1. DESCRIPCIÓN Y VALORACIÓN DE PUESTO DE TRABAJO 1.1 IDENTIFICACIÓN DEL PUESTO
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- David González Castellanos
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1 . DESCRIPCIÓN Y VALORACIÓN DE PUESTO DE TRABAJO. IDENTIFICACIÓN DEL PUESTO Denominación del Coordinador General vacancia.2 UBICACIÓN DEL PUESTO EN LA ORGANIZACIÓN Clasificación ocupacional (Normalizada) DIRECTORES SALARIO Y BENEFICIOS ADICIONALES Gs FF.0. Rubro 45 Unidad o del que depende directamente Unidad inmediat. Unidad inmediat. Unidad inmediat. Unidad inmediat. Unidad inmediat. 2º 3º 4º 5º 6º 7º Unidad inmediat. Ministra MEC.3. UBICACIÓN FÍSICA DEL PUESTO Domicilio 2. MISION Y TAREAS DEL PUESTO. 2.. MISION DEL PUESTO FLACSO PARAGUAY - -Eligio Ayala 65 entre EEUU y Tacuary Localidad-Región Asunción Mision del Puesto Diseñar, proponer e implementar la politica de investigación en Ciencias Sociales de la FLACSO, teniendo en cuenta las necesidades nacionales y la proyección de región, desarrollando y monitoreando los programas de posgrado 2.2. PRINCIPALES TAREAS DEL PUESTO DE TAREAS DESCRIPCIÓN DE LAS PRINCIPALES TAREAS DE CADA PLANIFICACIÓN. Elaborar un plan de acción anual que contemple: objetivos, actividades, indicadores de procesos y resultados, cronograma y responsables; asegurando la ejecución del del propio POA del Programa. trabajo o el de otros DIRECCIÓN 2. Dirigir las acciones y procesos del Programa, conjuntamente con el MEC propiciando un clima organizacional eficaz. o coordinación del trabajo de dependientes directos o indirectos. Establecer y gerenciar politicas de calidad en investivación en ciencias sociales y prestación de servicios especializados, de acuerdo a las normas pertinentes. 2. Diseñar, proponer e implementar la politica de investigación en Ciencias Sociales de la FLACSO, teniendo en cuenta las necesidades nacionales y la proyección de la región. EJECUCIÓN 3. Articular las Acciones en el campo de las ciencias sociales entre las sedes, programas y proyectos de todos los que componen la FLASCO. personal por parte del ocupante 4.Elaborar y producir informes sobre la materia de su competencia. del 5. Orientar trabajos de investigación a estudiantes. 6. Participar de las actividades de docencia, investigación extención y prestación de servicios que desarrolla la FLACSO. CONTROL. Elaborar y presentar informes periódicos y finales del programa. y/o evaluación del trabajo propio 2. Evaluar el desempeño del personal contratado en el marco del Programa. o de dependientes. Suscribir y cumplir el acuerdo de confidencialidad sobre la información del programa y mantener una conducta ética acorde al cargo. Otras tareas: 2. Cumplir otras funciones que le sea asignadas por el Ministerio de Educación y Cultura VALORACIÓN DEL NIVEL ORGANIZATIVO de las TAREAS Planifica c. Dirección Ejecución Control ESCALAS Planificar cotidianamente las Planificar y Decidir como realizar las Incluye responsabilidad de planificar el Incluye responsabilidad sobre la planificación de Incluye responsabilidad primaria tareas sólo sobre su propio tareas de su propio de trabajo trabajo propio y de personal bajo su áreas de la organización bajo su dependencia. sobre formulación de las políticas y trabajo y en plazos cortos en plazos cortos dependencia directa. estrategias institucionales El no incluye Existe supervisión o coordinación de Existe supervision o es una jefatura formal Es una jefatura o dirección formal sobre otros Existe dirección o conducción sobre supervisión de otros s de otros s de manera informal o sobre otros s que no son, a su vez, s que son a su vez titulares de unidades. todos los s de la institución. trabajo. eventual. titulares de unidades La mayoría de las tareas y el La mayoría de las tareas son de La mayoria de las tareas del son de El incluye pocas tareas de ejecución pero El sólo incluye tareas de tiempo que insumen son de ejecución personal, manuales o ejecución personal, manuales o intelectuales la mayoria son intelectuales y complejas. ejecución personal indelegables y de ejecución personal y de baja intelectuales de mediana complejidad. de alta complejidad. muy alta complejidad. complejidad Las tareas de control se refieren sólo al propio trabajo en aspectos operativos y pautados previamente. El incluye tareas de control y evaluación operativa sobre los resultados del propio trabajo y eventualmente de otros s. Incluye tareas de control y evaluación operativa de procesos de mediana complejidad y de otros s, con y sin dependencia jerarquica. Incluye tareas de control y evaluación sobre áreas de la organización bajo su coordinación y los resultados obtenidos por las mismas. Incluye tareas de control y evaluación sobre toda la gestión institucional DIRECCION Y CONDUCCION APOYO OPERATIVO Y TECNICOS SUPERVISORES PROFESIONALES I Y CONDUCCION SUPERIOR - ADMINISTRATIVO Y PROFESIONALES II JEFATURAS POLITICA ASESORAMIENTO VALOR,5
2 3 CONDICIONES DE TRABAJO 3.. VALORACIÓN GENERAL DE LAS CONDICIONES de TRABAJO Presión laboral Movilidad Ambiente Esfuerzo físico El entorno no genera presiones significativas y siempre existe la posibilidad de consultar las decisiones que se toman con el inmediato o pares La presion del contexto (interno o externo) es minima por lo cual siempre es posible consultar al inmediato o pares ante decisiones importantes. ESCALAS La presion del contexto (interno o externo) es de nivel intermedio y es frecuente la imposibilidad de consultar decisiones importantes. La presion del contexto (interno o externo) es y es frecuente la imposibilidad de consultar decisiones importantes. Las situaciones de alta presión del contexto interno y externo son constantes y exigen permanentemente tomar decisiones autónomas La totalidad del trabajo se realiza Sólo excepcionalmente es preciso viajar La frecuencia de viajes es mayor a las horas Durante aproximadamente la mitad del tiempo Durante la mayor parte del tiempo en la localidad de residencia fuera del lugar de residencia habitual o diarias de trabajo y se debe pernoctar en lugares de trabajo es preciso pernoctar en lugares de trabajo es preciso pernoctar en habitual del ocupante del. utilizar más de 3 horas de transporte diferentes de la residencia habitual o utilizar más de diferentes de la residencia habitual del lugares diferentes de la residencia respecto del lugar de trabajo habitual. 4 horas de transporte del lugar de trabajo habitual. ocupante del y/o los viajes a más de 4 habitual del ocupante del y horas de transporte del lugar de residencia los viajes de más de 4 horas de habitual son frecuentes e imprevistos. transporte del lugar de residencia habitual son frecuentes e imprevistos La totalidad del trabajo se realiza Sólo excepcionalmente el trabajo debe Frecuentemente el trabajo debe hacerse en El trabajo debe hacerse normalmente en Constantemente el trabajo debe en oficinas o ambientes totalmente hacerse en ambientes no confortables o ambientes no confortables o inadecuados y/o los ambientes no confortables y/o de exposición a hacerse en ambientes no protegidos y confortables. inadecuados y los riesgos personales son los riesgos personales superan ligeramente los riesgos personales que superan en gran confortables o inadecuados y/o los normales que pueden esperarse en la vida normales que pueden esperarse en la vida medida los que pueden esperarse en la vida riesgos personales son cotidiana. cotidiana. cotidiana. permanentes El trabajo no exige esfuerzo físico y puede realizarse adecuadamente sin uso de capacidades físicas especiales. El trabajo sólo exige eventualmente el uso completo de las capacidades físicas El trabajo exige normalmente el uso completo de las capacidades físicas El trabajo exige normalmente el uso completo de las capacidades físicas de la población sana y eventualmente capacidades es al promedio. El trabajo exige frecuentemente el uso completo de capacidades físicas es al promedio VALORACIÓN ESPECÍFICA DE LAS CONDICIONES de TRABAJO VALORACIÓN DEL PUESTO RESPECTO DE LAS COMPETENCIAS ESPECÍFICAS REQUERIDAS Y AJUSTES POSIBLES VALOR 7,5 Movilidad REQUERIMIENTOS DE COMPETENCIAS Destreza manual Posición Desplaza miento: Acceso a transporte Indistinta Sentada De pie Descripción Capacidad para realizar actividades que requieran acciones coordinadas, con precisión y rapidez manual. 