Quién lo descubre? Cuántas figuritas geométricas que tienen cuatro lados hay sobre la mesa? Sabés el nombre de alguna de estas figuras?
|
|
- Santiago Ortega Paz
- hace 6 años
- Vistas:
Transcripción
1 En este capítulo vamos a explorar, reconocer, usar características de figuras y cuerpos geométricos. Quién lo descubre? Cuántas figuritas geométricas que tienen cuatro lados hay sobre la mesa? Sabés el nombre de alguna de estas figuras?
2 En este capítulo vamos a explorar, reconocer, usar características de figuras y cuerpos geométricos. Quién lo descubre? Cuántas figuritas geométricas que tienen cuatro lados hay sobre la mesa? Sabés el nombre de alguna de estas figuras?
3 Cuáles se parecen? Figuras geométricas: distinguir unas de otras. Elegí, entre estas figuras, tres que se parezcan entre sí y marcalas con una X. Respondé: en qué se parecen las tres figuras que elegiste?
4 Adivina geometría Figuras geométricas: distinguir unas de otras Mauro eligió una de estas fichas y sus compañeros hacen preguntas para adivinar de cuál se trata. Leé y encerrá en un la figura correcta. Tiene alguna línea curva? Es la que tiene más puntas? No Sí Escribí dos preguntas para esta figura que se respondan con un SÍ....?...?
5 Por su nombre Figuras geométricas: distinguir unas de otras Leé con atención cómo se llaman estas partes de las figuras geométricas. Vértice Vértice Vértice Lado Lado Lado Leé las preguntas y respuestas, marcá la figura correcta. Tiene más de tres lados? Sí Tiene cuatro vértices? No Tiene seis lados? Sí Tiene tres lados rectos? Sí Todos sus lados son iguales? No Tiene una línea que es curva? Sí
6 Dibujar fif i guras Reproducir figuras geométricas Elegí uno de estos dibujos y copialo en el espacio cuadriculado para que te quede idéntico Pensá y compartí tu opinión: cómo podés saber si te quedó idéntico?
7 Guardas geométricas Reproducir figuras geométricas Continuá las siguientes guardas de manera tal que queden siempre repetidas estas figuras en el mismo orden
8 Dictado de f iguras Reproducir figuras geométricas Leé las indicaciones que les dio la maestra a estos chicos y mirá los dibujos que ellos hicieron. En una hoja cuadriculada dibujen un cuadrado de 8 cuadraditos y dentro de ese cuadrado dibujen un rectángulo de 3 cuadraditos de ancho y 10 cuadraditos de alto. Yo lo hice así: Y yo, así: Respondé estas preguntas. Quién lo hizo bien? Qué hiciste para saberlo? Quién se equivocó? Qué hizo mal?
9 Para expertos Reproducir figuras geométricas Escribí qué le dirías a tu compañero para que dibuje estas figuras sin mirarlas
10 Plegar y desplegar Relaciones entre distintas f iguras geométricas Usá papel glasé de distintos colores para realizar estas consignas y respondé las preguntas. Plegá el cuadrado de papel uniendo estos dos vértices. Al desplegar el papel, qué figuras quedaron marcadas?... Pegá en este espacio tu papel plegado Plegá el cuadrado de papel uniendo estos dos lados. Al desplegar el papel, qué figuras quedaron marcadas?... Pegá en este espacio tu papel plegado
11 Más pliegues y figuras Relaciones entre distintas f iguras geométricas Mirá con atención cómo plegaron sus papeles estos chicos. Respondé las preguntas. Doblé las puntas A y B y las llevé hasta el punto C. Mi papel plegado quedó así. Qué figuras se ven en el papel plegado? Dos rectángulos y un cuadrado. Dos triángulos y un cuadrado. Dos triángulos y un rectángulo. Dos cuadrados y un triángulo. Yo doblé la punta A hasta el punto B y el lado C hasta la línea punteada. Mi papel plegado quedó así. Qué figuras se ven en el papel plegado? Un cuadrado, un triángulo y un rectángulo. Dos rectángulos y un triángulo. Dos triángulos y un cuadrado. Dos cuadrados, un triángulo y un rectángulo
12 Los cuerpos geométricos Cuerpos geométricos: distinguir unos de otros Mirá con atención estos cuerpos geométricos y respondé la pregunta. En qué se parecen? Escribí los nombres de dos cuerpos geométricos y respondé la pregunta En qué son diferentes?
13 Dónde los guardo? Cuerpos geométricos: distinguir unos de otros Martina compró estos regalos para sus amigas y quiere comprar también algunos envases para guardarlos. Mirá los envases que hay y hacé una X en los que vos creas que le conviene elegir. Leé las pistas y pintá el nombre del cuerpo geométrico que elegirías para cada regalo. Para el sombrero, debo elegir el envase que tiene forma de... Prisma Cilindro Pirámide Para la varita mágica, elegiría el envase que tiene forma de... Prisma Cilindro Cubo Para el cubo mágico, elegiría el envase que tiene forma de... Cubo Cilindro Pirámide
14 Armando cajas Armar y desarmar cuerpos geométricos Mirá el molde y hacé una X en la caja que le va a quedar armada. Elegí un cuerpo geométrico, dibujalo en este espacio y escribí pistas contando cómo es para que tu compañera o compañero pueda adivinar de cuál se trata
15 Armando cuerpos Reproducir cuerpos geométricos Los chicos de segundo, usando palitos de madera y bolitas de masa, hicieron estos cuerpos geométricos. Mirá con mucha atención cómo les quedaron y completá las oraciones. las aristas las caras los vértices Las bolitas representan a... Los palitos son... Las figuras que forman los palitos son... Completá con la cantidad de bolitas y de palitos que necesitamos si queremos reproducir estos cuerpos geométricos. Cantidad de palitos:... Cantidad de bolitas:... Cantidad de palitos:... Cantidad de bolitas:
Quién lo descubre? Vamos a explorar, reconocer, construir y usar características de figuras y cuerpos geométricos.
