LCAP Year and Phone

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1 Lcal Cntrl Accuntability Plan and Annual Update (LCAP) Template LEA Name Cntact Name and Title West Cntra Csta Unified Schl District Matthew Duffy, Superintendent Plan Summary LCAP Year Addendum: General instructins & regulatry requirements. Appendix A: Pririties 5 and 6 Rate Calculatins Appendix B: Guiding Questins: Use as prmpts (nt limits) LCFF Evaluatin Rubrics: Essential data t supprt cmpletin f this LCAP. Please analyze the LEA s full data set; specific links t the rubrics are als prvided within the template. and Phne THE STRY Briefly describe the students and cmmunity and hw the LEA serves them. El Distrit Esclar Unificad de West Cntra Csta brinda servicis a las pblacines ecnómicamente y étnicamente diversas de las ciudades de Richmnd, El Cerrit, San Pabl, Pinle, Hercules, y las áreas n incrpradas de Bayview-Mntalvin Manr, East Richmnd Heights, El Sbrante, Kensingtn, Nrth Richmnd, y Tara Hills. WCCUSD inscribió 31,267 estudiantes en el añ esclar , y tiene 54 escuelas y 3,211 empleads de tiemp medi y cmplet. El distrit sirve un gran númer de estudiantes desaventajads. Setenta-ycuatr pr cient de nuestrs estudiantes sn de bajs recurss y/ aprendices del idima inglés. Entre nuestrs estudiantes hay 137 jóvenes de hgar tempral y 755 niñs sin hgar. La gran mayría (70.6%) recibe almuerz gratuit y reducid en preci (FRPM), y más de un en tres estudiantes (35%) sn aprendices del idima ingles (EL), excediend el nivel estatal de 21%. La mayría de ELs (83%) sn del habla españl, cn pr l mens 47 trs lenguajes n ingles representads. Nuestr bjetiv es cnvertirns en un distrit en dnde tds ls alumns que se gradúan cmpleten ls requisits A-G: encntrarns en el tercer lugar entre tds ls distrits del estad de Califrnia; que ls empleads permanezcan cn nstrs pr un perid de 5 añs pr l mens; que ls padres muestren alts niveles de satisfacción. Matthew.duffy@wccusd.net Valres Fundamentales del Distrit: Éxit del alumnad Instrucción de calidad Sentid clectiv de pertenencia a la institución Altas expectativas Rendimient de cuentas Liderazg Diversidad Etnicidades de ls estudiantes Aframerican Asiátic Filipin Latin Blanc Multirracial Page 1 f 11

2 Entre ls éxits recientes del distrit se incluye el recncimient de Escuelas de Cinta Drada trgad a trece escuelas primarias y a la Escuela Secundaria Middle Cllege. Esta última escuela también fue nmbrada cm una de las mejres escuelas de la nación pr US News y Wrld Reprt. Cuatr maestrs de WCCUSD ganarn el Premi de Excelencia en Enseñanza 2017 pr parte de Ed Fund, y la Asciación de Administradres Esclares de Califrnia premió a siete directres y administradres centrales de WCCUSD cn premis reginales de Administradr del Añ. Se cntinúa a desarrllar un trabaj prmetedr en l que respecta al aprendizaje y a la enseñanza. El Distrit está enfrentand alguns desafís en l referente a bajs puntajes en las seccines de artes del lenguaje inglés y matemáticas del examen SBAC, diferencias de rendimient entre varis subgrups de alumns, un desarrll del idima inglés disparej, dispnibilidad de dats y clases cn una alta cantidad de alumns. Las accines y servici estipulads en el plan LCAP y la Tería de Acción del Distrit ns ayudará a vencer ests desafís y a lgrar nuestr cmetid. Ambs enfcads en las Seis Grandes áreas: 1) Enseñanza, Aprendizaje, Liderazg, (2) Investigación, Evaluación, Dats, (3) Universidad y prfesión, (4) Servicis multilingües/ multiculturales, (5) Servicis para familia, cmunidad & estudiantes, y 6) CARE Mediadr y Auditr Tería de acción del Distrit para el añ esclar Esta tería de acción y de accines y servicis estipulada en el plan LCAP sn pass esenciales para lgrar nuestr cmetid de cnvertirns en el distrit cn el más alt rendimient. Ns hems cmprmetid a alcanzar las metas del plan LCAP y ls resultads estipulads para nuestra cmunidad. Nuestr bjetiv es alcanzar el "nivel azul y verde" - alcanzar ls más alts rendimients fijads pr el nuev Sistema de Rendimient de Cuentas del Departament de Educación de Califrnia. 1) Intensificar un aprendizaje de calidad, prácticas de enseñanza y liderazg Rerganización de la enseñanza, el aprendizaje y el liderazg Enfque en ls aprendices de inglés, ficina de universidades, data e investigación Intensificar aprendizaje de un segund idima para ls alumns de kínder a décim segund grad, españl y mandarín [Abrdad en Metas LCAP 1, 2, 5] 2) Crearems un persnal eficiente a través de un aprendizaje prfesinal que sea persnalizad, capacitadr y adaptable Cmunidades innvadras de prácticas de aprendizaje Recnsiderar el apy a ls directres y la supervisión: Líderes de aprendizaje [Abrdad en Metas LCAP 2] 3) Crearems escuelas capacitadas y distrits en que se inculque una cultura psitiva, la cnfianza, la inclusión, la seguridad y la cmunicación Crear una cultura de capacitación en las escuelas a través de inversines en ls establecimients esclares Invertir en familias específicas (Escuelas Kennedy, Richmnd) [Abrdad en Metas LCAP 3 y 4] Las 6 Grandes Áreas de Enfque Enseñanza, Aprendizaje, Liderazg Investigación, Evaluación, Dats Servicis multilingües, multiculturales Servicis para familia, cmunidad & estudiantes Universidad y prfesión CARE Mediadr y Auditr Page 2 f 11

