UN ANÁLISIS DE LA CALIDAD DEL EMPLEO Y DE LA SATISFACCIÓN LABORAL. UN ESTUDIO PARA CASTILLA Y LEÓN

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1 UN ANÁLISIS DE LA CALIDAD DEL EMPLEO Y DE LA SATISFACCIÓN LABORAL. UN ESTUDIO PARA CASTILLA Y LEÓN Noela SOMARRIBA ARECHAVALA Guadalupe RAMOS TRUCHERO Mª Cruz MERINO LLORENTE Ana NEGRO MACHO Facultad de Cencas del Trabajo. Unversdad de Valladold 1.- INTRODUCCIÓN La mejora de la caldad del empleo consttuye uno de los grandes retos en los próxmos años. El debate de cómo abordar los nuevos requermentos de la caldad y compettvdad en los mercados globalzados se acentúa en la Unón Europea desde la década de los noventa, tanto por parte de la Comsón como del Parlamento y de los propos Estados membros a través los Consejos Europeos. Por un lado, queda reconocdo en el objetvo estratégco de la Unón Europea para prncpos del sglo XXI de convertrse en la economía basada en el conocmento más compettva y dnámca del mundo, capaz de crecer económcamente de manera sostenble con más y mejores empleos y con mayor cohesón socal y, por otro, el objetvo de promover la caldad del empleo ha estado presente en las conclusones de dstntos Consejos Europeos. De esta manera, se hace necesaro su análss y valoracón de cara a la toma de decsones en matera de polítca económca, socal y laboral, con el fn de reducr los desequlbros exstentes en los mercados de trabajo. En esta comuncacón se pretende analzar la stuacón del grado de la caldad del empleo en Castlla y León y realzar un estudo comparatvo con el escenaro naconal. Una vez descrta la caldad del empleo, hemos construdo un ndcador sntétco que permta valorar el progreso en el cumplmento en nuestra Comundad Autónoma de los objetvos que la Unón Europea ha marcado en matera de mejora de la caldad en el empleo. Este ndcador regonal de cumplmento global se dseña a través de la medda de dstanca DP LA CALIDAD DEL EMPLEO

2 Cuando se habla de promover la caldad del trabajo, esto es, generar mejores empleos, no sólo se hace referenca al aspecto retrbutvo sno tambén a otro tpo de característcas de ese empleo. De ahí que el concepto de caldad del trabajo en su acepcón más ampla abarca, por un lado, las característcas objetvas del empleo, tanto las característcas específcas del puesto de trabajo (como sueldo, jornada laboral, cualfcacones necesaras, posbldades de promocón laboral, ) como las relatvas al entorno de trabajo en general (ncludo el mercado laboral en su conjunto, especalmente aquellas relaconadas con las condcones de trabajo, la movldad entre puestos de trabajo o la facldad de entrar y salr del mercado laboral) y, por otro lado, la valoracón subjetva del trabajador relatva a ese puesto de trabajo (esto es, su grado de satsfaccón profesonal) 1. De acuerdo con las conclusones de dstntos Consejos Europeos, la mejora de la caldad y la productvdad laboral consttuyen uno de los objetvos generales en las Drectrces de empleo junto con el pleno empleo y la cohesón socal. Es necesaro, por tanto, establecer un conjunto adecuado de ndcadores de caldad de trabajo con la fnaldad de cuantfcar su stuacón concreta y así poder evaluar el grado actual de progreso en la consecucón de los objetvos relatvos a la caldad del trabajo, y de este modo determnar s deben cambarse o desarrollarse las meddas actuales de polítca (económca, socal y de empleo), valorando su efcaca y efcenca. A la hora de analzar la caldad del empleo, nos vamos a centrar en una de las dmensones de la Caldad del empleo defndas por la Comsón Europea en , la caldad ntrínseca del empleo, que analza la satsfaccón y perspectvas de mejora profesonal del trabajador, tanto desde un punto de vsta salaral como de la poscón socal que ocupa. En este análss se utlza báscamente nformacón procedente de la Encuesta de Poblacón Actva y de la Encuesta de Caldad de Vda en el Trabajo. 3.- CALIDAD INTRINSECA DEL EMPLEO La caldad ntrínseca del empleo es consderada una de las dmensones de mayor mportanca en la determnacón del nvel de caldad del empleo. No cabe duda que se trata de uno de los aspectos que comportan mayor dfcultad a la hora de ser meddo, debdo, sobre todo, a que se trata de un componente subjetvo que depende de que el trabajador consdere o no satsfactoras las característcas del puesto de trabajo. El análss de la satsfaccón en el trabajo está drectamente relaconado con las concepcones que se realcen sobre el msmo trabajo, así como con las expectatvas que se tenen sobre él. Algunos autores lo analzan como el resultado dnámco entre el nvel de aspracones y los resultados que logra el trabajador, es decr la dferenca entre lo que espera o lo que le gustaría obtener y lo que realmente expermenta (Parker, S. R., 1981: 156). Asmsmo su dfcultad de medda tambén provene del hecho de que para un trabajador la caldad no es la smple suma de componentes ndependentes, sno una combnacón de éstos que nteracconan entre sí y de los cuales cada uno tene su valoracón propa y dferencada que efectúa el propo ndvduo (Castllo, J. J. y Preto, C., 1990: 130). 1 Convene precsar que cuando se habla de promover o fomentar la caldad del trabajo no se pretende mejorar todos y cada uno de los aspectos que se acaban de señalar. 2 COMISIÓN EUROPEA COM (2001) 313 fnal, Un marco para nvertr en la caldad, Comuncacón de 20 de juno de 2001.

