-Presentaciónwww.ikerfel.es

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "-Presentaciónwww.ikerfel.es"

Transcripción

1 LA INSERCIÓN LABORAL DE LOS COLECTIVOS DE GRADOS Y MÁSTER DE LA UNIVERSIDAD DE NAVARRA EMPLEADORES Juni de Presentaciónwww.ikerfel.es

2 ÍNDICE Estudi acerca de la inserción labral de ls clecevs de grads y máster de la Universidad de Navarra - Empleadres A. METODOLOGÍA B. RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN B.1. Caracterización de las empresas entrevistadas B.2. Perfiles slicitads B.3. Satisfacción cn la frmación del candidat B.4. La relación de la empresa cn ls servicis de emple de la Universidad de Navarra C. CONSIDERACIONES FINALES 2

3 A. METODOLOGÍA 3

4 A. Metdlgía Tip de Estudi Cuantitativ. Técnica empleada Entrevistas On line y Entrevistas Telefónicas (CATI). Univers de Análisis El univers está frmad pr empresas ( Gerentes, Directres generales, Directres de RRHH ). Detalle del Planteamient Metdlógic Se han realizad un ttal de 251 entrevistas, l que supne un errr muestral de ±6,31% para un nivel de cnfianza del 95 5%, 2σ. Fecha de realización del camp Marz y Abril de

5 B. RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN B.1. Caracterización de las empresas entrevistadas B.2. Perfiles slicitads B.3. Satisfacción cn la frmación del candidat B.4. La relación de la empresa cn ls servicis de emple de la Universidad de Navarra 5

6 B.1. Caracterización de las empresas entrevistadas B.2. Perfiles slicitads B.3. Satisfacción cn la frmación del candidat B.4. La relación de la empresa cn ls servicis de emple de la Universidad de Navarra 6

7 B.1. Caracterización de las empresas entrevistadas CUÁNTOS TRABAJADORES TIENE? (P.0B) Mens de 10 empleads 33,1% 41,3% Micrpymes Las empresas entrevistadas sn en mayr medida pymes, un 47 0 %. Entre 10 y 50 empleads 18,5% 19,5% Pymes A cntinuación se situarían las micrpymes, cn un 33%. Entre 51 y 100 empleads Entre 101 y 300 empleads Entre 301 y 500 empleads Más de 500 empleads 3,5% 9,1% 4,8% 13,1% 11,0% 14,3% 15,4% 14,7% 1,2% Ns/nc ,4% ,6% 47,0% Gran Empresa 18,9% 19,5% Cerca de un 20% de las empresas entrevistadas se pdrían calificar de gran empresa al superar ls 300 trabajadres. En td cas se puede afirmar que las empresas entrevistadas presentan un tamañ mayr que el cnjunt de las empresas en España. Se ha incrementad el tamañ de las empresas entrevistadas en 2017 cn respect a las cnsultadas en 2016 Base: Ttal de empresas entrevistadas 7

8 B.1. Caracterización de las empresas entrevistadas ESTA EMPRESA ES? (P.0A) Privada 71,3% 73,7% De nuev alg más de siete de cada diez empresas entrevistadas, la gran mayría en Multinacinal Institución sin ánim de lucr 8,3% 7,6% 7,1% 6,8% relación cn la inserción labral de ls egresads de la Universidad de Navarra se definen cm empresas privadas. Pública Familiar Organism ficial 2,8% 6,8% 7,1% 3,6% 2,0% 0,8% En un segund nivel, per a mucha distancia, las empresas entrevistadas se declaran cm: Multinacinales. Institucines sin ánim de lucr. Empresas Públicas. Cperativa 0,8% Otras 0,4% Ns/nc 0,4% 0,8% Base: Ttal de empresas entrevistadas 8

9 B.1. Caracterización de las empresas entrevistadas CUÁL ES EL ÁMBITO DE LA EMPRESA? (P.0D) Las empresas entrevistadas sn mayritariamente de 37,8% 29,9% Internacinal ámbit nacinal, aún cuand casi el 30% de ellas afirman tener un ámbit internacinal. Se ha incrementad el ámbit nacinal de las empresas cn respet a A mayr tamañ de la empresa mayr es el grad de ámbit internacinal de la misma. TAMAÑO DE LA EMPRESA 62,2% 69,7% Nacinal 89,2% Nacinal 69,5% Internacinal 61,2% 10,8% 30,5% 38,8% Micrpyme Pyme "Gran empresa" Base: Ttal de empresas entrevistadas 9

10 B.1. Caracterización de las empresas entrevistadas B.2. Perfiles slicitads B.3. Satisfacción cn la frmación del candidat B.4. La relación de la empresa cn ls servicis de emple de la Universidad de Navarra 10

