UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO PROGRAMA DE ESTUDIO DE LICENCIATURA PRAXIS MES XXI NOMBRE DE LA ASIGNATURA: METROLOGÍA FECHA DE ELABORACIÓN: ENERO 2005 ÁREA DEL PLAN DE ESTUDIOS: AS ( ) AC ( ) APOBL ( X ) APOPT ( ) ASIGNATURA INTEGRADORA ( ) CLAVE: _532023 HORAS DE APRENDIZAJE A LA SEMANA CON DOCENTE INDEPENDIENTES TOTAL 3 3 6 ASIGNATURA ANTECEDENTE: NINGUNA CLAVE NOMBRE CRÉDITOS: 5.6. TOTAL DE HORAS CLASE POR ASIGNATURA: 90. OBJETIVO GENERAL El estudiante utilizará en los sistemas de control de procesos y automatización, los instrumentos de medición mecánicos, electromecánicos y electrónicos, tomando en cuenta su normalización, para determinar los ajustes y tolerancias requeridas para su correcto funcionamiento. 1. Introducción a la metrología. 2. Introducción a la teoría de errores y su clasificación. 3. Características, empleo y calibración de los instrumentos de medición. 4. Instrumentos de medición mecánica. 5. Instrumentos de medición electromecánicos y puentes. 6. Instrumentos de medición electrónicos. 7. Mediciones en fluidos. 8. Controles de calidad en metrología. ÍNDICE DE UNIDADES
1. Introducción a la metrología. HORAS: 8(4/4) El estudiante explicará los conceptos básicos sobre metrología para analizar las características, empleo y calibración de los instrumentos de medición. 1. Introducción a la metrología. 1.1. Clasificación de metrología. 1.2. Sistemas de unidades de medida. 1.3. La conversión de unidades. 1.4. Designación de las medidas. Solución de problemas (estrategia de selección) Resúmenes sobre conversión de unidades y designación de medidas. (DD) Planteamiento de problemas. (DD, DI, EM) donde se utilicen medidores mecánicos, electromecánicos y electrónicos. (EL, DI, VG) Investigación bibliográfica sobre los conceptos de medición. (DD) Solución de problemas. (DD) ESCENARIOS ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN RECURSOS DIDÁCTICOS * Incluir el desarrollo de habilidades de investigación en caso de ser pertinente. ** Desarrollo de proyectos de investigación
2. Introducción a la teoría de errores y su clasificación. HORAS: 10(5/5) El estudiante describirá los errores más comunes que se cometen al realizar las mediciones en los sistemas, máquinas y mecanismos, para evaluarlos en el campo profesional. 2. Introducción a la teoría de errores y su clasificación. 2.1. Introducción a la teoría de errores y su clasificación. 2.2. Errores en la medición 2.3. Clasificación de errores 2.4. Manejo estadístico de los errores 2.5. Técnicas de minimización de errores. Uso de analogías en los instrumentos electromecánicos y digitales. (DD, MI) Prácticas demostrativas. (DD, DI, VG) Ejercicios demostrativos sobre control estadístico básico aplicados a metrología. (DD) Investigación bibliográfica sobre la teoría del error, clasificación de errores y su manejo estadístico. (DD, MI) Ejercicios sobre los diferentes tipos de error. (DD) ESCENARIOS ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN RECURSOS DIDÁCTICOS * Incluir el desarrollo de habilidades de investigación en caso de ser pertinente. ** Desarrollo de proyectos de investigación
3. Características, empleo y calibración de los instrumentos de medición. HORAS: 15(8/7) El estudiante identificará los patrones de ajuste, calibradores primarios y secundarios más relevantes, para el correcto funcionamiento de los instrumentos de medición. 3. Características, empleo y calibración de los instrumentos de medición. 3.1 Características, empleo y calibración de los instrumentos de medición. 3.2 Patrones de Ajuste y Calibración. 3.3 Empleo de los patrones de calibración. 3.4 Calibradores primarios y secundarios. 3.5 Ejercicios de aplicación. Uso de analogías en los instrumentos electromecánicos y digitales. (DD, MI) Resúmenes sobre conversión de unidades y designación de medidas. (DD) Prácticas demostrativas donde se utilicen medidores mecánicos, electromecánicos y electrónicos. (DD, MI) Ejercicios demostrativos sobre control estadístico básico, gráficas de calidad y comportamiento de material aplicados a metrología. (DD, MI) Diagramas de calibración de los diferentes tipos de instrumentos de medición. (DD) donde se utilicen medidores mecánicos, electromecánicos y electrónicos. (DD, VG) Investigación bibliográfica sobre la teoría del error, clasificación de errores y su manejo estadístico. (DD, MI) Resumen sobre los tipos de medidores de flujo, incluyendo partes principales y aplicaciones. (DD) Ejercicios sobre control estadístico básico, gráficas de calidad y comportamiento de material aplicados a metrología. (DD, MI) Diagramas de calibración de los diferentes tipos de instrumentos de medición. (DD)
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4. Instrumentos de medición mecánica. HORAS: 12(6/6) El estudiante manejará los equipos más utilizados para mediciones mecánicas de longitud, profundidad, posición, entre otras, con el fin de aplicarlos en el campo profesional. 4. Instrumentos de medición mecánica. 4.1 Instrumentos de medición mecánica. 4.2 Calibrador Pie de Rey. 4.3 Micrómetros. 4.4 Goniómetros. 4.5 Indicadores de Nivel. 4.6 Mesa o barra de senos. 4.7 Galgas. 4.8 Escuadras y reglas. Uso de analogías en los instrumentos electromecánicos y digitales. (DD, MI) Prácticas demostrativas donde se utilicen medidores mecánicos. (DD, VG) Ejercicios de aplicación. (DD) Diagramas de calibración de los diferentes tipos de instrumentos de medición mecánica. (DD) Ejercicios sobre control estadístico básico, gráficas de calidad y comportamiento de material aplicados a metrología. (DD) Clasificación sobre la teoría del error, su manejo estadístico en estos medidores. (DD, MI) Prácticas de laboratorio donde se utilicen medidores mecánicos. (DD)
