El Universo y el Planetario: magia para todos

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1 Generado por Newtenberg 1 El Universo y el Planetario: magia para todos El Planetario de Bogotá es la puerta de entrada al mundo de la Astronomía y otras ciencias, por ello estudiantes y docentes hacen parte de él. Los Grupos Astronómicos conformados en el Planetario Distrital de la Ciudad de Bogotá, son la entrada al universo que muchos niños y jóvenes buscan para hacer realidad sus sueños. Estos grupos de trabajo contribuyen a consolidar y estimular el desarrollo de la creatividad y de procesos de apropiación de conocimiento, al tener la oportunidad de aprender fuera del aula. Abarcar la Astronomía es la elección de todos los pequeños y jóvenes que les frota a flor de piel la curiosidad por lo desconocido, por el origen de las cosas y por lo que muchos creen, el más allá detrás de las estrellas. El contacto directo con científicos y expertos en Astronomía y Astronáutica y la apertura de espacios para la socialización e intercambio de proyectos y experiencias, es el ingrediente especial para que todo sea más real de lo esperado. Las experiencias de estos dueños del tema provocan en los niños que las ganas de aprender esta ciencia crezcan cada día más. Un ejemplo claro de lo anterior, es la visita que hizo el grupo que integró la Tripulación STS 120 del Transbordador Espacial Discovery. Cinco astronautas de la misión: Stephanie D. Wilson, Paolo A. Nespoli, Douglas H. Wheelock, George D. Zamka y el colombiano Jaime Forero, quien lleva más de 20 años vinculado a la NASA, pisaron el Planetario de Bogotá, compartiendo sus experiencias con 200 niños, jóvenes y docentes de los Clubes de Astronomía. Este Proyecto, los Clubes de Astronomía, ha creado una secuencia de aprendizajes para iniciar y replicar el saber científico de forma divertida y socializando con más personas que expresan lo mucho o poco que saben acerca del tema. Los estudiantes de básica y media de las instituciones educativas de la capital colombiana, desarrollan actividades sobre temas Astronómicos, estructurados para evidenciar el aprendizaje científico y tecnológico pensando en complementar el trabajo extracurricular de diferentes asignaturas. Para lograr meterse cada día más en el cuento de lo que significa el Universo, existen para los integrantes de estos grupos, recursos pedagógicos y didácticos a través de conferencias, actividades lúdicas, observaciones astronómicas en campo, diseño de experimentos, modelos y maquetas de cuerpos y fenómenos celestes que permiten afianzar las habilidades cognitivas y las destrezas manuales.

2 Generado por Newtenberg 2 Es importante destacar que las habilidades que demuestran los estudiantes y en algunos casos los docentes en estos espacios, se refuerzan y afianzan en el aula. Mucho del material que se utiliza en estas jornadas es replicado por los miembros de los grupos de trabajo, quienes se dan cuenta de la magia que encierra la Astronomía, siendo el camino para confirmar muchas dudas e hipótesis acerca del tema. El Planetario Distrital tiene claro el objetivo que quiere cumplir para su público. En la mente de las personas que llevan la batuta de este proyecto, está la creación constante de los Clubes de Astronomía en instituciones oficiales de Bogotá para vincular estudiantes y docentes al Programa Acompañamiento en tiempo extraescolar a niñas, niños y jóvenes, orientado al conocimiento de la Astronomía, la Astronáutica y las Ciencias Afines. Para lograr el éxito y la aceptación de estos clubes, se llevan a cabo actividades que refuerzan las metodologías y captan más participantes. Se orientan juegos científicos y se realizan demostraciones de fenómenos celestes que impactan a niños, jóvenes y grandes. También existe una etapa de preparación en donde se enseña a los estudiantes y maestros a reconocer el lenguaje científico utilizado en Astronomía, a partir de las imágenes que recrean esta maravilla. Seguir motivando a que los miembros de los clubes sean los autores de textos astronómicos, adaptados a lo que ellos quieren, a sus edades, que han permitido a sus lectores involucrarse más en el tema conociendo experiencias y apropiándose de recursos culturalmente identificados en el país. Los Clubes de Astronomía ayudan a que los estudiantes pongan en práctica otras competencias como las matemáticas, las cuales pueden representar una amplia gama de situación # problema, para que ellos logren hacerla parte de su cotidianidad. Así mismo los estudiantes y docentes logran manejar conocimientos que parecerían muy complejos, como cálculos y conceptos básicos de Astronomía para desarrollar estrategias que faciliten utilizarlos en al búsqueda de resultados. El Planetario Distrital al liderar los grupos de estudiantes que se identifican con esta ciencia pretende abordar aspectos que aporten al desarrollo de los estudiantes y docentes de forma integral. Un ejemplo es trabajar por el libre y fácil desenvolvimiento a la hora de expresar lo que

