Escuela Primaria West Creek

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1 D Primaria West Creek istrito Escolar Primario Adelanto Atendiendo a Grados del Kindergarten al Sexto Cobalt Road Victorville, CA (760) Pat Ceska, Directora Informe Escolar Anual Administración del Christopher vanzee Superintendente Darin Brawley Superintendente Encargado de s Martha Navarette Superintendente Asistente, Recursos Instructivos Robert Burch Superintendente Asistente, Servicios de Negocios Junta de Educación Sr. Frederick Thomas Presidente Sr. Daniel Tan Secretario Sra. Holly Eckes Srta. Suzanne Dolberry Sra. Christine Turner Miembros Mensaje del Director La Primaria West Creek abrió sus puertas el 14 de agosto del Nuestra visión es proporcionar a nuestros estudiantes las herramientas necesarias para ayudarlos a alcanzar su potencial permitiendo que tengan éxito en la vida. Sin embargo, sabemos que para obtener éxito, nuestros estudiantes necesitan contar con las habilidades para hacer frente a los desafíos de la vida. Sabemos que no sólo necesitamos proveer la mejor calidad de educación para cada estudiante, sino tenemos que enseñar a nuestros estudiantes a que se respeten a sí mismos y que respeten a otros. Nuestro personal mejora continuamente sus estrategias de enseñanza mediante el capacitación del personal que se enfoca en mejorar de instrucción y el crecimiento del estudiante. A nuestros estudiantes que no rinden al nivel de sus capacidades, estudiantes discapacitados y Aprendices del Inglés se proveen instrucción personalizada para ayudar a cerrar la brecha de logro. También proporcionamos estrategias especializadas para nuestros estudiantes de GATE. El personal de la Primaria West Creek es cohesivo y dedicado y da las gracias a nuestras familias bondadosas y estudiantes motivados quienes trabajan juntos para crear una experiencia educativa óptima para todos. Henry Ford alguna vez dijo, La unión es el comienzo. Mantenernos juntos es progreso. Trabajar juntos es éxito. Nuestro viaje por excelencia es continuo. Mientras continuamos en esta búsqueda, queremos recordar que tenemos que valorar a nuestros hijos y siempre hacerlos la más alta prioridad. Declaración de la Misión y la Visión del Visión: Esperamos y desafiamos a cada estudiante a que se convierta en una persona equilibrada y a que alcance sus metas. Misión: Nuestros estudiantes logran niveles académicamente superiores, contribuyen con su comunidad, identifican sus intereses individuales y alcanzan sus metas. Perfil de la Comunidad y la El Escolar Primario Adelanto está localizado en la Ciudad de Adelanto, una comunidad rápidamente creciente en el Sur de California, localizada aproximadamente 35 millas al sur de Barstow. El distrito escolar consiste de doce escuelas y tuvo una matrícula de 8,542 en el otoño del La Primaria West Creek ha desarrollado programas educativos diseñados para proveer las habilidades y herramientas necesarias para que los estudiantes exploren su creatividad mientras que desarrollan una base educativa fuerte. Para el año escolar , 259 estudiantes fueron matriculados en los grados K-6 en la Primaria West Creek. Los datos demográficos del cuerpo estudiantil se muestran a la derecha. Matriculación de Estudiantes por Grupo Étnico Porcentaje Afro-Americano 18.5% Asiático 4.6% Caucásico 17.0% Filipino 1.5% Hispano o Latino 50.2% Múltiple o Sin Respuesta 8.1% Disciplina y Ambiente para el Aprendizaje Un ambiente cálido y acogedor y un programa de aprendizaje efectivo proveen la base para el programa de disciplina de la Primaria West Creek. Todos los miembros del personal apoyan un ambiente que anima a los estudiantes quienes están enfocados en su aprendizaje. Las reglas y pólizas se comparten al principio del año escolar mediante la Carta de Bienvenida de Regreso de Parte de los Maestros y por medio de los manuales estudiantiles. Durante el año, las reglas y pólizas se reafirman a través de los Sobres de Miércoles, boletines mensuales, asambleas de conducta cuales se llevan a cabo tres veces al año, Noche de Regreso y Casa Abierta. Primaria West Creek -1- Publicado en Mayo del 2008