3 Para analzar la satsfaccón laboral se utlzan los datos procedentes de la Encuesta de Caldad de Vda en el Trabajo del Mnstero de Trabajo y Asuntos Socales del En esta Encuesta el entrevstado debe señalar el grado de satsfaccón en su trabajo actual, establecendo una escala de 0 (satsfaccón nula) a 10 (satsfaccón muy alta). En este trabajo se consdera como satsfaccón muy baja los valores entre 0-1, baja 2-3, meda 4-5-6, alta 7-8, y muy alta Entre los resultados destaca un alto grado de satsfaccón laboral entre los trabajadores españoles. La valoracón meda es de 7,3 puntos cuando se le pregunta por el grado de satsfaccón en su trabajo actual. Sn embargo, y como apuntan Castllo y Preto, esta pregunta cas sempre arroja unas proporcones elevadas de personas que responden afrmatvamente aunque en las nvestgacones se utlcen muestras, contextos e ncluso metodologías dstntas (1981:54). El trabajo, aparte de sus dmensones económca y socal, tambén tene un marcado carácter pscológco, puesto que se le consdera tambén una faceta mportante de la experenca vtal global y es en este marco donde se debe encuadrar el grado de satsfaccón con el desarrollo personal (la realzacón), ya que es la vía más concreta a través de la cual el ndvduo desarrolla su necesdad de sentrse actvo, creatvo y útl. En este sentdo, sobre el grado de satsfaccón con su desarrollo personal, los trabajadores encuestados dan una valoracón alta, 7,3 por térmno medo. Por tanto, se puede observar una analogía sobre el grado de satsfaccón del trabajo global y el carácter más subjetvo, pscológco, del concepto. En Castlla y León, sobre ambos datos la valoracón está por encma de la meda naconal, lo que refleja tambén la alta satsfaccón con el trabajo, 7,5, y con la realzacón personal que le proporcona la actvdad laboral, 7,5. Dcha correspondenca, a la hora de evaluar el grado de satsfaccón, se obtene práctcamente de forma smlar en el resto de Comundades Autónomas. Cuadro 1.- Nvel medo de satsfaccón Comundades Autónomas En el trabajo Desarrollo personal Andalucía 7,4 7,4 Aragón 7,6 7,4 Asturas 7,1 7,0 Baleares 7,3 7,1 Canaras 7,5 7,4 Cantabra 7,2 7,4 Castlla-La Mancha 7,5 7,5 Castlla y León 7,5 7,5 Cataluña 7,5 7,4 Com.Valencana 7,2 7,3 Extremadura 7,8 7,9 Galca 7,1 7,0 Madrd 7,0 7,0 Murca 7,5 7,8 Navarra 7,3 7,1 País Vasco 7,1 7,1 Roja, La 7,5 7,6 TOTAL 7,3 7,3 FUENTE: Elaboracón propa. Encuesta de Caldad de Vda en el Trabajo (2006). Para ntentar llegar a las causas de la alta satsfaccón en el trabajo de los castellanos y leoneses se propone una segregacón y dferencacón entre aquellas varables que nos permtan, por un

