UNIVERSIDAD DE LA SABANA FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL Y PERIODISMO MONOGAFÍA DE GRADO SITIO WEB LA FUNDACIÓN VIOANDINA COLOMBIA

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "UNIVERSIDAD DE LA SABANA FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL Y PERIODISMO MONOGAFÍA DE GRADO SITIO WEB LA FUNDACIÓN VIOANDINA COLOMBIA"

Transcripción

1 UNIVERSIDAD DE LA SABANA FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL Y PERIODISMO MONOGAFÍA DE GRADO SITIO WEB LA FUNDACIÓN VIOANDINA COLOMBIA ANA MARÍA JARAMILLO GÓMEZ COD: ASESOR MONOGRAFÍA: SERGIO LLANO A. CHIA, ENERO DE 2003

2 CONTENIDO 1. INTRODUCCIÓN 2. OBJETIVOS 3. JUSTIFICACIÓN 4. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 5. CONCLUSIÓN 6. ANEXOS 6.1. ARQUITECTURA DE LA INFORMACIÓN 6.2. SITIO WEB (

3 INTRODUCCIÓN Internet se ha convertido en un buen medio de difusión de información, sobre todo de aquella que va dirigida a un público establecido y que busca lograr interactuar de manera directa con aquellos que llegan a los sitios. Además de ser de fácil acceso para la mayoría de la población mundial, cuyo único limitante es el idioma, es un medio muy económico para lograr cumplir los objetivos de miles de entidades y de personas que esperan ver en la red un espacio importante para encontrar y compartir información. Este es el caso de la Fundación Bioandina Colombia, una entidad ambiental sin ánimo de lucro, que ha entendido que una de las maneras más importantes de expanderse y que la gente conozca su trabajo, así como participe del mismo, es la red. A través de ella la entidad espera convertir su sitio, no sólo en un lugar que publique información importante para determinado número de personas, sino también en un espacio perfecto para el encuentro y la discusión de temas ambientales. La Fundación, como entidad, es conciente de que la publicación de la labor referente a la misma es fundamental en un planeta donde las comunicaciones, y específicamente, la información se han convertido en el motor de muchas acciones en el mundo.

4 OBJETIVOS Independiente de los objetivos específicos del sitio como tal, es importante tener en cuenta que uno de los objetivos más importantes de casi cualquier sitio en internet es el de compartir información, cualquiera que esta sea. En el caso de la Fundación Bioandina, éste objetivo tiene una importancia particular, y es el tema o la misión de la Fundación que está directamente relacionada con el medio ambiente, esto es importante en el sentido de que el mundo está cada vez más preocupado por este tipo de problemáticas, y la difusión sobre proyectos realizados en este sentido ayudan a generar todo un proyecto comunicacional en torno a la protección del entorno. Uno de los objetivos fundamentales de este proyecto es difundir información que cubrirá algunos vacíos que existen en la red, sobre este tipo de temáticas y también información especifica de la entidad que permita canalizar recursos y trabajo. Otro de los objetivos fundamentales es que el espacio en la red que tiene la Fundación se convierta en un lugar de encuentro para interesados en el tema, aprovechando todas las posibilidades que pude brindar internet. También es fundamental para la fundación y un poco siguiendo los lineamientos por los cuales fue creada la red, cuya razón de ser, inicialmente, fue la educación, es permitir que el sitio sea un lugar para aprender sobre la importancia de protección de los recursos naturales.

5 JUSTIFICACIÓN Una de las más importantes para realizar una monografía de grado, desarrollando un sitio en la red, es que Internet es multimediático, por lo cual permite la unión de todos los medios de comunicación, y por consiguiente es un lugar perfecto para poner en práctica lo aprendido durante la carrera. Por otro lado brinda muchas posibilidades de realizar muchas cosas y de generar un proceso de brindar información que no es lineal, lo que se convierte en un reto, para mantener al navegante en la página y que logre explorarla completa, y que además de eso regrese, por esto es fundamental siempre ofrecer nueva información o posibilidades que el usuario necesite.

6 PLANTEAMIENTO EL PROBLEMA A pesar de que Internet se ha convertido en un excelente medio de difusión, las organizaciones ambientales que no son gubernamentales no se han posicionado en la red, y mucho menos han logrado ofrecer nuevas alternativas de información en Internet aprovechando la facilidades de la tecnología, sobre todo y de manera más notoria las páginas en español. A pesar de que el tema ambiental se ha convertido en un tema fundamental la mayoría de las organizaciones no gubernamentales en las zonas de habla hispana no tienen su espacio en la red, y aquellas que si, prácticamente se han dedicado a brindar algún tipo de información, principalmente sobre sus funciones, pero con grandes vacíos en los temas ambientales general, que pueden convertise en un gancho para los usuarios. La Fundación Bioandina decidió crear su página en Internet, no sólo para divulgación de información propia de la organización, sino para suplir necesidades de información en la red, y como un proyecto comunicacional importante que le puede ayudar a ka Fundación a alcanzar sus objetivos ambientales a través de Internet, y además interactuar con los usuarios. El tema ambiental es un tema muy extenso y que puede ser aprovechado para todo un proceso informativo alrededor de la protección de los recursos naturales y como mecanismo de concientización entre el público en general, partiendo de las inquietudes sobre el tema que existan dentro del visitante.

7 CONCLUSIONES El sitio web de la Fundación Bioandina ha llenado espacios de información sobre temas ambientales en Latinoamérica. Además ha contribuido a que se conozca la labor de una entidad ambiental sin ánimo de lucro, cuyos logros han sido importantes desde el punto de vista de investigación y desarrollo de proyectos. Por otra Internet se ha convertido en un medio muy popular para este tipo de información, y por consiguiente es un buen medio para este tipo de organizaciones con un bajo presupuesto pero que esperan llegar a un número importante de personas que encuentran en la página lo que están buscando.

8 ANEXOS ARQUITECTURA DE LA INFORMACIÓN FUNDACIÓN BIOANDINA - COLOMBIA - METAS DEL SITIO: La Fundación BioAndina busca, a través de un sitio en la red, no sólo promoverse como organización no gubernamental comprometida con la conservación en Colombia, sino espera convertir la página en un vinculo inseparable con la comunidad científica encargada de desarrollar investigación y con la sociedad en general, ya que son ellos los directos responsables de adelantar procesos de conservación y proteger las especies de flora y fauna fundamentales para el planeta, por ende las metas del sitio están directamente relacionadas con los objetivos de la fundación. Pero a través de Internet también busca crear una red de organizaciones cuyo fin es similar al de la Fundación, pero cuyo rango de acción se desarrolla en otros países de la zona andina. 1. Dar información sobre especies de flora y fauna, cuya conservación esté relacionada con los proyectos que adelanta la Fundación. 2. Promover la Fundación BioAndina Colombia a través de la divulgación de proyectos y la labor que realiza. La promoción iría dirigida básicamente hacia América Latina. 3. Dar información sobre especies de Flora y Fauna que están relacionadas con los proyectos que está desarrollando.

9 4. Hablar de la conservación en un leguaje que entienda todo el mundo, tanto especialistas como gente que no maneja los temas. 5. Crear una red de organizaciones en América latina, cuyo fin y trabajo sea similar al de la fundación por medio de links y contacto vía correo electrónico, e intercambio de información por la red. A. Misión de la Fundación: Velar por la investigación, conservación, protección, mantenimiento y uso sostenible de las especies de fauna y flora silvestres colombianas. La misión de la página está descrita al principio de este capitulo. Es decir que la misión de la página no es simplemente dar a conocer la fundación, crear un mecanismo que permita interactuar con los usuarios y darle suficiente información para que entiendan la importancia de la conservación que vaya en beneficio de la perpetuación de las especies naturales de flora y fauna que habitan el país, y en general el planeta. B. Metas a Corto y Mediano Plazo del Sitio: Las metas a corto plazo del sitio web de la Fundación BioAndina Colombia son: Poner información de la Fundación en la red. Dar información correspondiente a los proyectos que está desarrollando BioAndina y sobre algunas especies de Flora y Fauna que estén relacionadas con los mismos. Suplir los vacíos de información que existen en Internet sobre algunos aspectos de la Biodiversidad en Colombia. Dar información técnica sobre los proyectos, con el fin de