2 La escuela también utiliza correo electrónico, reuniones de padres de familia, reuniones de padres y maestros, y llamadas telefónicas para comunicarse con los padres. La tabla de Suspensiones y Expulsiones de abajo muestra el total de casos para el año escolar del , como también el porcentaje de matrícula. Las suspensiones son expresadas en términos del total de Suspensiones y Expulsiones infracciones, no el número de estudiantes suspendidos, debido a que algunos estudiantes pudieron haber sido suspendidos Suspensiones en múltiples ocasiones. Las Tasa de Susp. 9.7% 18.4% expulsiones ocurren únicamente cuando son requeridas por la ley o cuando todas las otras alternativas han sido agotadas. Expulsiones Tasa de Exp % % Tarea El personal de la Primaria West Creek cree que la tarea es una parte fundamental del proceso de aprendizaje que ayuda a desarrollar las destrezas académicas básicas y habilidades de estudio y promueve responsabilidad y autodisciplina. Se asigna tarea regularmente a todos los niveles de grado en materias principales. Los maestros asignan tarea de acuerdo con la póliza de la Junta de Educación. Se espera que los estudiantes terminen sus tareas a tiempo y de acuerdo a su habilidad. Animamos a los padres a que provean un ambiente que apoye las actividades de tarea y que revisen las tareas con sus hijos. Actividades Extracurriculares y de Enriquecimiento Se anima a los estudiantes a participar en actividades extracurriculares y académicas adicionales que son una parte integral del programa educativo y promueven actitudes positivas, animan desempeño y asisten en prevención de problemas de comportamiento. La Primaria West Creek ofrece a los estudiantes la oportunidad de participar en las siguientes actividades: GATE Después de Lectura a Través de América Feria Anual de Libros Liderazgo Programas de Reconocimiento Autores Jóvenes Día de Carácter Feria de Ciencia Asambleas de Premios La Primaria West Creek tiene varios programas de reconocimiento para los estudiantes que contribuyen a un ambiente positivo de la escuela, incluyendo: Asistencia Perfecta Buen Civismo Elogio de Pirata (Buen Conducta) Carácter Cuenta (Dinero) Ganadores de la Feria de Ciencia Mención de Honor Liderazgo Asambleas de Premios Estudiantes Excepcionales (Matemáticas, Lectura, Escritura) Asistencia y Matrícula de la El distrito recibe asistencia financiera del estado para la educación de los estudiantes que atienden basado en cuantos estudiantes asisten a la escuela cada día. Aun más importante, la asistencia es crítica para el desempeño académico y asistencia regular es una prioridad en la Primaria West Creek. Pólizas de asistencia, tardanza y ausentismo son claramente declaradas, consistentemente impuestas y consecuencias justamente aplicadas. Se avisa a los padres sobre sus responsabilidades, incluyendo la notificación apropiada de cuándo y por qué los estudiantes están ausentes. Estudios Independientes están disponibles Estudios independientes están disponibles para estudiantes que requieren un permiso prolongado de la Primaria West Creek utiliza Días de Espíritu y premios de Asistencia Perfecta para mejorar la asistencia de los estudiantes. La grafica adyacente muestra la matrícula escolar por nivel de grado para el año escolar del Informes de ausencia son revisados constantemente regularmente por la auxiliar de asistencia. Los padres son informados de las ausencias mediante llamadas telefónicas, cartas y notas enviadas a casa, y reuniones con padres de familia cuando son necesarios. Los estudiantes son referidos a la Junta de Revisión y Verificación de Asistencia (SARB) cuando experimentan problemas persistentes de asistencia y conducta en la escuela, y cuando las medidas regulares consejería de salón, escuela y del no son efectivas. La SARB está compuesta de 4to 5to padres de familia, representantes del distrito y miembros de la comunidad, incluyendo representantes del orden público, asistencia pública (welfare), libertad vigilada y agencias de salud mental. Los miembros de la SARB, los estudiantes referidos y sus padres o guardianes se reúnen regularmente para evaluar la situación del estudiante y recomendar soluciones alternativas que alivien las circunstancias contribuyentes a problemas de ausentismo, asistencia o conducta. Tamaño de Clase La Primaria West Creek mantuvo un tamaño promedio de clase de 28.2 estudiantes a una proporción de estudiante a maestro de 25:9:1 para el año escolar Además de maestros con credenciales, los estudiantes pueden recibir asistencia adicional en el salón de padres voluntarios y un asistente bilingüe. La tabla abajo indica el tamaño promedio de clase por nivel de grado, como también las clases ofrecidas con referencia a su matrícula. Distribución de Tamaño de Clase Tamaño de Clase Promedio Mejoras al Currículo 1-20 Est. Salones Con: Est. Todo desarrollo del currículo en la Primaria West Creek gira alrededor de las Normas y Pautas de Contenido del Estado de California. Las directrices de currículo del distrito son actualizadas regularmente para alinearlas a las normas del estado, metas del distrito y el programa de evaluación del estado. Los maestros alinean el currículo de salón para asegurar que todos los estudiantes alcancen o exceden los niveles de aptitud Estatales. El Comité Asesor del Currículo y los Comités de Mejoras Instructivas revisan las normas y pautas del Estado, establecen indicadores de progreso y expectativas en las áreas de materias específicas, desarrollan exámenes de habilidad, analizan los resultados de exámenes y seleccionan libros de texto y materiales instructivos complementarios basados en las normas Estatales. Tendencia de Matriculación por Nivel de Grado K 30 1ro 35 2do 50 3ro Est K ro do ro to to K-3ro Primaria West Creek -2- Publicado en Mayo del 2008