Vamos a explorar, reconocer, construir y usar características de figuras y cuerpos geométricos. Quién lo descubre? Qué figuras geométricas mira el nene en la compu? Vamos a explorar, reconocer, construir
Más detallesDirección de Evaluación de la Calidad Educativa
Geometría: primer grado Los errores recurrentes evidenciados en nuestros alumnos por el bajo porcentaje de respuestas correctas en el bloque de Geometría tienen sus causas principalmente asociadas a la
Más detallesGEOMETRÍA FIGURAS GEOMETRICAS
GEOMETRÍA FIGURAS GEOMETRICAS 1 2 3 la identificación de figuras dentro de una colección lo suficientemente variada como para forzar la explicitación de similitudes y diferencias sin necesidad de identificar
Más detallesCOMPARAR Y DESCRIBIR FIGURAS Y CUERPOS
COMPARAR Y DESCRIBIR FIGURAS Y CUERPOS 2do. Grado Universidad de La Punta Consideraciones Generales Esta secuencia tiene como finalidad promover la exploración y reflexión sobre diferentes características
Más detallesGUÍA DE APRENDIZAJE 2 BÁSICO Educación Matemática
GUÍA DE APRENDIZAJE 2 BÁSICO Educación Matemática Nombre alumno(a) Aprendizajes Esperados Describen cuadrados, rectángulos y triángulos, considerando número de lados y de vértices, medida de sus lados
Más detalles1. Laura y Rosa están mirando un tarro con forma de cilindro. Lo que ven está representado en la figura.
Sector y Nivel: Matemática 4 Básico Eje: Geometría 1. Laura y Rosa están mirando un tarro con forma de cilindro. Lo que ven está representado en la figura. Desde dónde es posible que estén observando el
Más detallesDescribir, reconocer y comparar cuerpos
6to. Grado Describir, reconocer y comparar cuerpos Universidad de La Punta CONSIDERACIONES GENERALES El juego de adivinar cuerpos favorece que los alumnos puedan observar nuevas propiedades de las mismas.
Más detallesDirección de Evaluación de la Calidad Educativa
Geometría: tercer grado Los errores recurrentes evidenciados en nuestros alumnos por el bajo porcentaje de respuestas correctas en el bloque de Geometría tienen sus causas principalmente asociadas a la
Más detallesHoja de actividad sobre las propiedades de las figuras geométricas planas
Nombre Unidad 4.6: Diseños en nuestro mundo Hoja de actividad sobre las propiedades de las figuras geométricas planas Fecha Instrucciones: Mira cada figura con detenimiento. Nombra cada una de las figuras
Más detalles6. FORMAS Y SUPERFICIES
6. FORMAS Y SUPERFICIES Figuras planas: los polígonos Las figuras planas limitadas sólo por líneas rectas se llaman polígonos. Las figuras planas limitadas por curvas o por rectas y curvas, no son polígonos.
Más detallesQué aprenderás? Identificar y dibujar líneas rectas y curvas. Conocer figuras 2D y 3D. Identificar figuras 2D y 3D en su entorno y relacionarlas.
Qué aprenderás? Identificar y dibujar líneas rectas y curvas. Conocer figuras 2D y 3D. Identificar figuras 2D y 3D en su entorno y relacionarlas. En el cuaderno de ejercicios sabrás lo que debes hacer
Más detallesCUERPOS GEOMÉTRICOS. Un polígono es una figura compuesta por tres o más segmentos rectos (lados) que cierran una región en el espacio.
CUERPOS GEOMÉTRICOS 07 Comprende que son los cuerpos geométricos e identifica las partes que los componen. En Presentación de Contenidos recuerdan qué son los polígonos para comprender cómo se forman los
Más detallesPOLIEDROS. ÁREAS Y VOLÚMENES.
7. POLIEDROS. ÁREAS Y VOLÚMENES. EN ESTA UNIDAD VAS A APRENDER CUERPOS GEOMÉTRICOS POLIEDROS POLIEDROS REGULARES PRISMAS PIRÁMIDES CARACTERÍSTICAS DEFINICIÓN ELEMENTOS DEFINICIÓN ELEMENTOS - Tetaedro.
Más detallesMatemática. Conociendo las Formas de 3D y 2D. Cuaderno de Trabajo. Básico
Cuaderno de Trabajo 2 Básico Módulo didáctico para la enseñanza y el aprendizaje en escuelas rurales multigrado Cuaderno de trabajo Módulo didáctico para la enseñanza y el aprendizaje en escuelas rurales
Más detallesFiguras y cuerpos geométricos
Figuras y cuerpos geométricos I. Aspectos centrales del tratamiento de los contenidos propuestos Al inicio de los capítulos en los que se aborda el trabajo con cuerpos y con figuras, se proponen juegos
Más detallesGuía 15 A. Exploremos sólidos. 1. Busquen con sus compañeros pitillos o palitos, greda, plastilina o gomitas y construyan los siguientes sólidos.