10 que la página sea una fuente de consulta para la comunidad científica. Las metas a mediano plazo son: Tener un espacio interactivo que le permita al usuario establecer y deducir algunos de los factores fundamentales en la conservación del medio ambiente y en la preservación de algunas especies de fauna y flora, sobre todo aquellas relacionadas con proyectos mismos de la fundación, también una meta a mediano y largo plazo es tener una tienda virtual donde se ofrezcan productos relacionados con la conservación y que sirvan como fuente de financiación, también está crear salones de conversación donde los usuarios puedan interactuar con otros cuyos intereses y proyectos sean similares, dentro de estos salones de conservación existirán algunos salones exclusivos para la comunidad científica, y allí podrán aportar parte de sus conocimientos para mejorar la labor que realiza la Fundación. También está como una meta a mediano y largo plazo, crear una red a través de Internet con organizaciones similares a la Fundación BioAndina, pero cuyo espacio de acción sea diferente al de BioAndina, así como tener el equivalente de la página en ingles. C. Metas a Corto y Mediano Plazo de la Fundación: La meta de la fundación a largo plazo es lograr generar una red de conservación que reúna varias entidades de América Latina cuya misión este relacionada con la misión de la Fundación BioAndina y que permita la preservación de corredores fundamentales para la protección de especies de Fauna y Flora. A mediano plazo la Fundación espera crear y fortalecer un centro de investigación que genere proyectos de repoblación de especies en peligro de

11 extinción y rehabilitación de animales, mecanismo que impida la desaparición de algunos ejemplares único en el planeta. Por estas razones la página debe estar orientada a la promoción de proyectos de investigación y conservación que permita congregar diversas personalidades y entidades alrededor de la conservación y repoblación de especies. Metas por categorías: - Promover la Fundación BioAndina - Generar cultura de conservación a través de información - Promover la Investigación a través de proyectos - AUDIENCIA: 1. Perfil de los Usuarios o Audiencia: - INVESTIGADORES: aquellos cuyo interés es la protección del medio ambiente, y cuyo trabajo está íntimamente relacionado con la investigación en temas ambientales, esto usuarios buscarán en la página información de carácter técnico y sobre todo un modo de comunicación con los miembros de la Fundación, es a ellos a quienes les interesa la descripción de los proyectos y el modo en que se están desarrollando, además de una explicación general sobre la fundación. Estos usuarios es gente con un alto nivel intelectual y con un excelente conocimiento de los temas ambientales del país o del mundo. A estos visitantes les ver

12 como otras entidades están desarrollando temas o proyectos, ya que ellos no necesitan una concientización sobre la importancia de proteger y preservar el Medio Ambiente natural. El origen de procedencia de estos usuarios puede ser infinito y venir de cualquier parte del mundo, pero sobre todo serán usuarios latinoamericanos, ya es a ellos a quienes la Fundación quiere llegar. Estos usuarios, además harán posible la creación de una red de conservación entre entidades ambientales. - OTROS: A la página también llegará gente que está buscando información general sobre la biodiversidad del país y alguna información sobre conservación, este será el mayor número de usuarios y llegará a la página a través de un motor de búsqueda, con el fin de encontrar páginas relacionadas con algunas palabras, e incluso con la información de alguna especie, que puedan encontrar en la página de la Fundación, estos usuarios navegarán por ella, pero su interés no estará centrado en los proyectos que desarrolla la entidad, y mucho menos en la entidad misma, esto tipo de usuarios regresan de manera muy esporádica y sólo si encuentran en la página información que pueda ser su interés para futuras investigaciones. Es a estas personas a las que hay que concienciar sobre la protección del medio ambiente, y darles una información bastante clara, además de mostrarles la importancia de la conservación a través de medios interactivos que llamen su atención, y que estén vinculados con los proyectos que desarrolla la entidad ya este tipo de usuarios pueden convertirse en colaboradores

13 de la información al difundirla. Este hecho generará que este tipo de usuario regrese a la página y se comprometa con la misión de la Fundación, es a este visitante al que hay que cautivar con nuevas propuestas en la red, encaminadas a cumplir a cabalidad con la misión de la Fundación. 2. Escenarios por Usuario: Al establecerse dos grandes usuarios potenciales para la página también se pueden crear una serie de escenarios por usuario, por consiguiente decidí establecer tres. - Fernando es un biólogo que tiene 45 años y ha trabajado toda su vida profesional en algunos proyectos de conservación y rehabilitación de fauna silvestre. Como buen investigador utiliza Internet como una excelente fuente de consulta y de vinculación a nuevos proyectos, por esta razón en una de sus búsquedas encontró la página web de la Fundación Bioandina Colombia y llegó a ella en busca de datos científicos sobre conservación de especies de fauna fundamentales en el país. En la página de la Fundación encontró datos relacionados con los proyectos que ella está adelantando y datos técnicos obtenidos de los procesos de investigación que adelanta la Fundación. No sólo encontró datos técnicos sobre algunas especies animales, sino también los datos de otras Fundaciones relacionadas con las que podía contactarse. También encontró un Chatroom creado únicamente para especialistas donde pueden interactuar con otros investigadores y pedir información

14 que necesiten para sus procesos en sus respectivos proyectos o trabajos. - Claudia es una estudiante de derecho de una Universidad de Bogotá, ella es una apasionada de los temas ambientales y ha encausado su pasión por el medio ambiente buscando temas y organizaciones en Internet, con el fin de encontrar algo que le permita trabajar por aquello que tanto quiere. Al llegar a la página de a Fundación Bioandina, Claudia encontró que podía ponerse en contacto con expertos y discutir sobre temas ambientales. - Juan es un estudiante de ultimo grado de un colegio latinoamericano, entró a Internet buscando información sobre protección del medio ambiente para una de sus clases escolares, por esto llegó a la página web de la Fundación Bioandina, allí encontró no sólo información sobre protección del medio ambiente, sino una especie de recorrido por los ecosistemas donde él podía establecer que pasa en caso de la vulneración de los ecosistemas y cual es su importancia en la vida del hombre. - ANÁLISIS DE LA COMPETENCIA: En caso de la Fundación BioAndina hay que tener en cuenta algunas categorías de páginas que es importante entrar a analizar, ya que se convertirán en la competencia de la Fundación. Primero hay que analizar las páginas que tengan algún contenido ambiental sobre Colombia, en caso que se entre a analizar aquellas que hablan sobre

15 conservación en el mundo el trabajo nunca terminaría, y es por esto que es fundamental realizar una búsqueda pero delimitando los tópicos de los contenidos de la competencia. Por otro lado haya que estudiar también aquellas cuyo contenido se relacione con los proyectos de la Fundación que se están desarrollando actualmente. Y por último las páginas de organizaciones que realicen un trabajo similar al de la Fundación en América Latina, esta es la competencia real y más importante a la que se enfrenta la Fundación y son estos vacíos los que hay que llenas de manera fundamental, es en esta categoría donde el valor agregado de la página no es el trabajo de la Fundación sino una propuesta novedosa para la red, que además de rápida sea interesante y genere expectativa. Para esto desarrollamos un formulario simple que nos permite analizar la competencia y todos los aspectos importantes para el desarrollo de la página web de la Fundación BioAndina, además de los aspectos comunicacionales que son fundamentales al desarrollar estos proyectos, por eso es importante incluir dentro del análisis de la competencia temas como el leguaje y la claridad para transmitir el mensaje.

16 ANÁLISIS DE PÁGINAS Dirección URL: Nombre de la Organización: Lugar de Origen: Tipo de Organización: Gubernamental: No Gubernamental: Navegabilidad: Tipo de Dominio: virtual no virtual Diseño: Lenguaje: Sencillo: Comprensible: Técnico: Temas Tratados:

17 Profundidad en los temas: Información sobre la Org.: Publico al que va dirigido: Interactividad con usuario: si (especifique) no Que hay que permite la interactividad con el usuario Nuevas Propuestas: si (especifique) no Tamaño del sitio (número de enlaces dentro del mismo): Mapa del Sitio: si no Observaciones:

18 - RESULTADOS DE ANALISIS DE COMPETENCIA. Después de haber analizado las páginas cuyo contenido se asemeja a los objetivos de la Fundación Bioandina Colombia, y cuyo rango de acción sean básicamente los países latinoamericanos. Otra de las características de las páginas analizadas es el idioma, todas están en español, ya que la página de la Fundación estará en español. Los resultados arrojados tras el estudio nos muestran que la mayoría, de un total de 12, de las organizaciones estudiadas son no gubernamentales y sin ánimo de lucro, lo equivalente al 100%, además la mayoría tienen un dominio virtual, es decir el 91.6%, lo que facilita regresar a la página sin mayores inconvenientes. En cuanto a la navegabilidad y al diseño, lo sitios por lo general cuentan con un buen sistema de navegabilidad y un diseño acorde a las propuestas de información de las páginas, además de existir una coherencia de diseño entre cada uno de los link dentro de las mismas. En general el lenguaje es sencillo compresible y no muy técnico, así como la profundidad de los temas y la información que hay dentro de las páginas sobre la Fundación en si misma. La mayoría de las páginas van dirigidas al público en general, ya que el leguaje no contiene información técnica, ni tampoco propuestas que le permitan a los investigadores sacar provecho a la información que las páginas le están ofreciendo. La mayoría de las páginas estudiadas no tienen ninguna propuesta de interacción con el usuario, ni nuevas propuestas de información en la red.

