MEMORÁNDUM 015/2010 ASUNTO: JORNADA TALLER PARA REFERENTES DE INFORMÁTICA

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1 PARA INFORMACIÓN DE: INSPECTOR GENERAL INSPECTORES PRODUCIDO POR: SUBDIRECTOR DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN TÉCNICA Y FORMACIÓN PROFESIONAL ING. LUIS ANTONIO GÓMEZ ASUNTO: JORNADA TALLER PARA REFERENTES DE INFORMÁTICA Esta Sub Dirección comunica a los Sres. Inspectores que deben remitir la nómina de los docentes que participarán de la capacitación propuesta, con los siguientes datos: Apellido y Nombres; N de D.N.I.; Domicilio, Teléfono particular y Escuela a la que pertenecen. Los datos solicitados se deberán enviar por vía a los siguientes correos: martaraquelarrigoni@yahoo.com.ar, eliasmarcela@gmail.com Y en soporte papel al Equipo Técnico, para la referente de capacitación Bioq. Marta Raquel Arrigoni. Los destinatarios para esta capacitación son referentes de informática designados por las instituciones educativas detalladas en el ANEXO 1 del presente memorándum. La sede de capacitación es el AULA MODELO de la D.G.E.T.y F.P. sito en Humberto Primo piso de la ciudad de Córdoba. Por razones operativas se solicita enviar los datos de los docentes participantes ANTES DEL DÍA 18 DE OCTUBRE DE 2010, SIN EXCEPCIÓN. Córdoba, 06 de Octubre de

2 ANEXO 1 JORNADA TALLER PARA REFERENTES DE INFORMÁTICA Síntesis: Se pretende que los docentes participantes adquieran y demuestren formas de aplicar las TIC en el currículo escolar vigente, como una forma de apoyar y expandir el aprendizaje y la enseñanza a través de: - Utilización de: Procesadores de texto para la producción de material didáctico de apoyo a sus actividades pedagógicas (guías, pruebas, módulos de aprendizaje, materiales de lectura) Planillas de cálculo en la preparación de materiales didácticos de apoyo a los procesos de enseñanza y aprendizaje en su sector curricular. Herramientas computacionales para el desarrollo de recursos multimediales (páginas web, blog, etc.). - Creación de: Presentaciones para apoyar la enseñanza y aprendizaje de contenidos de su sector curricular utilizando los elementos textuales, gráficos y multimediales que proveen el software de presentación. Materiales en plataformas de trabajo colaborativo con el fin de crear espacios virtuales de aprendizaje, y reconocer el potencial educativo de las comunidades virtuales. Destinatarios: Un docente referente de informática por institución educativa Fecha: Lunes 1 y martes 2 de noviembre de

3 INSTITUCIONES EDUCATIVAS PARTICIPANTES: ESCUELA CUE LOCALIDAD Nº DE DOCENTES IPEM LA PUERTA 1 IPEM CÓRDOBA 1 IPEM DEAN FUNES 1 IPEM JESUS MARÍA 1 IPEM VILLA DEL TOTORAL 1 IPEM HUINCA RENANCO 1 IPEM JOVITA 1 IPEM LABOULAYE 1 IPEM VILLA MARIA 1 IPEM MARCOS JUAREZ 1 IPEM LEONES 1 IPEM LAS VARILLAS 1 IPEM BELL VILLE 1 IPEM BELL VILLE 1 IPEM CRUZ DEL EJE 1 IPEM LA CARLOTA 1 IPEM RIO CUARTO 1 IPEM JOSE DE LA QUINTANA 1 IPEM ONCATIVO 1 IPEM VILLA DEL ROSARIO 1 IPEM RIO SEGUNDO 1 IPEM ONCATIVO 1 IPEM SAN FRANCISCO 1 IPEM VILLA DOLORES 1 3

4 Objetivos generales Ampliar las estrategias y metodologías de enseñanza de los docentes seleccionados, permitiendo alcanzar un perfil acorde a las necesidades actuales dentro del ámbito educativo siendo líderes en la introducción de cambios en las prácticas docentes. Objetivos específicos: Incorporar y aplicar nuevas metodologías de enseñanza. Promover estrategias para lograr el uso autónomo de los diferentes recursos por parte de los docentes de otras áreas. Generar docentes que transmitan a sus colegas y alumnos los nuevos conocimientos adquiridos. Formar docentes críticos y reflexivos ante el uso de estas nuevas herramientas y su forma de implementación en la práctica áulica. Formar parte del cambio, la transformación y la incorporación de las TIC`s en todos los ámbitos educativos. Impulsar la utilización de la computadora como herramienta educativa Bloques temáticos: - Estrategias didácticas para el desarrollo de las habilidades del pensamiento. - Estrategias de enseñanza en el marco del acto didáctico. - Estrategias didácticas para motivar y enseñar - Técnicas de trabajo grupal e individual - Metodologías de trabajo para el aprendizaje de cálculos matemáticos, escritura, lectura, investigación utilizando nuevas tecnologías. - Diferentes modelos de clases: cuál elegir? - Selección de contenidos para la implementación de la computadora como herramienta escolar. - Cómo formar parejas pedagógicas con los docentes de diferentes áreas - Implementación de proyectos didácticos e interdisciplinarios. 4

5 - Seguridad en Internet: Cómo proteger a alumnos y docentes en su práctica diaria autónoma. - Soporte técnico: ventajas de su aplicación en la escuela. - Diseño de unidades integradas con Tics. Modalidad: Optativa, en servicio y Presencial. Duración y carga horaria: 16 horas reloj. El dictado del curso se realizará en 2 días consecutivos de 8 horas reloj cada día. Carácter del curso: Intensivo. Lugar: AULA MODELO de la D.G.E.T. y F.P. sito en Humberto Primo piso de la ciudad de Córdoba. Horario: De 9 hs. a 17 hs. Régimen de asistencia: 100% de asistencia. Certificación del curso: Ministerio de Educación de la provincia de Córdoba a través de la Red Provincial de Formación Docente Continua. Responsable Capacitador: Microsoft Argentina. 5