NO TODO SE TRATA DE DINERO: Cuestionando nuestra mirada para equilibrar las compensaciones

Transcripción

1 NO TODO SE TRATA DE DINERO: Cuestionando nuestra mirada para equilibrar las compensaciones 22 de marzo de Montevideo

2 UNA METAFORA ORGANIZACIONAL pero cómo lograr este alineamiento de las conductas de las personas?

3 haciendo que las personas se motiven para aportar su trabajo

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5 COMPENSACION entonces lo central es identificar qué compensa el trabajo de la persona...

6 LAS COSAS QUE VEMOS SON LO QUE VEMOS? Estos cuadrados pequeños son de color parecido o no?

7 LAS COSAS QUE VEMOS SON LO QUE VEMOS? Y éstos, son parecidos?

8 INCLUSO CADA MOMENTO TIENE SU RESPUESTA Respuestas médicas ante el síntoma: "Me duele el oído" Año 200: Cómase esta raíz. Año 1000: Año 1850: Año 1940: Año 1985: Año 2005: Comer esa raíz es pagano!... mejor diga esta oración. Esa oración es superstición!... mejor tómese esta poción. Esa poción es aceite de serpiente!... mejor tráguese esta píldora. Esa píldora es inefectiva!... mejor inyéctese este antibiótico. Ese antibiótico es artificial!... mejor cómase esta raíz.

9 Cómo observamos hoy a la persona dentro de las organizaciones y con qué tipo de foco?

10 MIRADA TIPO MANAGEMENT

11 MIRADA ORGANIZACIÓN-PERSONA

12 MODELO PERSONA-ORGANIZACIÓN

13 QUÉ SE BUSCA AL POTENCIAR EL TALENTO? (Según modelo Management) Enriquecimiento del trabajo Polifuncionalidad Aumento de destrezas Desarrollo de Competencias Etc en resumen MEJOR DESEMPEÑO

14 A QUÉ COSTO LOGRAR UN MEJOR DESEMPEÑO? DESEQUILIBRIO ENTRE LO LABORAL Y LO NO LABORAL DESARROLLO DEL POTENCIAL Y DE LAS COMPETENCIAS

15 QUE BUSCA UNA ORGANIZACIÓN EN LAS PERSONAS? Alguien que se ajuste mecánicamente a las variables técnicas?... alguien que calce dentro de un contexto social que cambia y evoluciona dinámicamente? alguien que genere cambios, nuevos rumbos y orientaciones? Todas las anteriores? Pero y qué buscan éstas personas en una organización?

16 FACTORES DE PERMANENCIA EN EL TRABAJO (Ashby & Pell 2001) Desarrollo de carrera y posibilidades de aprendizaje Trabajo desafiante y excitante Un trabajo con sentido y la oportunidad de hacer la diferencia Colegas sobresalientes Ser parte de un equipo Un buen jefe Ser reconocido por un trabajo bien hecho Entretenerse con el trabajo Autonomía y sentido de control sobre el propio trabajo Flexibilidad en las horas de trabajo y en la vestimenta

17 MODELO DE SATISFACCIÓN TOTAL EN EL TRABAJO (Fernández, 2008) REMUNERACION OPORTUNIDADES DE DESARROLLO Oportunidades de carrera. Desarrollo de competencias. Capacitación. Sueldo base. Sobretiempo. Asignaciones. Bonos e incentivos, al contado. Incentivos de largo plazo. CONDICIONES Y CARACTERÍSTICAS DEL TRABAJO Naturaleza del trabajo Impacto de la propia contribución. Libertad y autonomía de trabajo. Ubicación geográfica Flexibilidad horaria BENEFICIOS Seguros: vida, médico y dental. Permisos con goce de sueldo. Asignaciones: fallecimiento, nacimiento, matrimonio. Programas de equilibrio vida-trabajo. Otros beneficios propios: casa, vehículo, préstamos. AMBIENTE Y RELACIONES DE TRABAJO Trato igualitario. Ambiente laboral: clima. Buen jefe. Balance vida-trabajo. Instancias de participación Calidad de Vida CARACTERÍSTICAS DE LA ORGANIZACIÓN QUE SATISFACEN LA AFILIACIÓN Prestigio de la empresa. Reputación de división o equipo. Título y nivel del cargo. Estabilidad laboral

18 EJEMPLO DE HERRAMIENTAS DE INCENTIVOS NO MONETARIOS

19 ESTRUCTURACION DEL CAMBIO PERSONAL AL DESARROLLO ORGANIZACIONAL CONVENCIMIENTO