LOS ANIMALES Y SU IMPACTO EN LA SALUD TERAPIA ASISTIDA CON ANIMALES PARA NIÑOS Y

Tamaño: px

Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "LOS ANIMALES Y SU IMPACTO EN LA SALUD TERAPIA ASISTIDA CON ANIMALES PARA NIÑOS Y"

Alberto Araya Ramírez
hace 8 años
Vistas:

1 LOS ANIMALES Y SU IMPACTO EN LA SALUD TERAPIA ASISTIDA CON ANIMALES PARA NIÑOS Y ADOLESCENTES CON PROBLEMAS EN SALUD MENTAL: EL PROGRAMA CUIDAR CUIDANDO Hug Massei En estas últimas décadas se ha prducid un creciente recncimient de la imprtancia que reviste la relación cn ls animales y su impact en la salud. Diversas prácticas sn llevadas a cab en el camp de la salud y de la salud mental en las que se incluyen animales. Se ha bservad que en enfermedades físicas, situacines de sledad marginación el us de distints recurss técnics sciales utilizand la cmunicación y las experiencias en relación cn animales enriquecen, sin suplantar, a ls abrdajes imprescindibles. Existen a nivel mundial numersas investigacines sbre ls beneficis terapéutics que resultan del cntact cn masctas y trs animales. Alguns encuentran cm denminadr cmún l que ha dad en llamarse Ztecnias. En dnde se privilegia el víncul cn un animal, en general se trata de animales dméstics cm ls caballs, perrs, gats, dmesticables cm es el cas de ls delfines. Estas experiencias suelen transcurrir en ámbits institucinales supervisadas pr técnics prfesinales. Otr grup de experiencias está dad pr la de diverss animales de cmpañía, entrenads n, que cumplen una función scial. Es el cas de ls lazarills, masctas que cadyuvan en el tratamient de hipertenss, en la depresión y en la rehabilitación de múltiples minusvalías físicas. Prveen además de acmpañamient, apy, afect, despiertan sensibilidades, favrecen la cmunicación y frecuentemente distraen de situacines pensas. Un tercer y últim grup de experiencias en dnde ls animales tienen un imprtante rl es en diverss dispsitivs de integración scial. En ells la relación cn ls animales es muy imprtante, Médic Especialista en Pediatría. Médic Especialista en Psiquiatría Infant Juvenil. Psicanalista. Jefe de Trabajs Práctics del Dept. de Salud Mental de la Facultad de Medicina de la UBA. Dcente de Pst Grad de la Universidad de La Laguna (Tenerife, España). Médic de Planta del Hspital Infant Juvenil "Dra. Carlina Tbar García" de Bs. As. Autr de librs y artículs de la especialidad (Clínica en Psiquiatría Infantil; Psicfarmaclgía Clínica Infant Juvenil; Del Invent a la Herramienta; Psicfarmaclgía Infant Juvenil, De regres, etc.). 1

Diversas prácticas sn llevadas a cab en el camp de la salud y de la salud mental en las que se incluyen animales.

