PROYECTO DOCENTE ASIGNATURA: "Zoología II" Grupo: Grp Clases Teóricas de Zoología II.(974372) Titulacion: Grado en Biología Curso:
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- Esperanza Vidal Ortiz
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1 PROYECTO DOCENTE ASIGNATURA: "Zoología II" Grupo: Grp Clases Teóricas de Zoología II.(974372) Titulacion: Grado en Biología Curso: DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA/GRUPO Titulación: Año del plan de estudio: Centro: Asignatura: Código: Tipo: Curso: Período de impartición: Ciclo: Grupo: Créditos: Horas: Área: Departamento: Dirección postal: Grado en Biología 2009 Facultad de Biología Zoología II Obligatoria 2º Segundo Cuatrimestre 0º Grp Clases Teóricas de Zoología II. (2) Zoología (Área principal) Zoología (Departamento responsable) C/ PROFESOR GARCÍA GONZÁLEZ, S/N, 41012, SEVILLA Dirección electrónica: COORDINADOR DE LA ASIGNATURA SORIA IGLESIAS, FRANCISCO JAVIER PROFESORADO LOPEZ-FE DE LA CUADRA, CARLOS MARIA LOPEZ MARTINEZ, MARIA ANGELES NIETO RUBIO, MARIA DEL PILAR Curso académico: 2014/2015 Última modificación: de 17
2 4 5 6 OCETE RUBIO, MARIA ELVIRA VILLAGRAN PINTEÑO, MIGUEL OCETE RUBIO, RAFAEL OBJETIVOS Y COMPETENCIAS Objetivos docentes específicos Conocimiento de los grupos de animales Invertebrados en cuanto a sus características básicas, adaptaciones, relaciones filogenéticas entre ellos e interacciones con el ser humano. Reconocimiento de los principales grupos de Invertebrados y manejo de claves de identificación. Competencias Competencias transversales/genéricas Capacidad de análisis y síntesis (Se entrena de forma intensa) Capacidad de organizar y planificar (Se entrena de forma moderada) Conocimientos generales básicos (Se entrena de forma intensa) Solidez en los conocimientos básicos de la profesión (Se entrena de forma intensa) Comunicación escrita en la lengua nativa (Se entrena de forma moderada) Habilidades para recuperar y analizar información desde diferentes fuentes (Se entrena de forma intensa) Resolución de problemas (Se entrena de forma moderada) Capacidad de crítica y autocrítica (Se entrena de forma moderada) Capacidad para un compromiso con la calidad ambiental (Se entrena de forma intensa) Habilidades de investigación (Se entrena de forma moderada) Capacidad de aprender (Se entrena de forma intensa) Habilidad para trabajar de forma autónoma (Se entrena de forma intensa) Inquietud por la calidad (Se entrena de forma intensa) Competencias específicas Reconocer distintos niveles de organización en los animales Realizar análisis filogenéticos Identificar y utilizar especies bioindicadoras Localizar, obtener, identificar, manejar, conservar y observar especímenes Analizar e interpretar el comportamiento animal Saber reconocer y describir adecuadamente los caracteres de los animales para su determinación y clasificación. Utilizar técnicas básicas de disección. Saber utilizar material óptico y de laboratorio Realizar búsquedas bibliográficas utilizando bibliotecas, bases de datos e Internet Tener capacidad de análisis y síntesis Muestrear, caracterizar y manejar poblaciones y comunidades Gestionar, conservar y restaurar poblaciones y ecosistemas Realizar e interpretar esquemas de animales y estructuras CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA Relación sucinta de los contenidos (bloques temáticos en su caso) Invertebrados no deuteróstomos: 1.