Mucho más que un milagro: La Terapia Breve Centrada en
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- Lucas Gómez Franco
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1 Cursos Mucho más que un milagro: La Terapia Breve Centrada en CURSO ONLINE 1 Soluciones Mayo / 2012
2 Bienvenido! Agradecemos tu interés en el curso online de Terapia Breve Centrada en Soluciones. Nuestro curso ofrece una oportunidad única para que conozcas los principios teóricos y prácticos del enfoque para que puedas desarrollar habilidades alcanzando nuevas oportunidades en tu carrera profesional, trabajando ética y responsablemente en los diferentes contextos clínicos, educativos, organizacionales y de atención. Es probable que tengas muchas preguntas sobre un enfoque del que quizás hayas oído muy poco, y a través de este catálogo compartiremos alguna información que esperamos sea coherente con tus intereses y pueda seducirte en este constante aprender de la vida. Te brindaremos información sobre los diferentes aspectos que debes considerar: a quiénes está dirigido, cómo está estructurado, quiénes son los responsables, los procesos de aplicación, qué requisitos son necesarios para inscribirse, la duración y los costos. 2
3 Acerca del curso Crear una Versión Online del curso es una respuesta a todos los estudiantes y profesionales del extranjero, interesados en actualizar e innovar sus prácticas, conocimientos y competencia profesional. Este curso ofrece a los interesados un programa intensivo y profundo sobre la Terapia Breve Centrada en Soluciones creada por el Centro de Terapia Familiar Breve de Milwaukee, basada en el constructivismo, el construccionismo social y la filosofía posmoderna, además del gran trabajo realizado por Milton Erickson y las investigaciones realizadas en el MRI (Mental Research Institute) de Palo Alto a partir de la Terapia Breve Estratégica. El curso incluye el estudio de los supuestos teóricos y filosóficos y su aplicación en la práctica en una diversidad de contextos clínicos, educativosy organizacionales. Está diseñado para profesionales de la psicología y dedicados a la psicoterapia, el trabajo social, la consejería, la orientación educativa, además de alumnos que se encuentran cursando los últimos ciclos de la carrera profesional de psicología o realizando el internado. 3 Los componentes del curso incluyen oportunidades de práctica, supervisión, consultoría e interacción con profesionales e investigadores en actividad.
4 La Terapia Centrada en Soluciones: una breve historia La Terapia Breve Centrada en Soluciones es una modalidad terapéutica desarrollada en Milwaukee por Steve de Shazer y su esposa Imsoo Kim Berg en la década de los ochentas. Influenciados por el trabajo terapéutico de Milton Erickson y su paso por el Mental ResearchInstitute (MRI) de Palo Alto, la pareja fundó el Brief Therapy Center y junto a un equipo conformado -entre otros- por Eve Lipchik y Michelle Weiner-Davis, se convirtieron en los pioneros de un nuevo modo de hacer la terapia. Con gran claridad elaboraron un cuerpo terapéutico centrado en explicar al cliente cómo trabaja el terapeuta, describir el problema, averiguar y amplificar lo que el cliente quiere (utilización de la pregunta del milagro), explorar las excepciones (uso de escalas), formular y ofrecer retroalimentación al cliente y ver, amplificar y medir su progreso. 4 Construir e implementar soluciones se convirtió en el objetivo más importante de la terapia. A partir del supuesto constructivista de que la realidad no se descubre, se inventa, y el trabajo centrado en el lenguaje del cliente (apoyado y sustentado en los Axiomas de la Comunicación) y sus recursos para la creación de fenómenos emergentes y cooperativos, de Shazer y su equipo proponen una terapia donde la realidad surge a partir de procesos
5 linguísticos consensuados, donde las alternativas para el cambio no están en las conversaciones centradas en la exposición y descubrimiento del origen de los problemas, sino en identificar lo que las personas vienen haciendo que les ayuda a resolver sus problemas y trabajar esto para ampliarlo, construyendo problemas solubles e identificando además las soluciones intentadas e ineficaces para bloquearlas. Disminuir el problema y aumentar las soluciones es el objetivo en una terapia que puede durar entre unas 5 y 10 sesiones, con periodos de tiempo entre sesiones de 7 y 15 días. Respaldada por un creciente marco de investigación,la Terapia Breve Centrada en Soluciones se ha posicionado en los últimos 20 años como una terapia eficaz, con resultados que sorprenden por unos resultados eficaces y en corto tiempo. 5
6 Aspectos centrales del Curso En nuestro curso, teoría y práctica están interrelacionadas en cada componente, formando un todo integrado. Nuestra filosofía de que la teoría es práctica vivida y la práctica es teoría vivida y nuestros métodos de enseñanza, siguen los mismos principios de nuestra práctica en la terapia: colaboramos y co- construimos, cuestionamos y criticamos constantemente cada una de nuestras ideas e intervenciones. Cada estudiante se verá comprometido con un proceso de autoreflexión que surge del intercambio y la retroalimentación con los docentes del curso, para permitir a los alumnos cuestionar continuamente sus formas de pensar, sentir y actuar no sólo durante el programa del curso, sino en otras áreas de su vida y su trabajo. 6 Para quiénes está diseñado el Curso El programa está diseñado para profesionales de la psicología interesados en innovar e implementar su práctica terapéutica aprendiendo y profundizando en la Terapia Breve Centrada en Soluciones para su aplicación en contextos clínicos, educativos y organizacionales. Además, podrán participar otros profesionales dedicados a la consejería, la orientación y el trabajo en contextos de atención.
