UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO PROGRAMA DE ESTUDIO DE LICENCIATURA PRAXIS MES XXI

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1 UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO PROGRAMA DE ESTUDIO DE LICENCIATURA PRAXIS MES XXI NOMBRE DE LA ASIGNATURA: POLÍTICA ECONÓMICA TEORÍA Y APLICACIONES FECHA DE ELABORACIÓN: MARZO 2005 ÁREA DEL PLAN DE ESTUDIOS: AS ( ) AC ( ) APOBL ( ) APOPT ( X ) ASIGNATURA INTEGRADORA ( ) CLAVE: ASIGNATURA ANTECEDENTE: NINGUNA CLAVE NOMBRE HORAS DE APRENDIZAJE A LA SEMANA CON DOCENTE INDEPENDIENTES TOTAL CRÉDITOS: _5.6 TOTAL DE HORAS CLASE POR ASIGNATURA: _90 OBJETIVO GENERAL El estudiante manejará los aspectos teóricos y prácticos de la política económica como parte de los instrumentos de que dispone el Estado para intervenir en la conducción de la economía del país a partir de la estructura pública que dispone para cumplir sus objetivos y funciones, además del marco legal e institucional establecido para tales fines. ÍNDICE DE UNIDADES 1. Marco teórico de la política económica. 2. La política económica interna y su vinculación con la política económica externa. 3. La política económica mexicana desde el porfiriato hasta Marco legal que fundamenta la intervención del Estado Mexicano en la economía. 5. Instrumentos de política económica ortodoxos y heterodoxos. 6. El diseño de la nueva política económica en México.

2 HORAS: 10 (5/5) 1. Marco teórico de la política económica. El estudiante identificará conceptualmente los principios en que se fundamenta la política económica, su clasificación y objetivos (generales y específicos). 1.1 Importancia y concepto 1.2 Clasificación de la política económica 1.3 Concepto de estabilización Ventajas y desventajas políticas, económicas y sociales políticas de ocupación plena (estrategia de Resolución de ejercicios teóricos y de aplicación a distintas áreas en forma individual y grupal. (DD, CE, DI, EL) (DD, CE, solución de los casos. (DD, CE, Tareas (DD, CE;

3 HORAS: 10 (5/5) 2. La política económica interna y su vinculación con la política económica externa. El estudiante analizará la evolución de la economía mexicana a partir de la década de los años cuarenta hasta la fecha, a través de los principales indicadores macroeconómicos y de los planes y programas adoptados por los distintos gobiernos durante el periodo. 2.1 Los programas gubernamentales en México Evolución de la economía mexicana a partir de los años cuarenta programas y modelos de crecimiento económico (estrategia de Revisión grupal de los proyectos finales (DD, CE, DI, (DD, CE, Elaboración en equipos del análisis de casos (DD, CE, DI, elaboración de mapa conceptual. (DD, CE, Tareas (DD, CE;

4 3. La política económica mexicana desde el porfiriato hasta El estudiante analizará la política económica de principios de siglo. HORAS: 10(5/5) 3.1 El porfiriato y la política económica 3.2 Desarrollo de la política económica 3.3 Crecimiento o desarrollo económico a lo largo de la historia (estrategia de Revisión grupal de los proyectos finales (DD, CE, DI, (DD, CE, Elaboración en equipos del análisis de casos (DD, CE, DI, elaboración de mapa conceptual. (DD, CE, Tareas (DD, CE;

5 HORAS: 20 (10/10) 4. Marco legal que fundamenta la intervención del Estado Mexicano en la economía. El estudiante analizará el marco jurídico en que se fundamenta la intervención del Estado en la economía y los instrumentos de que dispone para tales fines. 4.1 Intervención del estado en la economía (marco legal) 4.2 Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos 4.3 Sistema Nacional de Planeación Democrática 4.4 Ley General de Planeación 4.5 Ley Orgánica de la Administración Publica Federal. 4.6 Plan Nacional de Desarrollo 4.7 Programas sectoriales de gobierno 4.8 Ley de Ingresos y Egresos de la Federación. (estrategia de Presentación de los temas por parte de docente (DD) (DD, CE, Elaboración en equipos del análisis de casos (DD, CE, DI, solución de los casos. (DD, CE, Tareas (DD, CE;

6 5. Instrumentos de política económica ortodoxos y heterodoxos. HORAS: 20 (10/10) El estudiante evaluará los objetivos de los instrumentos de la política económica existentes y empleados para direccionar el sistema económico. 5.1 Instrumentos de política económica gubernamental Política Financiera Política Fiscal Política de gasto e ingreso publico Política Monetaria y Crediticia Política Bancaria El sistema financiero Mexicano Inversión extranjera Deuda extern Comercio Exterior Balanza de pagos Producto interno bruto Empleo Otros indicadores (estrategia de (DD, CE, Presentación en equipos de análisis de casos (DD, CE, DI, elaboración de mapas coceptuales. (DD, CE) Tareas (DD, CE;

7 6. El diseño de la nueva política económica en México. HORAS: 25(13/12) El estudiante alcanzará un conocimiento sólido sobre los aspectos prácticos del comercio internacional, con la finalidad de elaborar mediante una de campo un perfil de exportación de un bien o servicio a un mercado internacional. 6.1 Nuevos panoramas en la política económica 6.2 El papel del comercio internacional 6.3 Exportaciones e importaciones 6.4 Retos y visión a futuro (estrategia de Resolución de ejercicios teóricos y de aplicación a distintas áreas en forma individual y grupal. (DD, CE, DI, EL) Revisión grupal de los proyectos finales (DD, CE, DI, elaboración de mapas coceptuales. (DD, CE) (DD, CE, l proyecto final (DD, CE, DI, Tareas (DD, CE; Proyecto final (DD, CE, DI,

8 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS BÁSICA: AYALA Espino, José. Economía Pública. UAM. México, 1 edición, FERNÁNDEZ Diaz, Andrés. Política económica. Mc. Graw Hill. México Mc Graw Hill, THIRLWALL, Anthony P. La naturaleza del crecimiento económico Editorial F.C.E. México, 1ª edición, COMPLEMENTARIA:

9 UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO PROGRAMA DE ESTUDIO DE LICENCIATURA PRAXIS MES XXI ASIGNATURA: POLÍTICA ECONÓMICA TEORÍA Y APLICACIONES CLAVE: PERFIL DOCENTE NIVEL DE ESCOLARIDAD PROFESIÓN EXPERIENCIA PROFESIONAL ÁREA ACTIVIDADES AÑOS NIVEL EDUCATIVO EXPERIENCIA DOCENTE ASIGNATURAS AÑOS Y/O SEMESTRES Maestría Economista Administración publica Gestión y analisis de entidades públicas 3 Licenciatura Política económica 3 semestres OTROS CONOCIMIENTOS DESEABLES: Contar con al menos 6 cursos de una maestría y/o Doctorado en el área de la asignatura.