Guía 15 A Construyamos algunos sólidos Exploremos sólidos Trabaja en grupo 1. Busquen con sus compañeros pitillos o palitos, greda, plastilina o gomitas y construyan los siguientes sólidos. A B C D E F
Más detallesMatemática. Conociendo las Formas de 3D y 2D. Cuaderno de Trabajo. Básico
Cuaderno de Trabajo 3 Básico Módulo didáctico para la enseñanza y el aprendizaje en escuelas rurales multigrado Cuaderno de trabajo Módulo didáctico para la enseñanza y el aprendizaje en escuelas rurales
Más detallesGeometría GUIA DE GEOMETRIA NB3
Geometría 506 www.amatematicas.cl 1 GUIA DE GEOMETRIA NB3 1) Observa los objetos y encierra con una línea los poliedros : 2) Dibuja : CILINDRO ESFERA CONO 3) Clasifica estos poliedros en: regular e irregular
Más detallesMATEMÁTICA 5 BÁSICO GUÍAS DEL ESTUDIANTE LOCALIZACIONES, CARACTERIZACIONES Y TRANSFORMACIONES GEOMÉTRICAS
MATEMÁTICA 5 BÁSICO LOCALIZACIONES, CARACTERIZACIONES Y TRANSFORMACIONES GEOMÉTRICAS Material elaborado por: Héctor Muñoz Adaptación: Equipo de Matemática Fundación Chile GUÍA : ADIVINA EL PUNTO REGLAS
Más detallesMatemáticas Grado 4 Relacionar figuras bidimensionales y tridimensionales
Matemáticas Grado 4 Relacionar figuras bidimensionales y tridimensionales Estimado padre o tutor legal: Actualmente su hijo/a está aprendiendo a relacionar figuras bidimensionales a objetos tridimensionales.
Más detallesMATERIAL PARA LOS ESTUDIANTES ACTIVIDAD 1: REDES PARA ARMAR PRISMAS RECTOS
MATERIAL PARA LOS ESTUDIANTES ATIVIDAD 1: REDES PARA ARMAR PRISMAS RETOS A Una red es una figura plana con la cual se puede armar un cuerpo geométrico determinado. Por ejemplo, la figura de la derecha
Más detallesCuerpos Geométricos Son aquellos elementos que ocupan un volumen en el espacio se componen de tres partes: alto, ancho y largo.
CUERPOS GEOMÉTRICOS 06 Describe qué son e identifica las características de los cuerpos geométricos. El maestro comenta qué es, cómo se forman y cuáles son las partes de un cuerpo geométrico. Los alumnos
Más detallesPrismas. A continuación se muestra el desarrollo plano de distintos prismas.
Prismas 1 Consigan distintas cajitas de cartón, ya sea de cereales, galletitas, remedios, etcétera, que tengan forma de prisma. a. Desármenlas con cuidado, sin romper ninguna de sus partes. b. Pinten en
Más detallesÁrea: Ciencia y Tecnología Asignatura: MATEMÁTICA. Título. Trabajo Práctico Cuerpos. Año: Pag.1/7
Área: Ciencia y Tecnología Asignatura: MATEMÁTICA Título Trabajo Práctico Cuerpos Curso 1 Año Año: 2007 Pag.1/7 CUERPOS GEOMÉTRICOS Escribe en tu carpeta cómo se llama el cuerpo geométrico al que se parece
Más detalles3o Básico MÓDULO DIDÁCTICO PARA EL APRENDIZAJE MATEMÁTICO EN AULAS RURALES MULTIGRADO. Geometría I
MÓDULO DIDÁCTICO PARA EL APRENDIZAJE MATEMÁTICO EN AULAS RURALES MULTIGRADO Geometría I COMPOSICIÓN Y DESCOMPOSICIÓN DE CUERPOS Y FIGURAS PLANAS 3o Básico CUADERNO DE TRABA JO Mi nombre Mi curso Mi escuela
Más detallesMedidas que llenan espacios
Medidas que llenan espacios En nuestra vida cotidiana nos movemos en un mundo de tres dimensiones. Todos los objetos que existen en este mundo son cuerpos y tienen volumen. Los cuerpos ocupan un lugar
Más detallesMatemática. Conociendo las Formas de 3D y 2D. Cuaderno de Trabajo. Clase 9
Cuaderno de Trabajo Módulo didáctico para la enseñanza y el aprendizaje en escuelas rurales multigrado Clase 9 Cuaderno de trabajo Módulo didáctico para la enseñanza y el aprendizaje en escuelas rurales
Más detallesEngage New York Math Grade 1 Module 5. Spanish Exit Tickets. Black-Line Masters
Engage New York Math Grade 1 Module 5 Spanish Exit Tickets Black-Line Masters PROGRAMADEESTUDIOSENMATEMÁTICASDELOSESTÁNDARESDEEDUCACIÓNDENYS Lección1: Boletodesalida 1 5 1. Cuántas esquinas y lados rectos
Más detallesMatemática. Conociendo las Formas de 3D y 2D. Cuaderno de Trabajo. Clase 5