2 Capacidad para caminar y/o desplazarse, utilizando o no algún tipo de equipamiento. 3 Capacidad para el acceso físico a transporte público o hacer uso de vehículo particular. 4 Capacidad para adoptar y mantener INDISTINTAS posturas. 5 Capacidad para adoptar y mantener la postura SENTADA. 6 Capacidad para adoptar y mantener la postura DE PIE. No relevante para el ESCALA El sólo exige ocasionalmente el uso de estas capacidades El trabajo exige normalmente el uso intenso de estas capacidades Justificación de la calificación Ajustes posibles en el Fuerza: Tolerancia: Otras Relaciones interpersonales Autocuidado personal: Orientación en el entorno: Manejo de dinero: Aprendizaje: Visión: Audición: Comprensión verbal: Expresión Oral: 7 Capacidad para adoptar y mantener otras posturas (de RODILLAS, AGACHADA, ARRODILLADA, otras). Capacidad para realizar esfuerzos físicos (carga, manipulación de pesos y/u objetos de gran volumen) Capacidad para soportar situaciones generadoras de estrés, tensión y/o fatiga mental. 0 Capacidad para iniciar y mantener relaciones con otras personas. Capacidad para el autocuidado y la percepción de riesgos. 2 Capacidad para orientarse y utilizar transporte público. 3 Capacidad para participar en transacciones económicas básicas. 4 Capacidad de adquirir conocimientos para realizar nuevas tareas. 5 Capacidad para reconocer y/o distinguir objetos y colores. 6 Capacidad para oír, reconocer y/o discriminar sonidos. 7 Capacidad para entender mensajes orales. Capacidad para expresar mensajes orales. Deberá propiciar un clima organizacional favorable para el logro 0 de resultados Tendrá a su cargo el manejo de un equipo interdisciplinario de al menos nueve direcciones del MEC que ejecutarán el Programa Tendrá a su cargo la responsabilidad de la ejecución de todo el Programa 0 Tendrá a su cargo la supervisión de la elaboración de los TDR y de las Especificaciones Técnicas de bienes y servicios relacionados con el Programa. Tendrá a su cargo la implementación de un POA que requerirá un alto grado de proactividad, iniciativa y diligencia. Deberá delinear pautas para el mecanismos de evaluación y Tendrá a su cargo la organización de talleres u otros eventos que den cuanta de la ejecución periodica del Programa, y la reprsentación del Programa en las instancias que corresponda. Tendrá a su cargo la organización de talleres u otros eventos que den cuanta de la ejecución periodica del Programa, y la reprsentación del Programa en las instancias que corresponda. VALOR 5,7
3 3.2.2 EVALUACIÓN DE CONDICIONES DE SEGURIDAD CONDICIONES ESCALA Descripción Totalmente seguro y dentro de parámetros normales Puede presentar riesgos menores Puede presentar riesgos importantes Justificación de la calificación Ajustes posibles en el Uso de maquinaria o instrumentos 2 Trabajo en altura Movilidad y transporte interno y externo Manipulación de objetos y sustancias Uso de vehículos 6 Exposición a ruido y vibraciones Exposición a temperatura PROMEDIO,6