- Diversidad animal I: animales no bilaterales, bilaterales lofotrocozoos, y bilaterales ecdisozoos no artrópodos (50% del tiempo de teoría, 40% del tiempo de prácticas). 2.- Diversidad animal II: Artrópodos, animales bilaterales ecdisozoos artrópodos (50% del tiempo de teoría, 60% del tiempo de prácticas). Relación detallada y ordenación temporal de los contenidos CONTENIDOS TEÓRICOS El contenido teórico detallado se divide en dos bloques, donde las unidades se definen por su temática, no por su duración, por lo que distintas unidades pueden tener distintas duraciones en días de clase. Bloque I. Diversidad animal I. Animales no bilaterales, bilaterales lofotrocozoos y bilaterales ecdisozoos no artrópodos. Del 9 de febrero al 24 de marzo de horas. Unidad 1: Introducción a la diversidad animal. Poríferos y Placozoos. Clasificación general de los Metazoos. Poríferos: organización general, biología, clasificación. Tipos celulares en los Poríferos. Elementos esqueléticos. Aspectos funcionales. Breve descripción de los Placozoos. Unidad 2: Cnidarios y Ctenóforos. Cnidarios: organización general. La alternancia de generaciones en los Cnidarios. Estudio del cnidocito. Clasificación, filogenia y biología de Hidrozoos, Escifozoos, Cubozoos y Antozoos. Arrecifes de coral. Organización general y biología de Ctenóforos. Unidad 3: Acelomorfos y Platelmintos. El plan corporal bilateral y acelomado. Acelomorfos: posición filogenética. Platelmintos: Curso académico: 2014/2015 Última modificación: de 17
3 Caracteres generales. Clasificación. Organización general y biología de Turbelarios, Monogeneos, Trematodos y Cestodos. Adaptaciones al parasitismo. Unidad 4: Anélidos y grupos afines. Anélidos: caracteres generales. Celoma y metamería en Anélidos. Clasificación. Organización general y biología de Poliquetos, Oligoquetos e Hirudíneos. Filogenia. Breve mención de los filos Nemertinos (Rincocelos), Equiúridos y Sipuncúlidos. Unidad 5: Moluscos. Moluscos: caracteres generales. El manto y la concha. La rádula. Clasificación y Filogenia. Organización general y biología de Solenogastros, Caudofoveados, Poliplacóforos, Monoplacóforos, Escafópodos, Bivalvos, Gasterópodos y Cefalópodos. Unidad 6: Filos animales de posición incierta. Filo Rotíferos: caracteres generales, ciclos biológicos y fases de resistencia. Lofoforados. Otros grupos de posición dudosa. Unidad 7: Introducción a los Ecdisozoos. Concepto de Ecdisozoo. Filo Nematodos, su importancia biológica y adaptaciones al parasitismo. Filo Onicóforos: caracteres taxonómicos y plan corporal. Otros grupos de ecdisozoos. Bloque II. Diversidad animal II. Artrópodos, animales bilaterales ecdisozoos artrópodos. Del 25 de marzo al 25 de mayo de horas Unidad 8: Introducción a Artrópodos. Filo Artrópodos. Consideraciones generales y definición taxonómica. El diseño morfológico de los Artrópodos y la conquista del medio terrestre: implicaciones y consecuencias. Metamería, tagmosis y tagmatización. Los apéndices de los Artrópodos. La cutícula y la muda. Clasificación general. Unidad 9: Quelicerados. Caracteres generales, organización, biología, clasificación y filogenia de Quelicerados. Unidad 10: Crustáceos. Caracteres generales, organización, biología, clasificación y filogenia de los Crustáceos. Unidad 11: Miriápodos. Caracteres generales, organización, biología, clasificación y filogenia de Miriápodos. Unidad 12: Hexápodos. Caracteres generales, organización, biología, clasificación y filogenia. El éxito