3 Libros y Materiales Instructivos El Escolar Primario Adelanto tuvo una audiencia pública el 4 de Septiembre del 2007, y determinó que cada alumno del distrito tiene un libro o los materiales alineados con las normas en las materias de artes del lenguaje, matemáticas, ciencias, sociales, y que el libro o los materiales fueron provistos a los estudiantes dentro de 24 meses de la fecha de adopción estatal de materiales alineados con las normas en sociales en el cumplimiento del deber, de acuerdo al acuerdo Williams vs. el Estado de California. Todos los estudiantes, incluyendo estudiantes de Educación Especial y Aprendices del Inglés, reciben sus propios libros de texto para todas las materias principales para el uso en la clase y para llevarlos a casa y completar sus tareas establecidas. Todos los libros y materiales de instrucción utilizados dentro del distrito están alineados con las Normas y Pautas de Contenido del Estado de California y han sido seleccionados de la lista más reciente del estado de materiales basados en las normas. El distrito adoptará un programa nuevo en matemáticas en Julio del Para el tiempo de esta publicación, el distrito no tenía un texto oficial adoptado en las artes visuales y dramáticas. Los libros de texto más recientes, actualizados para la escuela en abril del 2008, están ilustrados abajo. Niveles de Grado Información de Biblioteca Libros Adoptados por el Materia Ciencias Editorial Brittanica/ Delta Foss Kits Año de Adopción Suficiente 1993 Sí Ciencias Prentice Hall 2000 Sí ELD ELD Hampton Brown Hampton Brown 1997 Sí 2001 Sí ELD Harcourt 2005 Sí K- Historia/ Sociales Historia/ Sociales Inglés/Artes del Leng. Inglés/Artes del Leng. Matemáticas McDougal Littell Scott Foresman Houghton Mifflin 2006 Sí 2006 Sí 2002 Sí Prentice Hall 2002 Sí Scott Foresman 2002 Sí Salud Harcourt 2005 Sí Salud Holt 2005 Sí La biblioteca, atendida por un bibliotecario especialista en medios de comunicación de tiempo completo, provee una variedad de referencia extensiva y materiales de interés especial, además de cientos de libros educativos y de recreo. Los estudiantes visitan la biblioteca semanalmente con sus clases y tienen acceso a la biblioteca durante su recreo. La biblioteca también contiene un laboratorio de computación con 28 estaciones de trabajo que están conectadas a Internet para proporcionar estudiantes con recursos de investigación adicionales y información en línea. Materiales instructivos adicionales dentro de la biblioteca incluyen el Centro de Escucha y un televisor conectado a grabadoras de casete video y jugadores de disco de vídeo digital. Acceso Adicional a Internet y Bibliotecas Públicas Además de las computadoras disponibles en la escuela, estudiantes tienen acceso al Internet y computadoras en las sucursales de la Biblioteca del Condado de San Bernardino localizada en las ciudades de Adelanto y Victorville. Para las direcciones de las sucursales, horas de funcionamiento, y otra información, haga favor de visitar la página de internet del Condado de San Bernardino en: Recursos de Computación Habilidades de computación y conceptos en la Primaria West Creek son integradas mediante el currículo estándar para preparar a los estudiantes para oportunidades y crecimiento tecnológico. Cada salón contiene por lo menos una computadora conectada a Internet. El laboratorio de computación de 28 estaciones está ubicado en la biblioteca y los estudiantes son capacitados en los siguientes programas de informática: el Programa de Lectura STAR, Inglés en un Flash, MS Works y PowerPoint. Recursos de Computación Personal de Apoyo y de Consejería Computadoras 68 Estudiantes por comp. 3.8 Salones conectados al Internet La meta del Escolar Primario Adelanto es asistir a los estudiantes en su desarrollo personal, social y académico. El distrito provee atención especial a estudiantes que experimentan problemas de desempeño, dificultad lidiando con problemas personales y familiares, problemas tomando decisiones o lidiando con la presión por parte de sus compañeros. Un Equipo de Apoyo Estudiantil (SAT) se reúne regularmente para discutir asuntos que afectan la habilidad de un estudiante para lograr rendimiento en la escuela. Usando un planteamiento colaborativo, miembros del SAT evalúan y recomiendan varias estrategias de intervención y servicios para suplir las necesidades únicas del estudiante referido. La siguiente gráfica indica el personal de apoyo disponible para asistir a los estudiantes de la escuela. Personal de Orientación y Servicios de Apoyo No. de Empleados Equivalente a Tiempo Completo Auxiliar Bilingüe Asistente de Salud Asist. de Biblioteca Enfermera 1 Seg. se Necesite Terapeuta Ocupacional 1 Seg. se Necesite Psicólogo Maestro del Programa del Esp. en Recursos (RSP) Auxililar RSP Asistente SDC y RSP Maestro de Clase Especial Diurna Speech/Language Aide Especialista de Habla/Leng La Primaria West Creek provee servicios adicionales para los estudiantes con necesidades especiales, identificados por el Plan de Educación Individualizada (IEP). Los estudiantes identificados como en riesgo pueden recibir asistencia adicional de un equipo de intervención del distrito, y también un asistente del Programa Especialista de Recursos (RSP). Un maestro del Programa Especialista de Recursos (RSP) asiste a los estudiantes extrayéndolos de la clase e incluyéndolos en la clase. Los estudiantes en la Clase Diurna Especial son incorporados cuando es posible. La Primaria West Creek provee Aprendices del Inglés con 30 minutos de ELD instrucción cada día. Los estudiantes son agrupados de acuerdo a su nivel de adquisición del idioma inglés determinado por la prueba de CELDT. La Primaria West Creek también ofrece un programa de Dotados y Talentosos (GATE) para los estudiantes que califican. Los estudiantes en el programa GATE reciben instrucción después de escuela con énfasis en pensamiento crítico and actividades de extensión usando intervención. Todos los maestros en grados tres a seis han recibido capacitación en GATE. La Primaria West Creek ofrece varias maneras de asistencia en tutoría para los estudiantes: antes de escuela (dos veces por semana) intervenciones del distrito e intervenciones de maestros. 10 Primaria West Creek -3- Publicado en Mayo del 2008