Cuaderno de Trabajo Módulo didáctico para la enseñanza y el aprendizaje en escuelas rurales multigrado Clase 5 Cuaderno de trabajo Módulo didáctico para la enseñanza y el aprendizaje en escuelas rurales
Más detallesA \...J D r "" Jugando con dados
A...J D r "" 8 E Jugando con dados Hoy la profesora ha llevado a clase distintos modelos de dados y les ha pedido a sus alumnos que se fijen en su forma. Después ha tomado el dado con forma de cubo y ha
Más detallesMÓDULO DIDÁCTICO PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA DE MATEMÁTICA EN ESCUELAS RURALES MULTIGRADO
MÓDULO DIDÁCTICO PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA DE MATEMÁTICA EN ESCUELAS RURALES MULTIGRADO Conociendo las Formas de 2 dimensiones (2D) CLASE 3 CUADERNO DE TRABAJO Cuaderno de Trabajo,
Más detallesPoliedros y cuerpos redondos para imprimir
Poliedros y cuerpos redondos para imprimir Nombre Curso: Fecha: Escribe en la parte derecha lo que falta. 1. Los cuerpos redondos. La geometría del espacio estudia los cuerpos que tienen tres dimensiones:
Más detallesSlide 1 / 139. Geometría 3-D
Slide 1 / 139 Geometría 3-D Tabla de Contenidos Sólidos 3-Dimensional Redes Volumen Prismas y Cilindros Pirámides, Conos y Esferas Área de la Superficie Prismas Pirámides Cilindros Esferas Más Práctica/Revisión
Más detallesCONSTRUIR Y COPIAR MODELOS CON DIFERENTES FORMAS Y MATERIALES
CONSTRUIR Y COPIAR MODELOS CON DIFERENTES FORMAS Y MATERIALES 1er. Grado Universidad de La Punta Consideraciones Generales Cuando planificamos enseñar geometría en el primer ciclo debemos tener en presente
Más detallesUntitled.notebook February 01, Geometría 3 D
Geometría 3 D Tabla de Contenidos Sólidos 3 Dimensional Redes Volumen Prismas y Cilindros Haga clic en el tema para ir a esa sección Pirámides, Conos y Esferas Área de la Superficie Prismas Pirámides Cilindros
Más detallesTema 2. Geometría en el espacio
Tema 2. Geometría en el espacio Matemáticas I La geometría espacial o geometría en el espacio es la rama de la geometría que se ocupa de las propiedades y medidas de las figuras geométricas en el espacio
Más detallesUna recta es una línea (de puntos) que no tiene ni principio ni final. Un segmento es la parte de una recta que se encuentra entre 2 puntos.
RECTAS Y ÁNGULOS RECTAS Una recta es una línea (de puntos) que no tiene ni principio ni final. Un punto divide a una recta en 2 semirrectas. Un segmento es la parte de una recta que se encuentra entre
Más detalles14 CUERPOS GEOMÉTRICOS. VOLÚMENES
EJERCICIOS PARA ENTRENARSE Poliedros 14.33 Calcula la suma de los ángulos de las caras que concurren en un vértice de los poliedros regulares. Qué observas? TETRAEDO: En un vértice concurren tres triángulos
Más detallesMÓDULO DIDÁCTICO PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA DE MATEMÁTICA EN ESCUELAS RURALES MULTIGRADO
MÓDULO DIDÁCTICO PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA DE MATEMÁTICA EN ESCUELAS RURALES MULTIGRADO Conociendo las Formas de 2 dimensiones (2D) CLASE 5 CUADERNO DE TRABAJO Cuaderno de Trabajo,
Más detallesU NIDAD 4. Escalas en mapas y planos. Porcentaje. 1. Un plano a escala TEMA 1: ESCALAS
U NIDAD 4 Escalas en mapas y planos. Porcentaje Cuando trabajaste sobre proporcionalidad en la unidad 2 estudiaste cómo caracterizar las correspondencias de proporcionalidad directa. En esta unidad vas
Más detallesTEMA 7 Las formas y las medidas que nos rodean. 2. Repaso a las figuras planas elementales
TEMA 7 Las formas y las medidas que nos rodean 1. Introducción 1.1. Qué es la geometría? Es una rama de la matemática que se ocupa del estudio de las propiedades de las figuras geométricas en el plano
Más detallesUn punto carece de dimensiones, es sólo una posición en el espacio. Se acostumbra denotar los puntos por letras mayúsculas, por ejemplo.