4 lado, consttur la satsfaccón de las meras condcones de trabajo, en relacón con las especfcacones técncas del puesto de trabajo y, por otro lado, aquellas condcones del empleo que tenen una marcada naturaleza económca y de establdad Satsfaccón de las condcones de trabajo Para el prmer grupo se consderan los factores relaconados con la organzacón del trabajo y jornada laboral, y las condcones específcas de la propa experenca laboral del trabajador, en concreto, el grado de satsfaccón que declara el ndvduo con la actvdad desarrollada, la autonomía o ndependenca a la hora de ejecutar su trabajo, y el nvel de partcpacón en la toma de decsones sobre las tareas realzadas. En cuanto a los factores técncos del empleo los trabajadores españoles marcan un alto grado de satsfaccón con la actvdad que desarrollan, sendo la meda naconal 7,6 puntos, y con la autonomía o ndependenca a la hora de realzar su tarea, 7,2. En cambo, se declaran más nsatsfechos con la organzacón del trabajo en su empresa u organzacón (6,7), con la partcpacón en la toma de decsones (6,7) y tambén con la jornada laboral (6,8). En defntva, establecen una mayor crítca haca la estructura organzatva del lugar de su trabajo, cuyos aspectos son percbdos por parte de los trabajadores como barreras a la autodetermnacón y autoevaluacón personal (Pérez Rubo, J. A. 1997: 145), ya que la falta de descentralzacón en la toma de decsones reduce el poder gestón en la produccón. Cuadro 2.- Grado medo de satsfaccón sobre las condcones de trabajo Comundades Actvdad Organzacón Autonomía Partcpacón Jornada Autónomas desarrollada trabajo decsones Laboral Andalucía 7,7 6,6 7,1 6,6 7,0 Aragón 7,7 6,8 7,5 7,1 7,0 Asturas 7,2 6,6 6,9 6,6 6,7 Baleares 7,4 6,5 7,1 6,5 7,1 Canaras 7,8 6,7 7,4 6,8 6,9 Cantabra 7,6 6,6 7,4 6,7 7,0 Castlla-La Mancha 7,6 6,9 7,4 6,8 6,9 Castlla y León 7,7 7,0 7,3 6,9 6,5 Cataluña 7,8 6,7 7,3 6,7 7,1 Com.Valencana 7,5 6,8 7,1 6,7 6,7 Extremadura 8,2 7,1 7,9 7,6 7,0 Galca 7,6 6,7 7,2 6,6 6,8 Madrd 7,4 6,5 6,9 6,3 6,6 Murca 7,8 6,9 7,2 6,8 6,7 Navarra 7,6 6,4 7,5 6,6 7,1 País Vasco 7,3 6,5 7,2 6,5 6,9 Roja, La 7,7 6,9 7,7 7,4 6,8 TOTAL 7,6 6,7 7,2 6,7 6,8 FUENTE: Elaboracón propa. Encuesta de Caldad de Vda en el Trabajo (2006).

5 S nos detenemos en el grado de satsfaccón respecto a los dferentes aspectos de las condcones de trabajo por Comundades Autónomas, observamos que en Castlla y León los factores que mayor nsatsfaccón producen son la jornada laboral (6,5) y el nvel de partcpacón en la toma de decsones sobre las tareas desarrolladas (6,9). Mentras que en el prmer aspecto la valoracón es la más baja de todas las Comundades Autónomas, junto con Asturas, Madrd o la Comundad Valencana, en cambo, en el segundo aspecto está por encma de la meda como las regones de Extremadura, La Roja o Aragón. Por el contraro, se adverte un alto grado de satsfaccón con la actvdad desarrollada (7,7), la autonomía o ndependenca (7,3) o la organzacón del trabajo (7,1) y todas estas valoracones están por encma de la meda naconal. El grado de satsfaccón de estas característcas organzaconales y técncas tene muchos matces dependendo de las Comundades Autónomas, pudendo estas últmas ser agrupadas en cuatro grupos: - aquellas Comundades que muestran una pauta gual a la meda naconal, es decr, que valoran en mucha mayor medda la actvdad desarrollada y la autonomía en el trabajo que el resto de factores que muestran una satsfaccón meda: Andalucía, Canaras, Cantabra, Castlla-La Mancha, Comundad Valencana, Galca, Murca o País Vasco - aquellas que declaran mayor nsatsfaccón en la organzacón del trabajo y el nvel de partcpacón en la toma de decsones: Baleares, Cataluña y Navarra - regones donde el nvel de satsfaccón es alto en todos los componentes analzados, excepto en la organzacón del trabajo (Aragón) y además en la jornada laboral (La Roja) Satsfaccón de las condcones del empleo En este segundo grupo, se consderan otros aspectos que determnan el nvel de satsfaccón como la establdad en el puesto de trabajo, el salaro percbdo por la actvdad realzada, la posbldad de promocón que mplca el desarrollo profesonal necesaro para cubrr las expectatvas del trabajador, y el ambente de trabajo que nos srve para evaluar la percepcón del trabajador sobre sus relacones socales, elemento de mportanca para partcpar en la accón colectva. Cabe señalar que tanto la Unón Europea como la Organzacón Internaconal del Trabajo apuestan por desarrollar un trabajo y empleo decente, esto es, de caldad. Este concepto conlleva defender un trabajo productvo en el que se protejan los derechos de los trabajadores, que genere unos ngresos adecuados y con una proteccón socal ampla (OIT, 1999: 15-16).

