Escuela Universitaria de Ciencias Empresariales. Grado en Contabilidad y Finanzas

Transcripción

1 Contabilidad y finanzas Asignatura: Sistemas de información aplicados a la empresa Escuela Universitaria de Ciencias Empresariales Grado en Contabilidad y Finanzas GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: SISTEMAS DE INFORMACIÓN APLICADOS A LA EMPRESA Curso Académico

2 1. Datos Descriptivos de la Asignatura Asignatura: Sistemas de información aplicados a la empresa Código: Centro: Escuela Universitaria de Ciencias Empresariales - Titulación: Grado en Contabilidad y Finanzas - Plan de Estudios: G021 - Rama de conocimiento: Ciencias Sociales y Jurídicas - Intensificación (sólo en caso de Máster): - Departamento: Economía y Dirección de Empresas - Área de conocimiento: Organización de Empresas - Curso: Carácter: Obligatoria - Duración: Cuatrimestral - Créditos: 6 ECTS - Dirección Web de la asignatura: - Idioma: Castellano 2. Prerrequisitos para cursar la asignatura Esenciales / Recomendables: Conocimientos básicos de informática que se adquieren en el bachiller 3. Profesorado que imparte la asignatura Coordinación / Profesor/a: Margarita Calvo Aizpuru - Grupo: 2.1 (mañana) y 2.2 (tarde) - Departamento: Economía y Dirección de Empresas (modulo II) - Área de conocimiento: Organización de Empresas - Centro: Escuela Universitaria de Ciencias Empresariales - Lugar Tutoría: 2ª planta. - Horario Tutoría (provisional): Miércoles de 9,30 a 14,30 y Jueves de 15,30 a 16,30 - Teléfono (despacho/tutoría): Correo electrónico: marcal@ull.es - Dirección web docente: Profesor/a: Zenona Gonzalez Aponcio - Grupo: 2.2 (tarde) - Departamento: Economía y Dirección de Empresas (modulo I) - Área de conocimiento: Organización de Empresas - Centro: Escuela Universitaria de Ciencias Empresariales - Lugar Tutoría: 2ª planta (modulo I) - Horario Tutoría (provisional): martes de 11,30 a 15,30 h. y viernes de 10 a 12 h. - Teléfono (despacho/tutoría): Correo electrónico: zaponcio@ull.es - Dirección web docente: 4. Contextualización de la asignatura en el Plan de Estudios

3 - Bloque Formativo al que pertenece la asignatura: Organización de Empresas - Perfil Profesional: esta asignatura capacita al alumno para tener un conocimiento global del funcionamiento del los sistemas de información en la empresa, así como de su importancia para el logro de los objetivos de la empresa. 5. Objetivos Objetivos del Titulo desarrollados en la asignatura Nivel de conocimientos técnicos suficientes para la actuación profesional relacionada con los sistemas y las tecnologías de la información en la empresa, particularmente con las áreas financiera y contable. Objetivos generales de la asignatura Introducir al alumno en el conocimiento de los conceptos fundamentales de los sistemas de información y que perciba el potencial innovador de los sistemas de información en la gestión empresarial, así como las distintas tecnologías de la información que permiten una mejor toma de decisiones en la empresa y diseñar organizaciones competitivas y eficientes, a fin de dotar al alumno de los conocimientos, competencias y habilidades necesarias para el desempeño de su profesión. 6. Competencias Competencias generales del Título desarrolladas en la asignatura G1 Analizar y sintetizar la información G2 Comunicarse de forma oral y escrita (G2) G4 Tener los conocimientos informáticos adecuados relativos al ámbito de estudio G5 Gestionar la información G6 Resolver problemas G7 Tomar decisiones G8 Trabajar en equipo, tanto de carácter interdisciplinar como en un contexto internacional G9 Reconocer la diversidad y multiculturalidad G10 Tener un razonamiento crítico G11Asumir un compromiso ético G12 Identificar los componentes básicos y medir factores de desigualdad y vulnerabilidad social, diferencias culturales y procesos conflictivos G13 Respetar los derechos fundamentales, la igualdad entre hombres y mujeres, así como los principios de igualdad de oportunidades G14 Aprender de forma autónoma G15 Adaptarse a las nuevas situaciones G17 Liderar proyectos y/o equipos de trabajo Competencias específicas del Título desarrolladas en la asignatura G25 Diseñar e implementar sistemas de información adecuados a la empresa. 7. Contenidos de la asignatura Módulo I 1. Sistemas de información en la empresa - Finalidad de los sistemas de información. - Tipos de sistemas de información.

