behavioral Inhibition System BAS: Behavioral Activation System BIS débil PECARÉ BIS y BAS normales NO PECARÉ BAS fuerte PECARÉ Psicopatía Primaria Psicopatía Secundaria

17 1 V(G).9= 2 (r gemelos r mellizos ) V(AC) = r gemelos V(G) V(AE) = 1 [V(G) + V(AC)] Gemelos (r) Mellizos Actividad Agresividad Ansiedad Dominancia Emocionalidad Masculinidad Sociabilidad Resumen de 13 investigaciones SATSA Miedo.4.8 Angustia.9.18 Actividad.19 Sociabilidad.19.4 Hostilidad Responsabilidad.3.14 Apertura.23 DZT DZA

18 (r) Extraversión Heredabilidad de las Big Five (Jang et al., 1998) 66 gemelos y 38 mellizos Cordialidad Responsabilidad Neuroticismo Apertura Heredabilidad de las Big Five (Waller, 1998) 313 gemelos y 91 mellizos (r) Extraversión.33 Cordialidad.46 Responsabilidad.42 Neuroticismo.58 Apertura

19 V(G), V(BF) y V(WF) de las Big Five (Loehlin et al., 1998) 49 gemelos y 317 mellizos (r) Las diferencias que separan a las familias no contribuyen a las diferencias de personalidad Extraversión Cordialidad Responsabilidad Neuroticismo Apertura V(G) V(BF) V(WF) Dirección General de Instituciones Penitenciaras (El maltratador) El agresor proviene de todas las clases sociales. El agresor no es alcohólico o drogadicto. El agresor no ha convivido con miembros violentos de la familia. El agresor no está en paro laboral. El agresor ha vivido una ausencia de control familiar durante su infancia: patrones negligentes de crianza.

20 Dificultades de Temperamento National Research Council: El temperamento podría explicar por qué sólo una parte de los niños que provienen de familias y vecindarios de alto riesgo desarrollan conductas antisociales. Socialización: Consciencia: miedo al castigo Pro-socialidad Responsabilidad adulta Rasgos psicológicos vinculados a la anti-socialidad: Temerosidad Agresividad Impulsividad Búsqueda de sensaciones Inteligencia Estilos de Crianza (Lykken) CONSISTENTES: Autoritario: Dominancia Equilibrado: Castiga anti-socialidad Refuerza pro-socialidad INCONSISTENTES: Permisivo: afecto sin límites. Negligencia/rechazo: ausencia de supervisión y de lazos afectivos