4 4. REQUISITOS DEL PUESTO 4. DESCRIPCIÓN DE LOS REQUISITOS MÍNIMOS Y OPCIONALES COMPONENTE MÍNIMOS REQUERIDOS OPCIONALES CONVENIENTES EXPERIENCIA LABORAL General de 0 (diez) años específica de (ocho) años profesional 0 (diez) años Doctor en Ciencias Sociales (Filosofía o Sociología). Obs.: Los postulantes deberán EDUCACIÓN FORMAL tener sus títulos de grado y post grado registrados por Educación Superior o ACREDITADA (Excluyente) PRINCIPALES Participación de cursos de especialización en formación docente. CONOCIMIENTOS Participación de cursos de proyectos y programas. ACREDITADOS Publicaciones Didácticas y de investigación en Educación Conocimientos basicos: *Funciones a realizar *Naturaleza del MEC Competencias: *Eficiencia *Responsabilidad * Honestidad PRINCIPALES * Vocacion de servicio COMPETENCIAS * Pensamiento Analitico * Orientacion a los resultados * Compromiso * Trabajo en equipo * Integridad * Liderazgo Cursos de actualización en gerencia de programas y/o proyectos con un mínimo de 00 horas académicas Amplio conocimiento del funcionamiento del sistema educativo paraguayo Disponibilidad de tiempo de lunes a viernes 0:00 a 3:00 y de 4:00 a :00 horas y disponibilidad para viajar al interior del país. Otras actividades innerentes al ; Obs.: Los postulantes deberán tener sus títulos de grado y post grado registrados por Educación Superior (Excluyente) OBSERVACIONES Vigencia del contrato: desde la firma de la misma hasta el 3 de diciembre del año fiscal en curso 4.2 VALORACIÓN DE LOS REQUISITOS DEL PUESTO Educación Conocimientos Competencias No se requiere experiencia previa aunque se pudiese solicitar hasta año de experiencia general Se requiere de una experiencia laboral, en general entre 2 y 4 años en total. ESCALAS Se requiere de una experiencia laboral en general en el orden de entre 4 y 6 años en total. Se requiere de un nivel de experiencia laboral en el orden de entre 6 y años en total. Se requiere de la máxima experiencia laboral entre y 0 años Educación primaria Educación secundaria (Grado Educacion de nivel universitario Se requiere de nivel educativo de Se requiere de nivel cursando o equivalente 2) o equivalente. Educacion en las disciplinas requeridas por posgrados para en la o las educativo de para el adecuado Terciaria (Grado 3) para el el. (nivel 4 Junior y Nivel 5 disciplinas requeridas por el doctorado o desempeño en el. adecuado desempeño en el Senior). posdoctorado en la o. las disciplinas requeridos por el No se requiere de conocimientos técnicos específicos ya que pueden adquirirse en plazos breves. Se requiere de un nivel básico de conocimientos teóricos, técnicos y/o prácticos con relacion al Se requiere de un nivel medio de conocimientos teóricos, técnicos y/o prácticos con relacion al Conocimientos de niveles es que tengan relacion a la políticas y estrategias institucionales Se requiere de Se requiere de capacidad capacidad para la para planificar y controlar el programación y control trabajo propio y de otros de las propias tareas y eventualmente dependientes, ejecución. ejecutar tareas técnicas Se requiere de capacidad para planificar, controlar y evaluar el trabajo de grupos o unidades pequeñas, coordinar, dirigir y capacitar los miembros y representarlas ante terceros internos o externos. Se requiere de un nivel de conocimientos teóricos, técnicos y/o prácticos en relacion al Se requiere de capacidad para planificar, controlar y evaluar el trabajo de grupos o unidades grandes, coordinar y dirigir a los miembros y ejercer la representación ante terceros internos o externos. Competencias de Alta Gerencia Pública, tales como liderazgo, etica, gerenciamiento publico, habilidades mediaticas, compromiso, integridad, conciencia organizacional. PUNTAJE APOYO OPERATIVO Y ADMINISTRATIVO TECNICOS SUPERVISORES Y PROFESIONALES II PROFESIONALES I Y JEFATURAS DIRECCION Y CONDUCCION SUPERIOR - ASESORAMIENTO CONDUCCION POLITICA PROMEDIO 0