6 Cuadro 3.- Grado medo de satsfaccón sobre las condcones de empleo Comundades Salaro Ambente Establdad Posbldad Autónomas Trabajo promocón Andalucía 6,3 7,0 7,9 5,1 Aragón 6,4 7,5 8,1 5,1 Asturas 6,2 7,3 7,8 5,2 Baleares 6,2 7,2 7,6 5,1 Canaras 6,1 7,2 8,0 5,0 Cantabra 6,3 7,1 8,1 5,3 Castlla-La Mancha 6,3 7,4 7,8 5,5 Castlla y León 6,0 7,4 8,1 5,5 Cataluña 6,3 7,6 7,9 5,4 Com.Valencana 6,1 7,1 7,7 5,2 Extremadura 6,1 7,2 8,3 5,2 Galca 6,0 6,9 7,7 4,9 Madrd 5,9 7,3 7,7 4,9 Murca 6,3 7,5 8,1 5,8 Navarra 6,6 7,1 7,6 4,7 País Vasco 6,4 7,0 7,4 5,2 Roja, La 6,7 7,4 8,0 6,2 TOTAL 6,2 7,3 7,8 5,2 FUENTE: Elaboracón propa. Encuesta de Caldad de Vda en el Trabajo (2006). El nvel de satsfaccón que percben los ndvduos sobre la establdad en su puesto de trabajo es alto con una puntuacón meda de 7,8. En este sentdo, en Castlla y León el grado medo es de 8,11 lo que la stúa en el grupo de Comundades Autónomas cuyos trabajadores percben una mayor establdad en el empleo, al gual que Extremadura, Aragón o Murca. Este benestar contrasta con la movldad de altas y bajas que se producen en los efectvos laborales. Se observa en el cuadro 4 con datos de la Encuesta de Coyuntura Laboral elaborada por el Mnstero de Trabajo y Asuntos Socales, para el segundo trmestre de 2007 un movmento medo del 20,9% de altas, frente a un 19% de bajas. Esa movldad en la contratacón, consecuenca del dnamsmo económco de los últmos años, muestra que aquellas autonomías con mayor porcentaje de altas regstradas son Baleares, seguda de Castlla y León y Andalucía. Estos datos se podrían valorar como buenos s no fuese porque el número de bajas tanto en nuestra Comundad como en Andalucía tambén es de los más altos del país, con un 29,4% y 24,3%, respectvamente.

7 Cuadro 4.- Tasas en porcentaje de movldad laboral Comundades Autónomas Altas Bajas Modfcacón de contrato Andalucía 25,5 24,3 1,5 Aragón 17,7 15,8 2,3 Asturas 19,1 16,8 1 Baleares 35,3 13,8 1,8 Canaras 21,6 22,2 1,9 Cantabra 16,8 13,8 2,4 Castlla-La Mancha 22,2 19,9 1,6 Castlla y León 32,4 29,4 1,9 Cataluña 19,7 17,3 1,7 Com.Valencana 17,2 16,8 1,5 Extremadura 19 18,7 1,4 Galca 20,9 17 1,9 Madrd 16,7 16,4 1,2 Murca 19,8 18,3 1,3 Navarra 21,8 19,2 1,6 País Vasco 21 19,2 2 Roja, La 19,8 18,5 1,3 TOTAL 20,9 19 1,6 FUENTE: Elaboracón propa. Encuesta de Coyuntura Laboral (2T 2007). Otro ndcador que se debe analzar como resultante de la coyuntura económca son las modfcacones de contrato de los efectvos laborales. La tasa porcentual meda es de 1,6%. Cantabra, Aragón, País Vasco o Castlla y León son las regones donde mayor número de modfcacones se producen, frente a autonomías como Asturas, Madrd, La Roja o Murca. Otra varable analzada es la satsfaccón o nsatsfaccón con el ambente en el lugar de trabajo. Las relacones socales que se producen en el lugar de trabajo son un elemento mportante, no sólo para la partcpacón del trabajador en la accón colectva, sno tambén porque el compañersmo hace que los trabajadores se dentfquen con un grupo con el que nteractúan y con el que demuestran una consonanca en sus objetvos. Así los encuestados establecen un alto grado de satsfaccón con el ambente de trabajo (7,3 puntos), y una vez más Castlla y León se encuentra en el grupo de autonomías que superan dcha meda junto con Cataluña, Aragón o Murca. A contnuacón se analzan los dos factores que mayor nsatsfaccón producen a los trabajadores, esto es, el salaro y la posbldad de promocón. Castlla y León es la segunda Comundad Autónoma, por detrás de Madrd en la que mayor nsatsfaccón manfestan sus trabajadores con los ngresos percbdos, tambén Galca y Extremadura se stúan en este grupo. Se observa en el cuadro 5 que la mayoría de los trabajadores tenen salaros nferores a 2100 ; en el caso de Castlla y León el 91% de los trabajadores tene un sueldo nferor a 2100, en Galca el 93,2%, mentras que en Madrd o Extremadura el porcentaje es lgeramente nferor (87,8% y 89,8%, respectvamente). Además el tramo de ngresos con mayor tasa porcentual es el de , que en el caso de Castlla y León y de Galca concentra a la mayoría de los trabajadores, el 54,2%, segudo del de Por su parte, las Comundades Autónomas que más satsfechas se declaran con sus salaros son La Roja (6,7), Navarra (6,6), País Vasco (6,4) y Cataluña (6,3).