Un punto carece de dimensiones, es sólo una posición en el espacio. Se acostumbra denotar los puntos por letras mayúsculas, por ejemplo. A: punto A. Una línea es una secuencia infinita de puntos. Las líneas
Más detallesÁrea del rectángulo y del cuadrado
59 Área del rectángulo y del cuadrado El área del rectángulo es el producto de su base por su altura. El área del cuadrado es su lado elevado al cuadrado. 1. Mide con una regla y completa. Área del rectángulo:
Más detallesELEMENTOS DE UN POLIEDRO. PRINCIPALES POLIEDROS REGULARES
OBJETIVO 1 ELEMENTOS DE UN POLIEDRO. PRINCIPALES POLIEDROS REGULARES NOMBRE: CURSO: ECHA: CONCEPTO DE POLIEDRO Vértice Arista Cara Un poliedro es un cuerpo geométrico cuyas caras son polígonos. Los elementos
Más detallesMatemáticas UNIDAD 12 SECTOR. Material de apoyo complementario para el docente REPASO DE CUERPOS GEOMÉTRICOS Y TRANSFORMACIONES DE FIGURAS PLANAS
SECTOR Material de apoyo complementario para el docente UNIDAD 12 REPASO DE CUERPOS GEOMÉTRICOS Y TRANSFORMACIONES DE FIGURAS PLANAS SEMESTRE: 2 DURACIÓN: 3 semanas Preparado por: Irene Villarroel Diseño
Más detallesGUÍAS 1 Y 2: RECONOCIENDO CARACTERÍSTICAS DE CUERPOS GEOMÉTRICOS (Trabajo en grupo)
MTERIL DE TRJO PR EL UL GUÍS 1 Y 2: RECONOCIENDO CRCTERÍSTICS DE CUERPOS GEOMÉTRICOS (Trabajo en grupo) En estas guías se espera que los estudiantes no presenten dificultades en reconocer los cuerpos geométricos
Más detallesGeometría en el espacio
Geometría en el espacio 3º E.S.O. PARTE TEÓRICA 1.- Define los siguientes conceptos: Poliedro: Vértice de un poliedro: Cara de un poliedro: Arista de un poliedro: Poliedro regular: 2.- Di cuáles son los
Más detallesDibujando y construyendo
QUINTO Grado - Unidad 2 - Sesión 13 Dibujando y construyendo En esta sesión se espera que los niños y las niñas dibujen, a medida, las diferentes vistas de prismas y pirámides. Antes de la sesión Dibuja
Más detallesAnalizar familias de figuras geométricas para apreciar regularidades y simetrías y establecer criterios de clasificación.
Matemáticas 8 Básico Eje temático: Geometría Introducción La prueba del subsector de Educación Matemática evalúa el logro de los OF- CMO establecidos en el marco curricular del segundo ciclo de Educación
Más detallesMatemáticas Grado 4 Identificar, describir y clasificar objetos bidimensionales y tridimensionales
Matemáticas Grado 4 Identificar, describir y clasificar objetos bidimensionales y tridimensionales Estimado padre o tutor legal: Actualmente su hijo/a está aprendiendo a identificar, describir y clasificar
Más detalles5to Grado - Geometría, Medidas, y Algebra Estándar Básico 3. Evaluación.
5to Grado - Geometría, Medidas, y Algebra Estándar Básico 3. Evaluación. 5.3.1 Identificar y clasificar triángulos de acuerdo a sus ángulos (agudo, recto, obtuso) y lados (escaleno, isósceles, equilátero).
Más detallesBásico. Matemáticas. sencial. unidad 12 MATERIAL DE TRABAJO PARA EL AULA GUÍAS 1, 2, 3 Y 4: LAS PIRÁMIDES GUÍA 5: ARISTAS Y VÉRTICES EN UNA PIRÁMIDE
MTERIL DE TRJO PR EL UL GUÍS 1, 2, 3 Y 4: LS PIRÁMIDES través de estas guías se espera que los estudiantes distingan entre prismas rectos y pirámides e identifiquen y caractericen las caras de la pirámide
Más detallesU NIDAD 7. Cuadriláteros. 1. Construcción de cuadriláteros a partir de sus diagonales
U NIDAD 7 Cuadriláteros En la unidad anterior trabajaste sobre triángulos y observaste que una de sus características es que no se deforman. Las figuras con las que trabajarás en esta oportunidad, los
Más detallesMateria Matemáticas. Grado 2. Unidad de aprendizaje Comparando y caracterizando figuras. Título del objeto de aprendizaje
Materia Matemáticas Grado 2 Unidad de Comparando y caracterizando figuras Título del objeto de Recurso de relacionado (Pre-clase) Descripción de las formas de objetos tridimensionales en su entorno. Grado:
Más detallesMÓDULO DIDÁCTICO PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA DE MATEMÁTICA EN ESCUELAS RURALES MULTIGRADO
MÓDULO DIDÁCTICO PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA DE MATEMÁTICA EN ESCUELAS RURALES MULTIGRADO Conociendo las Formas de 3D y 2D CLASE 5 CUADERNO DE TRABAJO Cuaderno de Trabajo, Matemática
Más detallesESQUEMA GENERAL DE LA CLASIFICACIÓN DE LOS CUERPOS GEOMÉTRICOS REGULARES ESFERA
ESQUEMA GENERAL DE LA CLASIFICACIÓN DE LOS CUERPOS GEOMÉTRICOS POLIEDROS REGULARES Tetraedro ( 4 triángulos equiláteros) Hexaedro o cubo( 6 cuadrados) Octaedro( 8 triángulos equiláteros) Dodecaedro ( 12
Más detallesUn poliedro es un cuerpo geométrico que tiene todas sus caras planas y formadas por polígonos.
