Pontificia Universidad Católica del Ecuador Facultad Arquitectura Diseño y Artes

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1 1. DATOS INFORMATIVOS FACULTAD: ARQUITECTURA, DISEÑO Y ARTES CARRERA: ARQUITECTURA Asignatura/Módulo: ESTRUCTURAS III Código:11792 Plan de estudios: Q011 Nivel: 4 Prerrequisitos Estructuras II Correquisitos: Período académico: Segundo Semestre N Créditos: 2 DOCENTE. mbre: Jorge Marcelo Espinoza Cardoso Grado académico o título profesional: Ing. Civil, Msc. Breve reseña de la actividad académica y/o profesional: Logros Académicos y Profesionales: Ingeniero Civil Especialización Estructuras Escuela Politécnica Nacional Master of Science in Engineering The University of Michigan USA Profesor Principal a Tiempo Completo categoría 10 en la Escuela Politécnica Nacional Profesor a Tiempo Parcial: Pontificia Universidad Católica del Ecuador Subdecano de la Facultad de Ingeniería Civil y Ambiental EPN Representante alterno de los profesores al Consejo Politécnico Diseño estructural de varias obras de ingeniería dentro del país CÁTEDRAS DICTADAS - ESCUELA POLITÉCNICA NACIONAL - PREGRADO FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL Y AMBIENTAL: Estructuras II Estructuras III ( actualmente) Estructuras IV Proyectos Estructurales I Resistencia de Materiales I Álgebra Lineal Programación y Control de Obras (actualmente) Hormigón Armado I ECUELA DE FORMACIÓN DE TECNÓLOGOS EPN: Elementos Básicos Sismo Resistentes Mecánica de la Construcción II Hormigón I Hormigón II CÁTEDRA DICTADA EN LA ESCUELA POLITÉCNICA NACIONAL PROGRAMA DE MAESTRÍA EN ESTRUCTURAS Hormigón Armado Básico (actualmente) CÁTEDRAS DICTADAS EN LA PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR, FACULTAD DE ARQUITECTURA Y DISEÑO Estructuras II Estructuras III Estructuras IV UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL PREGRADO: Seminario de Graduación: Diseño Antisísmico: Período 04 PROGRAMA DE MAESTRÍA Módulo - Hormigón Avanzado, Programa de Maestría en Ingeniería Sismo resistente, Enero 4 - Enero 26 del 02 Módulo - Sistemas Estructurales, Programa de Maestría en Ingeniería Sismo resistente, Agosto 23 Septiembre 21-02

2 Indicación de horario de atención al estudiante: Teléfono: DESCRIPCIÓN DEL CURSO El curso presenta al estudiante, los conocimientos teóricos necesarios para el diseño estructural básico por medio de herramientas digitales. Diseño de cerchas e identifica esfuerzos, utilizando diversos materiales. 3. OBJETIVO GENERAL Dotar a los estudiantes de conceptos estructurales y de los elementos de diseño estructural necesarios para solucionar diseños arquitectónicos con una propuesta estructural clara y coherente, acorde a las normas de seguridad y tecnología. 4. RESULTADOS DE APRENDIZAJE Al finalizar el curso, el/a estudiante estará en capacidad de Nivel de desarrollo de los resultados de aprendizaje Inicial / Medio / Alto Evaluar las principales acciones tanto internas como externas que en una edificación se presentan, estimar y cuantificar dichas acciones con diversos procedimientos manuales, computarizados sencillos, de acuerdo a normas estructurales, de seguridad y tecnológicas. Diseñar cerchas sencillas, haciendo uso de diferentes materiales y tomando en consideración las normas de diseño apropiadas. Medio Medio

3 Teóricas Prácticas Tutoría SEMANA N de horas Valoración Pontificia Universidad Católica del Ecuador 5. RELACIÓN CONTENIDOS, ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE N HORAS TRABAJO AUTÓMO DEL/A ESTUDIANTE EVIDENCIAS CONTENIDOS (UNIDADES Y TEMAS) CLASES Actividades ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE RESULTADOS DEAPRENDIZAJE Descripción Equilibrio, fuerzas internas y esfuerzos Cargas sísmicas en edificaciones Desarrollar ejercicios donde se visualice la distribución de fuerzas y el comportamiento de las estructuras a esfuerzos de corte, tracción, compresión Conferencias magistrales con ayuda de Audiovisuales, que permitan al estudiante mirar el comportamiento estructural y de esfuerzos que afectan a las estructuras en los sismos Evaluar las principales acciones tanto internas como externas que en una edificación se presentan, estimar y evaluar dichas acciones con diversos procedimientos manuales computarizados sencillos de acuerdas normas estructurales y normas de seguridad y tecnología Elaborar armaduras (vigas) sencillas que demuestren soluciones analíticas y graficas de momentos de corte y flexión. 10 Diseño de armaduras. Elaborar maquetas de elementos estructurales que asimilen comportamientos extremos Cálculos básicos que permitan al estudiante comprender el uso de armaduras y su ubicación para evitar en lo posible fatigas estructurales. Diseñar cerchas sencillas, haciendo uso de diferentes materiales y tomando consideración de las normas de diseño apropiadas Maqueta una cercha con los elementos estructurales estudiados. 10

4 6. METODOLOGÍA Y RECURSOS a. METODOLOGÍA El proceso educativo del aprendizaje estará centrado en el estudiante, por lo que se prevé utilizar el método de casos para resolución de problemas, basados en el modelo pedagógico ignaciano con la secuencia de conocimiento previo, experiencia, reflexión, retroalimentación. Se pondrá énfasis en el trabajo colaborativo, la comunicación, el fomento de valores humanos y el uso de nuevas tecnologías. b. RECURSOS Audiovisuales, textos, documentos de apoyo, visualización de ejercicios reales, trabajo colaborativo en el taller, programas informáticos de soporte e información. 7. EVALUACIÓN TIPO DE EVALUACIÓN CROGRAMA CALIFICACIÓN 1. PARCIAL PARCIAL 15 FINAL 8. BIBLIOGRAFÍA a. BÁSICA Arguelles, R. (1992) Dinámica estructural. Teoría y Calculo Mexico. Edit. BELLISCO Oñate, E. (1995) Fundamentos de elasticidad y su programación por elementos finitos Mexico. CINME Minou, W. (1976). Diseño de estructuras sismo resistentes Ed., MacGraw Hill. Ejemplares (si está disponible) b. COMPLEMENTARIA Torroja, E Razón y ser de los tipos estructurales. Madrid, España. Instituto Torroja para la construcción. Regalado, Tesoro Corte y punzónamientos, teoría y practica. Ejemplares (si está disponible) si 2 no no

5 Cype Ingenieros (1999) Alicante Millais, M Estructuras de edificación. Celeste editores (1997) Madrid. c. RECOMENDADA si Lyall, S. 03. Maestros de la estructura: La ingeniería en las edificaciones innovadoras. Barcelona, España. Editorial Blume Barcelona, España. Ejemplares (si está disponible) si 1 Regalado, Tesoro Breve introducción a las estructuras y sus mecanismos resistentes Cype Ingenieros (1999) Alicante d. BIBLIOTECAS VIRTUALES Y SITIOS WEB RECOMENDADOS Revisado: El arte de proyectar y construir estructuras. f) Coordinación de Docencia Fecha: Aprobado: f) Decano Fecha: Por el Consejo de Facultad Fecha: