REGLAMENTO DE BIENESTAR INSTITUCIONAL CAPITULO I DISPOSICIONES GENERALES

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1 REGLAMENTO DE BIENESTAR INSTITUCIONAL CAPITULO I DISPOSICIONES GENERALES ARTÍCULO 1º. CAMPO DE APLICACIÓN: El presente reglament establece y determina la ejecución de plíticas, servicis, prgramas y demás actividades prpias de Bienestar Institucinal dand cumplimient a l estipulad en el artícul 117 de la ley 30 de Para su funcinamient, el Departament de Bienestar Institucinal cuenta cn la siguiente estructura: VICERRECTORÍA ACADÉMICA BIENESTAR INSTITUCIONAL COORDINACIÓN DE BIENESTAR ÁREA DE DESARROLLO HUMANO ÁREA DE SALUD ÁREA DE ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS ÁREA DE PROMOCIÓN SOCIO-ECONÓMICA OFICINA DE EGRESADOS PSICOLOGÍA ENFERMERÍA DEPORTE ARTE TRABAJO SOCIAL SEGUIMIENTO A EGRESADOS TRABAJO SOCIAL PSICOLOGÍA CULTURA GRUPOS REPRESENTATIVO ARTÍCULO 2º. Sn funcines de Bienestar Institucinal: 1. Ejecutar planes y prgramas que cntribuyan de manera integral al desarrll de las dimensines del ser human, en el cntext de la vida institucinal y su pryección scial.

2 2. Diseñar, ejecutar y evaluar el pryect de retención y permanencia estudiantil desde cnsejería estudiantil. Orientad a caracterizar a la pblación estudiantil, hacer seguimient al desempeñ académic y a disminuir la deserción. 3. Diseñar, ejecutar y evaluar el pryect de prmción sci ecnómic desde trabaj scial rientad a mejrar las cndicines sci-ecnómicas de la pblación estudiantil que cmpruebe una situación de vulnerabilidad scial y ecnómica. 4. Aplicar las pruebas de aptitudes generales y diferenciales BADYG-S y hacer la entrevista para la caracterización de ls estudiantes nuevs. 5. Prestar el servici de enfermería en primers auxilis, inmvilizacines simples y en áreas preventiva y prmcinal, a tda la cmunidad educativa e institucinal. 6. Crdinar la realización de actividades de rden scial, cultural, deprtiv, artístic y recreacinal, cn el fin de fmentar la participación masiva en events institucinales. 7. Las demás que le sean asignadas y que crrespndan a la naturaleza del Departament. ARTÍCULO 3º. DESTINATARIOS DEL REGLAMENTO: 1. Ls estudiantes matriculads en prgramas académics de pregrad psgrad en las metdlgías presencial, a distancia y/ virtual, así cm ls estudiantes matriculads en ls prgramas de frmación cntinuada, extensión, pryección scial en curss intersemestrales. 2. El persnal dcente y administrativ vinculad a la institución mediante cualquier mdalidad cntractual. 3. Ls egresads y graduads. ARTÍCULO 4º. DE LOS VALORES CIDEISTAS: Tda actividad, prces y/ servici generad desde Bienestar Institucinal se enmarca en ls siguientes valres: 1. Slidaridad 2. Hnestidad 3. Respet ARTÍCULO 5º. DEL PLAN GENERAL DE BIENESTAR: La Crpración desarrllará un Plan General de Bienestar que prmueva y ejecute accines rientadas a crear espacis aprpiads para el adecuad desarrll psiclógic, físic y scial en el ser human destinad a la cmunidad Cideista en general. CAPITULO II MODELO DE BIENESTAR INSTITUCIONAL ARTÍCULO 6º. DE LA SUJECIÓN A LA NORMATIVIDAD EN CUMPLIMIENTO DEL PLAN GENERAL DE BIENESTAR INSTITUCIONAL: Tdas las actividades diseñadas, ejecutadas y/ evaluadas en desde Bienestar Institucinal deberán guardar cherencia

3 cn ls bjetivs estratégics institucinales, ls valres institucinales y deberán estar incluids en el plan anual de bienestar especificad en ls primers tres meses del añ. ARTÍCULO 7º. OBJETIVO DE LOS PROGRAMAS Y ACTIVIDADES DE BIENESTAR INSTITUCIONAL: Diseñar, ejecutar, evaluar y mejrar prgramas, servicis y actividades rientadas a prmver el desarrll human integral, mejrand la calidad de vida de la cmunidad Cideista y fmentand el sentid de pertenencia, se llevarán a cab las accines del departament de Bienestar Institucinal. ARTÍCULO 8º. DIMENSIONES DE TRABAJO EN BIENESTAR INSTITUCIONAL: Las dimensines sbre las cuales de desarrllan ls prgramas y actividades de Bienestar Institucinal sn: 1. Física bilógica. 2. Psiclógica scial. 3. Artística cultural. 4. Salud y prevención. 5. Frmativa cmplementaria. ARTÍCULO 9º CAMPOS DE ACCIÓN: Ls camps en ls cuales funcina Bienestar Institucinal sn: 1. Salud, prmción y prevención 2. Investigación 3. Sci ecnómic. 4. Frmación 5. Deprtiv, artístic y cultural CAPITULO III POLÍTICA DE BIENESTAR INSTITUCIONAL ARTÍCULO 10º. ÁREAS. El departament de Bienestar Institucinal desarrlla prgramas y actividades en las siguientes áreas: 1. Área de desarrll human. 2. Área de salud. 3. Área de fment de expresines culturales, artísticas y deprtivas. 4. Área de prmción sci-ecnómica. 5. Oficina de egresads. ARTÍCULO 11º. ÁREA DE DESARROLLO HUMANO: El Área de Desarrll Human cmprende prgramas y actividades tendientes a prmver la reflexión, el mejramient de pautas frente a las dificultades, la capacidad para relacinarse y cmunicarse, el desarrll del sentid de pertenencia y el frtalecimient de las relacines humanas,

4 Mediante actividades de capacitación, prmción y prevención, rientación individual y retención y permanencia estudiantil. Esta Área cuenta cn el servici de prfesinales en Psiclgía y Trabaj Scial. El prcedimient para el área de desarrll human cmprende ls siguientes prcess: Caracterización de Estudiantes: Lueg de que el aspirante legaliza su matrícula, le es aplicada una Batería de Aptitudes Diferenciales y Generales y una entrevista semi-estructurada, cn la finalidad de identificar psibles alertas tempranas que deban ser manejadas y/ realizar rientación vcacinal cuand se cnsidere pertinente en relación a l identificad en el estudiante. Seguimient académic estudiantil: Se realiza un seguimient a las alertas tempranas cm ausentism baj rendimient reprtadas pr ls dcentes y directres de prgramas, psterir a est se busca hacer seguimient académic a la ttalidad de ls estudiantes que presenten mrtalidad académica en primer y segund crte, asignand a cada un un plan de mejramient cherente cn el prblema detectad bien direccinándl a la dependencia, entidad servici que garantice las cndicines necesarias para pder tener un adecuad desempeñ. Actividades de Capacitación y Actualización: Orientad a actualizar a la cmunidad Cideista en temas relevantes para su desarrll human integral. Se diseñan, ejecutan y evalúan una serie de talleres desde enfermería y psiclgía / trabaj scial. Recreación y us del tiemp libre: Cmprende actividades tendientes a prducir san esparcimient, cnservación de la salud, mejramient de la calidad de vida y utilización racinal y frmativa del tiemp libre. Está dirigid a tda la Cmunidad Educativa Cideista. Asesría y Orientación Académica: Servici dirigid a estudiantes, que busca generar cnsciencia frente a las dificultades y/ direccinar a quién slicite el servici en el curs adecuad para slucinar la situación referenciada. En este prces se incluye la rientación vcacinal realizada cn estudiantes nuevs. Para ls estudiantes de ls prgramas de educación a distancia se crdinará el seguimient a través de las TIC. Inducción e Integración Universitaria: Actividad dirigida a ls estudiantes nuevs de transferencia externa. Incluye accines rientadas a ubicar al estudiante en ls diferentes aspects relacinads cn la estructura administrativa y académica de CIDE, además de realizar la caracterización estudiantil. ARTÍCULO 12º. ÁREA DE SALUD: Prpende pr mantener la salud física en la cmunidad Cideista pr medi de ls servicis de enfermería. Además, de prevenir la