3 LCAP HIGHLIGHTS Identify and briefly summarize the key features f this year s LCAP. La Fórmula Lcal de Cntrl de Financiamient de Califrnia (LCFF) prprcina un fnd base y subvencines suplementarias y de cncentración (S y C) a ls distrits esclares. Ls fnds de la subvención suplementaria y de cncentración sn ls únics que se utilizan cn el prpósit específic de mejrar el rendimient del alumnad - especialmente de ls alumns aprendices de inglés cm segund idima, alumns en hgares de crianza (fster) y alumns de bajs recurss ecnómics. El Plan Lcal de Cntrl de la Respnsabilidad (LCAP) muestra cm ests fnds mejrarán ls resultads y el rendimient de tds ls alumns, especialmente de ls aprendices de inglés, ls alumns de bajs recurss ecnómics y de ls alumns en hgares de crianza (fster). La fórmula LCFF usa cantidades "n duplicadas" de alumns para determinar ls fnds de las subvencines suplementarias y de cncentración que recibe cada distrit esclar. "N duplicad" significa que cada estudiante es cntad sól una vez cm alumn de bajs recurss ecnómics, alumn aprendiz de inglés y cm alumn en un hgar de crianza (fster) - aún cuand el alumn es identificad en más de una de estas categrías. Basad en el cnte n duplicad, el Distrit recibirá $50,254,516 en fnds S y C para el añ esclar Fnds suplementaris y de cncentración (S y C) es sl una prción del presupuest del distrit; el presupuest cmplet también incluye fnds de base LCFF, y fnds de subvención. Debid al enfque del LCAP en fnds S y C, WCCUSD desarrll un Presupuest de Una Hja para prprcinar detalles en cm ls fnds de base y subvención apyan nuestras metas LCAP. Acces cmplet a la infrmación sbre el presupuest de fnds generales del distrit es dispnible en la red pr medi de la Herramienta de Transparencia de ls Ciudadans. Esta infrmación aparece en ls gráfics fácil de navegar y pueden ser utilizads para buscar detalles sbre ls gasts e impuests del distrit pr categría, departament, función, fnd, siti esclar, y cmerciante en Metas LCAP 1) Mejrar el rendimient de td el estudiantad y acelerar el aprendizaje de ls alumns aprendices de inglés cm segund idima (EL) y de ls alumns de bajs recurss ecnómics (LI). 2) Mejrar las prácticas de enseñanza pr medi de capacitación prfesinal, de grups prfesinales de aprendizaje en las escuelas, y empleand y reteniend maestrs y directres altamente calificads. 3) Aumentar la participación, el invlucramient y la satisfacción de ls padres de familia y la cmunidad 4) Mejrar la participación estudiantil y el ambiente esclar, y asignarles servicis a ls estudiantes aprendiend inglés (English Learners EL) y a ls alumns de bajs recurss (LI) 5) Prprcinarles a tds ls estudiantes ls servicis básics, incluyend las instalacines educativas, y el acces a materiales didáctics y a la infrmática. Las treinta-y-ch accines & servicis en el LCAP determina cm WCCUSD prgresara hacia las cinc metas LCAP. El LCAP incluye las siguientes nuevas y mdificadas accines: Vice directres para el apy en instrucción y cultura esclar (Meta 1.01) Maestrs adicinales para reducir el númer de estudiantes en el salón de clases (1.06) Cnsejers adicinales para apyar ls estudiantes (1.03) Tutres Graduads aumentan para apyar ls estudiantes (1.12) Expansión de inmersión en ds idimas (1.07) Financiamient prprcinad a ls establecimients para el Plan Únic para el Éxit Estudiantil (2.04) Aumentar la reducción de alumns en el salón de clases (1.10) Page 3 f 11

4 Financiamient WCCUSD para Metas LCAP Las cinc metas LCAP sn aprtadas cn diner del Fnd General del distrit, el cual incluye fnds suplementaris y de cncentración del LCFF, fnds de base LCFF, y trs Ingress del Fnd General (incluyend fnds federales, trs fnds estatales, y fnds lcales). Fnds Ttales Suplementaris y de Cncentración ($50,254,516) pr Meta LCAP Financiación para varias de las accines y servicis del LCAP están siend devuelt a las escuelas en la Meta 2.04 del LCAP para permitir a las escuelas para seleccinar sus prpis prgramas sciemcinales para en si mejr server su ppulación estudiantil. Est aumentara el prprcina mient de fnds al establecimient de $3.8 millnes en a $6.5 millnes en Financiación será distribuida de nuev según el cnte n duplicad de la escuela de ls estudiantes de bajs recurss, aprendices del idima inglés, y de hgar tempral (pr favr mire Apéndice C Matriz de Servicis Esclares para financiación pr escuela). Las siguientes Accines del LCAP se han mvid de financiamient del distrit, a financiación de la escuela para SPSA: Alt rendimient (anterirmente GATE), Apy Sci-Emcinal (Justicia Restaurativa, Tlbx, etc.), Suministrs para Educación Física, Eficacia, Prgrama de Cnsejería Puente, y Actividades Extracurriculares Page 4 f 11

5 Que incluye el Paquete LCAP de WCCUSD? 1. Prtada/Tabla de Cntenids 2. Plantilla LCAP: Plantilla pr mandat Estatal 3. Apéndice A: Resumen de Accines & Servicis 4. Apéndice B: Revisines Cambis mayres al LCAP a partir del añ anterir 5. Apéndice C: Matriz de Servicis Esclares - Lista de accines y servicis del LCAP pr escuela 6. Apéndice D: Resumen de Presupuests- Resumen de presupuest de una hja para financiamient Suplementari & de Cncentración, fnds de Base, y Subvención Restringida 7. Apéndice E: Acrónims & Glsari Definicines y acrónims claves Page 5 f 11

6 REVIEW F PERFRMANCE Based n a review f perfrmance n the state indicatrs and lcal perfrmance indicatrs included in the LCFF Evaluatin Rubrics, prgress tward LCAP gals, lcal self-assessment tls, stakehlder input, r ther infrmatin, what prgress is the LEA mst prud f and hw des the LEA plan t maintain r build upn that success? This may include identifying any specific examples f hw past increases r imprvements in services fr lw-incme students, English learners, and fster yuth have led t imprved perfrmance fr these students. GREATEST PRGRESS NIVELES DE GRADUACIÓN Un de nuestrs más grandes lgrs el añ pasad fue el increment en el prcentaje de alumns graduads. En ls últims varis añs, WCCUSD ha puest un interés en td el distrit en ls niveles de graduación, cncentrándse especialmente en aquells alumns a ls que n se les ha prprcinad suficientes servicis cuand se brindan recurss y persnal adicinal (pr ejempl: cnsejers para guiar a ls alumns en l referente a universidades y carreras). El desarrll de prgramas rigurss de capacitación en un rubr determinad ha cntribuid en este éxit. El distrit cntinuará expandiend ests prgramas de capacitación y cncentrándse en aumentar la cantidad de alumns que cmpletan ls requisits A-G al graduarse. Reprte de nivel de graduación TDS LS ESTUDIANTES l idima inglés Sci-ecnómicamente Desaventajads cn discapacidades Aframericans Asiátic Filipin Latin Isleñ del Pacific Blanc Aun cnsiderand que el prcentaje de alumns graduads está mejrand significativamente, necesitams acelerar el prgres de ls alumns aprendices de inglés cm segund idima que están mstrand un prcentaje inferir en ls niveles de graduación (est se discute en la sección inferir de las diferencias de rendimient en ls diferentes grups). Ls niveles de graduación de ls alumns en hgares de crianza y estudiantes sin hgar n se encuentran dispnibles en el Sistema de Rendimient de Cuentas de Califrnia, per ests alumns están recibiend apy específic para ayudarles a graduarse y a prepararse para la universidad y para una carrera. Page 6 f 11