11 B.2.1. Perfiles slicitads: Candidats incrprads CUÁNTOS CANDIDATOS HAN INCORPORADO A LA EMPRESA BIEN SEA COMO EMPLEADO O EN PRÁCTICAS EN LOS ÚLTIMOS TRES AÑOS? (P.1) Un Ds 24,4% 14,3% 17,3% 13,1% Las empresas entrevistadas han incrprad en su gran mayría más de ds candidats en ls últims tres añs (72,1%), bien sea cm emplead cm estudiante en prácticas. La incrpración de más de ds candidats a la empresa se ha incrementad cn respect a ,3% Más de ds 72,1% Base: Ttal de empresas entrevistadas 11

12 B.2.1. Perfiles slicitads: Candidats incrprads CUÁNTOS CANDIDATOS HAN INCORPORADO A LA EMPRESA BIEN SEA COMO EMPLEADO O EN PRÁCTICAS EN LOS ÚLTIMOS TRES AÑOS? (P.1) % Prcentajes más destacads en sentid hrizntal % Prcentajes mens destacads en sentid hrizntal El númer de candidats incrprads pr las empresas en ls últims tres añs, sean cm empleads cm estudiantes en prácticas, aumenta a medida que se incrementa el tamañ de las empresas, alg lógic pr tra parte. Base: Ttal de empresas entrevistadas 12

13 B.2.3. Perfiles slicitads: Titulacines demandadas EN QUÉ FACULTAD HABÍA CURSADO SUS ESTUDIOS? (P.3A/P.6/P.8)* Escuela de Ingeniers 25,0% Las empresas entrevistadas han incrprad Escuela Técnica Superir de Arquitectura 11,2% graduads estudiantes principalmente de: Facs CC Ecnómicas y Empresariales y Derech 10,4% Facultad de Farmacia. Facs.de Filsfía y Letras y Cmunicación 5,2% Facultad de Cmunicación. Facultad de Ciencias Facultad de Ciencias Ecnómicas y Empresariales 9,6% 8,0% Facultad de Educación y Psiclgía. Escuela de Ingeniers (en menr medida). Facultad de Cmunicación 42,6% Facultad de Derech Facultad de Enfermería 2,0% 10,8% Ninguna de las empresas entrevistadas ha incrprad Graduads en Asistencia de Dirección. Facultad de Farmacia 59,0% Facultad de Filsfía y Letras Facultad de Medicina 4,8% 2,0% Facultad de Educación y Psiclgía 41,4% * Pregunta de respuesta múltiple, ya que hay empresas que han incrprad más de un candidat, de ahí que las respuestas sumen más del 100%. Base: Ttal de empresas entrevistadas 13

14 B.2.4. Perfiles slicitads: Caracterización de la incrpración DE LOS CANDIDATOS QUE SE HAN INCORPORADO A LA EMPRESA EN LOS ÚLTIMOS TRES AÑOS, QUÉ PORCENTAJE PROCEDÍAN DE LA UNIVERSIDAD DE NAVARRA? (P.9) Cerca de la mitad (46,9%) de las empresas Mens de 25% 38,2% 50,2% 46,9% entrevistadas señalan que mens de la mitad de ls candidats incrprads a la empresa en ls últims tres añs prcedían de la Del 25% al 49% 8,7% 11,6% 61,8% Universidad de Navarra. Pr un 28,3% que indica que más de la mitad El 50% 11,0% 6,4% habían estudiad estaban estudiand en esta universidad. Del 51% al 75% Del 75% al 99% El 100% 6,3% 6,8% 7,9% 3,2% 26,4% 18,3% 40,6% 28,3% Un 6,4% afirma que han incrprad candidats en igual medida prcedentes de la Universidad de Navarra y de tras universidades. Destacan ese 50,2% de empresas que afirma que de ls candidats incrprads, mens Ns/nc 1,6% 3,6% de una cuarta parte, prcedían de la Universidad de Navarra, y ese 18,3% indica que tds ells prvenían de esta universidad. Base: Ttal de empresas entrevistadas 14