5 enfermedad cn actividades de prmción de la salud, atención en cnsulta pr enfermería, talleres de autcuidad y mediante la gestión de jrnadas de salud. Busca también identificar y canalizar cn EPS, cass que requieran de un manej médic especializad. ARTÍCULO 13º. ÁREA DE FOMENTO DE EXPRESIONES CULTURALES, ARTÍSTICAS Y DEPORTIVAS: Área encargada de diseñar, crdinar, frecer y evaluar actividades deprtivas, culturales y artísticas a la cmunidad Cideista que está rientada a cmplementar la frmación Integral de ls estudiantes. Td estudiante matriculad en prgramas presenciales deberá cursar y aprbar ls curss cmplementaris que elija en frma vluntaria cm requisit para ptar el títul siend un curs para carreras técnicas, ds para carreras tecnlógicas y tres para prfesinales. Se debe respnsabilizar de la práctica segura de deprtes y actividades artísticas, prpendiend pr la salud de quién esté inscrit en las diferentes actividades además de diseñar y planear ls bjetivs, prcedimients, evaluacines y plan de mejra para cada una de sus actividades. PARÁGRAFO: En ls prgramas a distancia y virtuales también se brindará a ls estudiantes una alternativa virtual encaminada a mejrar la calidad de vida a través de prgramas y recmendacines generales de acndicinamient físic que permitan mantener y mejrar la salud, usand las estrategias adecuadas para ésta metdlgía. PARÁGRAFO: Habrá representación de la Institución en actividades deprtivas, artísticas y culturales en events interns y externs mediante la cnfrmación de grups que integren estudiantes, egresads, dcentes y empleads de la Institución. La Institución recncerá a quienes cnfrman ls grups el derech a recibir uns estímuls pr su participación en ls grups representativs, previ cumplimient de requisits académics especificads en el reglament estudiantil. ARTÍCULO 14º. ÁREA DE PROMOCIÓN SOCIO-ECONOMICA: Área diseñada para prmver la cnstitución de alianzas estratégicas que prcuren mejrar las cndicines sci-ecnómicas de la cmunidad educativa, cm subsidis, becas financiamient a estudiantes de escass recurss que les permita tener una calidad de vida digna y un apy ecnómic académic. Otr de sus bjetivs es la implementación de prgramas de desarrll scial y rientar al estudiante que slicite el apy en la cnstrucción de su hja de vida, acces a blsas de emple y estrategias para presentarse adecuadamente en una entrevista. ARTÍCULO 15º. OFICINA DE EGRESADOS: La dependencia de Bienestar Institucinal será la instancia encargada de velar pr el cumplimient de la plítica de egresads, mediante un trabaj en equip cn ls directres de prgrama y las secretarías

6 académicas, velará pr mantener la cntinua cmunicación entre la institución y sus egresads, infrmándles y facilitándles mediante las TIC el acces a la actualización académica y frmativa, además de la participación en ls prcess investigativs y la ferta de tds ls events, curss, seminaris y demás que se lleven a cab semestralmente. Otr de sus bjetivs es tener una retralimentación de su quehacer labral, mtivar el sentid de pertenencia Institucinal y utilizar esta infrmación recpilada para frtalecer ls prgramas académics fertads. CAPÍTULO IV DE LOS SERVICIOS DE BIENESTAR INSTITUCIONAL ARTÍCULO 16º: DE LOS DERECHOS DE LA COMUNIDAD CIDEISTA: Acatand y dand cumplimient a l especificad en ls reglaments de la institución cm: estudiantil, dcente, intern de trabaj y demás dispsicines nrmativas, la cmunidad Cideista cuenta cn ls siguientes beneficis en l que respecta a Bienestar Institucinal. 1. Acceder libremente a las actividades y servicis desarrllads en Bienestar Institucinal únicamente presentand su carné vigente de estudiante, funcinari egresad. 2. Obtener descuents y/ incentivs según crrespnda pr la participación de grups representativs pr rendimient académic de acuerd a l especificad en el reglament estudiantil. ARTÍCULO 17º. DE LOS DEBERES DE LA COMUNIDAD CIDEISTA: Sn deberes de la cmunidad Cideista beneficiaria de ls prgramas y servicis de Bienestar Institucinal:_ 1. Cncer y acatar las nrmas institucinales que rientan y regulan el funcinamient de ls servicis y prgramas de Bienestar Institucinal. 2. Asumir ls cmprmiss y respnsabilidades derivads de la participación de las diferentes actividades de Bienestar Institucinal. 3. Velar pr el cuidad de ls implements que se les facilitan para espacis deprtivs, artístics, culturales y de libre esparcimient, así cm hacer un us respnsable y pertinente del espaci físic de la dependencia de Bienestar Institucinal. CAPITULO V DE LOS ESTÍMULOS, BENEFICIOS, BECAS Y DESCUENTOS. ARTÍCULO 18º. BECAS, DESCUENTOS Y FINANCIAMIENTO DE MATRÍCULA: Este prces será rientad pr ls prfesinales adscrits a cnsejería estudiantil en Bienestar Institucinal en respuesta a la necesidad detectada en ls estudiantes. Para ell se usarán ls cntacts y herramientas dispuestas pr el pryect de prmción sci ecnómic y/ mediante trazabilidad cn la ficina de vice rectría administrativa.