7 tra área de gran prgres ha sid ls resultads en el examen SBAC de ls alumns asiátics, filipins y blancs (3r a 8v grad). Este prgres se debe a la ayuda de tutría en las escuelas intermedias usand varis métds y desarrlland un cncimient del cntenid. Las prtunidades de desarrll prfesinal (PD) para ls maestrs de las escuelas primarias e intermedias que incluyen instrucción en el nuev currícul adptad de kínder a 5t grad ha sid muy exits. Esta área de prgres ha sid también el rubr de gran necesidad y de grandes diferencias de rendimient en ls grups de alumns afr-americans, alumns cn discapacidades y de alumns isleñs del pacífic. Ls alumns sciecnómicamente en desventaja y ls alumns aprendices de inglés cm segund idima al igual n tuviern el mism prgres. Est se trata cn mayr detalle en la próxima sección referente a diferencias de rendimient en ls diferentes grups y grandes necesidades. Referring t the LCFF Evaluatin Rubrics, identify any state indicatr r lcal perfrmance indicatr fr which verall perfrmance was in the Red r range perfrmance categry r where the LEA received a Nt Met r Nt Met fr Tw r Mre Years rating. Additinally, identify any areas that the LEA has determined need significant imprvement based n review f lcal perfrmance indicatrs r ther lcal indicatrs. What steps is the LEA planning t take t address these areas with the greatest need fr imprvement? GREATEST NEEDS El Distrit WCCUSD cntinúa de manera lenta y segura prgresand en l académic, especialmente cn ls alumns aprendices de inglés y cn ls alumns afr-americans. A cntinuación, se presentan las áreas en que el distrit tiene las mayres necesidades y el plan del distrit para tratar estas necesidades. Nivel de Suspensión El nivel de suspensión de WCCUSD es 6.4%, mientras que el nivel para estudiantes afr americans (14.2%) y estudiantes cn discapacidades (11.9%) es much más alt. TDS LS ESTUDIANTES l idima inglés Sci-ecnómicamente Reprte de nivel de suspención Desaventajads cn discapacidades Aframericans Asiátic Filipin Latin Isleñ del Pacific Blanc Plan de Acción: El Distrit aumentara capacitación y pedaggía para maestrs relevantes a la cultura, y desarrllar una alternativa a las suspensines. Maestrs y administradres de educación general recibirán capacitación adicinal en el tema de apy a ls estudiantes de necesidad especial. Se les permitirá a las escuelas más agencia y ser prprcinads cn más fnds para el establecimient para la selección de prgramas de Apy e Intervención Page 7 f 11

8 para Cmprtamient Psitiv. La ficina central brindara apy a ls administradres en ls establecimients mirand a ls dats de suspensión, especialmente en relación cn la desprprción de referencias y suspensines de ls estudiantes de clr y cn discapacidades. Escuelas que han sufrid un mayr impact al respect: inglés cm segund idima: Bayview, Crnad, Grant, Highland, Lincln, Shannn, Stege, Valley View, Wilsn, DeJean, Pinle MS, Richmnd, El Cerrit, Hercules HS. Students with Disabilities: Bayview, Cllins, Crnad, Ellerhrst, Grant, King, Mira Vista, Shannn, Stege, Wilsn, Crespi, DeJean, Helms, Pinle MS, Krematsu, Richmnd, Hercules, HS Alumns afr-americans: Bayview, Cllins, Crnad, Ellerhrst, Grant, King, Mira Vista, Valley View, Wilsn DeJean, Pinle MS, Krematsu, DeAnza, Richmnd, Hercules HS, El Cerrit Alumns Latins: Bayview, Cllins, Crnad, Ellerhrst, Grant, Lincln, Mira Vista, Valley View, Wilsn, DeJean, Pinle MS, Helms, Krematsu, El Cerrit, Richmnd, Hercules HS Alumns isleñs del pacífic: Pinle MS ARTES DEL IDIMA INGLÉS La distancia prmedia para SBAC de artes en el idima inglés Nivel 3 (estándar cumplid) para tds ls estudiantes es 40 punts baj el Nivel 3. Pr esta razón, SBAC de inglés es un área de mayr necesidad a l larg del distrit. Reprte de Evaluación del idima ingles pr subgrup (Grads 3-8) TDS LS ESTUDIANTES l idima inglés Sci-ecnómicamente Desaventajads cn discapacidades Aframericans Asiátic Filipin Latin Isleñ del Pacific Blanc Plan de Acción: Desarrll prfesinal que prfundice la pedaggía y la instrucción en que se cnsideran ls aspects de la cultura de ls alumns, la que cncuerda cn la instrucción de las materias estándares de Califrnia en artes del lenguaje inglés (ELA). Asegurar que ls materiales del currícul y las unidades sean de naturaleza relevante y diversa. El desarrll prfesinal sbre educación diferencial y apy debería prprcinarse para tds ls maestrs y para el persnal sbre educación diferencial y apy. Un énfasis especial en el mdel Diseñ Universal para el Aprendizaje (UDL) es una estrategia efectiva que apya a ls alumns cn discapacidades. Page 8 f 11

9 Escuelas que han sufrid un mayr impact al respect: Alumns cn discapacidades: Chavez, Dwner, Dver, Ellerhrst, Lupine Hills, Mira Vista, Murphy, Peres, Sheldn, Stewart, Tara Hills, Wilsn, Helms, DeJean, Krematsu, Hercules MS, Pinle MS Alumns afr-americans: Bayview, Cllins, Crnad, Lincln, Lupine Hills, King, Riverside, Stege, Wilsn, Helms, DeJean, Krematsu, Pinle MS MATEMÁTICAS La distancia prmedia para SBAC de matemáticas Nivel 3 (estándar cumplid) para tds ls estudiantes es 64.5 punts baj el Nivel 3. Reprte de Evaluación de matemáticas pr subgrup (Grads 3-8) TDS LS ESTUDIANTES l idima inglés Sci-ecnómicamente Desaventajads cn discapacidades Aframericans Asiátic Filipin Latin Isleñ del Pacific Blanc Plan de Acción: El distrit dirigirá apy para entrenamient en las escuelas de mayr necesidad. Las escuelas serán prprcinadas cn desarrll prfesinal cntinu, embebid en el establecimient cual identifica las áreas de mayr necesidad. Las escuelas que han sufrid un mayr impact al respect sn: Alumns cn discapacidades: Chavez, Dver, Dwner, Lupine Hills, Mira Vista, Murphy, Peres, Sheldn, Stewart, Tara Hills, Crespi, DeJean, Helms, Krematsu, Hercules MS, African American Students: Bayview, Cllins, Crnad, Lincln, King, Nystrm, Peres, Riverside, Stege, Wilsn, DeJean, Helms, Krematsu, Hercules MS Alumns aframericans: Bayview, Cllins, Crnad, Lincln, Nystrm, Peres, Riverside, Stege, Wilsn; Middle: DeJean, Helms, Hercules Middle, Krematsu Alumns isleñs del pacífic: el CDE aún n ha hech dispnible infrmación de nivel esclar para isleñs del pacificó debid a que mens de 30 estudiantes PI inscrits en cada escuela PRGRES DE LS APRENDICES DE INGLÉS El Distrit tmara ls siguientes pass para mejrar el prgres de ls aprendices del inglés: Page 9 f 11