CUERPOS GEOMÉTRICOS Los cuerpos geométricos son figuras geométricas tridimensionales (tienen alto, ancho y largo) que ocupan un lugar en el espacio. 1. POLIEDROS. 1.1. DEFINICIÓN. Un poliedro es un cuerpo
Más detallesMatemática. Conociendo las Formas de 3D y 2D. Cuaderno de Trabajo. Clase 3
Cuaderno de Trabajo Módulo didáctico para la enseñanza y el aprendizaje en escuelas rurales multigrado Clase 3 Cuaderno de trabajo Módulo didáctico para la enseñanza y el aprendizaje en escuelas rurales
Más detallesSOLUCIONES MINIMOS 2º ESO TEMA 8 CUERPOS GEOMÉTRICOS
SOLUCIONES MINIMOS º ESO TEMA 8 CUERPOS GEOMÉTRICOS Ejercicio nº 1.- Escribe el nombre de cada uno de los elementos de este poliedro: Ejercicio nº.- Cuáles de las siguientes figuras son poliedros? Por
Más detallesMATEMÁTICAS (GEOMETRÍA)
COLEGIO COLOMBO BRITÁNICO Formación en la Libertad y para la Libertad MATEMÁTICAS (GEOMETRÍA) GRADO:7 O DOCENTE: Nubia E. Niño C. FECHA: 8 / 07 / 15 Guía Didáctica 3-2 Desempeños: * Reconoce y clasifica
Más detallesFICHA TEMA 9: CUERPOS GEOMETRICOS NOMBRE Y APELLIDOS: Ejercicio nº 1.-Escribe el nombre de cada uno de los elementos de este poliedro:
FICHA TEMA 9: CUERPOS GEOMETRICOS CURSO: 2 FECHA: NOMBRE Y APELLIDOS: Ejercicio nº 1.-Escribe el nombre de cada uno de los elementos de este poliedro: Ejercicio nº 2.- Cuáles de las siguientes figuras
Más detallesCalculando el volumen de un prisma recto triangular
Bitácora del Estudiante Calculando el volumen de un prisma recto triangular Realiza las siguientes actividades, mientras trabajas con el tutorial. 1. Qué propiedad de una figura mides utilizando pies cúbicos
Más detallesMÓDULO DIDÁCTICO PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA DE MATEMÁTICA EN ESCUELAS RURALES MULTIGRADO
MÓDULO DIDÁCTICO PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA DE MATEMÁTICA EN ESCUELAS RURALES MULTIGRADO Conociendo las Formas de 3D y 2D CLASE 9 CUADERNO DE TRABAJO Cuaderno de Trabajo, Matemática
Más detallesTEMA 11: ÁREA Y FIGURAS GEOMÉTRICAS.
TEMA 11: ÁREA Y FIGURAS GEOMÉTRICAS. LOS POLÍGONOS El polígono es una porción del plano limitado por una línea poligonal cerrada. Un polígono se nombra con las letras mayúsculas situadas en los vértices.
Más detallesIdentifico diferentes líneas Tema 9-1
T9 Geometría Identifico diferentes líneas Tema 9-1 Cuáles son líneas rectas? Cuáles son líneas curvas? Escribo las letras que corresponden. (a) (b) (d) (c) líneas rectas líneas curvas Leo y observo. inclinada
Más detallesSeminario Problematizar las prácticas para repensar la enseñanza de la geometría en la escuela primaria
Seminario Problematizar las prácticas para repensar la enseñanza de la geometría en la escuela primaria Coordinadoras: Patricia Villamonte y Ana Schamle Contenidos de la jornada Construcción de figuras
Más detallesRX 2º SECUNDARIA 10 SUMA Y RESTA DE MONOMIOS
Las expresiones algebraicas más simples se llaman monomios. Recordemos cómo calcular los perímetros de las siguientes figuras: RX 2º SECUNDARIA 10 SUMA Y RESTA DE MONOMIOS En los polígonos regulares, es
Más detallesREPASO DE MATEMÁTICAS PARA EL SEGUNDO BIMESTRE 4 DE PRIMARIA
REPASO DE MATEMÁTICAS PARA EL SEGUNDO BIMESTRE 4 DE PRIMARIA NOMBRE: LA RECTA NUMÉRICA Cuando se quiere ubicar números en la recta numérica y se conoce la posición de dos de ellos, pueden identificarse
Más detallesCuadrados y círculos Plan de clase (1/5) Escuela: Fecha: Profesor (a):
Cuadrados y círculos Plan de clase (1/5) Escuela: Fecha: Profesor (a): Curso: Matemáticas 2 Secundaria Eje temático: FE y M Contenido: 8.1.5 Resolución de problemas que impliquen el cálculo de áreas de
Más detallesCUERPOS GEOMÉTRICOS. 2º E.S.O. PUNTOS, RECTAS Y PLANOS EN EL ESPACIO DETERMINACIÓN DE PUNTOS, RECTAS Y PLANOS DETERMINACIÓN DE PUNTOS, RECTAS Y PLANOS
CUERPOS GEOMÉTRICOS. PUNTOS, RECTAS Y PLANOS EN EL ESPACIO 2º E.S.O. DETERMINACIÓN DE PUNTOS, RECTAS Y PLANOS Determinación de puntos: DETERMINACIÓN DE PUNTOS, RECTAS Y PLANOS Determinación de una recta:
Más detallesTEMA 11. ÁREAS, PERÍMETROS Y VOLÚMENES.