8 Cuadro 5.- Nvel de salaros mensuales netos (en %) Comundades hasta más de 6000 Autónomas Andalucía 11,1 51,2 25,9 6,9 3,6 1,2 0,1 Aragón 13,2 42,6 31,2 9,7 2,3 0,4 0,4 Asturas 12,9 42,9 36,7 4,4 2 0,2 0,9 Baleares 3,7 52,5 34,2 5,3 1,8 1,3 1,1 Canaras 9,9 56,6 24,9 5,2 2,5 1 0 Cantabra 13,6 52,8 26,8 5,2 1,2 0 0,4 Castlla-La Mancha 13,8 43,5 34,3 6,1 1,9 0,3 0,1 Castlla y León 7,3 54,2 30,2 6,6 1,6 0 0 Cataluña 11,1 44,2 32,9 8,6 2,4 0,6 0,2 Com.Valencana 12,4 53,2 28,5 4, ,2 Extremadura 12,6 48,6 28 7,1 3,2 0 0,4 Galca 14,8 54,4 24 5,3 1,3 0,1 0 Madrd 12 43,5 32,3 9,1 2,2 0,3 0,5 Murca 11,5 58,2 26,7 2,8 0,5 0,4 0 Navarra 8,2 40,5 37,5 11,1 2,7 0 0 País Vasco 8,3 42,5 37,6 8, Roja, La 10,3 48,2 32,2 5,6 2,6 1,1 0 TOTAL 11,3 48,4 30,3 7 2,3 0,5 0,2 FUENTE: Elaboracón propa. Encuesta de Caldad de Vda en el Trabajo (2006). Por últmo, en cuanto al grado de satsfaccón que muestran los trabajadores en relacón con las posbldades de promocón en su puesto de trabajo, cabe señalar que este aspecto está relaconado con la segurdad en el empleo, puesto que estos puestos están vnculados con el desarrollo de la carrera profesonal, en defntva, se trata de puestos de trabajo que permtan la recualfcacón y el desarrollo competencal. Esta varable es la peor valorada, la que mas nsatsfaccón produce en todo el país, 5,2 puntos de meda. La percepcón de los trabajadores castellanos y leoneses respecto a este aspecto se stúa por encma de la meda naconal (5,2) formando parte de aquellas Comundades que mejor valoran dcha varable, junto con La Roja, Murca o Castlla- La Mancha. Las regones cuyos trabajadores tenen una opnón más crítca con la posbldad de promocón son Navarra, Galca o Madrd. Se puede conclur que en su conjunto la satsfaccón en el trabajo de los castellanos y leoneses es alta, ocupando los dstntos aspectos el sguente orden de menor a mayor satsfaccón: posbldad de promocón en el puesto de trabajo, salaro percbdo, jornada laboral, nvel de partcpacón en la toma de decsones al realzar su tarea, organzacón del trabajo, autonomía o ndependenca a la hora de realzar su tarea, ambente de trabajo, actvdad desarrollada y establdad. Dcha clasfcacón tendría el msmo orden cuando se compara con la meda de satsfaccón a nvel naconal, excepto en la varable de jornada laboral que resulta mucho mas nsatsfactora para los castellanos y leoneses que para el resto del país que lo stúan en qunto lugar.

9 4.- GRADO DE CUMPLIMIENTO DE LOS OBJETIVOS DE LA UNIÓN EUROPEA Antes del análss de los prncpales resultados obtendos con la elaboracón de un ndcador sntétco, se examna de forma breve la metodología de la medda de dstanca DP 2 que se ha utlzado La medda de dstanca DP 2 Los ndcadores sntétcos tenen como prncpal ventaja que condensan en una sola varable una gran cantdad de nformacón, facltando y permtendo la realzacón de comparacones espacales y temporales. Tal y como establece Pena (1977): se entende por ndcador sntétco o global aquella funcón matemátca de los ndcadores parcales que reúne un conjunto de condcones que se juzgan necesaras para concretar una medcón expresva del objetvo buscado. Una de las mayores problemátcas que surgen en torno a la construccón de ndcadores sntétcos guarda relacón con el dseño e mplementacón de esa funcón matemátca, a la que se hace referenca en la defncón, y que agrega a los ndcadores parcales de forma que se obtenga un ndcador sntétco global. Las meddas de dstanca, en general, consttuyen una alternatva muy habtual en el dseño de ndcadores sntétcos. Como representacón de este grupo de meddas se ha selecconado el índce P 2, ya que verfca una sere de propedades muy nteresantes. 3 Se defne la DP 2 de la sguente forma: d 2 2 DP = ( 1 R ) con R = 0 2, 1, 2,...,1 σ donde - m el número de Comundades Autónomas - n el número de ndcadores - x j el valor del ndcador en la Comundad j - σ la desvacón típca del ndcador - R el Coefcente de Determnacón en la Regresón de X sobre X -1, X -2,...,X 1 2, 1,...,1 - d es la dstanca entre dos undades, s la comparacón se realza entre ellas d = d r, k = x x ; en el caso de que se este mdendo la stuacón de la ( ) r k undad r con respecto a la base de referenca * - σ es la desvacón típca de la componente -esma. d - El cocente σ X, (,*) d = d r = x x *. r mde la dstanca entre las undades a comparar ( r y k ) o la de una de ellas a la base de referenca X *. Al dvdrlo por σ hace que las dstancas se mdan tpfcadas, en el sentdo de que retenen como undad de medda las desvacones típcas. Además σ puede nterpretarse como una ponderacón, de modo que las dstancas entre dos países para cada componente venen ponderadas por la nversa de 3 Para un estudo exhaustvo del ndcador DP 2 se puede consultar Pena Trapero (1977), Zarzosa (1996) y Somarrba (2008).