4 Desempeño Estudiantil y Exámenes Un plan de rendimiento de cuentas y evaluación comprensivo ha sido desarrollado para garantizar que la información sobre el desempeño de los estudiantes es usada para continuamente mejorar el programa instructivo y comunicarse con los padres sobre el desempeño de sus niños. El programa STAR (Examen Estandarizado), las evaluaciones de desempeño del distrito y exámenes de salón son utilizados para determinar si cada estudiante está desempeñándose por debajo, en o sobre las normas de nivel de grado. El distrito administra exámenes basados en criterio y en las normas del estado cada seis a ocho semanas en escritura y matemáticas. Además, el distrito usa evaluaciones trimestrales en materias básicas en todos los niveles de grado para proveer herramientas adicionales para medir el desempeño de los estudiantes. CAT/6 El examen estandarizado (NRT), actualmente el Examen de Desempeño de California, Sexta Edición (CAT/6), indica cómo los estudiantes se están desempeñando en comparación con estudiantes en todo el país en lectura, lenguaje, ortografía y matemáticas. Antes del 2005, todos los estudiantes en grados dos a once se examinaban cada primavera. Actualmente, el examen únicamente es administrado a estudiantes en grados tres y siete. La gráfica CAT/6 muestra el porcentaje de estudiantes examinados que cumplen o sobrepasen el percentil promedio (50avo) en Lectura y Matemáticas. Índice de Desempeño Académico El Índice de Desempeño Académico (API) es un índice numérico entre 200-1,000, midiendo el desempeño y progreso anualmente de las escuelas en California. El estado ha determinado una meta de desempeño de 800 para todas las escuelas. Rango Estatal: Las escuelas recibiendo una calificación de Base API reciben un rango en diez categorías de igual tamaño (escalas) de 1 (menor) a 10 (mayor), según el tipo de escuela (escuela primaria, intermedia o secundaria.) Rango de s Similares: Las escuelas también reciben un rango que compara esa escuela a 100 otras escuelas con características demográficas similares. Cada grupo de 100 escuelas recibe un rango por calificación API de 1 (menor) a 10 (mayor) para indicar qué tan bien la escuela se desempeñó comparado a otras escuelas similares. Rango Estatal Resultados Escolares API Rango de Esc. Similares Todos los Estudiantes Resultado B de Aumento B API Aumento Actual B 740 Con Desventaja Socioeconómica Aumento Actual B 712 Hispano Aumento Actual B 692 B la escuela no tuvo una Base API 2006 válida y no tendrá información de aumento. Progreso Anual Adecuado Sin Dejar Ningún Niño Atrás (NCLB) es una ley federal aprobada en enero del 2002 que autoriza de nuevo el Acta de Educación Primaria y Secundaria (ESEA). La ley establece que todos los estudiantes (incluyendo a esos con desventajas socioeconómicas, son de grupos de raza minoritarias, tienen discapacidades o tienen una habilidad limitada del inglés) en todos los grados deben cumplir con las normas estatales de desempeño académico para Matemáticas e Inglés/Artes del Lenguaje para el Las escuelas deben demostrar un Progreso Anual Adecuado (AYP) hacia esa meta. El Acta NCLB federal requiere que todas las escuelas y distritos cumplan con los siguientes requisitos de Progreso Anual Adecuado (AYP): Tasa de participación en las evaluaciones estatales basadas en las normas en Inglés/Artes del Lenguaje (ELA) y Matemáticas. Por ciento Proficiente en las evaluaciones estatales basadas en normas en ELA y Matemáticas. API como un indicador adicional. Un Sí en la gráfica significa que la escuela o distrito estuvo sobre o por encima de la meta para el 2007 para un 95% de tasa de participación o porcentaje proficiente. No significa que la escuela o distrito estuvo por debajo del 95% de tasa de participación o porcentaje proficiente. Progreso Anual Adecuado (AYP) Cumplió con AYP General Sí No Cumplió el Criterio AYP Inglés - Artes del Lenguaje Mat. Inglés - Artes del Lenguaje Tasa de Participación Sí Sí Sí Sí Por Ciento Proficiente Sí Sí No Sí Resultados Escolares API Sí Sí Tasa de Graduación N/A N/A Mat. Examen Comparativo a la Norma Establecida CAT/6 % En o Arriba de la Escala 50ava Lectura Mat TTodos los Estudiantes Estado Masculino Femenino Con Desv. Socioeconómicas 6 28 Hispanos 7 34 Aprendices del Inglés 0 25 Primaria West Creek -4- Publicado en Mayo del 2008