2 pese a n ser exclusiva, para favrecer una mejr inserción scial futura en ámbits educativs y labrales. A este últim grup de experiencias pertenece el Prgrama Cuidar Cuidand. El Prgrama Cuidar Cuidand es una experiencia de reinserción sci labral llevada a cab pr un equip interdisciplinari del Hspital Psiquiátric Infant Juvenil Dra. Carlina Tbar García, institución dedicada a la Salud Mental de la infancia y la adlescencia del Gbiern de la Ciudad de Buens Aires y el jardín zlógic de la Ciudad de Buens Aires desde hace 20 añs. A partir de una idea riginal del Dr. Hug Massei, pediatra, psiquiatra infant juvenil y psicanalista, se encaró este pryect junt al directr del z en 1990, que prestó el espaci del z para ser utilizad cn ls pacientes de internación. La mejr manera de generalizar una idea es entregarla. Desde ese mment un equip interdisciplinari frmad pr psiquiatras infantiles, terapistas cupacinales, psicólgs, trabajadres sciales, acmpañantes terapéutics y cuidadres tmó la idea y fue cnstruyend y dándle armazón al prgrama. Es decir, de la idea riginal, a través de una serie de diálgs, disenss, cnsenss, discrepancias y cincidencias entre el primer grup que acepta el desafí, surge la herramienta que es hy en día el Prgrama y que se cnstituyó alrededr del bjetiv de prpender a la rescialización de niñs y adlescentes cn patlgías severas que encuentran bstáculs en reinsertarse a su cntext scicultural, educativ labral. Quienes frmarn el equip riginal y siguen adelante cn él, cncen claramente las dificultades que padecen ls niñs y adlescentes cn patlgías psiquiátricas severas para regresar a la vida scial y ls prblemas que sufren ls que se cmprmeten en la tarea de retrn cn ells. Ayudar a ls chics en el camp de la Salud Mental es cnectarls cn la realidad, cn la vida presente y cn experiencias futuras, es ayudarls a hacerse carg de su prpia existencia. Tds sabems l difícil que le resulta a un paciente aislad participar en un espaci grupal, aprender y a la vez divertirse, también cncen las escasas prtunidades que la cmunidad frece a quienes padecen este tip de prblemáticas. El Prgrama se prpne reincrprar, a través del trabaj interdisciplinari, a niñs y jóvenes que reciben atención en hspitales de la red de salud mental del Gbiern de la Ciudad de Buens Aires, centrs de salud y también escuelas especiales de educación n frmal. 2

Carlina Tbar García, institución dedicada a la Salud Mental de la infancia y la adlescencia del Gbiern de la Ciudad de Buens Aires y el jardín zlógic de la Ciudad de Buens Aires desde hace 20 añs.

3 El Prgrama representa un trabaj para muchs de sus participantes, en alguns cass btienen una beca que es pagada pr las autridades del Z y en est radica gran parte de ls efects terapéutics que prduce. En trs cass, niñs cn trastrns psiquiátrics más prfunds, tma una frma lúdica dnde juegan a ser aprender a ser cuidadres, electricistas, jardiners, etc. También el Prgrama trabaja cn las familias de ls participantes para desarrllar su capacidad de integrar a sus hijs a diferentes cntexts esclares, labrales sciales. Estas reunines se realizan una vez pr semana cn supervisines externas. El Prgrama participó desde su creación en Cngress Nacinales e Internacinales dnde se btuviern distincines y premis. Está declarad de Interés Nacinal pr el Cngres de la Nación de la República Argentina y de Interés Municipal pr el Hnrable Cncej Deliberante de la Ciudad de Buens Aires desde el añ 1994 y auspiciad pr UNICEF de Argentina desde Di lugar a un libr que se editó en 1998, Del Invent a la herramienta, dnde se relata la experiencia desde cada disciplina y participan cm invitads prestigiss clegas del ámbit de la Salud Mental cm: Valentin Barenblit, Emilian Galende y Alicia Stlkiner, libr que se reeditó en el añ 2009 cn aprtes nuevs en cada capítul. El Prgrama intenta inscribir a sus participantes, a la salida del mism, en una zna de máxima integración ciudadanía plena. En este sentid se plantea cm ajen a las principales variables que inciden negativamente en el lgr de esa inscripción, cm las diferentes crisis que ns atraviesan en la actualidad: ecnómica, labral, scial y la falta de plíticas sciales y de salud que respndan a esta prblemática. Pr tal mtiv se inició una tarea de seguimient de ls jóvenes dads de alta del prgrama para bservar si lgran mantenerse integrads en ls espacis prpuests sn dejads fuera de la vida scial. Más de chcients niñs y adlescentes han sid beneficiaris de este prgrama. Pr sus características este dispsitiv es de características únicas en el mund. Desde hace diez añs el Prgrama se integró al Area de Capacitación del Ministeri de Salud del Gbiern de la Ciudad de Buens Aires que dicta las nrmas para ls Prgramas de Residencias de Salud (equivalente al MIR y PIR españl). Ls residentes que l deseen pueden efectuar una rtación de seis meses pr Salud Mental Cmunitaria. Ls residentes se insertan en el 3

También el Prgrama trabaja cn las familias de ls participantes para desarrllar su capacidad de integrar a sus hijs a diferentes cntexts esclares, labrales sciales.