10 σ de forma que la contrbucón de cada d al ndcador global es nversamente proporconal a la desvacón típca del componente respectvo. - El factor ( 1 2 ), 1, 2,..., 1 R se denomna factor corrector y evta las redundancas al elmnar de los ndcadores parcales la nformacón ya contenda en los ndcadores precedentes, es decr evta la duplcdad de nformacón. El coefcente de determnacón 2 R mde la parte de la varanza de cada varable explcada por la regresón, 1, 2,..., 1 lneal realzada por las varables prevas. En este caso de estudo, el ndcador DP 2 nos devolverá las dstancas de cada Comundad Autónoma respecto a una base de referenca, que estará consttuda por los objetvos. Este ndcador presenta como gran ventaja que resuelve un gran número de problemas: la agregacón de varables expresadas en dstntas meddas, la ponderacón arbtrara y la duplcdad de nformacón. Estos problemas se soluconan a partr de este método de dstanca, ya que el orden de entrada de los ndcadores parcales, que condconará el peso relatvo de cada varable, se determna a través de un algortmo que alcanza la convergenca cuando el ndcador cumple una sere de propedades deseables. Además, por medo de un mecansmo corrector, tan sólo se retene de cada varable la nformacón nueva que ésta ncorpora, aprovechando la nformacón útl y evtando la nformacón duplcada. Con las varables comentadas anterormente se procede al cálculo del ndcador sntétco 4, para ello se ha empleado un algortmo mplementado en Matlab [Somarrba (2008)] Prncpales resultados A la hora de estmar el ndcador sntétco que permta evaluar el progreso en el cumplmento de los objetvos de la Estratega de Lsboa en las dstntas Comundades Autónomas en matera laboral, es necesaro realzar una seleccón de ndcadores en funcón de la exstenca de unos objetvos explíctos que hayan sdo recogdos en las dferentes polítcas europeas o ben en el Plan Naconal de Reformas (PNR). En el cuadro 6 se recogen los ndcadores selecconados, junto con los objetvos que establece el PNR (y en su ausenca los establecdos en la Estratega de Lsboa). 4 A la hora de obtener nuestro ndcador sntétco de dstanca, como paso prevo se procederá a normalzar las varables. El proceso de normalzacón consste en: x mn xnorm = obj mn donde x es el valor del ndcador de la comundad mn es el peor resultado del ndcador obj es el objetvo marcado A aquellas Comundades que han alcanzado el objetvo se les asgnará el valor 1, de forma que nuestros ndcadores quedarán normalzados entre 0 y 1, donde 1 sgnfca que la undad de análss ha verfcado el objetvo y 0 que es la más alejada. En este caso la base de referenca estaría consttuda por el vector untaro. A raíz del cumplmento de una sere de propedades del ndcador sntétco, certas varables cuyo aumento mplca un alejamento de los objetvos se multplcaron por -1 de forma que un aumento del valor de cualquer ndcador suponga una menor dstanca a los objetvos.