10 Revisar el Plan Maestr para ls Inglés (MPEL) cn el bjet de reflejar las necesidades de ls alumns y estipular metas y resultads clars e implementarls. Crear y diseñar en td el distrit prgramas y estrategias específicas basadas en la investigación para ls nuevs alumns y para aquells que se mantienen pr un larg perid de tiemp en la categría de aprendices de inglés (LTEL) (en cncrdancia cn ls estándares de CCSS de Califrnia y ls estándares de ELD de Califrnia). Implementar cmpletamente ls estándares de ELD desde kínder a dudécim grad en el distrit para respaldar las clases integradas y designadas de desarrll del idima inglés (ELD). Prprcinar apy a ls maestrs cn entrenamient Mnitrear la implementación. Aumentar el desarrll prfesinal de ls maestrs, apyar al persnal y a ls administradres en l que respecta a ls estándares de ELA y de ELD y en l relacinad cn una pedaggía que cnsidere ls aspects culturales de ls alumns. Expandir en td el distrit ls prgramas de inmersión en ds idimas en españl y mandarín. Las escuelas que han sufrid un mayr impact al respect sn: Crnad, Riverside, Fairmnt, Highland, Mira Vista, Shannn, Sheldn, Tara Hills, Chavez, Lincln, Dwner, Frd, Washingtn, Stege, Bayview, Cllins, Dver, Grant, Lake, King, Nystrm, Verde, Wilsn, DeJean, Hercules MS, Kennedy, El Cerrit, Richmnd Referring t the LCFF Evaluatin Rubrics, identify any state indicatr fr which perfrmance fr any student grup was tw r mre perfrmance levels belw the all student perfrmance. What steps is the LEA planning t take t address these perfrmance gaps? PERFRMANCE GAPS Tal cm se mencina arriba, hay discrepancias de rendimient para grups de alumns, incluyend ls siguientes: 1. Graduación - aprendices de inglés, alumns cn discapacidades. 2. Artes del lenguaje inglés - afr-americans, isleñs del pacífic, alumns cn discapacidades. 3. Matemáticas - afr-americans, isleñs del pacífic, alumns cn discapacidades. El plan del distrit para abrdar estas discrepancias de rendimient es abrdad en la sección arriba titulada Mayres Necesidades. INCREASED R IMPRVED SERVICES If nt previusly addressed, identify the tw t three mst significant ways that the LEA will increase r imprve services fr lw-incme students, English learners, and fster yuth. El Distrit (WCCUSD) está aumentand muchs servicis para satisfacer de mejr manera las necesidades de ls alumns de bajs recurss ecnómics, de ls alumns aprendices de inglés y de ls alumns en hgares de crianza (fster). Más de la mitad de las accines y servicis en el plan LCAP están dirigids a ests alumns, mientras que el rest de ests también están dirigids principalmente hacia este imprtante grup de Page 10 f 11

11 estudiantes ya que el Distrit (WCCUSD) cuenta cn un 74% de alumns n duplicads que pertenecen a ls grups de estudiantes de bajs recurss ecnómics, aprendices de inglés al grup de alumns en hgares de crianza (fster). Un de ls más grandes cambis es la re-asignación de ds millnes de dólares en fnds para las escuelas, basándse en la cantidad de alumns "n duplicads" en el cnte de alumns en cada escuela. Ls aprendices de inglés sn el centr de interés del plan LCAP cn una revisión venidera del Plan Maestr para ls Aprendices de Inglés, y planes para expandir las prácticas que cnsideran ls aspects culturales de ls alumns en casi cada acción servici que n haya sid dirigid a un grup específic de alumns. El LCAP también incluye el aument de prgramas para mejrar ls resultads estudiantiles para estudiantes cn discapacidades. Ls estudiantes aframericans en WCCUSD fuern identificads el en Sistema de Rendimient de Cuentas de Califrnia cm un grup de mayr necesidad. El distrit cntinuara las iniciativas de Prácticas para el Apy y Éxit de estudiantes Afr Americans a través del LCAP para abrdar sus necesidades. Ls alumns de bajs recurss ecnómics cntinuarán recibiend un apy relevante a través de las accines y servicis del plan LCAP, ls que prprcinan un apy académic creciente, prgramas que tratan ls aspects sci-emcinales dirigids tant a ls alumns cm al persnal y prtunidades adicinales. El prgrama para ls alumns en hgares de crianza (fster) y para ls alumns sin hgar del Distrit (WCCUSD) se ha expandid nuevamente este añ para asegurar que ests alumns se gradúen preparads para ingresar a la universidad y para seguir una carrera. Page 11 f 11

12 Actualización Anual Añ del LCAP: Cmplete una cpia de esta tabla para cada una de las metas del LCAP del añ anterir. Duplique y expanda las áreas cm sea necesari. Meta 1 Página 12 de 134 Mejrar el rendimient de td el estudiantad y acelerar el aprendizaje de ls alumns aprendices de inglés cm segund idima (EL) y de ls alumns de bajs recurss ecnómics (LI). Priridades Estatales y/ Lcales Relacinadas: ESTATA CE 9 10 LCAL RESULTADS MENSURABLES ACTUALES ANUALES ESPERADS a) Mantener el acces a ls curss un 100% (7A-C) b) Puntaje API (revisión CDE pendiente) (4B) c) Aumentar el nivel de cmpetencia de ELA en el examen SBAC en un 10% (4A) d) Aumentar el nivel de cmpetencia de matemáticas en el examen SBAC en un 10% (4A) e) PSAT índice de selección aumentará en un 3% (8A) f) UC/CSU nivel de terminación aumentará 2% (4C) g) Númer de alumns que cmpletan el prgrama CTE aumentará en un 3% (8A) h) Cantidad de exámenes AP que se rinden aumentará en un 2% (8A) i) Cantidad de alumns que aprueban ls exámenes AP aumentará en un 2% (4F) j) Prcentaje de alumns preparads para ingresar a la universidad /Cndición de inglés EAP aumentará en un 2% (4G) k) Prcentaje de alumns preparads para ingresar a la universidad /Cndición de matemáticas EAP aumentará en un 2% (4G) l) Prcentaje de alumns que btienen puntajes en ls niveles Preavanzad y Avanzad en el examen CELDT aumentará en un 3% (4D) m) Niel de reclasificación de ls alumns aprendices de inglés (EL) aumentará en un 2% (4E) ACTUALES a) Acces a ls curss: 100% b) API: ya n aplica- Rendimient de Cuentas de CA reemplaza el API c) SBAC de inglés: 35% en d) SBAC de matemáticas: 24% en e) Resultads PSAT: prmedi de grad 10 aumentó de 822 en a 836, prmedi de grad 11 disminuid de 877 en a 870 f) Nivel de terminación de UC/CSU: 42% en a 44% en g) Nivel de terminación del prgrama CTE: 46% en h) # de exámenes AP: 2936 en i) % de exámenes AP aprbads: 31% en a 25% en j) EAP en ingls: 40% en k) EAP en matemáticas: 24% en l) Prmedi en CELDT: 32% en m) Nivel de reclasificación: 9% en 15-16