5 Programa Federal de Intervención Después de dos años consecutivos de falla para cumplir los objetivos del AYP en un subgrupo particular, las escuelas de Titulo 1 son elegibles para el Programa de Mejoras Titulo 1 (PI). s pueden ser categorizadas como PI por un máximo de cinco años, sin embargo, la escuela puede salir de este estatus después de dos años consecutivos de éxito en el subgrupo afectado. Hay varias consecuencias posibles para las escuelas que no califican con las normas del AYP incluyendo: cambios al currículo, proporcionar ayuda técnica, entrenamiento para el personal, tutoría adicional e intervenciones para los estudiantes, y el transporte de estudiantes quienes piden transferencias a otras escuelas dentro del distrito. Programas de Intervención Federal Estatus en el Progr. de Mejoras (PI) No en PI En PI Primer Año en PI Año en PI ( ) - Año 2 # de s Actualmente en PI - 4 % de Esc. Identificadas para PI % Exámenes de Normas de California Los Exámenes de Normas de California (CST), un componente del programa STAR, son administrados a todos los estudiantes en la primavera para determinar el desempeño de los estudiantes con relación a las normas de contenido del estado. Los resultados de los estudiantes son reportados como niveles de desempeño: Avanzado (sobrepasa las normas estatales), Proficiente (cumple con las normas), Básico (se acerca a las normas), Debajo de lo Básico (debajo de las normas) y Bien por Debajo de lo Básico (bien debajo de las normas.) El porcentaje combinado de estudiantes con calificaciones a niveles Avanzados y Proficientes en Inglés/Artes del Lenguaje, Matemáticas y Ciencia del quinto grado, para los últimos tres años, es mostrado. Aptitud Física En la primavera de cada año, el estado requiere que la Primaria West Creek administre un examen de aptitud física a todos los estudiantes del quinto grado. El Examen de Aptitud Física mide la habilidad de cada estudiante de desempeñar labores físicas en seis áreas principales. Los estudiantes quienes alcanzan o excedan las normas en todas las seis áreas son considerados de estar en buena forma de aptitud física o en la zona de buena aptitud física (HFZ.) Para el año escolar , 37.5% de los estudiantes del quinto grado en la Primaria West Creek cumplieron con las normas en todas las seis áreas de aptitud física. Fuente de Datos Los datos dentro del informe SARC fueron proporcionados por el distrito, de la plantilla SARC, y/o situados en Dataquest ( ca.gov/dataquest). Dataquest es un motor de búsqueda, mantenido por el Departamento de Educación de California (CDE), que permite al público buscar datos y cifras relativas a las escuelas y distritos en todo el estado. Entre los datos disponibles, los padres y la comunidad pueden encontrar información sobre el rendimiento escolar, los resultados de estas pruebas, estadísticas demográficas de los estudiantes, el personal, y mala conducta del estudiante e intervención. Participación de los Padres y de la Comunidad Los padres y la comunidad dan gran apoyo al programa educativo de la Primaria West Creek. Los padres son muy activos en el plantel de la escuela, participando en el Club de Promovedores, Consejo Escolar, Consejo Asesor del Lenguaje Inglés (ELAC), asistiendo como voluntarios en los salones. La Primaria West Creek tiene asociaciones con el equipo de beisbol, los Mavericks, y con Red Robin. Examen de Normas de California (CST) % Combinado de Estudiantes con Calificaciones en Niveles Avanzado y Proficiente Artes del Lenguaje Matemáticas Ciencias Todos los Estudiantes Estado Masculino Estado Femenino Estado Con Desventajas Socioeconómicas Estado Afro Americanos 36 * * 10 * * Estado Hispanos Estado Caucásico 54 * 63 * * 54 * 81 * * * Estado Aprendices del Inglés * 25 * 9 36 * 33 * Estado * Resultados no son revelados cuando menos de 10 estudiantes son examinados en un nivel de grado y/o subgrupo. Información para Contactarnos Padres que deseen participar en los equipos de liderazgo, comités, actividades o convertirse en voluntarios de la Primaria West Creek, pueden contactar a la oficina central al (760) Primaria West Creek -5- Publicado en Mayo del 2008