11 Cuadro 6. Indcadores y Objetvos INDICADOR OBJETIVOS TASA BRUTA DE GRADUACIÓN EN ESO >80% ABANDONO ESCOLAR PREMATURO 15% TASA DE ESCOLARIZACIÓN % TASA DE ESCOLARIZACIÓN % NIVEL EDUCATIVO 80% FORMACIÓN PERMANENTE 12,5% TASA DE EMPLEO 66% TASA DE EMPLEO FEMENINA 57% TASA DE DESEMPLEO JUVENIL 18,6% TASA DE EMPLEO MAYORES 50% SINIESTRALIDAD** 15% ESTRESS** 47,3% DURACIÓN MEDIA JORNADA LABORAL** 38,6 HORAS SATISFACCIÓN CON EL TRABAJO** 82.3% DIFERENCIA SALARIAL ENTRE HOMBRES Y MUJERES** 0,7644 FUENTE: Elaboracón propa. Se ha ncludo un conjunto de cuatro ndcadores que, s ben no exste un objetvo explcto, se consderan esencales en la convergenca con Europa en matera laboral, más allá de la esfera puramente polítca. Para estos ndcadores, se ha tomado como objetvo la convergenca con la meda europea. En concreto estos ndcadores son: Estrés, se defne como el porcentaje de ndvduos que manfestan tener estrés laboral. ECVT y EWCS 6 Duracón meda de jornada semanal del trabajo (en horas). ECVT y EWCS Satsfaccón con el trabajo como el porcentaje de ndvduos que manfestan estar satsfechos o muy satsfechos con su trabajo. ECVT y EWCS Dferenca salaral entre mujeres y hombres, como cocente de salaro medo de las mujeres en relacón al de los hombres. Encuesta de Estructura Salaral (2004), Eurostat. En el cuadro 7, en la prmera columna se recoge el orden de entrada de las varables en nuestro ndcador sntétco, que vene determnado por el valor de los coefcentes de correlacón en valor absoluto de las varables con el valor de la DP 2 retendo. En la segunda columna se recoge nformacón sobre el factor corrector, que nos ndca el porcentaje de nformacón nueva que ncorpora la nueva varable a entrar en el ndcador sntétco descontando el efecto de las varables ya agregadas prevamente al ndcador. 5 Todas las Comundades Autónomas verfcan este objetvo por lo que se suprme de nuestro análss ya que debdo a la propa metodología no se pueden ntroducr ndcadores con varanzas nulas. 6 European Workng Condtons Surveys.

12 Cuadro 7.- Estructura del ndcador sntétco. 2 INDICADORES r ( 1 R ) TASA EMPLEO MAYORES TASA DE DESEMPLEO JUVENIL TASA DE EMPLEO FEMENINA TASA DE EMPLEO TASA DE ESCOLARIZACIÓN 0-2 AÑOS SATISFACCIÓN DURACIÓN MEDIA JORNADA FORMACIÓN PERMANENTE NIVEL DE ESTUDIOS SINIESTRALIDAD ESTRÉS ABANDONO ESCOLAR PREMATURO DIFERENCIA SALARIAL H/M TASA BRUTA DE GRADUACIÓN EN ESO FUENTE: Elaboracón propa. En cuanto a los resultados de nuestro ndcador sntétco de cumplmento, en el sguente cuadro se recoge el valor del ndcador por Comundades Autónomas a la vez que se ha proceddo a ordenar las Comundades en funcón de su resultado. Cabe recordar que un valor del ndcador más próxmo a cero ndca que se está más cerca de alcanzar los objetvos de la Estratega de Lsboa. Cuadro 8.- Resultado DP 2 COMUNIDADES AUTÓNOMAS DP 2 RANKING ARAGON NAVARRA (C. FORAL DE) MADRID (COM. DE) CATALUÑA PAIS VASCO RIOJA (LA) CANTABRIA BALEARS (ILLES) GALICIA COMUNIDAD VALENCIANA CANARIAS CASTILLA Y LEON MURCIA (REGIÓN DE) CASTILLA-LA MANCHA ASTURIAS (PPDO. DE) ANDALUCIA EXTREMADURA FUENTE: Elaboracón propa. En concreto, los mejores resultados son obtendos por las comundades de Aragón, Navarra y Madrd con valores del ndcador sntétco nferores a 2.8, segudas por otro grupo de tres comundades (Cataluña, País Vasco y la Roja) con valores del ndcador nferores en todos los casos a 4.1, y en el caso concreto de la Roja y País Vasco con unos valores cas déntcos en

13 torno al A este grupo de Comundades le vamos a denomnar Grupo de CCAA avanzado, ya que se encuentran en una stuacón aventajada a la hora de alcanzar los objetvos. El sguente grupo, al que denomnamos Grupo de CCAA ntermedo, está formado por dos conjuntos de Comundades. En prmer lugar, por cuatro Comundades que en funcón de los resultados del ndcador sntétco son Cantabra, Baleares, Galca y Comundad Valencana con valores del ndcador nferores a 7. Y, en segundo lugar, por el grupo de Comundades formado por Canaras, Castlla y León, Castlla la Mancha y Murca con valores nferores a 7.6 del ndcador sntétco. El grupo de cola, a una dstanca consderable, está ntegrado por Andalucía, Extremadura y Asturas con valores del ndcador de 9.8, y 11.48, respectvamente. Como se observa, de estas Comundades, Andalucía es la mejor posconada pero se encuentra a una dstanca consderable de la Comundad peor stuada en el grupo anteror. Mapa 1. Resultados DP 2 Grupo de CCAA avanzadas Grupo de CCAA ntermedas Grupo de CCAA desaventajadas A la vsta del mapa anteror se puede advertr la exstenca de un patrón geográfco claro. Las Comundades que se stúan en la zona avanzada respecto a los objetvos de la Estratega de Lsboa están stuadas en la zona Noreste de España junto con Madrd de la zona Centro. La zona Norte y Centro junto con el Levante se stúan en la zona ntermeda, sendo la excepcón en este sentdo Asturas. Andalucía y Extremadura que se stúan en la zona Sur y Suroeste, junto a Asturas de la zona Norte, son las regones peor stuadas. A contnuacón, se recogen dos gráfcos que reflejan dferentes aspectos de nuestros resultados: - El prmero de ellos refleja la stuacón de Castlla y León con respecto a cada uno de los ndcadores parcales que ntegran nuestro ndcador sntétco. -Y el segundo gráfco recoge el resultado del ndcador sntétco por Comundades Autónomas.