13 n) Dble meta para ls alumns LI, EL, FY: aument de un 6% en el lndice de Selección PSAT, aument de un 4% del nivel de aprbación de AP (8A); aument de un 4% en EAP preparación para la universidad / cndición inglés y matemáticas (4G); aument de un 4% en cmpletar ls requisits para UC/CSU (4C) ) Para juni de 2017, un 56% de ls alumns de 3er grad tendrán un avance equivalente a 9 meses más en el examen de lectura STAR exámenes similares al nivel del grad que cursan.(8a) p) Para juni de 2017, un 48% de ls alumns de 3er grad mejrarán pr l mens 1 punt en el examen Benchmark de escritura (8A) q) En el añ esclar , un 45% (+4.5%) de ls alumns de 4t grad btendrán un puntaje de un 70% mayr en el examen Benchmark basad en las materias estándares de matemáticas. (8A) r) En el añ esclar , un 35% (+5.9%) de ls alumns de 6t grad btendrán un puntaje de un 70% mayr en el examen Benchmark basad en las materias estándares de matemáticas. (8A). MEDIDAS / SERVICIS n) Dble meta para ls alumns LI, EL, FY: pendiente ) Lectura STAR: pendiente p) Examen Benchmark de escritura: pendiente q) Examen Benchmark matemáticas de grad 4: pendiente r) Examen Benchmark matemáticas de grad 6: pendiente Duplique las Medidas/Servicis del LCAP del añ anterir y cmplete una cpia de esta tabla para cada una. Duplique cm sea necesari. startcllapse Medida 1 Medidas/Servicis Gasts PLANIFICAD (Meta 1.01 en ) Escuela Primaria Peres (cnte de 98% de alumns n duplicads) actualmente implementa el sistema Eficacia para ayudar a ls adults a mejrar el rendimient de ls alumns freciend estrategias prácticas basadas en la investigación que se cncentran en las siguientes tres áreas claves: misión, mentalidad y métd (1262) GASTS PRESUPUESTARIS : Salari del persnal certificad de la subvención Suplementaria y de Cncentración $61, : Beneficis de ls empleads de la subvención Suplementaria y de Cncentración $33, : trs excedentes de la subvención Suplementaria y de Cncentración 0.00 Página 13 de 134 ACTUAL (Meta 1.01 en ) Escuela Primaria Peres (cnte de 98% de alumns n duplicads) actualmente implementa el sistema Eficacia para ayudar a ls adults a mejrar el rendimient de ls alumns freciend estrategias prácticas basadas en la investigación que se cncentran en las siguientes tres áreas claves: misión, mentalidad y métd (1262) ESTIMACIÓN DE LS GASTS ACTUALES ANUALES : Salari del persnal certificad de la subvención Suplementaria y de Cncentración $47, : Beneficis de ls empleads de la subvención Suplementaria y de Cncentración $31, : trs excedentes de la subvención Suplementaria y de Cncentración $2,360.57

14 Medida 2 Medidas/Servicis Gasts Medida 3 Medidas/Servicis Gasts PLANIFICAD (Meta 1.02 en ) Mantener las seccines críticas del decret de ley de Subvención de Mejría en Tda la Escuela /Inversión en una Educación de Calidad (SIG/QEIA), mantener ls cmpnentes en rden para cntinuar mejrand el rendimient estudiantil y la preparación de ls alumns para la universidad en la Escuela Intermedia Helms (96% n duplicads), Escuela Secundaria De Anza (72% n duplicads (1263) GASTS PRESUPUESTARIS : Salari del persnal certificad de la subvención Suplementaria y de Cncentración $596, : Salari del persnal clasificad de la subvención Suplementaria y de Cncentración $95, : Beneficis de ls empleads de la subvención Suplementaria y de Cncentración $335, : Librs y materiales de la subvención Suplementaria y de Cncentración $222, : Servicis y trs gasts de la subvención Suplementaria y de Cncentración $150,000 PLANIFICAD (Meta 1.03 en ) Re-actualización de ls librs de la bibliteca y del prgrama Aprendizaje Renacentista de kínder a 8v grad - Brinda apy a un 75% de alumns n duplicads y a un 12% de alumns de educación especial (1150) GASTS PRESUPUESTARIS : Librs y materiales de la subvención Suplementaria y de Cncentración $40,000 Página 14 de 134 ACTUAL (Meta 1.02 en ) Mantener las seccines críticas del decret de ley de Subvención de Mejría en Tda la Escuela /Inversión en una Educación de Calidad (SIG/QEIA), mantener ls cmpnentes en rden para cntinuar mejrand el rendimient estudiantil y la preparación de ls alumns para la universidad en la Escuela Intermedia Helms (96% n duplicads), Escuela Secundaria De Anza (72% n duplicads (1263) ESTIMACIÓN DE LS GASTS ACTUALES ANUALES : Salari del persnal certificad de la subvención Suplementaria y de Cncentración $862, : Salari del persnal clasificad de la subvención Suplementaria y de Cncentración $ : Beneficis de ls empleads de la subvención Suplementaria y de Cncentración $336, : Librs y materiales de la subvención Suplementaria y de Cncentración $201, : trs gasts de la subvención Suplementaria y de Cncentración $42, ACTUAL (Meta 1.03 en ) Re-actualización de ls librs de la bibliteca y del prgrama Aprendizaje Renacentista de kínder a 8v grad - Brinda apy a un 75% de alumns n duplicads y a un 12% de alumns de educación especial (1150) ESTIMACIÓN DE LS GASTS ACTUALES ANUALES : Librs y materiales de la subvención Suplementaria y de Cncentración $314,595.85