15 B.2.4. Perfiles slicitads: Caracterización de la incrpración DE LOS CANDIDATOS QUE SE HAN INCORPORADO A LA EMPRESA EN LOS ÚLTIMOS TRES AÑOS, QUÉ PORCENTAJE PROCEDÍAN DE LA UNIVERSIDAD DE NAVARRA? (P.9) Mens de 25% Del 25% al 49% 9,6% 15,3% 6,1% 31,3% 57,6% 65,3% 41,0% 72,9% 71,4% Las empresas de menr tamañ tienden a incrprar relativamente más candidats prcedentes de la Universidad de Navarra, seguidas de las empresas de mayr dimensión. El 50% Del 51% al 75% Del 75% al 99% 6,0% 7,6% 4,1% 6,0% 6,8% 8,2% 3,6% 4,2% 0,0% 50,6% 16,1% Las empresas de un tamañ intermedi, las Pymes, han incrprad relativamente mens candidats prcedentes de la Universidad de Navarra en ls últims tres añs. El 100% 5,1% 12,2% 41,0% 20,4% Ns/nc 2,4% 3,4% 4,1% Micrpyme Pyme Gran Empresa Base: Ttal de empresas entrevistadas 15

16 B.1. Caracterización de las empresas entrevistadas B.2. Perfil del candidat B.3. Satisfacción cn la frmación del candidat B.4. La relación de la empresa cn ls servicis de emple de la Universidad de Navarra 16

17 B.3. Satisfacción cn la frmación del candidat PENSANDO EN LOS ESTUDIANTES Y TITULADOS DE LA UNIVERSIDAD DE NAVARRA QUE HAN INCORPORADO A LA EMPRESA EN PRÁCTICAS O COMO EMPLEADO, CUÁL ES LA SATISFACCIÓN CON LA FORMACIÓN RECIBIDA? (P.10) Muy satisfech (9-10) Bastante satisfech (7-8) Alg satisfech (5-6) Pc+Nada satisfech (0-4) Ns/Nc % MUY+BASTANTE SATISFECHO IMPORTANCIA MEDIA (0-10) Frmación humana 45,8% 37,8% 4,4% 2,0% 10,0% 83,7% 8,45 Frmación teórica 34,3% 48,2% 5,2% 2,0% 10,4% 82,5% 8,12 Calidad glbal de la titulación 36,3% 44,6% 6,4% 2,4% 10,4% 80,9% 8,11 Equilibri entre la frmación teórica y la frmación práctica 27,1% 48,2% 10,4% 3,2% 11,2% 75,3% 7,74 Adecuación de la frmación a las exigencias del mercad labral 28,3% 43,4% 13,9% 3,2% 11,2% 71,7% 7,70 Frmación práctica 26,3% 36,7% 19,5% 6,0% 11,6% 62,9% 7,44 Las empresas que han incrprad candidats de entre ls titulads estudiantes de la Universidad de Navarra declaran estar ntablemente satisfechas cn tds las dimensines cnsideradas. Esta satisfacción es mayr cn la Frmación Humana, la Frmación Teórica y la Calidad Glbal de La titulación que cn la Frmación Práctica, la Adecuación de la frmación a las exigencias del mercad labral, el Equilibri entre la frmación teórica y la frmación práctica. Base: Ttal de empresas entrevistadas 17

18 B.3. Satisfacción cn la frmación del candidat PENSANDO EN LOS ESTUDIANTES Y TITULADOS DE LA UNIVERSIDAD DE NAVARRA QUE HAN INCORPORADO A LA EMPRESA EN PRÁCTICAS O COMO EMPLEADO, CUÁL ES LA SATISFACCIÓN CON LA FORMACIÓN RECIBIDA? (P.10) SATISFACCIÓN MEDIA (0-10) Frmación humana 8,17 8,45 Frmación teórica 8,03 8,12 Calidad glbal de la titulación Equilibri entre la frmación teórica y la frmación práctica 7,79 8,11 7,43 7, Adecuación de la frmación a las exigencias del mercad labral 7,25 7,70 Frmación práctica 7,03 7,44 La satisfacción de las empresas que han incrprad candidats de entre ls titulads estudiantes de la Universidad de Navarra están ahra más satisfechas que hace un añ cn tds ls aspects analizads, a excepción de la Frmación Teórica, aspect en que manifiestan una satisfacción similar a la de Base: Ttal de empresas entrevistadas 18

19 B.1. Caracterización de las empresas entrevistadas B.2. Perfil del candidat B.3. Satisfacción cn la frmación del candidat B.4. La relación de la empresa cn ls servicis de emple de la Universidad de Navarra 19

20 B.4. La relación de la empresa cn ls servicis de emple de la Universidad de Navarra CÓMO CALIFICARÍA LA RELACIÓN DE SU EMPRESA CON LOS SERVICIOS QUE LA UNIVERSIDAD DE NAVARRA LE HA PRESTADO EN MATERIA DE EMPLEO? (P.11) Muy satisfechs (9-10) 41,3% 39,0% 80,7% El 77% de la empresas entrevistadas manifiesta un alt grad de satisfacción cn su relación cn ls servicis que la Universidad de Navarra les ha prestad en materia de emple. Bastante satisfechs (7-8) 39,4% 38,2% 77,3% Esta relación es alg mejr valrada pr las Pymes, también es alg mayr entre las empresas que han incrprad más de ds candidats en ls últims Alg satisfechs (5-6) 11,8% 11,2% tres añs. Insatisfechs (0-4) 5,1% 3,2% MEDIA (0-10) 7,96 8,03 2,4% Ns/Nc 8,4% Base: Ttal de empresas entrevistadas 20

21 C. CONSIDERACIONES FINALES 21

22 CONSIDERACIONES FINALES CÓMO SON LAS EMPRESAS QUE INCORPORAN EGRESADOS? Las Pymes (de 10 a 300 trabajadres) representan casi la mitad (47,0%) de las empresas que han incrprad graduads estudiantes universitaris en ls últims tres añs. Les siguen las Micrpymes (mens de 10 empleads) cn un 33,1%. Y a cntinuación las Grandes Empresas (más de 300 trabajadres) cn un 19,5%. Se ha incrementad el tamañ de las empresas cn respect a PYMES (47,0%) Y MICROPYMES (33,1%) EMPRESAS PRIVADAS (73,7%) Sn empresas privadas en su gran mayría (73,7%), aunque se registra una presencia reseñable de multinacinales entre las Grandes Empresas (36,3%). Las empresas entrevistadas se encuadran en gran diversidad de sectres de actividad. ENCUADRADAS EN UNA GRAN DIVERSIDAD DE SECTORES Predmini del ámbit nacinal (69,7%), aunque entre las Grandes Empresas las empresas de ámbit internacinal sn mayritarias (61,2%). CON PREDOMINIO DEL ÁMBITO NACIONAL (69,7%) 22

23 CONSIDERACIONES FINALES CÓMO SON LOS EGRESADOS INCORPORADOS POR LAS EMPRESAS? L más frecuente (72,1%) es que las empresas hayan incrprad más de ds candidats en ls últims tres añs, cn una incrpración mayr cuant mayr es la dimensión de la empresa. Cnsiderable presencia de la Universidad de Navarra (53,2%) en la prcedencia de ls candidats incrprads. LAS EMPRESAS HAN INCORPORADO EN ESTOS ÚLTIMOS TRES AÑOS UN BUEN NÚMERO DE GRADUADOS Y ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS POSICIÓN ACEPTABLE DE LA UNIVERSIDAD DE NAVARRA EN CUANTO A LA PROCEDENCIA DE LOS CANDIDATOS INCORPORADOS POR LAS EMPRESAS 23

24 CONSIDERACIONES FINALES CÓMO SON LOS EGRESADOS INCORPORADOS POR LAS EMPRESAS? Las titulacines individuales más demandadas pr las empresas que han incrprad graduads estudiantes en ls últims tres añs sn: Graduad en Farmacia (39,0%) Graduad en Peridism (27,1%) Graduad en Magisteri en Educación Primaria (15,9%) Graduad en Magisteri en Educación Infantil (11,6%) Graduad en Derech (10,8%) Graduad en Nutrición Humana y Dietética (10,8%) Graduad en Arquitectura (10,4%) 24

25 CONSIDERACIONES FINALES CUÁL ES LA SATISFACCIÓN DE LAS EMPRESAS CON LA FORMACIÓN DE LOS CANDIDATOS DE LA UNIVERSIDAD DE NAVARRA? N bstante: MAYOR SATISFACCIÓN MENOR SATISFACCIÓN Frmación humana (8,45*) Frmación teórica (8,12) Calidad glbal de la titulación (8,11) Equilibri entre la frmación teórica y la frmación práctica (7,74) Adecuación de la frmación a las exigencias del mercad labral (7,70) Frmación práctica (7,44) EN TÉRMINOS GENERALES LAS EMPRESAS NO SOLO ESTÁN NOTABLEMENTE SATISFECHAS CON LA FORMACIÓN DE LOS CANDIDATOS INCORPORADOS DE LA UNIVERSIDAD DE NAVARRA, SINO QUE LO ESTÁN AÚN MÁS QUE HACE UN AÑO * Escala de 0 Nada satisfech a 10 Ttalmente satisfech 25

26 CONSIDERACIONES FINALES CÓMO CALIFICAN LAS EMPRESAS SU RELACIÓN CON LOS SERVICIOS DE LA UNIVERSIDAD DE NAVARRA EN MATERIA DE EMPLEO? El 77% de las empresas manifiestan alt grad de satisfacción (de 7 a 10 en la escala de 0 a 10) en la relación de la empresa cn ls servicis que la Universidad de Navarra les ha prestad en materia de emple. Este grad de satisfacción se traduce en un ntable alt, cn una media de 8,03. LA AYUDA QUE LA UNIVERSIDAD DE NAVARRA PRESTA A LAS EMPRESAS EN MATERIA DE EMPLEO ALCANZA DE NUEVO NIVELES OPTIMOS EN TÉRMINOS DE CALIDAD 26