14 En cuanto a los ndcadores parcales en el caso de Castlla y León, los peores resultados se obtenen respecto a tasa de desempleo juvenl, snestraldad y estrés, muy alejados de los objetvos establecdos en la Estratega de Lsboa. Mentras que los mejores resultados son en formacón permanente donde ha alcanzado el objetvo y tasa de empleo total. En térmnos globales Castlla y León se stúa en la parte meda-baja de la tabla, aunque tal y como se puede ver en la tabla de dstancas tan sólo a menos de 3.5 de la Comundad que ocupa la poscón qunta en el rankng total de nuestro ndcador, el País Vasco. Las Comundades con las que presenta una dstanca más reducda son Murca y Castlla la Mancha. En relacón a nuestro ndcador sntétco de dstanca, el hecho que el ndcador parcal de satsfaccón laboral tenga una mportanca reducda, al ncorporar tan sólo un 2% de nformacón pone de manfesto que en determnadas ocasones la búsqueda de un desarrollo de tpo económco o el cumplr unos objetvos puramente polítcos no mplca necesaramente una mejora de la caldad del trabajo desde la perspectva del ndvduo. Este hecho se puede observar con clardad en el sguente gráfco. En el eje X se recoge la satsfaccón meda en el ámbto laboral por CCAA mentras que en el eje Y se recoge el resultado de nuestro ndcador sntétco. Cabe recordar que valores más reducdos de la DP 2 ndcan un mejor resultado en cuanto al cumplmento de los objetvos de la estratega de Lsboa. Podemos aprecar que no exste una relacón entre nuestro ndcador de cumplmento de los objetvos en matera laboral y la satsfaccón laboral, ya que presentan un coefcente de correlacón bastante moderado. Por ejemplo, el caso de Madrd que, aunque próxmo alcanzar los objetvos de la Estratega de Lsboa, presenta valores muy reducdos de la satsfaccón laboral. Mentras que otras Comundades que tambén se encuentran próxmas a los objetvos presentan nveles de satsfaccón superores.

15 La conclusón más mportante que podemos extraer es que la mejora del empleo desde un punto de vsta polítco no sempre conduce a una mejora de la caldad del empleo desde el punto de vsta del ndvduo. BIBLIOGRAFÍA CASTILLO, J. J y PRIETO, C. (1981), Una técnca subjetva de nvestgacón en condcones de trabajo: las encuestas de satsfaccón, Revsta Española de Investgacones Socológcas, núm. 13, Centro de Investgacones Socológcas, Madrd. CASTILLO, J. J y PRIETO, C. (1990), Condcones de Trabajo, Centro de Investgacones Socológcas, Madrd. COMISIÓN EUROPEA COM (2001) 313 fnal, Polítcas socales y de empleo. Un marco para nvertr en la caldad. COMUNICACIÓN DE LA COMISIÓN AL CONSEJO, AL PARLAMENTO EUROPEO, AL COMITÉ ECONÓMICO Y SOCIAL EUROPEO Y AL COMITÉ DE LAS REGIONES (COM (2003) 842 fnal, Modernzacón de la proteccón socal para crear más y mejores empleos: un enfoque general que contrbuye a hacer que trabajar sea rentable. MERINO LLORENTE, M.C. y SOMARRIBA ARECHAVALA, N. (2008), Análss de los objetvos de empleo y captal humano de la Estratega de Lsboa por Comundades Autónomas. Un ndcador de cumplmento, Cuadernos de Economía, núm. 85. ORGANIZACIÓN INTERNACIONAL DEL TRABAJO (1999): Trabajo decente, OIT. 87º Reunón, Memora del Drector, Gnebra. PENA TRAPERO, J. B. (1977), Problemas de la medcón del benestar y conceptos afnes. Una aplcacón al Caso Español, INE, Madrd. PEREZ RUBIO, J. A. (1997), Motvacón y satsfaccón laboral: retrospectva sobre sus formas de análss, Revsta Española de Investgacones Socológcas, núm. 80, Centro de Investgacones Socológcas, Madrd. PROGRAMA NACIONAL DE REFORMAS DEL GOBIERNO ESPAÑOL SOMARRIBA ARECHAVALA, N. (2008), Aproxmacón a la medcón de la caldad de vda socal e ndvdual en la Europa Comuntara, Tess doctoral drgda por el Profesor Dr. Bernardo Pena Trapero. ZARZOSA ESPINA, P. (1996), Aproxmacón a la medcón del benestar socal, Secretaro de Publcacones, Valladold.

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