15 Medida 4 Medidas/Servicis Gasts Medida 5 Medidas/Servicis : Servicis y trs gasts de la subvención Suplementaria y de Cncentración $300,657 PLANIFICAD (Meta 1.04 en ) Cnsejería sbre universidades y apy para crear una cultura de ingresar a la universidad - Brinda apy a un 75% de alumns n duplicads y a un 12% de alumns de educación especial. Apya un increment de ls alumns que aprueban el examen AP cn un puntaje de 3 superir y aumenta el prcentaje de alumns que participan en el Prgrama de Evaluación Temprana. (1120) GASTS PRESUPUESTARIS : Salari del persnal certificad de la subvención Suplementaria y de Cncentración $573, : Beneficis de ls empleads de la subvención Suplementaria y de Cncentración $254, : Servicis y trs gasts de la subvención Suplementaria y de Cncentración $1,843,242 PLANIFICAD (Meta 1.05 en ) Implementar Cnexión en el Aprendizaje y Capacitación para una Carrera cn el bjet de aumentar la cantidad de alumns que cmpletan el prgrama CTE- Brinda apy a un 75% de alumns n duplicads y a un 12% de alumns de educación especial (1121) Página 12 de : Servicis y trs gasts de la subvención Suplementaria y de Cncentración $293, : trs gasts de la subvención Suplementaria y de Cncentración $18, ACTUAL (Meta 1.04 en Cnsejería sbre universidades y apy para crear una cultura de ingresar a la universidad - Brinda apy a un 75% de alumns n duplicads y a un 12% de alumns de educación especial. Apya un increment de ls alumns que aprueban el examen AP cn un puntaje de 3 superir y aumenta el prcentaje de alumns que participan en el Prgrama de Evaluación Temprana. (1120) ESTIMACIÓN DE LS GASTS ACTUALES ANUALES PRESUPUEST ACTUAL ESTIMAD : Salari del persnal certificad de la subvención Suplementaria y de Cncentración $631, : Beneficis de ls empleads de la subvención Suplementaria y de Cncentración $248, : Servicis y trs gasts de peración de la subvención Suplementaria y de Cncentración $1,635, : trs excedentes de la subvención Suplementaria y de Cncentración $75, ACTUAL (Meta 1.05 en ) Implementar Cnexión en el Aprendizaje y Capacitación para una Carrera cn el bjet de aumentar la cantidad de alumns que cmpletan el prgrama CTE- Brinda apy a un 75% de alumns n duplicads y a un 12% de alumns de educación especial (1121)

16 Gasts Medida 6 Medidas/Servicis Gasts GASTS PRESUPUESTARIS : Salari del persnal certificad de la subvención Suplementaria y de Cncentración $452, : Salari del persnal clasificad de la subvención Suplementaria y de Cncentración $96, : Beneficis de ls empleads de la subvención Suplementaria y de Cncentración $218, : Librs y materiales de la subvención Suplementaria y de Cncentración $40, : Servicis y trs gasts de la subvención Suplementaria y de Cncentración $260,000 PLANIFICAD (Meta 1.06 en ) Expandir las prtunidades innvadras STEM de kínder a 12d grad en las escuelas, en ls centrs reginales STEM, Labratri Fab, Labratri híbrid y Labratri móvil - Brinda apy a un 75% de alumns n duplicads y a un 12% de alumns de educación especial (1160) GASTS PRESUPUESTARIS : Salari del persnal certificad de la subvención Suplementaria y de Cncentración $20, : Salari del persnal clasificad de la subvención Suplementaria y de Cncentración $48, : Beneficis de ls empleads de la subvención Suplementaria y de Cncentración $30, : Librs y materiales de la subvención Suplementaria y de Cncentración $185, : Servicis y trs gasts de la subvención Suplementaria y de Cncentración $3,800 ESTIMACIÓN DE LS GASTS ACTUALES ANUALES PRESUPUEST ACTUAL ESTIMAD : Salari del persnal certificad de la subvención Suplementaria y de Cncentración $473, : Salari del persnal clasificad de la subvención Suplementaria y de Cncentración $101, Página 13 de : Beneficis de ls empleads de la subvención Suplementaria y de Cncentración $214, : Librs y materiales de la subvención Suplementaria y de Cncentración $35, : Servicis y trs gasts de la subvención Suplementaria y de Cncentración $338, : trs excedentes de la subvención Suplementaria y de Cncentración 34, ACTUAL (Meta 1.06 en ) Expandir las prtunidades innvadras STEM de kínder a 12d grad en las escuelas, en ls centrs reginales STEM, Labratri Fab, Labratri híbrid y Labratri móvil - Brinda apy a un 75% de alumns n duplicads y a un 12% de alumns de educación especial (1160) ESTIMACIÓN DE LS GASTS ACTUALES ANUALES : Salari del persnal certificad de la subvención Suplementaria y de Cncentración $35, : Salari del persnal clasificad de la subvención Suplementaria y de Cncentración $16, : Beneficis de ls empleads de la subvención Suplementaria y de Cncentración $16, : Librs y materiales de la subvención Suplementaria y de Cncentración $21, : Servicis y trs gasts de la subvención Suplementaria y de Cncentración $21,867.98

17 Medida 7 Medidas/Servicis Gasts Medida 8 Medidas/Servicis Gasts : Desembls del capital de la subvención Suplementaria y de Cncentración $84,000 PLANIFICAD (Meta 1.07 en ) Implementación de jrnada esclar cmpleta para ls alumns de kindergarten en tdas las escuelas del distrit. Brinda apy a un 75% de alumns n duplicads y a un 12% de alumns de educación especial (1250) GASTS PRESUPUESTARIS : Salari del persnal certificad de la subvención Suplementaria y de Cncentración $1,527, : Beneficis de ls empleads de la subvención Suplementaria y de Cncentración $669, : Librs y materiales de la subvención Suplementaria y de Cncentración $100,000 PLANIFICAD (Meta 1.08 en ) Mdel de intervención en td el establecimient en la Escuela Stege (cnte de 93% de alumns n duplicads) y Escuela Primaria Dver (cnte de 98% de alumns n duplicads.) (1260) GASTS PRESUPUESTARIS : Salari del persnal certificad de la subvención Suplementaria y de Cncentración $503,048 Página 14 de : Desembls del capital de la subvención Suplementaria y de Cncentración $19, : trs excedentes de la subvención Suplementaria y de Cncentración 3, ACTUAL (Meta 1.07 en ) Implementación de jrnada esclar cmpleta para ls alumns de kindergarten en tdas las escuelas del distrit. Brinda apy a un 75% de alumns n duplicads y a un 12% de alumns de educación especial (1250) ESTIMACIÓN DE LS GASTS ACTUALES ANUALES : Salari del persnal certificad de la subvención Suplementaria y de Cncentración $1,481, : Salari del persnal clasificad de la subvención Suplementaria y de Cncentración $51, : Beneficis de ls empleads de la subvención Suplementaria y de Cncentración $653, : Librs y materiales de la subvención Suplementaria y de Cncentración $116, : trs excedentes de la subvención Suplementaria y de Cncentración 69, ACTUAL (Meta 1.08 en ) Mdel de intervención en td el establecimient en la Escuela Stege (cnte de 93% de alumns n duplicads) y Escuela Primaria Dver (cnte de 98% de alumns n duplicads.) (1260) ESTIMACIÓN DE LS GASTS ACTUALES ANUALES : Salari del persnal certificad de la subvención Suplementaria y de Cncentración $484,430.61