6 Deberes de Maestros El Escolar Primario Adelanto recluta y emplea a los maestros más calificados con credenciales. Para el año escolar , la Primaria West Creek tuvo 10 maestros con credenciales completas que cumplieron con los requisitos de credenciales de acuerdo con las directrices del Estado de California. En el año escolar , no hubo días de capacitación del personal compensados. Durante el año, la Primaria West Creek ofreció sus propias oportunidades de mejoras de currículo especializado y desarrollo profesional. Estatus de Credenciales de Maestros Mal asignaciones de maestros reflejan el número de asignaciones dentro de una escuela para las cuales el empleado certificado en la posición de enseñanza o servicios (incluyendo posiciones que envuelven enseñando a Aprendices del Inglés) no tiene un certificado o credencial legalmente reconocido. Vacancias de maestro reflejan el número de posiciones para las cuales un empleado certificado designado no ha sido asignado al principio del año para un año completo, o si la posición es para un curso de un semestre, una posición para la cual un empleado certificado no ha sido asignado para el semestre completo. Para el año escolar , los datos más actuales son reportados. Maestros de Alta Calidad Con Credenciales Completas Sin Credenciales Completas 0 42 Trabajando Fuera de Materia 0 1 Mal Asignaciones/Vacancias Mal Asignaciones de Maestro de Aprendices del Inglés 0 0 Mal Asignaciones de Maestros (Otro) 0 0 Mal Asignaciones de Maestro 0 0 Posiciones Vacantes de Maestro 0 0 El Acta Federal Sin Dejar Ningún Niño Atrás requiere que todos los maestros en materias generales alcancen ciertos requisitos de credenciales federales para ser considerados como Altamente Calificados para el fin del año escolar El estado de California ha recibido una extensión por el Departamento Federal de Educación para asegurar que todos los maestros sean considerados Altamente Calificados para el fin del año escolar Las calificaciones mínimas incluyen: posesión de una Licenciatura, posesión de una credencial para enseñar de California apropiada y demostrar dominio o destreza en materias académicas generales. Maestros que Cumplen con NCLB % de Cursos Académicos Principales Enseñados por Maestros Cumpliendo NCLB % de Cursos Académicos Principales que No son Enseñados por Maestros Cumpliendo NCLB 100.0% 0.0% 82.0% 18.0% Esc. de Alta Pobreza en el 94.0% 6.0% Esc. de Baja Pobreza en el 0.0% 0.0% Instalaciones y Seguridad Escolar La seguridad del personal y los estudiantes es el interés principal de la Primaria West Creek. El Plan Comprensivo de Seguridad de la fue desarrollado por la escuela en cooperación con organizaciones locales de orden pública para cumplir con la Ley 187 del Senado de El plan provee a los estudiantes y personal medios para garantizar un ambiente de aprendizaje seguro y ordenado. Componentes del Plan Comprensivo de Seguridad incluyen lo siguiente: procedimientos para reportar el abuso de menores, notificación al maestro sobre alumnos peligrosos, procedimientos como respuesta en caso de un desastre, procedimientos para entrar y salir en forma segura de la escuela, póliza de acoso sexual y póliza de vestuario. La Primaria West Creek revisa el plan anualmente y lo actualiza si es necesario. El plan fue actualizado por última vez en mayo del 2007 y revisado con el personal de la escuela. Una copia del plan de seguridad está disponible al público en la oficina de la escuela. Simulacros de incendio, se llevan a cabo cada mes mientras simulacros de terremotos y de alarma de intrusos se llevan a cabo tres veces al año. La escuela cumple con todas las leyes, reglas y regulaciones pertenecientes a materiales peligrosos y normas de terremotos del estado. Para garantizar la seguridad de los estudiantes, los asistentes educativos, el director y los administradores supervisan a los estudiantes antes, durante y después de escuela. El área designada para dejar los estudiantes está en frente de la escuela y el área para recogerlos esta en frente de la escuela y en el área del jardín de niños. Mientras la Primaria West Creek les da la bienvenida a visitantes al plantel, citas deben de hacerse con el director para observaciones en la clase. Todos los visitantes deben firman en la oficina, obtener un pase de visitantes y firmar antes de irse. Proceso de Limpieza El director trabaja diariamente con conserjes para garantizar que los baños, salones y el plantel son mantenidos limpios y seguros. Antigüedad y Condición de las Instalaciones La Primaria West Creek fue construida originalmente en 2006 y abrió sus puertas a estudiantes en el año escolar El plantel está compuesto de 14 salones permanentes, 24 portátiles, una biblioteca, un salón de descanso para el personal, un salón multiusos/cafetería, y dos áreas recreativas. Presupuesto de Mantenimiento Diferido El distrito participa en el Programa Escolar de Mantenimiento Diferido, el cual provee fondos estatales que igualan dólar por dólar los fondos del distrito, para asistir a distritos escolares con los gastos de reparaciones mayores o reemplazo de componentes en edificios existentes. Típicamente, esto incluye techos, plomería, pintura exterior e interior y sistemas de piso. Para el año escolar el distrito aportó $200,000 para el programa de mantenimiento diferido. Esto significa un 34% de los fondos generales del distrito. Mantenimiento y Reparación La Primaria West Creek provee un ambiente limpio y seguro para los estudiantes, el personal y los voluntarios. El distrito administra un programa de mantenimiento programado, incluyendo inspecciones regulares a las instalaciones, para garantizar que todos los salones y las instalaciones son mantenidos en buen mantenimiento y en buena reparación. Un proceso de orden de trabajo inmediatamente alerta al personal del distrito de cualquier necesidad de mantenimiento para garantizar que las emergencias reciban la más alta prioridad. Para el tiempo de publicación, 100% de los baños en la Primaria West Creek estaban funcionando adecuadamente. Primaria West Creek -6- Publicado en Mayo del 2008

