Que es Talentos Depor/vos Como aportaré a la Jornada Nacional de Talentos Depor/vos Que Ac/vidades desarrollaré para la Jornada Nacional de Talentos

Transcripción

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2 Que es Talentos Depor/vos Como aportaré a la Jornada Nacional de Talentos Depor/vos Que Ac/vidades desarrollaré para la Jornada Nacional de Talentos Depor/vos Que Obtendré al Término del Desarrollo de la Jornada Nacional de Talentos Depor/vos

3 Desarrollo de la Jornada Nacional Talentos Depor2vos Capacitar Coordinadores Estatales Desarrollo de la Jornada de Evaluación Captura de los Resultados de la Evaluación

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5 Aprendizaje a Distancia Modelo Centrado en el PROFESOR Modelo Centrado en el ALUMNO Dirección de Tecnologías de Información Grupo Pachuca Mayo 2009.

6 Ac2vidades e Learning soportadas en TIC Ac2vidades Asíncronas Learning Management System Guía de Aprendizaje Animaciones, Audio, Video, etc. Foros, Blog Grupos de Discusión Otros Ac2vidades Síncronas Learning Management System Aula Virtual VoIP Mul2medios Chat Telepresencia Otros

7 FACTORES DE ÉXITO DE UN E LEARNING Los Tres factores de éxito de los ambientes de aprendizajes online asincrónicos, que contribuyen significa2vamente, son: una interface transparente, un Modelo que interactúe frecuentemente y construc2vamente con los estudiantes, y una discusión/evaluación valorada y dinámica (Swan 2000). Dirección de Tecnologías de Información Grupo Pachuca Mayo 2009.

8 Facilitación del Proceso (Modelo de Moderación y Tutoreo ) El Aprendizaje a Distancia Soportado por las TIC debe facilitar: Mo2vación al proceso, compar2r información, Construcción del conocimiento, desarrollar trabajos de carácter coopera2vo y/o colabora2vo, recibir retroalimentación y orientaciones por parte del tutor de manera oportuna cuando el trabajo es a distancia. Ryan, et.al. (2000) Dirección de Tecnologías de Información Grupo Pachuca Mayo 2009.

9 Roles del Tutor o Moderador On Line ComparHr información Coadyuvar Construcción del conocimiento Desarrollo del Educando Socialización del individuo con el Medio Facilitar el Acceso y mohvación

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11 Metodología de e Learning 2. AcHvidades de Evaluación FormaHva 1. AcHvidades de aprendizaje 3. AcHvidades de retroalimentación 4. Consecución de CONOCIMIENTO Evaluación Suma2va

12 1. AcHvidades de aprendizaje * Verificando en la plataforma que el usuario realice correctamente las ac2vidades programadas en el calendario. * Preguntándole por medios de comunicación establecidos en el curso para iden2ficar dudas o cometarios del curso o plataforma. * Enviándole información adicional sobre los procedimientos y el manejo de las herramientas de la plataforma virtual;.

13 2. AcHvidades de Evaluación FormaHva * Verificando en la plataforma que el usuario realice correctamente las ac2vidades de Evaluación. * Atendiendo las dudas y comentarios del usuario aportando alterna2vas de solución, y; * Enviándole material de apoyo acorde a los temas requeridos de manera específica durante el curso de formación en línea.

14 3. AcHvidades de retroalimentación * Verificando en la plataforma que el usuario par2cipe en las ac2vidades síncronas con el experto en el Tema o de discusión grupales * Enviándole sugerencias de mejora de las ac2vidades realizadas conforme a los propósitos de aprendizaje; * Enviándole material de apoyo acorde a los temas requeridos de manera específica durante el curso de formación en línea.

15 4. Consecución de CONOCIMIENTO * Registrando los avances de ac2vidades del usuario, de acuerdo a la retroalimentación emi2da por el tutor, con base a el calendario establecido en el curso de formación en línea; * Reportando avances parciales y finales de los usuarios de acuerdo a las reglas establecidas en el curso/calendario de ac2vidades, y; * Emi2endo un dictamen de evaluación del usuario, con base en los criterios de evaluación establecidos en el curso.

16 ROLES Jornada Nacional Talentos Depor2vos Coordinador Estatal Capacitarse como Coordinador Estatal Desarrollar la Jornada de Evaluación Capturar los Resultados de la Evaluación Tutor Moderador Estatal Soporte Técnico Tutorear Soporte Tutoreo y Soporte

17 Soporte Técnico Asegurar la funcionalidad de la Infraestructura de TIC para el desarrollo de las ac2vidades de e learning, de mul2plicación de capacitación y de captura de evaluaciones

18 Requerimientos Por Sede Computadora con Acceso a Internet con 1 MB mínimo de acceso (1024 kbps) Internet Explorer 7.0 o superior Java Machine Acrobat Reader 7.0 o superior Windows Media Player 9.0 o superior Diadema con Audífono y Micrófono Bocinas Proyector Impresora Blanco y Negro

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20 Cer2ficación de Competencia Laboral Tutoría de cursos de formación en línea CAPACITACIÓN Previo a la Jornada EVALUACIÓN Durante la Jornada CERTIFICACIÓN Al Finalizar la Jornada

21 Jornada Nacional Talentos Depor2vos Coordinador Estatal Capacitar Coordinadores Estatales Desarrollo de la Jornada de Evaluación Captura de los Resultados de la Evaluación Tutor Moderador Estatal Soporte Técnico Tutorear Soporte Tutoreo y Soporte Mi Cer2ficación Capacitarme en NTCL Tutorear y Evidenciar Evaluarme Cer2ficarme

22 Capacitación en NTCL Tutoría de cursos de formación en línea Recibirán vía correo electrónico, guía inicial de ac2vidades y manual de acceso. Inicio 7 de Sep2embre Grupos divididos por 4 de las 8 regiones del país.

23 Durante la sesión conocimos: Que es Talentos Depor/vos Como aportaré a la Jornada Nacional de Talentos Depor/vos Que Ac/vidades desarrollaré para la Jornada Nacional de Talentos Depor/vos Que Obtendré al Término del Desarrollo de la Jornada Nacional de Talentos Depor/vos

24 2ª Jornada Talentos Depor2vos Soporte Técnico MODERA CIÓN TUTOREO Metodología Cienkfica Trabajo Colabora2vo Herramientas de TIC