4 - Arquitectura de un sistema de información. 2. Sistemas de información para la toma de decisiones - Sistemas de información para la gestión. - Sistemas de información para la toma de decisiones individual y en grupo. - Sistemas de información ejecutivos. 3. Sistemas de procesamiento de transacciones y de soporte a las tareas de oficina - Definición y módulos de los sistemas ERP (Enterprise Resource Planning). - Implantación de los sistemas ERP. - Aplicaciones de ofimática. 4. Sistemas de información integrados - Integración de procesos mediante tecnologías de información. - Software de integración empresarial. - Negocio electrónico. 5. Retos y oportunidades gerenciales - Planificación y gestión de los sistemas y las tecnologías de la información. - Outsourcing de sistemas de información. - Visión estratégica de los sistemas de información. - Seguridad y privacidad 8. Metodología y Volumen de trabajo del estudiante (2) Metodología y Volumen de trabajo Créditos: 6 Horas: 150 VOLUMEN DE TRABAJO ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE PRESENCIALIDAD TRABAJO AUTÓNOMO del alumnado HORAS TOTALES Clase magistral 22,5 (*) 22,5 Asistencia clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas simuladas) 30 (**) 30 Prácticas de campo (externa) Realización de seminarios Realización de talleres o trabajos grupales 4,5 4,5 Realización de exámenes 3 3 Asistencia a Tutoría Académica-Formativa (presenciales y virtuales) Realización de actividades complementarias Estudio preparación clases teóricas Estudio preparación clases prácticas Preparación de exámenes (*) 3 horas corresponden a Docencia Virtual (**) 3 horas corresponden a Docencia Virtual 9. Bibliografía / Recursos HORAS TOTALES Bibliografía Básica (3) Arjonilla, S. y Medina, J.A. (2009): La gestión de los sistemas de información en la empresa: teoría y casos prácticos, Ediciones

5 Pirámide, Madrid. Gómez, A. y Suárez, C. (2006): Sistemas de información. Herramientas prácticas para la gestión empresarial. Ed. RAMA. González, Z. (coordinadora) y otros autores (2006): El uso de las tecnologías de la información en la empresa en Canarias, Ed. FYDE CajaCanarias.Laudon, K. y Laudon, J. (2008): Sistemas de información gerencial: administración de la empresa digital, Prentice Hall, Madrid. Miller, L. (2009): MIS Cases: Decision Making with Application Software, Prentice Hall, New York Suarez Rey, C. y Gómez Vieites, Á. (2009): Sistemas de información: herramientas prácticas para la gestión, Ed. Ra-Ma, Madrid. De Pablos, C., López-Hermoso, J.J., Medina, S. y De Pablos, De Pablos, C. (2006): Dirección y gestión de los sistemas de información en la empresa: una visión integradora, Ed ESIC, Madrid. Bibliografía Complementaria (4) De Pablos, C., López-Hermoso, J.J., Martín-Romo, S., y Medina, S. (2004): Informática y comunicaciones en la empresa. ESIC Editorial, Madrid. De Pablos, C., López-Hermoso, J.J., Martín-Romo, S., Monero, A., Najera, J.J. y Medina, S. (2005). Estrategia, Organización y Sistemas de Información. ESIC, Madrid. González, Mª R. (2001): Sistemas de información para la empresa, Universidad de Alicante (Textos Docentes), Alicante. Laudon, K. C. (2007): Management Information Systems: Managing the Digital Firm & Multimedia Student, Prentice-Hall, New York. Muñiz, L. (2004): ERP: guía práctica para la selección e implantación: ERP: enterprise resource planning o sistema de planificación de planificación de recursos empresaria, Gestión 2000, Barcelona. O'Brien, J. (2006): Introducción a los sistemas de información, Editorial McGraw-Hill, Méjico. Recursos (4) Sistema de Evaluación y Calificación Recomendaciones Según la experiencia adquirida en cursos y asignaturas anteriores, el esfuerzo que realiza el alumnado para superar el examen final es indispensable para el conocimiento de la materia. Sin embargo, la asignatura se debe estudiar poco a poco, a lo largo del curso, por lo que hay que valorar su esfuerzo en ese sentido. Estrategia Evaluativa TIPO DE PRUEBA (5) COMPETENCIAS CRITERIOS PONDERACI ÓN El examen será un cuestionario tipo test de respuesta: única, múltiple o de completar el enunciado sobre los aspectos teóricos y prácticos de la asignatura. Pruebas objetivas: examen final G1, G5, G7, G14 E25 Para que una pregunta del cuestionario se considere correctamente contestada deben señalarse todas y cada una de las respuestas correctas, de lo contrario la pregunta se considera mal contestada. La calificación final de la asignatura se calculará como la suma de la calificación de la evaluación continua y del examen final. La superación de la asignatura exigirá el cumplimiento de dos condiciones: a) Tener una puntuación total de, al menos, 5 puntos y b) Obtener al menos el 35% de la puntuación máxima del examen final. 70%