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5. Instrumentos de medición electromecánicos y puentes. HORAS: 15(7/8) El estudiante manipulará los medidores electromecánicos de aguja portátiles y fijos que utilicen imanes, bobina móvil y puentes, para la cuantificación de las variables eléctricas de corriente, voltaje y resistencia. 5. Instrumentos de medición electromecánicos y puentes. 5.1 Instrumentos de medición electromecánicos y puentes. 5.2 Introducción a los medidores electromecánicos. 5.3 Clasificación, funcionamiento y características de los medidores electromecánicos. 5.4 Utilización de los medidores electromecánicos en los procesos industriales. 5.5 Clasificación, funcionamiento y características de los medidores con puentes. 5.6 Utilización industrial de los medidores con puentes. Prácticas demostrativas donde se utilicen medidores mecánicos, electromecánicos y electrónicos. (DD, MI) Diagramas de calibración de los diferentes tipos de instrumentos de medición electromecánicos. (DD) Análisis de circuitos tipo puente. (DD) Análisis de calibración de los diferentes tipos de instrumentos de medición y prácticas de laboratorio donde se utilicen medidores mecánicos, electromecánicos y electrónicos. (DD, MI) ESCENARIOS ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN RECURSOS DIDÁCTICOS
6. Instrumentos de medición electrónicos. HORAS: 15(8/7) El estudiante investigará los principios de conversión de señales eléctricas de voltaje y corriente de los medidores electrónicos, para la determinación de valores de componentes y circuitos eléctricos. 6. Instrumentos de medición electrónicos. 6.1 Instrumentos de medición electrónicos. 6.2 Medidores digitales de voltaje, corriente y resistencia. 6.3 Osciloscopio Electrónico. 6.4 Frecuencímetro. 6.5 medición indirecta de parámetros eléctricos. 6.6 Medidores especiales electrónicos. Prácticas demostrativas donde se utilicen medidores electrónicos. (DD, MI, VG) Análisis de los medidores electrónicos. (DD) Desarrollo de simulaciones. (DD, MI) Investigación y prácticas de laboratorio donde se utilicen medidores electrónicos. (DD) ESCENARIOS ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN RECURSOS DIDÁCTICOS
7. Mediciones en fluidos. HORAS: 8(4/4) El estudiante analizará el funcionamiento de los instrumentos para la determinación de las características viscosidad, densidad, peso específico y volumen de los fluidos. 7. Mediciones en fluidos 7.2 Definición de fluidos. 7.3 Clasificación, funcionamiento y características de los medidores de flujo. 7.4 Utilización industrial de los medidores de flujo. Introducción al objetivo de Resúmenes sobre unidades y designación de medidas. (DD) Clasificación de medidores de flujo. (DD) Resumen sobre los tipos de medidores de flujo, incluyendo partes principales y aplicaciones. (DD) ESCENARIOS ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN RECURSOS DIDÁCTICOS
8. Controles de calidad en Metrología. HORAS: 7(3/4) El estudiante esquematizará el control de calidad de una producción de manera gráfica desde el punto de vista de la metrología 8.1. Controles de calidad en Metrología 8.2 Introducción al control de calidad. 8.3 Control de calidad en procesos de Producción. 8.4 Gráficas de calidad. 8.5 Gráficas de comportamiento del material aplicado al control de calidad. Ejercicios demostrativos sobre control estadístico básico, gráficas de calidad y comportamiento de material aplicados a metrología. (DD, MI, VG) Diagramas de calibración de los diferentes tipos de instrumentos de medición. (DD) Ejercicios sobre control estadístico básico, gráficas de calidad y comportamiento de material aplicados a metrología. (DD, MI) ESCENARIOS ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN RECURSOS DIDÁCTICOS
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS BÁSICA: Helfrick, A. D. (1991). Instrumentación Electrónica Moderna y Técnicas de Medición, México: Prentice Hall Jonson. (1999). Process Control Instrumentation Technology, USA: Prentice Hall. 6 th edition Soisson, H. E. (1983). Instrumentación Industrial, México: Limusa. COMPLEMENTARIA: Compain. (1999). Metrología del Taller, España: Urno. Huffman. (1995). Instrumentos Básicos de Medición, México: Limusa, Noriega Editores.
UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO PROGRAMA DE ESTUDIO DE LICENCIATURA PRAXIS MES XXI ASIGNATURA: METROLOGÍA CLAVE: 532023 PERFIL DOCENTE NIVEL DE ESCOLARIDAD PROFESIÓN EXPERIENCIA PROFESIONAL ÁREA ACTIVIDADES AÑOS NIVEL EDUCATIVO EXPERIENCIA DOCENTE ASIGNATURAS AÑOS Y/O SEMESTRES Licenciatura Ingeniero Mecánico o Industrial o Electromecánico Manufactura y/o Calidad. Instrumentación Control de Procesos, control de Calidad 2 Licenciatura Metrología, Procesos de manufactura 2 años OTROS CONOCIMIENTOS DESEABLES: Contar con al menos 6 cursos de una Maestría y / o Doctorado en el área de la asignatura.