TEMA 11. ÁREAS, PERÍMETROS Y VOLÚMENES. CONTENIDOS: 1. PERÍMETROS Y ÁREA DE CUADRILÁTEROS Y TRIÁNGULOS. 1.1. PERÍMETROS Y ÁREAS DE PARALELOGRAMOS. 1.2. PERÍMETRO Y ÁREAS DE TRIÁNGULOS. 1.3. PERÍMETRO Y
Más detalles5o Básico MÓDULO DIDÁCTICO PARA EL APRENDIZAJE MATEMÁTICO EN AULAS RURALES MULTIGRADO. Geometría I
MÓDULO DIDÁCTICO PARA EL APRENDIZAJE MATEMÁTICO EN AULAS RURALES MULTIGRADO Geometría I COMPOSICIÓN Y DESCOMPOSICIÓN DE CUERPOS Y FIGURAS PLANAS 5o Básico CUADERNO DE TRABA JO Mi nombre Mi curso Mi escuela
Más detallesFigura 1 Figura 2 Figura 3
Sesión 1. Áreas en tangram y tramas 1. Este ejercicio se realiza con las piezas del Tangram. Figura 1 Figura 2 Figura 3 a) Tomando como unidad de superficie la figura 1, calcular la superficie de la figura
Más detallesMatemática. Conociendo las Formas de 2 dimensiones (2D) Cuaderno de Trabajo. Clase 5
Cuaderno de Trabajo Clase 5 Módulo didáctico para la enseñanza y el aprendizaje en escuelas rurales multigrado Conociendo las Formas de 2 dimensiones (2D) Cuaderno de trabajo Módulo didáctico para la enseñanza
Más detallesArmar y desarmar RELACIÓN ENTRE EL PROGRAMA Y BCEP DESCRIPCIÓN: VOCABULARIO ENLACES: SUGERENCIAS DIDÁCTICAS ANEXOS: Antes de ver el programa:
Armar y desarmar Núcleo: AUTONOMÍA Nivel: SEGUNDO CICLO Duración: 12 MINUTOS DESCRIPCIÓN: Flipos es una entretenida serie de animación con divertidas historias y simpáticos personajes. Des, Guagua, Lily
Más detallesCuerpos geométricos. Volúmenes
4 uerpos geométricos. Volúmenes. Poliedros Un poliedro es un cuerpo geométrico limitado por cuatro o más polígonos planos. Los elementos de un poliedro son: aras: son los polígonos que lo delimitan. ristas:
Más detallesÁNGULOS. 2. En el triángulo ABC, el ángulo B se obtiene aumentando en 50% el ángulo A o también reduciendo en 25% el ángulo C. Cuál es la medida de B?
ENTRENAMIENTO COMPETENCIA COTORRA 2015 GEOMETRÍA (PROBLEMAS INTRODUCTORIOS) IIS AMIR MADRID GARZÓN Enero / 2015 ÁNGULOS 1. Cuántos ángulos hay en la siguiente figura? a) 13 b) 14 c) 21 d) 18 2. En el triángulo
Más detallesU NIDAD 12. Perímetros y áreas en cuerpos y figuras planas. 1. Longitudes de contornos
U NIDAD 12 Perímetros y áreas en cuerpos y figuras planas En muchas oportunidades es necesario conocer la longitud de un contorno, por ejemplo, de una cerca, para saber cuántos listones de madera harán
Más detallesNIVEL 1 (6.º y 7.º grado)
NIVEL 1 (6.º y 7.º grado) 25.ª OLIMPIADA NACIONAL JUVENIL DE MATEMÁTICA 3ª RONDA ZONAL - 29 de junio de 2013 Nombre y Apellido:.............................................. Colegio:..........................
Más detallesBatería. de actividades U1 T1. de actividades Matemáticas 2 Libros para Todos de Grupo Nación
Batería Batería de actividades Matemáticas 2 Libros para Todos de Grupo Nación de actividades U1 T1 Contenido editorial y gráfico Libros para todos de Grupo Nación GN S.A. - Imágenes Shutterstock.com y
Más detallesUNIDAD 3 3. RECONOCER Y DESCRIBIR POLIEDROS (PRISMA, PIRÁMIDE) Y CUERPOS REDONDOS (CONO, CILINDRO, ESFERA).
UNIDAD 3 1. LA MULTIPLICACIÓN Y SUS TÉRMINOS. EXPRESAR UNA MULTIPLICACIÓN DADA, COMO SUMA DE SUMANDOS IGUALES. 2. MULTIPLICAR NÚMEROS DE TRES CIFRAS CON LLEVADAS. 3. RECONOCER Y DESCRIBIR POLIEDROS (PRISMA,
Más detallesFiguras de tres dimensiones
Figuras de tres dimensiones Poliedros: cuerpos geométricos limitados por 4 o más superficies planas que son polígonos. Poliedros regulares: todas las caras de igual forma y tamaño. Solo existen 5. Prismas
Más detallesFiguras y cuerpos geométricos I. Aspectos centrales del tratamiento de los contenidos propuestos
Figuras y cuerpos geométricos I. Aspectos centrales del tratamiento de los contenidos propuestos En el capítulo dedicado a figuras, y en el que se aborda también el trabajo con cuerpos geométricos, se
Más detallesGeometría del espacio
Áreas y volumenes de cuerpos geométricos Un poliedro es un cuerpo geométrico que está limitado por cuatro o más polígonos. Los elementos de un poliedro son: Caras del poliedro: son los polígonos que lo
Más detallesACTIVIDAD 1: RECONOCIENDO PIRÁMIDES
MATERIAL PARA LOS ESTUIANTES ATIVIA 1: REONOIENO PIRÁMIES A En los siguientes recuadros se han representado prismas rectos, pirámides, cilindros y conos. Tomen cuerpos geométricos similares a los representados
Más detallesDiferencias entre Figuras y
10 Lección Refuerzo Matemáticas Diferencias entre Figuras y Cuerpos Geométricos APRENDO JUGANDO Competencia Aplica conocimientos acerca de las principales características de polígonos y cuerpos geométricos.