19 Así como también carecen de un mapa del sitio que puede ser muy útil en los casos de sitios muy grandes y complejos. Por otra parte la mayoría por no decir todas se centran en la información misma relacionada con sus Fundación e ignoran completamente aquella relacionada con la de conservación en general en sus respectivos países o en el mundo, existiendo en este punto un gran vacío. Datos estadísticos de los resultados ORIGEN DE LA FUNDACIÓN ARGENTINA 25% ESPAÑA 8.3% PERU 8.3% COLOMBIA 8.3% ECUADOR 25% VENEZUELA 16% DOMINIO VIRTUAL 91.6% NO VIRTUAL 8.3% NAVEGABILIDAD (siendo 1 sin navegabilidad, y 5 excelente) 1 0% 2 0% 3 25% 4 50% 5 25%

20 DISEÑO (siendo 1 sin diseño, y 5 excelente) 1 0% 2 0% 3 25% % % LENGUAJE (siendo 1 muy complejo y 5 muy sencillo) 1 8.3% 2 0% 3 8.3% % 5 50% PROFUNDIDA DE LOS TEMAS (siendo 1 poco profundo y 5 mucho) % 2 0% % % % INFORMACIÓN SOBRE LA ORGANIZACIÓN (siendo 1 poca y 5 mucha) 1 0% 2 8.3% %

21 4 8.3% 5 50% PUBLICO AL QUE ESTA DIRIGIDO GENERAL 58.3% CIENTÍFICO 8.3% AMBOS 33.3% INTERACTIVIDAD SI 8.3% NO 91.6% NUEVAS PROPUESTAS NO 91.6% SI 8.3% (cuento, postales) MAPA DEL SITIO SI 25% NO 75% TEMAS TRATADOS CONSERVACIÓN PROGRAMAS PROYECTOS PUBLICACIONES LA ORGANIZACIÓN

22 ESPECIES FLORA/FAUNA PAGINAS VISITADAS

23 - CONTENIDOS DEL SITIO: Después de establecer las necesidades de la organización y de los posibles usuarios de la página web de la fundación se estableció la siguiente lista de contenidos, con el fin de suplir las necesidades de la Fundación y los vacíos de información existentes dentro de la red: - Misión de la Fundación - Visión de la Fundación - Objetivos de la Fundación - Quienes componen la Fundación - Historia de la Fundación - Proyectos - Proyecto Cóndor - Desarrollo de Proyecto Cóndor - Historia del Proyecto Cóndor - Resultados del proyecto Cóndor - Información sobre Cóndor de los Andes - Proyecto Centro de Rehabilitación de Fauna Silvestre - Desarrollo del Centro de Rehabilitación - Costos del Centro - Información sobre las especies que hay en el Centro - Liberación y Rehabilitación de especies - Proyecto Oso - Desarrollo del Proyecto Oso - Rehabilitación de Oso - Costos del Proyecto - Información de la Especie Oso - Noticias

24 - Conservación Colombia - Biodiversidad en Colombia - Juego de Concientización - Links a otras fundaciones - Chat entre fundaciones - Chatroom para investigadores - Chatroom para que gente resuelva sus dudas - Fotografías - Tienda virtual - Nuevas Investigaciones - Aportes a nuevas investigaciones - Educación Ambiental - Labor que se está desarrollando en la Edu Ambiental - Importancia de la Edu. Ambiental - Publicaciones - Mapa del Sitio Luego de realizar el listado se agruparon de la siguiente manera: 1. Información de la Fundación: En este espacio debe estar consignada la explicación de la Fundación, en que consiste y cuales son sus temática ticas generales de trabajo, además de su rango de acción y quienes la componen. De esta manera aquí estará consignada la Misión, la Visión, los objetivos y la historia de la Fundación, además de quienes hacen parte de ella. 2. Proyectos: En la medida que la Fundación vaya creciendo este contenido se irá ampliando, pero es aquí donde están consignados los trabajos concretos que realiza la fundación e incluso aquellos que ha realizado. Aquí estará el Proyecto Cóndor de los Andes, su explicación general, la forma en la que se a desarrollado, los

25 costos y como se ha conseguido el dinero, información específicas sobre la liberación de los ejemplares, el lugar y la manera de hacerla, también habrá información sobre la especie, es decir sobre el Cóndor. También habrá información sobre el Proyecto Oso de Anteojos, su desarrollo sus costos, el proceso de Rehabilitación y posterior liberación, e información sobre la especie. Por último habrá información sobre el Centro de Rehabilitación de Fauna y todo lo correspondiente a los procesos y a las especies que allí se encuentran. 3. Educación Ambiental: Como la educación ambiental hace parte de las prioridades de la Fundación, está temática debe incluir lo que está haciendo en esta materia, además de algún programa de Educación Ambiental on line que consistirá en un juego de concientización; además de la importancia de realizar educación ambiental como un proceso de conservación. 4. Medio Ambiente en Colombia: Aquí habrá información sobre conservación y datos sobre la Biodiversidad colombiana. En este aspecto los contenidos en Internet son muy pobres. 5. Investigación: Aquí habrá información sobre nuevas investigaciones que se estén desarrollando sobre medio ambiente además de incluir la participación de investigadores en este sentido. 6. Noticias: La gente que llega a la página no llega buscando información sino también logros, avances y noticias, por esto se debe tener en cuenta un espacio que permita la actualización de datos de manera rápida y la introducción de información, no sólo relativa a la Fundación, sino en general a la conservación del Medio Ambiente, y los avances, en este sentido que se están realizando en el país.

26 7. Red de Conservación: Aquí habrá enlaces y contacto con otras organizaciones de América Latina para conformar una red de conservación en Internet. 8. Chatrooms: Aquí existirá un espacio de conversación entre investigadores y entre gente en general e investigadores con el fin de resolver dudas. 9. Tienda Virtual: Se ofreceran productos con el fin de recoger recursos para la Fundación. 10. Fotografías 11. Publicaciones: Aquí se podrán encontrar las diferentes publicaciones de la Fundación, desde revistas hasta libros. 12. Mapa del Sitio 13. Un de contacto con la Fundación.

27 CONTACTENOS INDEX NOTICIAS FOTOGRAFIAS MAPA DEL SITIO TIENDA PUBLICACIONES FUNDACION PROYECTOS INVESTIGACION MEDIO AMB. EDU. AMB. RED DE CONS. CHATROOM QUE SOMOS PRO CONDOR NUEVAS CONSERVACION JUEGO LINKS INVESTIGADORE MISION DESARRO APORTES BIODIVERSIDAD LABOR CHATS GENERAL VISION HISTORIA IMPORTANCIA OBJETIVOS RESULTADO HISTORIA CONDOR QUIENES SOMOS PROY. OSO DESARROLLO REHABILITACI COSTOS OSO CENTRO DESARROLLO INF ESPECIE ESPECIES LIBERACION

GUÍA TÉCNICA PARA LA DEFINICIÓN DE COMPROMISOS DE CALIDAD Y SUS INDICADORES

GUÍA TÉCNICA PARA LA DEFINICIÓN DE COMPROMISOS DE CALIDAD Y SUS INDICADORES GUÍA TÉCNICA PARA LA DEFINICIÓN DE COMPROMISOS DE CALIDAD Y SUS INDICADORES Tema: Cartas de Servicios Primera versión: 2008 Datos de contacto: Evaluación y Calidad. Gobierno de Navarra. evaluacionycalidad@navarra.es