evolutivo de los Insectos. CONTENIDOS PRÁCTICOS Práctica 1. Animales no bilaterales: Esponjas y Cnidarios. Práctica 2. Protóstomos no artrópodos: Anélidos y Moluscos. Práctica 3. Quelicerados y Miriápodos. Práctica 4. Crustáceos. Práctica 5. Hexápodos. ACTIVIDADES FORMATIVAS Relación de actividades formativas del cuatrimestre Clases teóricas Horas presenciales: Horas no presenciales: Metodología de enseñanza-aprendizaje: Clases teóricas con metodología mixta de lección magistral y discusión. Competencias que desarrolla: Transversales/Generales: todas. Específicas: Reconocer distintos niveles de organización en los animales Analizar e interpretar el comportamiento animal Saber reconocer y describir adecuadamente los caracteres de los animales para su determinación y clasificación. Realizar búsquedas bibliográficas utilizando bibliotecas, bases de datos e Internet Tener capacidad de análisis y síntesis Trabajar en equipo Gestionar, conservar y restaurar poblaciones y ecosistemas Realizar e interpretar esquemas de animales y estructuras Curso académico: 2014/2015 Última modificación: de 17
4 Prácticas de Laboratorio Horas presenciales: Horas no presenciales: Metodología de enseñanza-aprendizaje: Manejo y reconocimiento de ejemplares de animales, generalmente conservados, y ocasionalmente, cuando sea técnicamente posible, vivos. Competencias que desarrolla: Transversales/generales: todas. Específicas: Reconocer distintos niveles de organización en los animales Identificar y utilizar especies bioindicadoras Localizar, obtener, identificar, manejar, conservar y observar especímenes Saber reconocer y describir adecuadamente los caracteres de los animales para su determinación y clasificación. Utilizar técnicas básicas de disección. Saber utilizar material óptico y de laboratorio Tener capacidad de análisis y síntesis Muestrear, caracterizar y manejar poblaciones y comunidades Gestionar, conservar y restaurar poblaciones y ecosistemas Realizar e interpretar esquemas de animales y estructuras Exámenes Horas presenciales: Horas no presenciales: BIBLIOGRAFÍA E INFORMACIÓN ADICIONAL Bibliografía general PRINCIPIOS INTEGRALES DE ZOOLOGÍA. Autores: HICKMAN C.P. y otros, Edición: 14ª Publicación: Interamericana McGraw-Hill, Madrid ISBN: INVERTEBRADOS. Autores: BRUSCA, R.C. y BRUSCA, G.J., Edición: 1ª en Español. Publicación: Interamericana McGraw-Hill, Madrid ISBN: INVERTEBRATE ZOOLOGY : A FUNCTIONAL EVOLUTIONARY APPROACH Autores: Publicación: RUPPERT, E.E., FOX, R.S., BARNES, Edición: R.D Thomson-Brooks/Cole, Belmont, CA. ISBN: 7ª Bibliografía específica ZOOLOGÍA DE ARTRÓPODOS Autores: Publicación: FUENTE, J.A. DE LA, 1994 Interamericana McGraw-Hill, Madrid Edición: ISBN: TRATADO DE ENTOMOLOGÍA Autores: Publicación: NIETO, J.M. y MIER, P., Omega, Barcelona. Edición: ISBN: Curso académico: 2014/2015 Última modificación: de 17
5 Información adicional ANDERSON, D.T. (Ed.), Invertebrate Zoology (2ª ed.). Oxford University Press, Melbourne. BARNES, E., SPICER, J.I. y GOLDING, J.I., Invertebrates: A Synthesis (3ª ed.). Blackwell Science, Inc. BARRIENTOS, J.A. (Coord.), Bases para un curso práctico de Entomología. Asoc. Española de Entomología. Salamanca. CALVÍN, J.C., El ecosistema marino mediterráneo. Guía de su flora y fauna. Calvín, Murcia. DAVIES, R.G., Introducción a la Entomología. Mundi-Prensa. DÍAZ, J.A. y SANTOS, T., ZOOLOGÍA. APROXIMACIÓN EVOLUTIVA A LA DIVERSIDAD Y ORGANIZACIÓN DE LOS