7 ARTÍCULO 19º. PROGRAMA DE ESTÍMULOS A ESTUDIANTES POR SU PARTICIPACIÓN EN LOS GRUPOS REPRESENTATIVOS: Sn estímuls recncids pr la institución ls siguientes: 1. El 10% de descuent en el pag del valr de la matrícula a tds ls estudiantes que ingresen a ls grups de representación institucinal. 2. El 20% de descuent en el pag del valr de curss y diplmads para ls egresads de la crpración que integre ls grups de representación institucinal y que acrediten buen desempeñ, cumplimient y permanencia en un mism grup durante ds perids académics cnsecutivs. 3. El 30% a ls representantes que acrediten un recncimient deprtiv, artístic y/ cultural a nivel distrital, nacinal y/ internacinal. 4. El 30% para el grup estudiante que cupe el primer lugar en festivales, cncurss, events culturales, artístics deprtivs a nivel distrital, nacinal y/ internacinal. 5. El 20% para el grup estudiante que cupe el segund tercer lugar en festivales, cncurss, events culturales, artístics deprtivs a nivel distrital, nacinal internacinal. 6. El 10% para el grup estudiante que cupe el primer puest en events de carácter cultural, deprtiv y/ artístic en la feria empresarial rganizads pr CIDE. 7. El 5% para el grup estudiante que cupe el segund tercer puest en events de carácter cultural, deprtiv y/ artístic y en la feria empresarial rganizad pr CIDE. PARÁGRAFO: N está permitid que un estudiante pueda acceder en un mism perid académic a más de un auxili, beca descuent, a mens que pr su cndición de vulnerabilidad sci-ecnómica se justifique y sea aprbad pr vicerrectría financiera. ARTÍCULO 20º. BECAS DE CARÁCTER ÉTNICO: La crpración frecerá becas a ls miembrs de ls puebls y etnias indígenas, afr descendientes, pblacines ROM, raizales, pblación frnteriza y víctimas del cnflict armad, que ingresen a cualquiera de sus prgramas académics, siempre y cuand demuestren de manera idónea dicha cndición. El mnt de cada beca, ls requisits académics de la misma, así cm el númer de becas que cnceda la institución en aplicación del presente artícul será definid pr la sala general para cada perid académic, atendiend a las cndicines presupuestales de la institución. ARTÍCULO 21º. BECAS PARA EGRESADOS, COLABORADORES DE LA CORPORACIÓN Y MIEMBROS DE ALIANZAS ESTRATÉGICAS: La Crpración frecerá descuents en el valr de la matrícula a sus egresads, clabradres así cm a las persnas cn ls que la crpración tenga alianzas estratégicas que prpendan pr el apy al desarrll de su bjet y función scial, para tales efects el alcance del descuents, sus cndicines y requisits académics, sus prcentajes y beneficiaris será establecid pr sala general e infrmad pr medi de reslución rectral. Ls descuents referids en el incis anterir en manera alguna cnstituyen salari en especie remuneración labral alguna.

8 ARTÍCULO 22º. REQUISITOS PARA OTORGAR BECAS O DESCUENTOS A GRUPOS REPRESENTATIVOS: Para trgar ls estímuls se deben cumplir ls siguientes criteris: 1. Haber cumplid cn un prmedi mínim de 3.5 en el perid académic inmediatamente anterir y n haber sid sancinad disciplinariamente. 2. N haber aplazad semestre 3. Haber cursad ls crédits mínims exigids para el nivel académic del prgrama que cursa. 4. Haber cursad y aprbad las asignaturas matriculadas. 5. Haber asistid al 90% de ls ensays y reunines prgramadas en el perid académic. 6. Haber asistid al 100% de las presentacines internas y externas. Sl se exceptúan ls cass de incapacidad médica certificads pr Entidad Prmtra de Salud pr mtivs de fuerza mayr cmprbads. Aprbad pr la Sala general el día del mes de de COMUNÍQUESE, PUBLÍQUESE Y CÚMPLASE.