Más detalles

PARTICIPACION DE PADRES, MADRES Y APODERADOS EN EL SISTEMA EDUCATIVO Herramientas para mejorar la gestión

PARTICIPACION DE PADRES, MADRES Y APODERADOS EN EL SISTEMA EDUCATIVO Herramientas para mejorar la gestión AMDEPA PARTICIPACION DE PADRES, MADRES Y APODERADOS EN EL SISTEMA EDUCATIVO Herramientas para mejorar la gestión Por qué es importante que los padres participen en la educación escolar de sus hijos?. Tradicionalmente,

Más detalles

INSTRUCTIVO PLATAFORMA ITM VIRTUAL itmvirtual.itm.edu.co

INSTRUCTIVO PLATAFORMA ITM VIRTUAL itmvirtual.itm.edu.co INSTRUCTIVO PLATAFORMA ITM VIRTUAL itmvirtual.itm.edu.co INTRODUCCIÓN A continuación podrá tener a su disposición la principal información para acceder a los cursos a distancia que ofrece el ITM a través

Más detalles

Los Ambientes Virtuales de Aprendizaje

Los Ambientes Virtuales de Aprendizaje Unidad V. Mi práctica docente - Entornos virtuales de aprendizaje Los Ambientes Virtuales de Aprendizaje Documento utilizado con fines exclusivamente educativos por la Universidad Autónoma Metropolitana

Más detalles

Guía LEGAL Conectores sociales Y "SOCIAL LOGIN"

Guía LEGAL Conectores sociales Y SOCIAL LOGIN Guía LEGAL Conectores sociales Y "SOCIAL LOGIN" 1 De qué estamos hablando? Las redes sociales son una herramienta esencial para promocionar los contenidos de nuestras webs y también para obtener nuevos

Más detalles

Servicio de estadísticas de Alojamiento Fecha de revisión: 19/09/2005

Servicio de estadísticas de Alojamiento Fecha de revisión: 19/09/2005 Servicio de estadísticas de Alojamiento Fecha de revisión: 19/09/2005 1. Acerca de este documento Este documento describe el servicio de estadísticas del que actualmente disfrutan algunas de las páginas

Más detalles

Los puntos básicos en los que Colegios coincide con este proyecto son:

Los puntos básicos en los que Colegios coincide con este proyecto son: APORTACIONES La UDLA se encuentra en un proceso de búsqueda de nuevas propuestas y formas de crecer. En la reunión organizada por Rectoría que tuvo lugar en diciembre de 2005 en el ágora de esta Universidad

Más detalles

Caso práctico de Cuadro de Mando con Tablas Dinámicas

Caso práctico de Cuadro de Mando con Tablas Dinámicas 1 Caso práctico de Cuadro de Mando con Tablas Dinámicas Luis Muñiz Socio Director de SisConGes & Estrategia Introducción Hay una frase célebre que nos permite decir que: Lo que no se mide no se puede controlar

Más detalles

LA EXTERNALIZACIÓN EN EL PROCESO DE INTERNACIONALIZACIÓN

LA EXTERNALIZACIÓN EN EL PROCESO DE INTERNACIONALIZACIÓN LA EXTERNALIZACIÓN EN EL PROCESO DE INTERNACIONALIZACIÓN Escuela de Alta Dirección y Administración Autor: Mariano Najles 1. Que es la externalización La palabra anglosajona outsourcing, hace referencia

Más detalles

Como lo expresamos cuando describimos el problema objeto de

Como lo expresamos cuando describimos el problema objeto de Como lo expresamos cuando describimos el problema objeto de esta investigación, durante su desarrollo buscamos aproximarnos a las características y las condiciones de posibilidad de las prácticas académicas

Más detalles

Director de línea: Gloria Amparo Rodríguez (enlace CvLac) http://201.234.78.173:8081/cvlac/visualizador/generarcurriculocv.do?

Director de línea: Gloria Amparo Rodríguez (enlace CvLac) http://201.234.78.173:8081/cvlac/visualizador/generarcurriculocv.do? NOMBRE DE LA LÍNEA: Derecho Ambiental Director de línea: Gloria Amparo Rodríguez (enlace CvLac) http://201.234.78.173:8081/cvlac/visualizador/generarcurriculocv.do?cod_rh=0000640182 1. ANTECEDENTES DE

Más detalles

Escrito por Administrator Miércoles, 06 de Agosto de 2008 14:28 - Actualizado Sábado, 08 de Mayo de 2010 20:24

Escrito por Administrator Miércoles, 06 de Agosto de 2008 14:28 - Actualizado Sábado, 08 de Mayo de 2010 20:24 Este formulario está hecho para ayudar al cliente a entender la estructura de la página web es en una forma simple, al llenar este formulario el cliente se dará a entender que puede aportar con su página

Más detalles

CAPÍTULO 1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

CAPÍTULO 1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA CAPÍTULO 1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1.1 PROBLEMA Las empresas y organizaciones de todo tipo cada vez hacen más uso de todos sus recursos, tanto externos como internos, para poder ser mejor que la competencia.

Más detalles

Proyecto. Bioalfabetización: Popularizando el Conocimiento Sobre la Biodiversidad. Fondo de Canje de Deuda España Costa Rica

Proyecto. Bioalfabetización: Popularizando el Conocimiento Sobre la Biodiversidad. Fondo de Canje de Deuda España Costa Rica Proyecto Bioalfabetización: Popularizando el Conocimiento Sobre la Biodiversidad Fondo de Canje de Deuda España Costa Rica 1 Antecedentes El proyecto Bioalfabetización: popularizando el conocimiento sobre

Más detalles

Módulo III. Aprendizaje permanente Tema 4: Aprendizaje de actividades laborales Entrevista. El papel de las familias como impulsoras del empleo

Módulo III. Aprendizaje permanente Tema 4: Aprendizaje de actividades laborales Entrevista. El papel de las familias como impulsoras del empleo Módulo III. Aprendizaje permanente Tema 4: Aprendizaje de actividades laborales Entrevista. El papel de las familias como impulsoras del empleo Carmen Ochoa Berrozpe Pedagoga Responsable del Programa de

Más detalles

Convocatoria Exhibición EducaSTEM 2015: La ciencia en tus manos 22 al 26 de junio de 2015

Convocatoria Exhibición EducaSTEM 2015: La ciencia en tus manos 22 al 26 de junio de 2015 Convocatoria Exhibición EducaSTEM 2015: La ciencia en tus manos 22 al 26 de junio de 2015 Inicio La exhibición EducaSTEM 2015, La ciencia en tus manos, es un espacio orientado a promover la innovación

Más detalles

El reto de la escuela del siglo XXI

El reto de la escuela del siglo XXI Revista Escola Catalana Nº 450 El reto de la escuela del siglo XXI José María Esteve Gibert La escuela que se merecen los alumnos de hoy, que son niños y jóvenes del siglo XXI, no es la escuela donde estudiamos

Más detalles

AMBIENTALIZACION DE LOS PROYECTOS DE ARQUITECTURA

AMBIENTALIZACION DE LOS PROYECTOS DE ARQUITECTURA AMBIENTALIZACION DE LOS PROYECTOS DE ARQUITECTURA Teresa Rovira, Elena del pozo Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Barcelona teresa.rovira@upc.es 1. RESUMEN El proyecto de arquitectura es el ámbito

Más detalles

http://blog.leer.es/

http://blog.leer.es/ http://blog.leer.es/ Proporciona recursos y enlaces adicionales? Funcionan los enlaces? Si, el blog dispone de diferentes temas en el que ampliar conocimientos o conocer cosas nuevas, sus enlaces funcionan

Más detalles

BRIEF PARA LA REALIZACIÓN DE LA HORA TIC PARA HACER TAREAS. Estudiantes de grado 1º, 2º, 3º, 4º, 5º, 6º, 7º, 8, 9, 10 y 11

BRIEF PARA LA REALIZACIÓN DE LA HORA TIC PARA HACER TAREAS. Estudiantes de grado 1º, 2º, 3º, 4º, 5º, 6º, 7º, 8, 9, 10 y 11 BRIEF PARA LA REALIZACIÓN DE LA HORA TIC PARA HACER TAREAS 1. A quién nos vamos a dirigir? Estudiantes de grado 1º, 2º, 3º, 4º, 5º, 6º, 7º, 8, 9, 10 y 11 2. Qué efecto pretendemos lograr en ese público?