Relevamiento (Cuatrimestral) de Demanda Laboral PyMEs

Relevamiento (Cuatrimestral) de Demanda Laboral PyMEs Departament de Desarrll Prfesinal» Encuesta Perspectivas de Emple PyME Relevamient (Cuatrimestral) de Demanda Labral PyMEs Intrducción Análisis de la perspectiva labral para el tercer cuatrimestre del

Más detalles

La destrucción de empleo en Catalunya entre 2008 y Julio 2016

La destrucción de empleo en Catalunya entre 2008 y Julio 2016 La destrucción de emple en Catalunya entre 2008 y 2013 Juli 2016 Númer: 7/2016 Resumen ejecutiv Entre 2008 y 2013 Catalunya pasa de emplear a 3.581.300 persnas a tener 2.969.600 persnas empleadas, es decir,

Más detalles

NUEVOS RETOS EN LA INTERNACIONALIZACIÓN DE LAS UNIVERSIDADES

NUEVOS RETOS EN LA INTERNACIONALIZACIÓN DE LAS UNIVERSIDADES NUEVOS RETOS EN LA INTERNACIONALIZACIÓN DE LAS UNIVERSIDADES INTERNACIONALIZACIÓN DE LAS UNIVERSIDADES DE MADRID 13 DE MARZO DE 2014 Es la mvilidad una meta cnseguida? Cuáles serían las priridades de mvilidad

Más detalles

PROYECTO DE FORMACIÓN CON INSERCIÓN LABORAL

PROYECTO DE FORMACIÓN CON INSERCIÓN LABORAL PROYECTO DE FORMACIÓN CON INSERCIÓN LABORAL OBJETIVOS: 1. Frmar a ingeniers desempleads de la Cmunidad de Madrid, en aquellas cmpetencias que demanda el sectr de la ingeniería, sin ningún cste para las

Más detalles

FOMENTO DE LA INSERCION LABORAL

FOMENTO DE LA INSERCION LABORAL Códig: PC 941.dc Índice 1. OBJETO... 2 2. ALCANCE... 2 3. NORMATIVA / DOCUMENTOS BASICOS DE REFERENCIA... 2 4. RESPONSABLES... 2 5. DESCRIPCIÓN DEL PROCESO... 3 6. DIAGRAMA DE FLUJO... 6 7. DOCUMENTOS

Más detalles

POLITÉCNICA SUPERIOR DE JAÉN Grado en Ingeniería Informática

POLITÉCNICA SUPERIOR DE JAÉN Grado en Ingeniería Informática Curs Académic 2010-2011 Escuela POLITÉCNICA SUPERIOR DE JAÉN Grad en Ingeniería Infrmática Universidad de Jaén PLAN DE ESTUDIOS El plan de estudis del Grad en Ingeniería Infrmática se ha estructurad en

Más detalles

Créditos. Historia Social y Política Contemporánea 6 Historia Económica y Social 6. Psicología del Trabajo 9 Psicología del Trabajo 6

Créditos. Historia Social y Política Contemporánea 6 Historia Económica y Social 6. Psicología del Trabajo 9 Psicología del Trabajo 6 Tabla de adaptacines Se presentan tres tablas de adaptacines cn el siguiente rden: Plan de Estudis de Relacines añ 2000 de la Universidad de Ovied, Plan de Estudis de Relacines de Gijón - añ 2000 (Centr

Más detalles

10. CONCLUSIONES. Perfil del Diplomado en Podología.

10. CONCLUSIONES. Perfil del Diplomado en Podología. 10. CONCLUSIONES A continuación presentamos las conclusiones más relevantes con las que nos hemos encontrado al efectuar el análisis estadístico de la información proporcionada por nuestra muestra de 91

Más detalles

MEMORIA DE ACTIVIDADES UNIDAD TÉCNICA PARA LA CALIDAD

MEMORIA DE ACTIVIDADES UNIDAD TÉCNICA PARA LA CALIDAD MEMORIA DE ACTIVIDADES UNIDAD TÉCNICA PARA LA CALIDAD Secretaría General 2011/2012 1 Indice Intrducción. 3 Presentación 4 Memria de actividades (descriptiva). 8 Resumen.. 19 2 INTRODUCCIÓN La Unidad Técnica

Más detalles

Esta entrevista se va a realizar de acuerdo a las normas del Código ESOMAR- ICC y a las indicaciones del briefing.