ANIMALES. Síntesis, Madrid. IMMS. A.D., Tratado de Entomología, I y II. Omega, Barcelona. McGAVIN, G.C., Entomología esencial. Ariel Ciencia. Barcelona. McLAUGHLIN, P.A., Comparative morphology of Recent Crustacea. W.H. Freeman. MEGLITSCH, P.A Zoología de Invertebrados. Piramide, Madrid. OCAÑA, A., SÁNCHEZ, L., LÓPEZ, S. y VICIANA, J.F., Guía submarina de invertebrados no artrópodos. Comares. Granada. PROYECTO ANDALUCÍA, Tomos XIII a XIX. Zoología I a VII.. Publicaciones Comunitarias. Sevilla RIEDL, R., Fauna y flora del Mar Mediterráneo. Omega, Barcelona. RUPPERT, E.E., y BARNES, R.D., Zoología de los Invertebrados. McGraw-Hill Interamericana. Mexico. STORCH, V. y WELSCH, U., Curso práctico de Zoología Kükenthal. Ariel. Barcelona. VAZQUEZ GARCÍA, L., Zoología del Phyllum Arthropoda. Interamericana. PÁGINAS WEB DE INTERÉS PARA LA ASIGNATURA Imágenes y animaciones de Zoología de la Universidad de Alberta: Imágenes de animales de National Geographic: Fotos de animales marinos de Zubi: Imágenes de invertebrados de Charles Drewes: Sistema de evaluación Evaluación de evaluación continua en prácticas, examen final teórico, examen final práctico. Se evaluarán separadamente las clases teóricas y las prácticas, que aportarán respectivamente, un 70% y un 30% de la calificación final. Evaluación teórica: Examen consistente en preguntas de tipo test de respuesta múltiple y cuatro preguntas para desarrollar en espacio limitado (media cara de DIN A4). Cada parte supondrá el 50 % de la nota. El conjunto de ambos debe superarse con una calificación mínima de 5. Evaluación práctica (examen práctico y actividades prácticas): Examen de preguntas relativas a las prácticas realizadas. Supondrá el 70% de la nota de prácticas. Es necesaria una nota mínima de 4 para que se haga la media con las actividades prácticas que se mencionan a continuación. Actividades prácticas. Se realizarán como actividades de evaluación continua en las propias prácticas, y consistirán en la respuesta a cuestionarios o la realización de algún ejercicio. Supondrán el 30% de la nota de prácticas, sin que haya un mínimo imprescindible. Al ser actividades de evaluación continua, sólo se podrán realizar mediante la asistencia a la práctica. La evaluación total de las prácticas será la media ponderada del examen (70%) y las actividades (30%), y deberá ser igual o superior a 5 para la superación de las prácticas. Curso académico: 2014/2015 Última modificación: de 17
6 Las diferentes calificaciones que vayan siendo superadas en las sucesivas convocatorias se conservarán al menos hasta la convocatoria de diciembre del curso siguiente. La calificación final del curso será la media ponderada de la calificación del examen teórico (70%) y la nota total de prácticas (30%), una vez superadas ambas partes, y debe obtenerse al menos un 5 para superar el curso. Se conserva, para los alumnos que opten por ello, la calificación total (no prácticas individuales) de las actividades prácticas de la asignatura Zoología del curso y Zoología II de cursos anteriores. CALENDARIO DE EXÁMENES La información que aparece a continuación es susceptible de cambios por lo que le recomendamos que la confirme con el Centro cuando se aproxime la fecha de los exámenes. CENTRO: Facultad de Biología 1 ª Convocatoria 2/7/2015 Hora: Por definir Por definir CENTRO: Facultad de Biología 2 ª Convocatoria 14/9/2015 Hora: Por definir Por definir CENTRO: Facultad de Biología Diciembre 15/12/2014 Hora: Por definir Por definir TRIBUNALES ESPECÍFICOS DE EVALUACIÓN Y APELACIÓN Presidente: Vocal: Secretario: Primer suplente: Segundo suplente: Tercer suplente: PABLO JOSE LOPEZ GONZALEZ JUAN EMILIO SANCHEZ MOYANO JAVIER BALBONTIN ARENAS JOSE MANUEL GUERRA GARCIA ESPERANZA CANO SANCHEZ CESAR MEGINA MARTINEZ ANEXO 1: HORARIOS DE LOS GRUPOS NO PRINCIPALES DE LA ASIGNATURA Y DEL GRUPO DEL PROYECTO GRUPO: Grp Clases Teóricas de Zoología II. (974372) Curso académico: 2014/2015 Última modificación: de 17