5 MATRIZ DE EVALUACION Cargo: Coordinación Ejecutiva del Programa Código del Postulante Actualizaciones del Doctorado Formacion Academica Doctor en Ciencias Sociales Cursos de Capacitacion General Laboral Profesional Especifica 40 Ptos. 35 Ptos 20 Ptos 0 Ptos. 5 Ptos. 5 Ptos. PUNTAJE TOTAL 00 Ptos. EVALUACION CURRICULAR: hasta 00 pts. Formacion Académica: Hasta 40Ptos. Se puntuará al postulante que en el siguientes niveles académicos: Actualizaciones del Doctorado 40 pts, Egresado de Post Grado de Ciencias Sociales 35 pts. (excluyente); con la presentacion de documentos respaldatorios Obs.: Los postulantes deberán tener sus títulos de grado y post grado registrados por Educación Superior Eventos de capacitación: Hasta 20 puntos. Se considerará solo aquellos eventos realizados en los ultimos 5 años. Cursos: duración mínima de 40 horas: Se otorgará puntos por aquellos cursos relacionados directamente al perfil y,5 puntos por aquellos cursos transversales. Hasta 6 puntos Charlas o conferencias: duración mínima de 45 minutos, Se otorgará 0,50 puntos por aquellos relacionados directamente al perfil y punto por aquellos transversales.hasta 2 puntos Ciclos de charla: Duracion entre 4 y 2 horas:se otorgará 0,50 puntos por aquellos relacionados directamente al perfil y Jornada y Taller: Duracion entre 2 y 6 horas:se otorgará punto por aquellos relacionados directamente al perfil y Congresos: Duración mínima es de 2 horas. Se otorgará punto por aquellos relacionados directamente al perfil y,25 Específica y General: hasta 40 puntos Hasta 40 Ptos. Se otorgará las siguientes ponderaciones: Para la especifica se otorgará hasta 5 puntos. Para aquellos que cuenten con años de experiencia Para la General: Se otorgará hasta 0 puntos. Para aquellos que cuenten con 0 años de experiencia Para la profesional se otorgará hasta 5 puntos. Para aquellos que cuenten con 0 años de experiencia Régimen de Aprobación de las Evaluaciones: Acumulación de s hasta el final de las etapas La selección se realizará por orden de mejores puntajes, los postulantes irán accediendo a las vacancias según el puntaje Criterio de Desempate En caso de igual puntajes entre candidatos, el criterio de desempate será comparando en orden sucesivo los siguientes factores:. especifica: quien posea mayor puntaje en experiencia específica, 2. Formación Académica: quien posea mayor puntaje en formación académica. 3. Eventos de capacitación: quien posea mayor puntaje en eventos de capacitación que estén relacionados al. En caso que persista el empate se tomaran lo según los siguientes criterios, según la documentación requerida.. especifica: quien posea mayor cantidad de años acumulados de experiencia específica, 2. Formación Académica: quien posea mayor nivel de formación académica. 3. Eventos de capacitación: quien posea mayor carga horaria acumuladas de eventos de capacitación que estén relacionados al. NÓMINA DE PERSONAS ELEGIBLES. Según lo reglamentado en la Resolucion SFP Nº 22.
6 EVALUACION DOCUMENTAL Cargo: Coordinación Ejecutiva del Programa DOCUMENTOS EXCLUYENTES PARA POSTULACION DOCUMENTOS PARA ADJUDICACION DEL PUESTO Código del Postulante Nota de Postulación Formato CV Fotocopia de Cédula de Identidad Fotocopia de título de Post Grado y certificado de estudios DDJJ de no estar incurso en parentesco DDJJ de 626 Constancia de Cursos Constancias de trabajo Certificado de Antecedente Policial Certificado de Antecedente Judicial EVALUACION DOCUMENTAL La no presentación de algunos de los documentos excluyentes será motivo de descalificación automática. Cada hoja del contenido de la carpeta deberá estar foliada (enumerada) y firmada por el postulante y colocarse en un sobre para su presentación, son pena de descalificación por defecto de forma. La presentación de documentos cuya información sea falsa será considerada fraude y de descalificación automática, pudiendo iniciarse acciones legales en contra del postulante. Los documentos de adjudicación serán requeridos al postulante seleccionado al cargo luego de todo el proceso de evaluación Obs.: Los postulantes deberán tener sus títulos de grado y post grado registrados por Educación Superior
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