SÍLABO DE CIENCIA POLÍTICA

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1 SÍLABO DE CIENCIA POLÍTICA I. DATOS GENERALES 1.1 Escuela Académico Profesional: Derecho Área Académica : Derecho 1.3 Ciclo : II 1.4. Semestre : 2013-II 1.5. Prerrequisito : Introducción al Derecho 1.6. Créditos : Horas semanales : 05 (Ht: 03/Hp: 02) 1.8. Duración : Inicio: Término: II. FUNDAMENTACIÓN La Ciencia Política, en tanto ciencia social que reúne teoría y práctica, aspira a plantear explicaciones y previsiones en torno al fenómeno político y el poder; las cuales deben ser constantemente confrontadas con la realidad, a fin de auscultar su validez y vigencia. Este curso aporta una visión general sobre la ciencia. Aborda diversos aspectos como los fenómenos sociales del Poder, la actividad política y la organización del Estado. Se acogen los grandes grupos temáticos propuestos por UNESCO en lo que se mantienen vigentes: a) Teoría política; b) las dimensiones de la política: Formas de gobierno (Polity); Conductas y Procesos políticos y electorales (Politics); Administración Pública (Policy). Para el estudiante de Derecho será de gran utilidad construir un marco teórico que le permita entender la cambiante realidad política, de manera objetiva y aceptando que la Ciencia Política es una ciencia blanda, cuyas proposiciones pueden tener validez temporal. No obstante lo dicho, le permitirá conocer con rigor científico y crítico como funciona la actividad política, la organización del Estado; los problemas de la administración pública y las relaciones internacionales. Todo ello dentro de un contexto cambiante influenciado por la globalización y los retos que conlleva. III. COMPETENCIAS Ubica a la Ciencia Política, dentro del marco clasificatorio de las ciencias, acercándose racional y críticamente al fenómeno de la realidad política, sistema político y a los elementos del Estado a través del trabajo individual y en equipo, asumiendo una posición 1

2 en base a principios frente a la problemática de la realidad política peruana, todo ello dentro de un contexto cambiante influenciado por la globalización. IV. PROGRAMACIÓN ACADÉMICA SEMANA/SESIÓN Sesión 1 Visión general de la Ciencia Política Sesión 2 Historia de las ideas políticas Sesión 3 El Poder Sesión 4 Sistemas Políticos y Formas de Gobierno CONTENIDOS Conoce el concepto de Ciencia Política, su ubicación sistemática dentro de las ciencias sociales, a partir del estudio de la ciencia en general, su clasificación y características esenciales: objeto de estudio, método y autonomía. Descubre las diferencias entre los conocimientos obtenidos a través de las ciencias sociales y las ciencias naturales. Valora las ideas básicas que sustentan el concepto de ciencia política. Aborda la historia de las ideas políticas, su proceso evolutivo, características esenciales y principales representantes. Aplica las ideas griegas sobre política a nuestros días. Asume las distintas ideas sobre política que han existido en la filosofía. Enuncia las diferentes teorías sobre el poder, sus manifestaciones en la relación Sociedad- Estado. Ordena las ideas básicas que sustentan la noción de poder. Aprecia los peligros del ejercicio irracional del poder. Formula las nociones de sistema y forma de gobierno. Relaciona los conceptos de sistema y forma de gobierno. Descubre el sistema y forma de gobierno que CRITERIO A EVALUAR 1 (E1) 2 (E2) 2

3 corresponde al Perú. Infiere que el sistema y forma de gobierno peruanos forma parte de su tradición, por lo que son difícilmente reemplazables. Sesión 5 Élite y clase política en el Perú y el mundo Enuncia la noción de élite y de clase política. Descubre grupos de élite a lo largo de la historia del Perú. Aprecia las consecuencias de la actuación de la élite. Sesión 6 La Democracia Sesión 7 El Totalitarismo: ascenso y caída en el siglo XX Sesión 8 Sesión 9 Partidos Políticos: en el Perú y el mundo Distingue que la noción de democracia ha variado desde sus inicios en Grecia hasta la actualidad y que está sujeta a múltiples puntos de vista. Examina los aspectos más resaltantes que distinguen a la idea de democracia. Asume que la democracia encierra un ideal en continua creación y que no se restringe a su significado etimológico. Enuncia los rasgos comunes y diferencias entre los totalitarismos del siglo. XX Interpreta que el totalitarismo no sólo proviene de las corrientes llamadas de derecha, sino también de la izquierda. Aprecia que el totalitarismo no sólo consiste en dominar el gobierno, sino en someter la voluntad de los gobernados al punto de hacerles renunciar a la libertad. EXAMEN PARCIAL Explica el concepto de partidos políticos. Desarrolla el régimen de financiamiento de partidos políticos. Valora la importancia de los partidos políticos la sociedad. 3 (E3) EXAMEN PARCIAL (EXP) 3