7 La gráfica de abajo muestra los resultados de la inspección más reciente a nuestras instalaciones colectadas en abril del Salario Promedio de Maestros La ley estatal requiere a ser informado al público en general, información sobre el salario comparativo y el presupuesto. Para los efectos de la comparación, el Departamento de Educación de California ha proporcionado datos sobre el salario promedio de los distritos alrededor de estado, de escuelas primarias, los cuales tienen más de un promedio de 5,000 en asistencia a diario. La información en seguida se basa en datos financieros del año escolar que son los más recientes disponibles del Estado de California. La tabla refleja el promedio de salarios de los maestros de la escuela y los compara con el distrito y niveles estatales. Condiciones de Instalaciones Escolares Fecha de la última inspección: Resumen General de la Condición de Instalaciones: Ejemplar Artículo Inspeccionado Fugas de Gas Sistemas Mecánicos Ventanas/Puertas/Portones (Interior/Exterior) Superficies Interiores (Paredes, Pisos y Techos) Materiales Peligrosos (Interior/ Exterior) Daño Estructural Seguridad contra Fuego Eléctrico (Interior/Exterior) Infestación de Plagas/Gusanos Fuentes de Agua Potable (Adentro/Afuera) Baños Aguas Negras Techos (observados desde el piso, adentro y afuera del edificio) Patio de Juegos/Plantel Limpieza General Estatus del Sistema de Comp. de Instalaciones Buena Reg. Pobre Deficiencia y Acción Remedial Tomada o Planeada Salarios Promedio de Maestro y * $55,344 Porcentaje de Variación y Estado Comparación de Salario Como Porcentaje del Presupuesto La tabla refleja los salarios de maestros, directores y superintendentes del distrito y los compara con el promedio de distritos del estado del mismo tipo y tamaño. La tabla también refleja los salarios administrativos y de maestros como porcentaje del presupuesto del distrito y los compara con el promedio del estado con distritos del mismo tipo y tamaño. Todos los s Escolares Primarios $61,005 Porcentaje de Variación * La escuela abrió en el y no tiene cifras de comparación. Información detallada concerniente de salarios se halla en el sitio Web del Departamento de Educación del Estado al Información de Salario Promedio Maestros-Director-Superintendente Gastos del y Servicios Financiados Estado Maestros Principiantes $36,067 $39,984 Nivel Medio $64,746 $63,798 Nivel Más Alto $85,564 $79,204 Directores de s Primarias $110,809 $99,820 Directores de Intermedias $115,754 $102,340 Superintendente $149,610 $158,484 Salarios como Porcentaje del Presupuesto Total Salarios de Maestros 42.2% 43.0% Salarios Administrativos 6.7% 5.4% La Primaria West Creek gastó un promedio de $6,063 para educar cada estudiante (basado en estados financieros auditados del ). Las cifras que muestra la gráfica de abajo de Gastos por Alumno, reflejan los gastos directos de servicios educativos por ADA, excluyendo servicios de alimentación, instalaciones de la adquisición y construcción, y ciertos otros gastos. Este cálculo se requiere por la ley cada año y se compara con otros distritos en todo el estado. Gastos por Alumno Total de Gastos por Alumno * De Fuentes Restringidas * De Fuentes No Restringidas * De Fuentes No Restringidas $4,368 Porcentaje de Variación entre la y el Estado Además de la financiación general de fondos estatales, el Escolar Primario Adelanto recibe fondos estatales y federales para los siguientes programas categóricos, de educación especial y de apoyo: Federal, ECIA/ESEA/IASA Asistencia de Impacto Económico (EIA) Materiales Instructivos Reducción de Tamaño de Clase Programa de Mejoras Escolar Revisión y Verificación de Compañeros Capacitación del Personal Estudiantes Dotados y Talentosos Federal, Ed. Especial, Becas Discrecionales Fondos de Drogas/Alcohol/Tabaco Transporte del Hogar a la Transporte para Educación Especiales Federal, Ed. Especial, Derechos por UDC De Fuentes No Restringidas $4,943 Porcentaje de Variación entre la y el Estado * La escuela no abrió en el y no tendrá cifras para comparación. Primaria West Creek -7- Publicado en Mayo del 2008