18 Medida 9 Medidas/Servicis Gasts Medida : Salari del persnal clasificad de la subvención Suplementaria y de Cncentración $44, : Beneficis de ls empleads de la subvención Suplementaria y de Cncentración $225, : Librs y materiales de la subvención Suplementaria y de Cncentración $15, : Servicis y trs gasts de la subvención Suplementaria y de Cncentración $126,026 PLANIFICAD (Meta 1.09 en ) Apy cntinu y mejría de ls servicis relacinads cn evaluacines, prces de reclasificación y materiales de ls aprendices de inglés cm segund idima. Centr de servicis de Inscripción, Evaluación y Asignación (RAP) (1270) GASTS PRESUPUESTARIS : Salari del persnal certificad de la subvención Suplementaria y de Cncentración $95, : Salari del persnal clasificad de la subvención Suplementaria y de Cncentración $900, : Beneficis de ls empleads de la subvención Suplementaria y de Cncentración $431, : Librs y materiales de la subvención Suplementaria y de Cncentración $15, : Servicis y trs gasts de la subvención Suplementaria y de Cncentración $22, : Salari del persnal clasificad de la subvención Suplementaria y de Cncentración $51,726 Página 15 de : Beneficis de ls empleads de la subvención Suplementaria y de Cncentración $238, : Librs y materiales de la subvención Suplementaria y de Cncentración $209, : Servicis y trs gasts de la subvención Suplementaria y de Cncentración $25, : trs excedentes de la subvención Suplementaria y de Cncentración 30, ACTUAL (Meta 1.09 en ) Apy cntinu y mejría de ls servicis relacinads cn evaluacines, prces de reclasificación y materiales de ls aprendices de inglés cm segund idima. Centr de servicis de Inscripción, Evaluación y Asignación (RAP) (1270) ESTIMACIÓN DE LS GASTS ACTUALES ANUALES : Salari del persnal certificad de la subvención Suplementaria y de Cncentración $330, : Salari del persnal clasificad de la subvención Suplementaria y de Cncentración $724, : Beneficis de ls empleads de la subvención Suplementaria y de Cncentración $325, : Librs y materiales de la subvención Suplementaria y de Cncentración $11, : Servicis y trs gasts de la subvención Suplementaria y de Cncentración $10, : trs excedentes de la subvención Suplementaria y de Cncentración $42,071.96

19 Medidas/Servicis Gasts Medida 11 Medidas/Servicis Gasts PLANIFICAD (Meta 1.10 en ) Implementar el Plan Maestr para ls Inglés, incluyend desarrll prfesinal para ls padres y para el persnal (incluye ls centrs para ls nuevs alumns en la Escuela Helms y en la Escuela Secundaria Richmnd) GASTS PRESUPUESTARIS : Salari del persnal certificad de la subvención Suplementaria y de Cncentración $909, : Salari del persnal clasificad de la subvención Suplementaria y de Cncentración $6, : Beneficis de ls empleads de la subvención Suplementaria y de Cncentración $439, : Librs y materiales de la subvención Suplementaria y de Cncentración $29, : Servicis y trs gasts de la subvención Suplementaria y de Cncentración $191,000 PLANIFICAD (Meta 1.11 en ) Reducción del númer de alumns en las clases de la enseñanza secundaria - Cntratación de persnal en las escuelas intermedias y secundarias para mejrar el aprendizaje de grups específics de alumns en las escuelas que presentan mayr necesidad. GASTS PRESUPUESTARIS : Salari del persnal certificad de la subvención Suplementaria y de Cncentración $1,238, : Beneficis de ls empleads de la subvención Suplementaria y de Cncentración $625,491 Página 16 de 134 ACTUAL (Meta 1.10 en ) Implementar el Plan Maestr para ls Inglés, incluyend desarrll prfesinal para ls padres y para el persnal (incluye ls centrs para ls nuevs alumns en la Escuela Helms y en la Escuela Secundaria Richmnd) ESTIMACIÓN DE LS GASTS ACTUALES ANUALES : Salari del persnal certificad de la subvención Suplementaria y de Cncentración $723, : Salari del persnal clasificad de la subvención Suplementaria y de Cncentración $47, : Beneficis de ls empleads de la subvención Suplementaria y de Cncentración $338, : Librs y materiales de la subvención Suplementaria y de Cncentración $12, : Servicis y trs gasts de la subvención Suplementaria y de Cncentración $114, : trs excedentes de la subvención Suplementaria y de Cncentración $37, ACTUAL (Meta 1.11 en ) Reducción del númer de alumns en las clases de la enseñanza secundaria - Cntratación de persnal en las escuelas intermedias y secundarias para mejrar el aprendizaje de grups específics de alumns en las escuelas que presentan mayr necesidad. ESTIMACIÓN DE LS GASTS ACTUALES ANUALES : Salari del persnal certificad de la subvención Suplementaria y de Cncentración $1,235, : Beneficis de ls empleads de la subvención Suplementaria y de Cncentración $531, : trs excedentes de la subvención Suplementaria y de Cncentración $53,016.17

20 Medida 12 Medidas/Servicis Gasts Medida 13 Medidas/Servicis Gasts PLANIFICAD (Meta 1.12 en ) Cntinuar prprcinand a ls alumns cn mayr necesidad servicis durante el perid de veran en que la escuela se encuentra en reces (1290) GASTS PRESUPUESTARIS : Salari del persnal certificad de la subvención Suplementaria y de Cncentración $474, : Salari del persnal clasificad de la subvención Suplementaria y de Cncentración $98, : Beneficis de ls empleads de la subvención Suplementaria y de Cncentración $104, : Librs y materiales de la subvención Suplementaria y de Cncentración $70,066 PLANIFICAD (Meta 1.13 en ) Servicis de intervención de tutres graduads que se cncentra en apyar el mdel de ls centrs de aprendizaje (servicis a ls alumns que presentan un atras de 2 más niveles pr debaj del grad que cursan) en las escuelas dnde hay mayr necesidad. Est incluye desarrll prfesinal para ls tutres. (1280) GASTS PRESUPUESTARIS : Salari del persnal clasificad de la subvención Suplementaria y de Cncentración $1,531, : Beneficis de ls empleads de la subvención Suplementaria y de Cncentración $385,429 Página 17 de 134 ACTUAL (Meta 1.12 en ) Cntinuar prprcinand a ls alumns cn mayr necesidad servicis durante el perid de veran en que la escuela se encuentra en reces (1290) ESTIMACIÓN DE LS GASTS ACTUALES ANUALES : Salari del persnal certificad de la subvención Suplementaria y de Cncentración $230, : Salari del persnal clasificad de la subvención Suplementaria y de Cncentración $61, : Beneficis de ls empleads de la subvención Suplementaria y de Cncentración $50, : Librs y materiales de la subvención Suplementaria y de Cncentración $45, : Servicis y trs gasts de la subvención Suplementaria y de Cncentración $101, : trs excedentes de la subvención Suplementaria y de Cncentración $14, ACTUAL (Meta 1.13 en ) Servicis de intervención de tutres graduads que se cncentra en apyar el mdel de ls centrs de aprendizaje (servicis a ls alumns que presentan un atras de 2 más niveles pr debaj del grad que cursan) en las escuelas dnde hay mayr necesidad. Est incluye desarrll prfesinal para ls tutres. (1280) ESTIMACIÓN DE LS GASTS ACTUALES ANUALES PRESUPUEST ACTUAL ESTIMAD : Salari del persnal certificad de la subvención Suplementaria y de Cncentración $ : Salari del persnal clasificad de la subvención Suplementaria y de Cncentración $1,647, : Beneficis de ls empleads de la subvención Suplementaria y de Cncentración $440,579.03