Más detalles

PROCESO DE UN TRATADO DE LA ONU SOBRE EMPRESA Y DERECHOS HUMANOS

PROCESO DE UN TRATADO DE LA ONU SOBRE EMPRESA Y DERECHOS HUMANOS 29 de junio de 2015 PROCESO DE UN TRATADO DE LA ONU SOBRE EMPRESA Y DERECHOS HUMANOS Observaciones iniciales de la Comunidad Empresarial Internacional sobre el camino a seguir Los Derechos Humanos son

Más detalles

Plan de trabajo para el desarrollo de su sitio web

Plan de trabajo para el desarrollo de su sitio web Plan de trabajo para el desarrollo de su sitio web Introducción La presencia en Internet es cada día una constante en lugar de una excepción. Significa estar presente las 24 horas del día, los 365 días

Más detalles

Itinerario Formativo en Innovación Docente

Itinerario Formativo en Innovación Docente Módulo I: Los Mapas Conceptuales Los Mapas Conceptuales Itinerario Formativo en Innovación Docente Los mapas conceptuales son una herramienta muy poderosa para organizar, analizar y sintetizar información

Más detalles

Introducción. Ciclo de vida de los Sistemas de Información. Diseño Conceptual

Introducción. Ciclo de vida de los Sistemas de Información. Diseño Conceptual Introducción Algunas de las personas que trabajan con SGBD relacionales parecen preguntarse porqué deberían preocuparse del diseño de las bases de datos que utilizan. Después de todo, la mayoría de los

Más detalles

VALORES CORPORATIVOS GRIFOLS

VALORES CORPORATIVOS GRIFOLS VALORES CORPORATIVOS GRIFOLS VALORES CORPORATIVOS GRIFOLS VALORES CORPORATIVOS GRIFOLS Es una forma de entender el negocio, de hacer las cosas, de relacionarnos entre nosotros y hacia afuera que ha hecho

Más detalles

Resumen de las presentaciones del primer día sobre Municipalidades y DEL José Blanes

Resumen de las presentaciones del primer día sobre Municipalidades y DEL José Blanes Martes 27 de mayo 2014 Matagalpa CEBEM Resumen de las presentaciones del primer día sobre Municipalidades y DEL José Blanes El conjunto de las exposiciones de Las asociaciones de municipalidades y municipios

Más detalles

Auditoría administrativa

Auditoría administrativa Auditoría administrativa 1 Lectura No. 1 Nombre: Auditoría administrativa Contextualización Cuál crees que sea la herramienta más útil para la administración? La auditoría administrativa es y será siempre

Más detalles

PORTAFOLIO DE SERVICIOS

PORTAFOLIO DE SERVICIOS Para apoyar a las entidades públicas colombianas y que éstas implementen la Estrategia de Gobierno en línea, el Ministerio TIC ha diseñado un portafolio de servicios que les facilita a las instituciones:

Más detalles

ITINERARIOS PERSONALIZADOS DE INSERCIÓN

ITINERARIOS PERSONALIZADOS DE INSERCIÓN ITINERARIOS PERSONALIZADOS DE INSERCIÓN. Servicio de Intermediación Profesional Dirección General de Intermediación e Inserción Laboral Servicio Andaluz de Empleo Consejería de Empleo Junta de Andalucía

Más detalles

PROGRAMAS OFICIALES DE POSGRADO

PROGRAMAS OFICIALES DE POSGRADO INFORME DEL GRADO DE SATISFACCIÓN DEL ALUMNADO Y DEL PROFESORADO PROGRAMAS OFICIALES DE POSGRADO CURSO 2012-2013 Vicerrectorado de Planificación y Calidad UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE ANDALUCÍA Octubre

Más detalles

Tienda Virtual Synergy (Parte 2)

Tienda Virtual Synergy (Parte 2) Tienda Virtual Synergy (Parte 2) El catálogo electrónico de productos es la base de toda la aplicación por lo que siempre será necesario instalarlo. Los siguientes dos módulos (tienda virtual y módulo

Más detalles

C A P I T U L O I P L A N T E A M I E N T O D E L P R O B L E M A

C A P I T U L O I P L A N T E A M I E N T O D E L P R O B L E M A 1 C A P I T U L O I P L A N T E A M I E N T O D E L P R O B L E M A 1.1 S I T U A C I Ó N P R O B L E M A T I C A En El Salvador el sistema educativo presenta algunas deficiencias típicas de países del

Más detalles

PONTE AL DÍA EN ENERGÍA!

PONTE AL DÍA EN ENERGÍA! PONTE AL DÍA EN ENERGÍA! Autores: Luisa Mª Girona Latorre Luis Pastor Rodríguez Colaborador: Laureano Montesinos Nebot Siempre que se habla de energía, cualquiera que sea el escenario, surgen una serie

Más detalles

Para tener una visión general de las revistas de estadística, ir a: http://www.statsci.org/jourlist.html

Para tener una visión general de las revistas de estadística, ir a: http://www.statsci.org/jourlist.html 8. Difusión 8.4. Documentos - Métodos La expresión "publicar o perecer" hace referencia a la presión de publicar trabajos constantemente para continuar o sostener una carrera en el sector académico. La

Más detalles

Programa de trabajo para Escuelas Asociadas

Programa de trabajo para Escuelas Asociadas Programa de trabajo para Escuelas Asociadas Qué es la CONAE? La Comisión Nacional de Actividades Espaciales es un organismo del Estado Nacional que se encarga de diseñar, ejecutar, controlar, gestionar

Más detalles

Cuestionario sobre marketing 2.0

Cuestionario sobre marketing 2.0 Cuestionario sobre marketing 2.0 1 Tienen que utilizar las empresas las nuevas herramientas web foros, redes sociales, blogs, comunidades - para seguir en el mercado? Hay muchas empresas que ni siquiera

Más detalles

Propuesta de Trabajo. nuestro proyecto emprendedor I

Propuesta de Trabajo. nuestro proyecto emprendedor I Propuesta de Trabajo nuestro proyecto emprendedor I Modificación Curricular: Decreto 109/2012 (1er. Curso de E.S.O.) Materia sujeta a Modificación Curricular: Ciencias Sociales, Geografía e Historia Contenido

Más detalles

PROPUESTA DE PLAN DE COMUNICACIÓN PARA LA CÁMARA DE COMERCIO E INDUSTRIA DE EL SALVADOR.

PROPUESTA DE PLAN DE COMUNICACIÓN PARA LA CÁMARA DE COMERCIO E INDUSTRIA DE EL SALVADOR. PROPUESTA DE PLAN DE COMUNICACIÓN PARA LA CÁMARA DE COMERCIO E INDUSTRIA DE EL SALVADOR. 77 INTRODUCCIÒN La Cámara de Comercio e Industria de El Salvador, como organización promotora y defensora de la

Más detalles

Acuerdo de aprobación de la Normativa Básica de Correo Electrónico de la Universidad Miguel Hernández.

Acuerdo de aprobación de la Normativa Básica de Correo Electrónico de la Universidad Miguel Hernández. Acuerdo de aprobación de la Normativa Básica de Correo Electrónico de la Universidad Miguel Hernández. Con el fin de regular el uso de los recursos informáticos y telemáticos del servicio de correo en

Más detalles

PROGRAMA CONSERVACIÓN Y MANEJO DE LA FLORA Y FAUNA Aprobó: Rector

PROGRAMA CONSERVACIÓN Y MANEJO DE LA FLORA Y FAUNA Aprobó: Rector Revisó: Líder del Sistema de Gestión Ambiental Aprobó: Rector Página 1 de 5 Fecha de aprobación: Julio 15 de 2011 Resolución No. 1106 JUSTIFICACIÓN La Universidad Industrial de Santander a partir del inventario

Más detalles

Grupo de Trabajo del Tratado de Cooperación en materia de Patentes (PCT)

Grupo de Trabajo del Tratado de Cooperación en materia de Patentes (PCT) S PCT/WG/8/7 ORIGINAL: INGLÉS FECHA: 12 DE MARZ0 DE 2015 Grupo de Trabajo del Tratado de Cooperación en materia de Patentes (PCT) Octava reunión Ginebra, 26 a 29 de mayo de 2015 FORMACIÓN DE EXAMINADORES