Más detallesUNIDAD 11 Figuras en el espacio
Pág. 1 de 5 I. Conoces de cursos anteriores los poliedros regulares y algunas de sus características. Has reforzado ese conocimiento y lo has ampliado a los poliedros semirregulares? 1 Dibuja, a partir
Más detallesMATEMÁTICA 4 BÁSICO MATERIAL DE APOYO PARA EL DOCENTE UBICACIÓN ESPACIAL Y CUERPOS GEOMÉTRICOS
MATEMÁTICA 4 BÁSICO UBICACIÓN ESPACIAL Y CUERPOS GEOMÉTRICOS Material elaborado por: Irene Villarroel Adaptación: Equipo de Matemática Programa Mejor Escuela 1. DESCRIPCIÓN GENERAL DE LA UNIDAD En esta
Más detallesCUERPOS EN EL ESPACIO
CUERPOS EN EL ESPACIO 1. Poliedros. 2. Fórmula de Euler. 3. Prismas. 4. Paralelepípedos. Ortoedros. 5. Pirámides. 6. Cuerpos de revolución. 6.1. Cilindros. 6.2. Conos. 6.3. Esferas. 6.4. Coordenadas geográficas.
Más detallesPLANIFICACIÓN DIARIA MES: ABRIL
PLANIFICACIÓN DIARIA MES: ABRIL HORAS: 2 HRS Pedagógicas. Nivel Subsector Unidad Tema NB1, Primero Básico. Matemáticas Los números en el entorno Reconociendo las formas en el entorno Aprendizaje de Geometría:
Más detallesAutor: 2º ciclo de E.P.
1 Autor: 2º ciclo de E.P. Una línea recta es una línea que no tiene principio ni fin. Una semirrecta es una línea que tiene principio pero no tiene final. o Un punto divide a una recta en dos semirrectas.
Más detallesCONSTRUIR Y COPIAR FIGURAS CON FORMAS BI Y TRIDIMENSIONALES. 2do. Grado. Universidad de La Punta
} CONSTRUIR Y COPIAR FIGURAS CON FORMAS BI Y TRIDIMENSIONALES 2do. Grado Universidad de La Punta Consideraciones Generales La enseñanza de la geometría en segundo grado puede abordarse ofreciendo a los
Más detallesDe qué manera puedes separar las figuras de dos dimensiones para formar otras figuras?
? Nombre 14.5 MANOS A LA OBRA Pregunta esencial Separar figuras de dos dimensiones De qué manera puedes separar las figuras de dos dimensiones para formar otras figuras? Geometría y medición: 2.8.E PROCESOS
Más detallesMATEMÁTICAS BÁSICAS UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA - SEDE MEDELLÍN CLASE #3
MATEMÁTICAS BÁSICAS UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA - SEDE MEDELLÍN CLASE #3 ÁREA Y PERÍMETRO DE FIGURAS PLANAS LINEA POLIGONAL: Se llama línea poligonal a la gura formada por la unión de segmentos de
Más detallesProfesora Básica, mención en matemá2ca, post 4tulo en psicopedagogía y orientación, Diplomado en Ges2ón y Liderazgo
1 Profesora Básica, mención en matemá2ca, post 4tulo en psicopedagogía y orientación, Diplomado en Ges2ón y Liderazgo 1 ! El cuadernillo de segundo básico te servirá para reforzar y profundizar lo aprendido
Más detallesBuscamos formas bidimensionales en los objetos
PRIMER Grado - Unidad 5 - Sesión 10 Buscamos formas bidimensionales en los objetos En esta sesión, los niños y las niñas aprenderán a identificar formas bidimensionales en los objetos de su entorno, según
Más detalles4o Básico MÓDULO DIDÁCTICO PARA EL APRENDIZAJE MATEMÁTICO EN AULAS RURALES MULTIGRADO. Geometría I
MÓDULO DIDÁCTICO PARA EL APRENDIZAJE MATEMÁTICO EN AULAS RURALES MULTIGRADO Geometría I COMPOSICIÓN Y DESCOMPOSICIÓN DE CUERPOS Y FIGURAS PLANAS 4o Básico CUADERNO DE TRABA JO Mi nombre Mi curso Mi escuela
Más detallesPolígonos y Poliedros
09 Lección Apertura Matemáticas Polígonos y s Competencia Socializa sus ideas y llega a acuerdos con los que asimila conceptos relacionados con polígonos y poliedros. Diseño instruccional El maestro aclarará
Más detallesSOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN
Unidad 11. Ampliación 1. Las abejas alimentan a sus larvas con jalea real durante los 2 días siguientes a su nacimiento. Cuántos segundos pasan en todo ese tiempo? 1 día 24 h 1.440 min 86.400 s 2 86.400
Más detallesunidad 10 Cuerpos geométricos
unidad 10 Cuerpos geométricos Poliedros. Características Página 1 Poliedro es un cuerpo cerrado limitado por caras planas que son polígonos. Aristas son los lados de las caras. Cada dos caras contiguas
Más detalles