Escuela Primaria Theodore Vick

Escuela Primaria Theodore Vick D Primaria Theodore Vick 10575 Seneca Road Adelanto, CA 92301 (760) 530-1750 i strito Escolar Primario Adelanto Atendiendo a Grados del Kindergarten al Sexto Judy Mitchell, Directora www.aesd.net/schools/tedvick.php

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Distrito Escolar Primario Adelanto

Distrito Escolar Primario Adelanto Atendiendo a Grados del Kindergarten al Quinto Primaria Eagle Ranch 12545 Eagle Ranch Parkway Victorville, CA 92392 (760) 949-2100 Escolar Primario Adelanto Informe Escolar Anual 2007-2008 Diana Tabet,

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Escuela Intermedia Mesa Linda

Escuela Intermedia Mesa Linda D Intermedia Mesa Linda 13001 Mesa Linda Avenue Victorville, CA 92392 (760) 956-7355 istrito Escolar Primario Adelanto Jeffrey Youskievicz, Director Atendiendo a Grados del Sexto al Octavo www.aesd.net/schools/mesalinda.php

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Escuela Visual y de Artes Dramáticas Harold George

Escuela Visual y de Artes Dramáticas Harold George D Escuela Visual y de Artes Dramáticas Harold George 17738 Nevada Street Victorville, CA 92392 (760) 246-8231 i strtio Escolar Primario Adelanto Atendiendo a Grados del Kindergarten al Octavo Dra. Cheri

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Di strito Escolar Primario Adelanto

Di strito Escolar Primario Adelanto Atendiendo a Grados del Kindergarten al Octavo Escuela Visual y de Artes Dramáticas Harold George 17738 Nevada Street Victorville, CA 92392 (760) 246-8231 Di strito Escolar Primario Adelanto Informe Escolar

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Distrito Escolar Primario Adelanto

Distrito Escolar Primario Adelanto Atendiendo a Grados del Kindergarten al Sexto Primaria Adelanto 17931 Jonathan Street Adelanto, CA 92301 (760) 246-5892 Escolar Primario Adelanto Jesus Najera, Director www.aesd.net/schools/asams.php Informe

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Escuela Primaria Westside Park

Escuela Primaria Westside Park D Primaria Westside Park 18270 Casaba Road Adelanto, CA 92301 (760) 246-4118 i strito Escolar Primario Adelanto Atendiendo a Grados del Kindergarten al Sexto Karen Redfield, Directora www.aesd.net/schools/westside.php

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