Más detalles

PROGRAMA DE REFUERZO EDUCATIVO EN PRIMARIA

PROGRAMA DE REFUERZO EDUCATIVO EN PRIMARIA PROGRAMA DE REFUERZO EDUCATIVO EN PRIMARIA BUENAS PRÁCTICAS Creado gracias a las aportaciones de los centros participantes: sus proyectos, documentos de seguimiento, memorias PROGRAMA DE REFUERZO EDUCATIVO

Más detalles

Orientaciones para documentar experiencias y proyectos innovadores 1

Orientaciones para documentar experiencias y proyectos innovadores 1 Orientaciones para documentar experiencias y proyectos innovadores 1 Este material orientativo de trabajo tiene como finalidad invitar a las escuelas que participan del y están desarrollando Proyectos

Más detalles

TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y COMUNICACIÓN EN LA FORMACION DOCENTE UNIVERSITARIA. Autora: Ninoska Antonia Nava Parra de Alaña

TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y COMUNICACIÓN EN LA FORMACION DOCENTE UNIVERSITARIA. Autora: Ninoska Antonia Nava Parra de Alaña TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y COMUNICACIÓN EN LA FORMACION DOCENTE UNIVERSITARIA Autora: Ninoska Antonia Nava Parra de Alaña Cédula de Identidad: 7.967.684. E-mainavaninoska@gmail.com Lcda. En Educación.

Más detalles

Correspondencias entre taxonomías XBRL y ontologías en OWL Unai Aguilera, Joseba Abaitua Universidad de Deusto, EmergiaTech

Correspondencias entre taxonomías XBRL y ontologías en OWL Unai Aguilera, Joseba Abaitua Universidad de Deusto, EmergiaTech Correspondencias entre taxonomías XBRL y ontologías en OWL Unai Aguilera, Joseba Abaitua Universidad de Deusto, EmergiaTech Resumen Todo documento XBRL contiene cierta información semántica que se representa

Más detalles

PLAN DE TRANSPARENCIA DE LA UNIVERSIDAD DE MÁLAGA

PLAN DE TRANSPARENCIA DE LA UNIVERSIDAD DE MÁLAGA PLAN DE TRANSPARENCIA DE LA UNIVERSIDAD DE MÁLAGA La transparencia en las Universidades públicas La transparencia en las instituciones públicas poco a poco ha ido pasando de ser un elemento de confianza,

Más detalles

NÚMERO 41 Jueves, 28 de febrero de 2013

NÚMERO 41 Jueves, 28 de febrero de 2013 4174 ORDEN de 13 de febrero de 2013 por la que se regula la selección de proyectos de innovación educativa en los centros docentes de enseñanzas no universitarias, sostenidos con fondos públicos, de la

Más detalles

CASO 8. esarrollo de un sistema de información para una ONG con implicaciones éticas. Luz Amparo Acosta Salas. Casos

CASO 8. esarrollo de un sistema de información para una ONG con implicaciones éticas. Luz Amparo Acosta Salas. Casos 77 CASO 8 D esarrollo de un sistema de información para una ONG con implicaciones éticas Luz Amparo Acosta Salas Casos 78 EAN 79 Antecedentes L a Fundación Libertad en Colombia es una ONG, dedicada a brindar

Más detalles

Sevilla, septiembre 2009

Sevilla, septiembre 2009 Sevilla, septiembre 2009 METODOLOGÍA DE SEGUIMIENTO DE ACCIONES FORMATIVAS EN MODALIDAD E LEARNING Financia Organiza Í N D I C E Pág. INTRODUCCIÓN... 3 1. PLATAFORMA... 4 2. CONTENIDOS... 5 La estructura...

Más detalles

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES PROYECTO INTEGRADOR TEC. GESTION EMPRESARIAL

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES PROYECTO INTEGRADOR TEC. GESTION EMPRESARIAL FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES PROYECTO INTEGRADOR TEC. GESTION EMPRESARIAL CARTILLA GUIA FEBRERO-JUNIO 2014 ESTA CARTILLA SOLO APLICA PARA ESTUDIANTES DE TECNOLOGIA EN GESTION EMPRESARIAL INDICE 1.

Más detalles

BASES I EDICIÓN PREMIOS CONSTANTES Y VITALES A LA INVESTIGACIÓN BIOMÉDICA Y LA PREVENCIÓN EN SALUD

BASES I EDICIÓN PREMIOS CONSTANTES Y VITALES A LA INVESTIGACIÓN BIOMÉDICA Y LA PREVENCIÓN EN SALUD BASES I EDICIÓN PREMIOS CONSTANTES Y VITALES A LA INVESTIGACIÓN BIOMÉDICA Y LA PREVENCIÓN EN SALUD Constantes y Vitales es la campaña de responsabilidad corporativa de lasexta y la Fundación AXA, que nació

Más detalles

Avanza Ciudadanía Digital Integración de personas con discapacidad, mayores y otros colectivos en riesgo de exclusión en las redes sociales mediante

Avanza Ciudadanía Digital Integración de personas con discapacidad, mayores y otros colectivos en riesgo de exclusión en las redes sociales mediante Avanza Ciudadanía Digital Integración de personas con discapacidad, mayores y otros colectivos en riesgo de exclusión en las redes sociales mediante diferentes dispositivos: descripción y conclusiones

Más detalles

Demasiados deberes en casa?

Demasiados deberes en casa? Demasiados deberes en casa? Hay padres que no están de acuerdo en que su hijo llegue a casa con deberes, pero las tareas escolares pueden ayudarnos a conocer al niño. Cuáles son sus habilidades y cuáles

Más detalles

Declaración final. Encuentro Desminado humanitario, procesos de paz y territorio. Bogotá, 28 y 29 de enero de 2016

Declaración final. Encuentro Desminado humanitario, procesos de paz y territorio. Bogotá, 28 y 29 de enero de 2016 Declaración final Encuentro Desminado humanitario, procesos de paz y territorio Bogotá, 28 y 29 de enero de 2016 En el centro del proceso de desminado humanitario debe estar el territorio, entendido como

Más detalles

Programa 47 Formación continua para egresados

Programa 47 Formación continua para egresados Programa 47 Formación continua para egresados El programa recogería las medidas necesarias para reforzar la actividad que la UPM desarrollase en este campo, con el objetivo de responder a las demandas

Más detalles

Bases y condiciones NAVES Mendoza 2015

Bases y condiciones NAVES Mendoza 2015 Bases y condiciones NAVES Mendoza 2015 1. Condiciones para inscribirse y participar Podrán participar personas físicas que deberán agruparse en equipos de dos o más miembros. Será obligatorio que todos

Más detalles

4.2 Mecanismos de consulta. Recomendación

4.2 Mecanismos de consulta. Recomendación Complemento respuesta institucional Chile sobre Mecanismos para estimular la participación de la sociedad civil y de las organizaciones no gubernamentales en los esfuerzos destinados a prevenir la corrupción

Más detalles

CAMPAÑA 2013-2015 FORMULARIO DE PRESENTACIÓN DE INICIATIVAS

CAMPAÑA 2013-2015 FORMULARIO DE PRESENTACIÓN DE INICIATIVAS CAMPAÑA 2013-2015 FORMULARIO DE PRESENTACIÓN DE INICIATIVAS Información práctica Nombre de la iniciativa Organización líder Departamentos de la organización Ámbito geográfico de influencia del proyecto

Más detalles

Boletín Astroworld. Número IX. Astroworld.es. Estudio resumido del nuevo libro La astrología como negocio. Astroworld

Boletín Astroworld. Número IX. Astroworld.es. Estudio resumido del nuevo libro La astrología como negocio. Astroworld Boletín Astroworld Número IX Astroworld.es Estudio resumido del nuevo libro La astrología como negocio Astroworld Copyright Astroworld España 2013 Todos los derechos reservados Astroworld.es Libro ofrecido

Más detalles

DIPLOMADO: LA DOCENCIA EN INTERNET

DIPLOMADO: LA DOCENCIA EN INTERNET DIPLOMADO: LA DOCENCIA EN INTERNET Módulos. Módulo 1. Navegación por Internet. Unidad 1. Navegación en la Red. Unidad 2. El correo electrónico. Módulo 2. Internet en el ámbito científico-técnico. Unidad

Más detalles

HUERTO ESCOLAR JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO

HUERTO ESCOLAR JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO HUERTO ESCOLAR JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO En nuestro Colegio, creemos muy importante la relación de los niños con su entorno. Actualmente, existe un gran desconocimiento del tema, ya que las familias aunque