Esta entrevista se va a realizar de acuerdo a las normas del Código ESOMAR- ICC y a las indicaciones del briefing. 2583 Imagen de Iberamérica en la sciedad españla Presentación: Buens días/tardes. Sy un entrevistadr de METROSCOPIA, Institut dedicad a estudis de pinión. En ests mments estams realizand un estudi sbre

Más detalles

Metodología Estadística de las Pruebas de Acceso a la Universidad

Metodología Estadística de las Pruebas de Acceso a la Universidad Metdlgía Estadística de las Pruebas de Acces a la Universidad Curs 2014-2015 Estadística de las Pruebas de Acces a la Universidad. Curs 2014-2015 1. Objetivs La Estadística de las Pruebas de Acces a la

Más detalles

Reunión temática I+D+i y TIC PO 2014-2020

Reunión temática I+D+i y TIC PO 2014-2020 Reunión temática I+D+i y TIC PO 2014-2020 Madrid, 15 de Marz de 2013 Cntenid La Agenda Digital para España Medidas para prmver la innvación en el sectr TIC Plan de desarrll e innvación del Sectr TIC Acción

Más detalles

CONVOCATORIA PARA ACERVO DOCENTES DE ENSEÑANZA FACULTAD DE EDUCACIÓN

CONVOCATORIA PARA ACERVO DOCENTES DE ENSEÑANZA FACULTAD DE EDUCACIÓN CONVOCATORIA PARA ACERVO DOCENTES DE ENSEÑANZA FACULTAD DE EDUCACIÓN La Facultad de Educación, de la Universidad de Puert Ric, Recint de Rí Piedras, interesa establecer un acerv de candidats(as) para cntrats

Más detalles

100 1.8 mil millones 2.1 mil millones PARTICIPACIONES DEL MERCADO DE LA BANDA ANCHA MÓVIL - 2019

100 1.8 mil millones 2.1 mil millones PARTICIPACIONES DEL MERCADO DE LA BANDA ANCHA MÓVIL - 2019 Banda ancha móvil 3GPP Ener de 2015 www.4gamericas.rg Tecnlgías 3GPP HSPA, HSPA+ y ahra LTE sn la base del univers de la banda ancha móvil, brindándles a ls clientes cnexines seamless y velces en td el

Más detalles

ÍNDICE COLECTIVOS CON LOS QUE SE TRABAJA EN MATERIA DE ORIENTACIÓN LABORAL.

ÍNDICE COLECTIVOS CON LOS QUE SE TRABAJA EN MATERIA DE ORIENTACIÓN LABORAL. ÍNDICE INTRODUCCIÓN. BENEFICIOS PARA LA EMPRESA. ÁMBITO DE ACTUACIÓN. COLECTIVOS CON LOS QUE SE TRABAJA EN MATERIA DE ORIENTACIÓN LABORAL. JUSTIFICACIÓN DE LA NECESIDAD DEL SERVICIO PARA LOS COLECTIVOS

Más detalles

Créditos tributarios por gastos de cuidado de menores y dependientes

Créditos tributarios por gastos de cuidado de menores y dependientes Crédits tributaris pr gasts de cuidad de menres y dependientes Ayuda cn ls gasts de cuidad de niñs El crédit federal pr gasts de cuidad de menres y dependientes es una desgravación fiscal que frece el

Más detalles

Ref. Procedimiento para practicar retenciones en la fuente a titulo de pagos laborales por el método de retención No 1

Ref. Procedimiento para practicar retenciones en la fuente a titulo de pagos laborales por el método de retención No 1 Bgtá, Marz 28 de 2012 Ref. Prcedimient para practicar retencines a titul de pags labrales pr el métd de N 1 Ttal pags labrales del mes 1. Debems seleccinar la ttalidad de ls pags realizads al trabajadr

Más detalles

QUÉ ES LO QUE DEBE SABER SOBRE EL CONTRATO EN PRÁCTICAS?

QUÉ ES LO QUE DEBE SABER SOBRE EL CONTRATO EN PRÁCTICAS? QUÉ ES LO QUE DEBE SABER SOBRE EL CONTRATO EN PRÁCTICAS? Si ahra en el veran está pensad en cntratar a jóvenes titulads a través del cntrat de prácticas, debe saber que la finalidad de este cntrat es que

Más detalles

RAMA DE CONOCIMIENTO

RAMA DE CONOCIMIENTO S E C R E T A R I A D O D E A C C E S O RAMA DE CONOCIMIENTO *Material elabrad pr el Área de Orientación del Secretariad de Acces Universidad de Sevilla Ener 2011 Ciencias de la Salud Pág. 2 ÍNDICE - Intrducción

Más detalles

CARGOS CLASIFICADOS ACTUALIZADOS CON REQUISITOS MINIMOS PRESIDENTE DEL IPD. Designado por el Presidente de la República con Resolución Suprema.