6 En caso que un alumno no supere la asignatura por incumplir la condición b) anterior, y su puntuación total supere los 5 puntos, la calificación final de la asignatura será de 4,5 puntos. Trabajos y Proyectos G1, G2, G4, G6, G8, G9, G10, G11, G12, G13, G15, G17, E25 Los alumnos realizarán y participaran en casos prácticos y en distintas fases de un proyecto de sistemas de información de una empresa de nueva La evaluación se realizará atendiendo a: la calidad de su contenido, y a la claridad y rigor de la exposición. La puntuación obtenida en la evaluación continua se mantendrá para las convocatorias extraordinarias del mismo curso académico. 30% 11. Cronograma/Calendario de la asignatura 1 er Cuatrimestre SEMANA Temas Clases Teóricas Clases Prácticas Actividad 3: Actividad viernes: Horas de trabajo autónomo del alumno Observacione s Semana 1: Tema 1 1,5 h. 2 h. 5 Semana 2: Tema 1 1,5 h. 2 h. 5 Semana 3: Tema 1 1,5 h. 2 h. 5 Semana 4: Tema 1 1,5 h. 2 h. 5 Semana 5: Tema 2 1,5 h. 2 h. 2,25 h. 5 Semana 6: Tema 2 1,5 h. 2 h. 5 Semana 7: Tema 3 1,5 h. 2 h. 5 Semana 8: Tema 3 1,5 h. 2 h. 5 Semana 9: Tema 3 1,5 h. 2 h. 5 Semana 10: Tema 4 1,5 h. 2 h. 2,25 h. 5 Semana 11: Tema 4 1,5 h. 2 h. 5 Semana 12: Tema 4 1,5 h. 2 h. 5 Semana 13: Tema 5 1,5 h. 2 h. 5 FESTIVO: Jueves 8/12/2011 Semana 14: Tema 5 1,5 h. 2 h. 5 Semana 15 Tema 5 1,5 h. 2 h. 5 Semanas Examen final: 2,5 horas Preparación del examen final: 15 horas (trabajo autónomo del alumno) Actividades virtuales a desarrollar en caso de virtualización de la asignatura sin estar establecidas en el cronograma Las actividades virtuales que deberán desarrollar los alumnos son obligatorias y no puntuables. Estas actividades consistirán en la preparación autónoma de los contenidos de la asignatura especificados en cada clase virtual a través de una tarea. A continuación se abrirá durante un periódo de tiempo determinado un tema de discusión al respecto en el foro de la asignatura.