Más detalles

FORMACIÓN DE EQUIPOS DE E-LEARNING 2.0 MÓDULO DE DISEÑO Y PRODUCCIÓN DE MATERIALES UNIDAD 6 B

FORMACIÓN DE EQUIPOS DE E-LEARNING 2.0 MÓDULO DE DISEÑO Y PRODUCCIÓN DE MATERIALES UNIDAD 6 B 141 1 FORMACIÓN DE EQUIPOS DE E-LEARNING 2.0 Unidad 6 B 142 2 Índice SEGUIMIENTO DE PERSONAS 1 INFORMES 2 143 3 SEGUIMIENTO DE PERSONAS E INFORMES EN MOODLE El seguimiento de los participantes en Moodle

Más detalles

III Jornada sobre Empleo y Discapacidad Acciones para un empleo cualificado

III Jornada sobre Empleo y Discapacidad Acciones para un empleo cualificado Universidad Carlos III de Madrid III Jornada sobre Empleo y Discapacidad Acciones para un empleo cualificado La importancia de la sensibilización y difusión para mejorar la inserción y promoción laboral

Más detalles

1. Introducción al evaluación de proyectos

1. Introducción al evaluación de proyectos Objetivo general de la asignatura: El alumno analizará las técnicas de evaluación de proyectos de inversión para la utilización óptima de los recursos financieros; así como aplicar las técnicas que le

Más detalles

SEGUNDO ENCUENTRO AMBIENTALISTA INTERNACIONAL EN EL MARCO DE LA FERIA ESTATAL AMBIENTAL INTER- UNIVERSITARIA.

SEGUNDO ENCUENTRO AMBIENTALISTA INTERNACIONAL EN EL MARCO DE LA FERIA ESTATAL AMBIENTAL INTER- UNIVERSITARIA. SEGUNDO ENCUENTRO AMBIENTALISTA INTERNACIONAL EN EL MARCO DE LA FERIA ESTATAL AMBIENTAL INTER- UNIVERSITARIA. DEL 30 DE SEPTIEMBRE AL 05 DE OCTUBRE. AGUASCALIENTES, AGUASCALIENTES, MÉXICO. Contexto. La

Más detalles

En primer lugar quiero concretar algo más ambos términos: sistemas de gestión medioambiental y empresa forestal:

En primer lugar quiero concretar algo más ambos términos: sistemas de gestión medioambiental y empresa forestal: PRIMER CONGRESO PROFESIONAL DE LOS INGENIEROS DE MONTES Sesión 6ª: El Ingeniero de Montes en la Empresa y en el ejercicio libre de la Profesión. Comunicación: La gestión medioambiental en la empresa. Autor:

Más detalles

ECONOMÍA SOCIAL SOLIDARIA

ECONOMÍA SOCIAL SOLIDARIA ECONOMÍA SOCIAL SOLIDARIA Módulo básico de capacitación para las organizaciones afiliadas a StreetNet Internacional Objetivos de este módulo de capacitación StreetNet Internacional fue fundada en el 2002

Más detalles

Problemas fáciles y problemas difíciles. Cuando a los niños les planteamos problemas de suma y resta, Laura dejó sin resolver el siguiente problema:

Problemas fáciles y problemas difíciles. Cuando a los niños les planteamos problemas de suma y resta, Laura dejó sin resolver el siguiente problema: Problemas fáciles y problemas difíciles Alicia Avila Profesora investigadora de la Universidad Pedagógica Nacional Cuando a los niños les planteamos problemas de suma y resta, Laura dejó sin resolver el

Más detalles

PERFIL DE PROYECTO CAPACITACIÓN TÉCNICA EN COMPUTACIÓN, PARA JÓVENES DE ESCASOS RECURSOS ECONÓMICOS, DE LA PROVINCIA DE ZARUMILLA.

PERFIL DE PROYECTO CAPACITACIÓN TÉCNICA EN COMPUTACIÓN, PARA JÓVENES DE ESCASOS RECURSOS ECONÓMICOS, DE LA PROVINCIA DE ZARUMILLA. PERFIL DE PROYECTO I. Nombre del proyecto CAPACITACIÓN TÉCNICA EN COMPUTACIÓN, PARA JÓVENES DE ESCASOS RECURSOS ECONÓMICOS, DE LA PROVINCIA DE ZARUMILLA. II. Antecedentes: Dada la coyuntura por la que

Más detalles

Taller Regional de Formación e Intercambio de Experiencias sobre el Derecho a la Alimentación

Taller Regional de Formación e Intercambio de Experiencias sobre el Derecho a la Alimentación Taller Regional de Formación e Intercambio de Experiencias sobre el Derecho a la Alimentación XLV Reunión del Consejo Centroamericano de Procuradores de Derechos Humanos (CCPDH) sobre el Derecho a la Alimentación

Más detalles

Contenido. Curso: Cómo vender por Internet

Contenido. Curso: Cómo vender por Internet Contenido 1 Creación de una web internacional. La web 2.0. La tienda virtual.... 4 1.1 Antecedentes. Qué es Internet?... 4 2 La Web 2.0... 6 2.1 La Web 2.0 con ejemplos... 7 2.2 Tecnologías que dan vida

Más detalles

Editorial. Sembrando Futuro

Editorial. Sembrando Futuro 1 Editorial Sembrando Futuro SINACOFI lleva más de tres años en el camino de la Responsabilidad Social Empresarial, el que no ha sido fácil de implementar y cuyos obstáculos también hemos debido sortear.

Más detalles

Nos movemos para mover el mundo

Nos movemos para mover el mundo GOBERNANZA CAMPUS MEDITERRÁNEO DE LA INVESTIGACIÓN EN QUÍMICA Y ENERGÍA, NUTRICIÓN Y SALUD, ENOLOGÍA, TURISMO Y PATRIMONIO Y CULTURA Nos movemos para mover el mundo SUBCAMPUS QUÍMICA Y ENERGÍA SUBCAMPUS

Más detalles

Cómo las herramientas en línea están revolucionando la implementación de ITIL e ISO 20000

Cómo las herramientas en línea están revolucionando la implementación de ITIL e ISO 20000 Cómo las herramientas en línea están revolucionando la implementación de ITIL e ISO 20000 Informe 14 de marzo de 2014 Copyright 2014 20000Academy. Todos los derechos reservados. 1 Resumen ejecutivo Antes

Más detalles

Guía y Plantilla para la Elaboración de Planes de Acción Nacionales

Guía y Plantilla para la Elaboración de Planes de Acción Nacionales Guía y Plantilla para la Elaboración de Planes de Acción Nacionales Los planes de acción nacionales son el elemento clave de la participación de un país en la Alianza para el Gobierno Abierto (OGP por

Más detalles

Las propuestas que deseen licitar a este servicio, deberán presentar:

Las propuestas que deseen licitar a este servicio, deberán presentar: Términos de Referencia de la licitación de los servicios técnicos para el diseño y desarrollo de una página web para el índice de coherencia de políticas para el desarrollo (ICPD) de la Plataforma 2015

Más detalles

LA CARTA DE THE FOUR Cs

LA CARTA DE THE FOUR Cs LA CARTA DE THE FOUR Cs (2012 / 2014) Contenido: La carta contiene un prólogo y 40 artículos agrupados en cuatro partes Prólogo Las esperanzas de todos los pueblos del mundo están relacionadas con una

Más detalles

Manual de usuario Sitio

Manual de usuario Sitio Versión 7.08.03 Página 1 Índice de contenidos Introducción... 3 Áreas del Sitio Web... 4 1. Encabezado... 4 2. Secciones y Páginas definidas... 5 3. Contenidos... 5 4. Novedades Destacadas... 5 5. Botones

Más detalles

Encuentro Internacional sobre

Encuentro Internacional sobre Encuentro Internacional sobre La Profesionalización Docente en el Siglo XXI: Evaluación y Nuevas Competencias Profesionales para la Calidad de la Educación Básica Panel de discusión: Desde la perspectiva

Más detalles

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ VISIÓN, MISIÓN, VALORES

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ VISIÓN, MISIÓN, VALORES ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ VISIÓN, MISIÓN, VALORES Se abrió este foro acerca de las primeras definiciones estratégicas,

Más detalles

Introducción... 4. Cómo empezar a monetizar mi blog?... 7. Porqué son tan interesantes los ingresos por sistemas de afiliados?...