CARGOS CLASIFICADOS ACTUALIZADOS CON REQUISITOS MINIMOS PRESIDENTE DEL IPD. Designado por el Presidente de la República con Resolución Suprema. CARGOS CLASIFICADOS ACTUALIZADOS CON REQUISITOS MINIMOS Ref.: Reslución N 001-2005-P/IPD, de fecha 07-01-2005 Reslución N 021-2007-P/IPD, de fecha 11-01-2007 Reslución N 341-2013-P/IPD, de fecha 13-08-2013

Más detalles

PREGUNTAS FRECUENTES BECA GENERALITAT VALENCIANA

PREGUNTAS FRECUENTES BECA GENERALITAT VALENCIANA PREGUNTAS FRECUENTES BECA GENERALITAT VALENCIANA Preguntas 1. Qué requisits necesit para ser beneficiari de la beca? 2. De cuánts crédits me teng que matricular para ptar a beca? 3. Que cubre la beca?

Más detalles

CONVOCATORIA PARA ACERVO DOCENTES DE ENSEÑANZA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

CONVOCATORIA PARA ACERVO DOCENTES DE ENSEÑANZA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES CONVOCATORIA PARA ACERVO DOCENTES DE ENSEÑANZA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES La Facultad de Ciencias Sciales, de la Universidad de Puert Ric, Recint de Rí Piedras, interesa establecer un acerv de candidats(as)

Más detalles

REACU. Propuesta de indicadores de inserción laboral

REACU. Propuesta de indicadores de inserción laboral 2012 Prpuesta de indicadres de inserción labral Grup técnic para la elabración de indicadres de inserción labral ACAP ACPUA ACSUCYL ACSUG AGAE ANECA AQU-Catalunya AQUIB UNIBASQ REACU Red Españla de Agencias

Más detalles

ASOCIACIÓN DE CENTROS DE ENSEÑANZA DE IDIOMAS DE ANDALUCÍA (ACEIA)

ASOCIACIÓN DE CENTROS DE ENSEÑANZA DE IDIOMAS DE ANDALUCÍA (ACEIA) ASOCIACIÓN DE CENTROS DE ENSEÑANZA DE IDIOMAS DE ANDALUCÍA (ACEIA) CAMPAÑA INFORMATIVA ACEIA-UCE AL CONSUMIDOR. CÓMO ELEGIR UNA ACADEMIA DE IDIOMAS CON GARANTÍAS? Sevilla, May 2014 ACEIA C/Asunción 52.

Más detalles

Impuestos. ingresos. Impuesto sobre la Renta de Persona Natural (I/R P.N.)

Impuestos. ingresos. Impuesto sobre la Renta de Persona Natural (I/R P.N.) Impuests sbre ls ingress Impuest sbre la Renta de Persna Natural (I/R P.N.) Deduccines persnales. Persna asalariada y Prfesinal independiente.* 2007 Métd Tradicinal y CAIR Persna B/.800 * Decret Ejecutiv

Más detalles

CONDICIONES PARTICULARES PARA LA CONTRATACION DE UN SERVICIO DE ASESORIA FISCAL A EXPATRIADOS Y APOYO EN LA DECLARACIÓN DE IMPUESTOS AÑO 2012

CONDICIONES PARTICULARES PARA LA CONTRATACION DE UN SERVICIO DE ASESORIA FISCAL A EXPATRIADOS Y APOYO EN LA DECLARACIÓN DE IMPUESTOS AÑO 2012 Expediente 20130402-00213 CONDICIONES PARTICULARES PARA LA CONTRATACION DE UN SERVICIO DE ASESORIA FISCAL A EXPATRIADOS Y APOYO EN LA Pase de la Habana, 138 28036 Madrid. España Tel.: +34 91 452 12 00

Más detalles

CURSOS DIRIGIDOS PREFERENTEMENTE AL SECTOR DE OFICINAS DE FARMACIA

CURSOS DIRIGIDOS PREFERENTEMENTE AL SECTOR DE OFICINAS DE FARMACIA CURSOS DIRIGIDOS PREFERENTEMENTE AL SECTOR DE OFICINAS DE FARMACIA CUIDADOS Y TERAPIAS NATURALES* Telefrmación 75 JUNIO Acreditad para Tec. en Farmacia y Parafarmacia cn 3,5 crédits ATENCIÓN FARMACÉUTICA*