3 Generado por Newtenberg 3 van aprendiendo, comunicar ideas y enseñar a la vez. Promover el interés, la capacidad de conocer la realidad, utilizar el conocimiento y seleccionar información relevante de su medio. De igual manera demostrar a todos que la autoestima es vital para confiar en sí mismo y mantener un sentido positivo de la vida. Busca desarrollar la iniciativa personal y la capacidad de trabajo en equipo. A la vez crear conciencia sobre la protección del entorno natural y promover sus recursos como contexto de desarrollo humano. Semilleros de Astronomía es un programa que ha logrado fortalecer el espíritu científico de los niños, niñas y jóvenes al presentarles de manera cotidiana aplicaciones en tecnologías como la Astronáutica y sus Ciencias Afines. Los niños empiezan a tener conciencia de cómo, porqué y para qué se estudian los fenómenos del universo y los cuerpos celestes. Quiénes participan# Los Clubes han adoptado a cerca de estudiantes beneficiados con este programa, estimulando como ya se expuso, la formulación de preguntas, la participación activa en el desarrollo de juegos científicos, la valoración del trabajo en equipo y la creación de proyectos para los concursos, la Feria de Astronomía y Expociencia-Expotecnología que se realiza cada año. Los estudiantes han encontrado una forma de aprovechar el tiempo libre, utilizando, experimentando y curioseando con telescopios y binoculares para agudizar la observación de objetos celestes. Una de las actividades que los niños, niñas y jóvenes más anhelan, son los Campamentos Espaciales, a los que asisten un centenar de niños, como por ejemplo 254 personas de sólo los Clubes de Astronomía en el El programa tiene inscritos estudiantes desde Preescolar a grado 11 y 310 profesores vinculados a 70 colegios oficiales y privados en 15 localidades de Bogotá. Los aportes de los grupos más destacados desde la creación de los Clubes de Astronomía hace 5 años, han sido reconocidos por organismos internacionales a raíz de su participación en convocatorias para concursos y en proyectos para estudiantes investigadores organizados por las agencias espaciales de Estados Unidos(NASA), la Unión Europea (ESA), el Observatorio Astronómico Gemini de Chile, el Consejo Superior de Investigaciones Científicas CSIC, la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología FECYT, Las Reales Sociedades de Física y Matemáticas y El Ministerio de Educación y Ciencia de España. Todos los programas del Planetario, has parte de ellos Feria de Astronomía, Astronáutica y Ciencias afines: Los estudiantes y profesores de los colegios de la ciudad promueven y dan a conocer sus proyectos y trabajos en las áreas