4 funcinamient del Prgrama, éste depende del hspital públic sól que sus intervencines se efectúan extamurs y sus efectres sn tds prfesinales de distintas disciplinas que pertenecen a la plantilla del mism, tds especialistas en su disciplina avalads pr el Ministeri de Salud Nacinal. Est ha hech que desde hace añs el Prgrama reciba permanentemente de ds a seis residentes de distints hspitales de la Red de Salud Mental para cmplementar la frmación de cuatr añs de médics especialistas en Psiquiatría General y Psiquiatría Infantjuvenil y psicólgs especialistas en Psiclgía Clínica Psiclgía Infantil. Estas titulacines de especialidades sn requisit indispensable para el ejercici prfesinal de la Salud Mental en la República Argentina. Pr sus características, este dispsitiv es de singularidades únicas en el mund. Es pr ell que múltiples frs académics y prfesinales han mstrad interés pr el Prgrama durante ests veinte añs. Se ha presentad en una gran cantidad de rganisms e institucines, sól pr enumerar alguns: Barcelna (1993), Italia (Universidad de Prat), Universidad de Salamanca, Rma (Islament e handicap, Institut Gemelli), Washingtn (Escuela Kleiniana de EE.UU.), Alemania, Inglaterra (Clínica Tavistk), Chile (Cngres Mundial de Psiquiatría Infantil), Brasil (Cngres Prt Alegre), Tenerife (cm parte de la Frmación de Pst grad Master en Salud Mental, Facultad de Psiclgía, Universidad de La Laguna), Nueva Yrk, Prtugal (Universidad de Lisba), Méxic (Cngres Mundial de Terapia Ocupacinal), en Argentina desde su inici en tds ls events de Salud, Educación, Discapacidad y Prácticas n cnvencinales en Buens Aires y prvincias de la República Argentina. Múltiples revistas especializadas y bletines han reprducid a través de ls añs distints artículs que describen el Prgrama desde distintas miradas disciplinarias. Mencinarems algunas: Revista Vertex (Revista Argentina de Psiquiatría), Clepis, Il Fgli di ORISS (Italia), El Cisne, Cuaderns del Niñ/s, y periódics de circulación nacinal El Clarín, La Nación, Página 12,... Ns gustaría enfatizar que el Prgrama Cuidar Cuidand pdría ser visualizad cm una experiencia aplicable en su lugar riginal. Per es psible, si aplicams las ideas que l cnstituyen, transferirl a trs espacis cmunitaris de cualquier lugar del mund. 4

Est ha hech que desde hace añs el Prgrama reciba permanentemente de ds a seis residentes de distints hspitales de la Red de Salud Mental para cmplementar la frmación de cuatr añs de médics

5 Equip que lleva a cab el Prgrama en la actualidad y que sn también Miembrs Fundadres del mism: Ana Papiermeister (Crdinadra General). Sub directra del hspital y Terapeuta Ocupacinal. Sledad Calveyra: Terapeuta Ocupacinal y respnsable del Area labral del prgrama. Juan Vasen, Psiquiatra infantil de Planta del hspital. Hug Massei, Psiquiatra infantil de planta del hspital. Vicente De Gemmis, psicólg infantil. Lcalización en el Z. 5

Sledad Calveyra: Terapeuta Ocupacinal y respnsable del Area labral del prgrama.

6 Anexs: 6

Documentos relacionados

ACTUALIZACIÓN CIENTÍFICA SIN EXCLUSIONES (ACISE)

Prgrama ACTUALIZACIÓN CIENTÍFICA SIN EXCLUSIONES (ACISE) Inici de ACisE en Entre Rís El cncimient científic implica un recurs estratégic que debe ser diseminad de manera equitativa y sin exclusines entre