Introducción... 4. Cómo empezar a monetizar mi blog?... 7. Porqué son tan interesantes los ingresos por sistemas de afiliados?... Aaaaa Contenido Introducción... 4 Cómo empezar a monetizar mi blog?... 7 Porqué son tan interesantes los ingresos por sistemas de afiliados?... 10 Cómo se pueden generar ingresos con un blog usando la

Más detalles

Luis Eduardo Barón Bienvenidos al Módulo N. 3 de Internet Para Emprendedores. Yo soy Luis Eduardo Barón. Álvaro Mendoza Y yo soy Álvaro Mendoza.

Luis Eduardo Barón Bienvenidos al Módulo N. 3 de Internet Para Emprendedores. Yo soy Luis Eduardo Barón. Álvaro Mendoza Y yo soy Álvaro Mendoza. Bienvenidos al Módulo N. 3 de Internet Para Emprendedores. Yo soy Luis Eduardo Barón. Y yo soy. En el día de hoy tenemos un módulo que has estado esperando. Ya viste cómo puedes buscar tu mercado, cómo

Más detalles

Que es una reserva natural?

Que es una reserva natural? Que es una reserva natural? Una Reserva Natural, también se conoce como Reserva Ecológica, es aquella área dentro de un territorio, que se encuentra protegida porque manifiesta una gran importancia para

Más detalles

ISO14001:2015. - disponer de un certificado bajo la versión de 2008 en vigor - superar una auditoria bajo los requisitos de la nueva versión

ISO14001:2015. - disponer de un certificado bajo la versión de 2008 en vigor - superar una auditoria bajo los requisitos de la nueva versión ISO14001:2015 PLAN DE TRANSICIÓN Tras la publicación de la nueva versión de la norma ISO14001 el pasado mes de septiembre se inicia un periodo de convivencia entre las dos versiones de la norma. Este periodo

Más detalles

GUIA PARA LA PRESENTACIÓN DE PROYECTOS. Los siguientes son algunos elementos indispensables para tener en cuenta en la formulación de los proyectos:

GUIA PARA LA PRESENTACIÓN DE PROYECTOS. Los siguientes son algunos elementos indispensables para tener en cuenta en la formulación de los proyectos: GUIA PARA LA PRESENTACIÓN DE PROYECTOS Los siguientes son algunos elementos indispensables para tener en cuenta en la formulación de los proyectos: Descripción clara y precisa La precisión y claridad en

Más detalles

Mejores Familias adopción

Mejores Familias adopción Mejores Familias 27 La Familia es el núcleo más importante en la vida de los seres humanos, es la que da estructura, formación y estabilidad emocional a todos aquellos que la integran, por ello, nos hemos

Más detalles

ISO 17799: La gestión de la seguridad de la información

ISO 17799: La gestión de la seguridad de la información 1 ISO 17799: La gestión de la seguridad de la información En la actualidad las empresas son conscientes de la gran importancia que tiene para el desarrollo de sus actividades proteger de forma adecuada

Más detalles

Manual del Profesor Campus Virtual UNIVO

Manual del Profesor Campus Virtual UNIVO Manual del Profesor Campus Virtual UNIVO Versión 2.0 Universidad de Oriente UNIVO Dirección de Educación a Distancia INDICE 1. Campus Virtual. 03 1.1 Accesos al Curso 04 1.2 Interfaz del Curso...06 1.3

Más detalles

Liderazgo se genera en el lenguaje

Liderazgo se genera en el lenguaje Liderazgo se genera en el lenguaje Para nosotros, un buen punto de partida para comprender el liderazgo está en el reconocimiento de que éste se da en el lenguaje. El liderazgo es un fenómeno producido

Más detalles

El Día de la Tierra es una fecha de convocatoria para todo el mundo

El Día de la Tierra es una fecha de convocatoria para todo el mundo Diputado Manuel Briceño: El Día de la Tierra es una fecha de convocatoria para todo el mundo Dinorat Menessini C Desde el accionar de país, de pueblo y de Estado, Venezuela está contribuyendo a través

Más detalles

Programa 25 Atractivo de la formación UPM

Programa 25 Atractivo de la formación UPM Programa 5 Atractivo de la formación UPM Cada universidad cuenta con características propias y únicas que pueden diferenciarla de otras opciones universitarias. Sin embargo, dichas diferencias no siempre

Más detalles

Instructivo: Diagnóstico Interno y Externo por análisis FODA

Instructivo: Diagnóstico Interno y Externo por análisis FODA Página 1 de 8 1. INTRODUCCIÓN Ya definido y conocido el futuro al cual se quiere llegar (Visión), y establecido los compromisos para lograrlo (Misión) 1 es necesario generar una estrategia eficaz para

Más detalles

SAVIO EN TUS MANOS 1

SAVIO EN TUS MANOS 1 SAVIO EN TUS MANOS 1 2 Guía rápida Revisión No. 1-30/07/2014 A través de nuestro sitio web http://www.unitecnologica.edu.co/educacionadistancia/ puede hacer mucho más de lo que supone: Compartir sus experiencias

Más detalles

Datos de contacto: Programa Arte en las Escuelas. educacionyarte@yahoo.com

Datos de contacto: Programa Arte en las Escuelas. educacionyarte@yahoo.com Programa Jóvenes Embajadores de las Ciencias y el Medio Ambiente Fundación Qatar Internacional Bases convocatoria 2012 Datos de contacto: Programa Arte en las Escuelas educacionyarte@yahoo.com Fundación

Más detalles

Modelo educativo y prospectiva

Modelo educativo y prospectiva Modelo educativo y prospectiva MODELO EDUCATIVO Y PROSPECTIVA 1 Sesión No. 10 Nombre: Políticas Educativas Actuales Objetivo de la sesión Al finalizar la sesión el alumno describirá as diferentes estrategias

Más detalles

El cuadrante del éxito en la Empresa

El cuadrante del éxito en la Empresa Cursos para EMPRESARIOS y EMPRESARIAS El cuadrante del éxito en la Empresa Cómo hacerse inmune a las crisis? Capítulo 3. - El Negocio Síntesis del vídeo 1.- En esta lección abordaremos qué hacer en el

Más detalles

AUTORA: SUSANA REYES BENÍTEZ DNI: 75758593C LA IMPORTANCIA DE LOS RECUROS HUMANOS. Introducción:

AUTORA: SUSANA REYES BENÍTEZ DNI: 75758593C LA IMPORTANCIA DE LOS RECUROS HUMANOS. Introducción: AUTORA: SUSANA REYES BENÍTEZ DNI: 75758593C LA IMPORTANCIA DE LOS RECUROS HUMANOS. Introducción: A la hora de explicar las partes que componen la empresa a alumnos de ciclos formativos ( ya sea de cualquier

Más detalles

ORIENTACIONES SIMCE TIC

ORIENTACIONES SIMCE TIC ORIENTACIONES SIMCE TIC Sistema Nacional de Medición de Competencias TIC en Estudiantes ORIENTACIONES SIMCE TIC Sistema Nacional de Medición de Competencias TIC en Estudiantes INDICE Introducción 7 Prueba

Más detalles

Identificar los factores sociales y pedagógicos de los resultados de la Prueba PISA en Colombia y en América Latina.

Identificar los factores sociales y pedagógicos de los resultados de la Prueba PISA en Colombia y en América Latina. PISA 2015: LA PRUEBA PISA: QUÉ NOS FALTA PARA AVANZAR FORO EXPOSITORES: DANIEL BOGOYA MALDONADO FABIO JURADO VALENCIA VIERNES 24 DE ABRIL 8:00 A.M. 4:00 P.M. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE OCCIDENTE CALI OBJETIVOS:

Más detalles

GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE LA PROPUESTA DE TESIS O PROYECTO FINAL DE GRADUACIÓN EN LA ESCUELA DE INGENIERÍA AGRÍCOLA

GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE LA PROPUESTA DE TESIS O PROYECTO FINAL DE GRADUACIÓN EN LA ESCUELA DE INGENIERÍA AGRÍCOLA Universidad de Costa Rica Facultad de Ingeniería Escuela de Ingeniería Agrícola GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE LA PROPUESTA DE TESIS O PROYECTO FINAL DE GRADUACIÓN EN LA ESCUELA DE INGENIERÍA AGRÍCOLA Actualizado

Más detalles