4 Sesión 10 Sistema Electoral Relaciona la teoría de la representación y la democracia representativa. Ejemplifica la aplicación de las diversas técnicas electorales. Asume la importancia del sistema electoral. 4 (E4) Sesión 11 Administración Pública y Corrupción Sesión 12 Opinión pública, medios de comunicación y lobbies Sesión 13 Conflictos actuales, neoguerras y revoluciones Sesión 14 Del siglo de las Ideologías al fin de la historia (del siglo XIX a las ideas de Fukuyama) Registra las funciones del poder ejecutivo en la constitución y su importancia. Explica el concepto y alcances del derecho administrativo. Diagnostica situaciones en que se ejerce corrupción. Aprecia los controles que existen en el Estado contra la corrupción. Analiza el conflicto entre libertad de empresa y libertad de información. Identifica los grupos de presión. Infiere las soluciones posibles al conflicto entre libertad de empresa y de información. Valora la importancia de la opinión pública dentro del manejo de los asuntos públicos. Identifica qué es una revolución. : Relaciona entre la guerra tradicional y la neo guerra. : Valora la necesidad del petróleo para las sociedades contemporáneas. ; Conoce las principales características del liberalismo y el socialismo y lo asocia al fenómeno de la Globalización. : Examina las tesis propuestas por Francis Fukuyama y el fin de las ideologías. : Reconoce la importancia de la pregunta: si acaso la historia tiene un fin o no lo tiene. 5 (E5) 6 (E6) : 7 (E7) 4

5 Sesión 15 Globalización y su impacto en el sistema jurídico y político ; Conoce las principales características del fenómeno de la Globalización y sus diversas variantes o tipos: globalización política, económica, cultural, tecnológica y su incidencia en los países latinoamericanos y el mundo en general. : Examina las diversas posturas escudriñadas en torno al fenómeno de la globalización y sus diversos tipos. : Valora el trabajo en equipo. Sesión 16 EXAMEN FINAL EXAMEN FINAL (EXF) Sesión 17 EXAMEN APLAZADOS EXA V. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Metodología activa Trabajo individual y en equipo Aprendizaje basado en problemas Empleo del método científico Estrategias de lectura (aplicados en textos de su carrera). VI. MEDIOS Y MATERIALES Módulo de auto aprendizaje Medios impresos Medios audiovisuales Obras literarias Cañón multimedia Internet. VII. La evaluación es permanente, formativa y sistemática teniendo en cuenta el desempeño del estudiante en las actividades programadas. se aplicarán pruebas para medir el rendimiento del estudiante, en conocimientos, procedimientos y en actitudes, las mismas que serán pruebas estandarizadas y estructuradas por los docentes de cada asignatura, para ello se usara como instrumentos de evaluación (Cuestionarios, Lista de cotejo, Ficha de observación, Batería de preguntas, Cuestionarios, Lista de cotejo y otros) La asistencia a clases es obligatoria. El 30% de inasistencias inhabilita al estudiante en la asignatura. 5

6 Los criterios de evaluación serán publicados en la sesión/semana correspondiente. Los promedios parciales se obtienen teniendo en consideración la formula N1 y N2 respectivamente. El promedio final de la asignatura se obtiene según formula PF. SEMANA / SESIÓN CRITERIO DE PES O % ID OBSERVACIÓN 3 Evaluación 1 5 E1 4 Evaluación 2 10 E2 6 Evaluación E3 8 Examen Parcial 20 EP Del 21 al 26 de octubre de Evaluación 4 5 E4 11 Evaluación 5 10 E5 12 Evaluación E6 14 Evaluación 7 15 E7 16 Examen Final 20 EF Del 16 al 21 de diciembre de Examen de Aplazados EA Del 07 al 09 de enero de 2014 Los pesos serán tratados tal cual se indica en la fórmula señalada en el siguiente recuadro: EL PROMEDIO FINAL del curso estará dado por la siguiente fórmula señalada en el siguiente recuadro: PF: E1 (5%) + E2 (10%) + E3 (7.5%) + EP (20%) + E4 (5%) + E5 (10%) + E6 (7.5%) + E7 (15 %) + EF (20%) VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRÀFICAS Duverger, M. (2006) Los partidos políticos. 20º reimpresión. México: Fondo de Cultura Económica. Ferrero, R. (2003) Teoría del Estado. Materiales de enseñanza. Lima: UNMSM y U. De Lima. Ferrero, R. (2003) Ciencia Política. Teoría del Estado y Derecho Constitucional. 9na. Edición.Lima: Editora Jurídica Grijley EIRL. Miró Quesada, F. (2006) Introducción a la Ciencia Política. 2da. edición. Lima: Editora Jurídica Grijley EIRL. Sartori, G. (2004) La política: Lógica y método en las ciencias sociales. México: Fondo de Cultura Económica. 6