4 Generado por Newtenberg 4 antes mencionadas anteriormente. La Feria tiene como objetivo acercar a los jóvenes y maestros del Distrito a las experiencias y los trabajos desarrollados por los Clubes de Astronomía. Encuentro de Profesores de Clubes de Astronomía: Tiene como propósito reflexionar en torno a dichas actividades, su articulación con la enseñanza de la Astronomía en los colegios y su papel en la promoción de las competencias científicas. Feria Expociencia-Expotecnología: El Planetario de Bogotá apoya la participación en la Expociencia y Expotecnología de proyectos de Astronomía, Astronáutica y Ciencias Afines, para que presentaran sus experiencias significativas en el marco del evento que realiza la Asociación Colombiana para el Avance de la Ciencia ACAC. Encuentro de líderes de Clubes de Astronomía: El Planetario de Bogotá programa jornadas de capacitación con los maestros y estudiantes líderes de los clubes en los que se trabajan temas relacionados con la elaboración de modelos del Transbordador Espacial, el Cohete Saturno V y conferencias sobre Exobiología, Astrobiología, Extremófilos, Colisiones Cósmicas, Software de Astronomía y Charlas de Astronáutica. Campamentos Espaciales: Evento organizado por el Planetario de Bogotá en asocio con UNESCO en los cuales participan maestros y estudiantes. Club Infantil de Astronomía: Es un espacio dedicado a los niños y niñas entre los 6 y los 11 años de edad, que estén interesados en participar de actividades periódicas sobre aspectos específicos de la Astronomía, la Astronáutica y las ciencias afines. Su objetivo principal es constituirse en un espacio permanente para la formación, apropiación y disfrute de la Astronomía por parte de los niños y las niñas de la ciudad. Los estudiantes del club infantil de astronomía participan en talleres quincenales para aprender sobre todos los temas que te interesan de la Astronomía, comparten sus experiencias con otros niños y niñas, están informados de la actualidad científica, crean una bitácora donde registran sus experiencias en el club, inician sus propias investigaciones. Club Juvenil de Astronomía: Es un espacio de trabajo dirigido a jóvenes entre los 12 y 17 años, enfocado hacia la realización de proyectos y el desarrollo de sus habilidades, capacidades y talentos hacia la Astronomía, la Astronáutica y las ciencias afines. El Club Juvenil del Planetario de Bogotá permite a sus miembros: compartir experiencias e inquietudes, poner en práctica su espíritu investigativo y creativo, desarrollar sus competencias científicas, solucionar problemas trabajando en equipo, participar en proyectos científicos con las Agencias Espaciales. Los temas y actividades se centran en la aplicación de lo aprendido a proyectos y talleres especiales. Astroludoteca: La Astro-Ludoteca es un espacio en donde se pueden encontrar libros de consulta, cuentos de historias galácticas y aventuras espaciales, modelos de cohetes, juegos y materiales con el fin de disfrutar aprendiendo la Astronomía, la Astronáutica y las ciencias afines. Además cuenta con la asesoría de profesionales con conocimientos en el área de pedagogía Infantil y Astronomía. Este espacio especialmente dirigido a la comunidad preescolar (niñas y niños entre los 3 y 6 años) para que indaguen y conozcan más sobre la

5 Generado por Newtenberg 5 Astronomía, la Astronáutica y las ciencias afines. Planeta Vida: Es un programa especial que relaciona las ciencias del espacio con nuestro Planeta por medio de "La Travesía de la Luz desde el Sol hasta las Plantas". El conocimiento de nuestra realidad en el Universo, de lo pequeña que es la Tierra, de su posición entre los millones de otros soles que se hallan en el cosmos y de lo inhóspito que resultan otros mundos, nos permite considerar lo especial que es el desarrollo de la vida en nuestro mundo. El conocimiento científico de esta situación provee argumentos claros para el fomento del aprecio por nuestro entorno y por la vida. El Programa Planeta Vida - para el fomento de la apreciación por nuestro planeta - representa un esfuerzo conjunto por parte del Planetario de Bogotá, la Corporación MIMESIS y la participación adicional del Jardín Botánico José Celestino Mutis, integrando la experiencia, la infraestructura y los recursos humanos y logísticos de estas tres instituciones en pro del aseguramiento del bienestar social a través de la divulgación de la ciencia en general. Haga parte del Planetario y hágase dueño de la llave del universo. Ingrese a y obtenga mayor información.