21 Medida 14 Medidas/Servicis Gasts Medida 15 Medidas/Servicis Gasts PLANIFICAD (Meta 1.14 en ) Apy en lectura y tiemp adicinal para que ls maestrs ayuden en el prgrama Read 180. Read 180/System 44 es el prgrama de intervención en lectura del distrit. Este es un prgrama exhaustiv basad en la investigación que utiliza un mdel cmbinad de enseñanza. (1261) GASTS PRESUPUESTARIS : Salari del persnal certificad de la subvención Suplementaria y de Cncentración $323, : Beneficis de ls empleads de la subvención Suplementaria y de Cncentración $160,470 PLANIFICAD (Meta 1.15 en ) Implementar prácticas para el apy y éxit de ls alumns afr-americans (PAASSS) - Pryect Pipeline para varnes afr-americans, talleres clabrativs de apy para ls alumns afr-americans, entrenamient en Eficacia, prgrama después de clases para ls alumns de Richmnd, Grwth Mindset/Brainlgy, Rising Schlars, gala de hnr para ls alumns afr-americans (1180) GASTS PRESUPUESTARIS : Servicis y trs gasts de la subvención Suplementaria y de Cncentración $400, : trs excedentes de la subvención Suplementaria y de Cncentración $62, Página 18 de 134 ACTUAL (Meta 1.14 en ) Apy en lectura y tiemp adicinal para que ls maestrs ayuden en el prgrama Read 180. Read 180/System 44 es el prgrama de intervención en lectura del distrit. Este es un prgrama exhaustiv basad en la investigación que utiliza un mdel cmbinad de enseñanza. (1261) ESTIMACIÓN DE LS GASTS ACTUALES ANUALES : Salari del persnal certificad de la subvención Suplementaria y de Cncentración $302, : Beneficis de ls empleads de la subvención Suplementaria y de Cncentración $120, : trs excedentes de la subvención Suplementaria y de Cncentración $12, ACTUAL (Meta 1.15 en ) Implementar prácticas para el apy y éxit de ls alumns afr-americans (PAASSS) - Pryect Pipeline para varnes afr-americans, talleres clabrativs de apy para ls alumns afr-americans, entrenamient en Eficacia, prgrama después de clases para ls alumns de Richmnd, Grwth Mindset/Brainlgy, Rising Schlars, gala de hnr para ls alumns aframericans (1180) ESTIMACIÓN DE LS GASTS ACTUALES ANUALES : Salari del persnal certificad de la subvención Suplementaria y de Cncentración $83, : Salari del persnal clasificad de la subvención Suplementaria y de Cncentración $65,298.22

22 Medida 16 Medidas/Servicis Gasts Medida 17 Medidas/Servicis Gasts PLANIFICAD (Meta 1.16 en ) Prgrama de Cnsejería Puente frece apy a ls alumns aprendices de inglés para que participen en actividades culturales y de liderazg incluyend visitas a las universidades (1125) GASTS PRESUPUESTARIS : Servicis y trs gasts de la subvención Suplementaria y de Cncentración $60,000 PLANIFICAD (Meta 1.17 en ) Apyar ls servicis para ls alumns que presentan un alt rendimient cn el bjet de respaldar y acelerar el aprendizaje. Brinda apy a un 75% de alumns n duplicads y a un 12% de alumns de educación especial (1130) GASTS PRESUPUESTARIS : Servicis y trs gasts de peración de la subvención Suplementaria y de Cncentración $100,000 Página 19 de : Beneficis de ls empleads de la subvención Suplementaria y de Cncentración $18, : Librs y materiales de la subvención Suplementaria y de Cncentración $76, : Servicis y trs gasts de la subvención Suplementaria y de Cncentración $198, : trs excedentes de la subvención Suplementaria y de Cncentración $13, ACTUAL (Meta 1.16 en ) Prgrama de Cnsejería Puente frece apy a ls alumns aprendices de inglés para que participen en actividades culturales y de liderazg incluyend visitas a las universidades (1125) ESTIMACIÓN DE LS GASTS ACTUALES ANUALES 0.0 ACTUAL (Meta 1.17 en ) Apyar ls servicis para ls alumns que presentan un alt rendimient cn el bjet de respaldar y acelerar el aprendizaje. Brinda apy a un 75% de alumns n duplicads y a un 12% de alumns de educación especial (1130) ESTIMACIÓN DE LS GASTS ACTUALES ANUALES : Salari del persnal certificad de la subvención Suplementaria y de Cncentración $5, : Beneficis de ls empleads de la subvención Suplementaria y de Cncentración $ : Librs y materiales de la subvención Suplementaria y de Cncentración $5, : Servicis y trs gasts de la subvención Suplementaria y de Cncentración $4,000

Distrito Escolar Unificado de West Contra Costa Comité del Plan Distrital de Rendimiento de Cuentas bajo Control Local (DLCAP)

Distrito Escolar Unificado de West Contra Costa Comité del Plan Distrital de Rendimiento de Cuentas bajo Control Local (DLCAP) Distrit Esclar Unificad de West Cntra Csta Cmité del Plan Distrital de Rendimient de Cuentas baj Cntrl Lcal (DLCAP) Page 1 11 de may del 2017 6:30 8:00 pm Bibliteca de la Escuela Preparatria Jhn F. Kennedy

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Actualización Anual. Meta 1. Año del LCAP: Página 12 de 134 Actualización Anual Añ del LCAP: 2016-17 Cmplete una cpia de esta tabla para cada una de las metas del LCAP del añ anterir. Duplique y expanda las áreas cm sea necesari. Meta 1 Mejrar

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