7 Lunes Del 25/03/2015 al 25/05/2015 Hora: De 17:00 a 18:00 AULA 1.02 EDIFICIO ROJO (BIOLOGIA) Martes Del 25/03/2015 al 25/05/2015 Hora: De 17:00 a 18:00 AULA 1.02 EDIFICIO ROJO (BIOLOGIA) Miércoles Del 25/03/2015 al 25/05/2015 Hora: De 17:00 a 18:00 AULA 1.02 EDIFICIO ROJO (BIOLOGIA) CLASES DEL PROFESOR: LOPEZ-FE DE LA CUADRA, CARLOS MARIA Lunes Del 09/02/2015 al 24/03/2015 Hora: De 17:00 a 18:00 AULA 1.02 EDIFICIO ROJO (BIOLOGIA) Martes Del 09/02/2015 al 24/03/2015 Hora: De 17:00 a 18:00 AULA 1.02 EDIFICIO ROJO (BIOLOGIA) Miércoles Del 09/02/2015 al 24/03/2015 Hora: De 17:00 a 18:00 AULA 1.02 EDIFICIO ROJO (BIOLOGIA) GRUPO: Grp Prácticas de Laboratorio de Zoología II. (975246) Curso académico: 2014/2015 Última modificación: de 17
8 GRUPO: Grp Prácticas de Laboratorio de Zoología II. (975255) GRUPO: Grp Prácticas de Laboratorio de Zoología II. (975256) CLASES DEL PROFESOR: LOPEZ-FE DE LA CUADRA, CARLOS MARIA Curso académico: 2014/2015 Última modificación: de 17
9 GRUPO: Grp Prácticas de Laboratorio de Zoología II. (975257) CLASES DEL PROFESOR: NIETO RUBIO, MARIA DEL PILAR Curso académico: 2014/2015 Última modificación: de 17
10 GRUPO: Grp Prácticas de Laboratorio de Zoología II. (975258) GRUPO: Grp Prácticas de Laboratorio de Zoología II. (975259) Curso académico: 2014/2015 Última modificación: de 17
11 GRUPO: Grp Prácticas de Laboratorio de Zoología II. (975260) CLASES DEL PROFESOR: NIETO RUBIO, MARIA DEL PILAR GRUPO: Grp Prácticas de Laboratorio de Zoología II. (975261) Curso académico: 2014/2015 Última modificación: de 17
12 CLASES DEL PROFESOR: NIETO RUBIO, MARIA DEL PILAR GRUPO: Grp Prácticas de Laboratorio de Zoología II. (975247) Curso académico: 2014/2015 Última modificación: de 17
13 GRUPO: Grp Prácticas de Laboratorio de Zoología II. (975248) CLASES DEL PROFESOR: NIETO RUBIO, MARIA DEL PILAR GRUPO: Grp Prácticas de Laboratorio de Zoología II. (975249) CLASES DEL PROFESOR: LOPEZ-FE DE LA CUADRA, CARLOS MARIA Curso académico: 2014/2015 Última modificación: de 17
14 CLASES DEL PROFESOR: NIETO RUBIO, MARIA DEL PILAR GRUPO: Grp Prácticas de Laboratorio de Zoología II. (975250) CLASES DEL PROFESOR: LOPEZ-FE DE LA CUADRA, CARLOS MARIA CLASES DEL PROFESOR: NIETO RUBIO, MARIA DEL PILAR GRUPO: Grp Prácticas de Laboratorio de Zoología II. (975251) Curso académico: 2014/2015 Última modificación: de 17
15 CLASES DEL PROFESOR: LOPEZ-FE DE LA CUADRA, CARLOS MARIA GRUPO: Grp Prácticas de Laboratorio de Zoología II. (975252) CLASES DEL PROFESOR: LOPEZ-FE DE LA CUADRA, CARLOS MARIA Curso académico: 2014/2015 Última modificación: de 17
16 GRUPO: Grp Prácticas de Laboratorio de Zoología II. (975253) CLASES DEL PROFESOR: LOPEZ-FE DE LA CUADRA, CARLOS MARIA CLASES DEL PROFESOR: NIETO RUBIO, MARIA DEL PILAR GRUPO: Grp Prácticas de Laboratorio de Zoología II. (975254) Curso académico: 2014/2015 Última modificación: de 17
17 Curso académico: 2014/2015 Última modificación: de 17
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