7 Este curso puede ser utilizado para: Adquirir un conocimiento de las ideas centrales y constitutivas de la Terapia Breve Centrada en Soluciones, así como su uso en diferentes contextos clínicos, educativos y de atención. Fomentar el desarrollo de habilidades en el trabajo con individuos, familias, parejas, grupos y comunidades educativas, utilizando un enfoque colaborativo, centrado en posibilidades y soluciones. 7
8 Estructura del curso El curso de Terapia Breve Centrada en Soluciones tiene una duración de 8 semanas continuas que demandarán 8 horas de estudio semanal en modalidad virtual. El curso está estructurado en 4 módulos: Módulo 1: Epistemología del cambio - Cibernética, Teoría General de los Sistemas, Pragmática de la Comunicación Humana, Ontología y lenguaje del cambio. Módulo 2: El giro lingüístico, cultural y posmoderno en la Terapia 8 - Conocimiento, Postmodernidad, Narrativa, Constructivismo y Construccionismo Social en la intervención psicosocial. Módulo 3: Teoría y Práctica de la Terapia Breve Centrada en Soluciones - Antecedentes históricos -Conceptos fundamentales y principios teóricos -La relación y conversación terapéutica -La entrevista como práctica de co-construcción terapéutica
9 Módulo 4: La Terapia en contexto - Estructura de la entrevista - Intervención en contextos clínicos y no clínicos. -Técnicas y habilidades de entrevista individual, familiar y de pareja - Mantenimiento del contexto terapéutico - Casuística y Supervisión de casos Objetivos Conocer los fundamentos filosóficos y teóricos de la Terapia Breve Centrada en Soluciones. Profundizar en la historia y el desarrollo de la Terapia Breve Centrada en Soluciones. Conocer y utilizar los fundamentos y las diferentes formas del proceso de la terapia. Reflexionar sobre la ética y el trabajo con individuos, parejas, familias, grupos y comunidades educativas. 9 Al terminar el curso tendrás: Una comprensión de los supuestos principales que articulan la Terapia Breve Centrada en Soluciones, así como una conexión con sus métodos y técnicas. Podrás analizar, evaluar y utilizar en el contexto terapéutico y educativo, los diferentes métodos desarrollados desde la Terapia Breve Centrada en Soluciones.
10 Una comprensión sobre la forma en que nuestra propia mirada, creencias y actitudes, moldean nuestro trabajo y la relación con el cliente. Desarrollar la comprensión de cómo cada uno de nosotros contribuye a crear las realidades en las que vivimos y trabajamos. Metodología El curso se desarrolla en la modalidad virtual (e-learning). Se divide en 8 semanas y en cada una de ellas se desarrollará un tema principal. La certificación del curso es de 64 horas, a cargo de PSICOVIDA. 10 Este curso plantea una dinámica de trabajo general e individual. Grupalmente se desarrollará el aprendizaje colaborativo mediante foros de discusión moderados por el profesor. De esta manera, los estudiantes podrán desarrollar la habilidad de observar, reflexionar y conversar, además de articular ideas y comunicarse con el grupo. Individualmente los participantes deben desarrollar su propia aplicación del enfoque en su entorno profesional y laboral, asesorados por el profesor del curso.
11 El curso incluye: -Exposición y discusión de lecturas programadas. -Práctica y entrenamiento de habilidades terapéuticas. -Supervisión de casos reales y trabajo en conversaciones reflexivas. -Discusión de casos clínicos. Costos El curso tiene un valor de 300 dólares que puedes cancelar también en dos cuotas de 160 dólares. Para los suscriptores del blog el curso tiene un descuento especial y su valor es de 275 dólares. 11 Para las personas que residen en Perú, el curso tiene un valor de 800 nuevos soles que pueden cancelarse en dos cuotas de 400. Alumnos de Pre-grado tendrán acceso al curso por 600 nuevos soles que pueden ser cancelados en 4 cuotas de 150 nuevos soles. Inicio Lunes 21 de Mayo / 2012
12 Docentes Jorge Ayala Salinas es psicólogo y psicoterapeuta formado en Terapia Sistémica Breve en IFAMI. Atiende en práctica privada y es responsable del área psicoterapéutica en Artesanador. Fue asistente en el Serivicio de Tutoría de la Universidad César Vallejo, donde desarrolló un programa de Coaching Centrado en Soluciones para la orientación y consejería de los estudiantes.escribe diariamente en su blog ( y es fundador y editor de EL TERAPEUTA ESTÚPIDO, una publicación virtual donde impulsa a través de artículos, publicaciones y cursos gratuitos, el conocimiento y desarrollo de la Terapia Sistémica Breve y sus fundamentos filosóficos. El curso online que desarrolla desde el blog, 10 Principios de la Terapia Sistémica Breve destinada a tratar los efectos del abuso sexual, ha recibidomás de 500 alumnos de distintas partes del mundo, formando una gran red internacional. 12 Hans Jara Iglesias es psicólogo y psicoterapeuta formado en Terapia Sistémica Breve en IFAMI y EMDR por el EMDR Institute. Se licenció recibiendo el veredicto Excelente luego de aplicar la Terapia Centrada en Soluciones en un grupo de parejas. Actualmente se desempeña como socio y terapeuta en el centro de psicoterapia PSICOVIDA, así como docente en universidades de la ciudad de Trujillo y facilitador de diferentes diplomados en el norte del Perú, colaborando además en redaccion con algunas revistas. Fue ponente en el RELATES 2011 (Red Latinoamericana de Terapia Sistémica) y fue invitado para exponer en el congreso CLÍNICA DEL CAMBIO - 15 años de formación, investigación y asistencia de la Escuela Sistémica Argentina que dirige Marcelo Rodriguez Ceberio.
13 Contacto Correo electrónico: Web: 13
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