Más detalles

DIRECCIÓN DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN SOCIAL

DIRECCIÓN DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN SOCIAL COMUNICADO DE PRENSA N. 004 Distrit Federal, 18 de marz de 2014 CONEVAL EVALÚA EL SISTEMA DE PROTECCIÓN SOCIAL MEXICANO El Cnsej realizó un diagnóstic de ls riesgs ecnómics asciads a la prtección scial

Más detalles

TÍTULO X: ITINERARIOS CONJUNTOS DE DOBLES TITULACIONES

TÍTULO X: ITINERARIOS CONJUNTOS DE DOBLES TITULACIONES TÍTULO X: ITINERARIOS CONJUNTOS DE DOBLES TITULACIONES La Universidad de Cantabria, valrand el interés académic y cnsciente del cntext scial actual, cada vez más glbalizad y cmpetitiv, en el que se demandan

Más detalles

EQUIPO ORGANIZACIÓN Y METODOS OAAE

EQUIPO ORGANIZACIÓN Y METODOS OAAE VICEMINISTERIO DE GESTIÓN INSTITUCIONAL OFICINA DE APOYO A LA ADMINISTRACIÓN DE LA EDUCACIÓN PAUTAS TÉCNICAS PARA LA SIMPLIFICACIÓN ADMINISTRATIVA EQUIPO ORGANIZACIÓN Y METODOS OAAE Pautas técnicas para

Más detalles

Convocatoria de becas de carácter general y de movilidad para el curso académico 2012-2013, para estudiantes de enseñanzas universitarias

Convocatoria de becas de carácter general y de movilidad para el curso académico 2012-2013, para estudiantes de enseñanzas universitarias Cnvcatria de becas de carácter general y de mvilidad para el curs académic 2012-2013, para estudiantes de enseñanzas universitarias Dats generales: Descripción: Becas para cursar ls estudis que se relacinan

Más detalles

IV CONVOCATORIA DE BECAS PARA EL DESARROLLO DE PROYECTOS PROGRAMA - PROTOTIPOS COMERCIALIZABLES - - Bases -

IV CONVOCATORIA DE BECAS PARA EL DESARROLLO DE PROYECTOS PROGRAMA - PROTOTIPOS COMERCIALIZABLES - - Bases - IV CONVOCATORIA DE BECAS PARA EL DESARROLLO DE PROYECTOS PROGRAMA - PROTOTIPOS COMERCIALIZABLES - Base 1ª. Objetiv - Bases - El prgrama de prttips se encuadra dentr del Pryect de Desarrll de Actividades

Más detalles

MANUAL DE PROCEDIMIENTOS

MANUAL DE PROCEDIMIENTOS Página: 1 de 8 I. PROPÓSITO II. ALCANCE Establecer ls lineamients y actividades para las altas del persnal del Institut Nacinal de Lenguas Indígenas apegándse a las dispsicines administrativas y nrmativas

Más detalles

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

CRITERIOS DE EVALUACIÓN CRITERIOS DE EVALUACIÓN PROGRAMA DE APOYO A PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN DE LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN DE LA JUNTA DE CASTILLA Y LEÓN MODALIDAD B: Grups de investigación nveles LÍNEA 1: Pryects de investigación

Más detalles

MEMORIA DE RESPONSABILIDAD SOCIAL 2013

MEMORIA DE RESPONSABILIDAD SOCIAL 2013 MEMORIA DE RESPONSABILIDAD SOCIAL 2013 CELER SOLUCIONES S.L. ESTRATEGIA Y ANÁLISIS... 2 CARACTERÍSTICAS DE LA MEMORIA Y PERFIL DE LA EMPRESA... 3 COMPROMISOS Y PARTICIPACIÓN DE LOS GRUPOS DE INTERÉS...

Más detalles

FORMACIÓN DUAL 2015 PROYECTO ALEMANIA

FORMACIÓN DUAL 2015 PROYECTO ALEMANIA FORMACIÓN DUAL 2015 PROYECTO ALEMANIA Perfiles Técnic instaladr de tuberías Técnic Hstelería ( Cciner, restaurante, htel ) Técnic en techadr Técnic en mecánica electricista de autmóviles Técnic en cnstrucción

Más detalles

Se les dará un complemento para que alcance la pensión de 6.923,90 /año a aquellos que no lleguen a dicha cifra.

Se les dará un complemento para que alcance la pensión de 6.923,90 /año a aquellos que no lleguen a dicha cifra. e-mail lmedina@prmdisa.cm Ley 26/09 de 24 diciembre. Presupuests Generales del Estad para 2010 Increment salari de funcinaris, 0.3% (Aº 22.Ds) Pensines n cntributivas, se fija en 4.755,80 /añ Se establece

Más detalles

LA DELEGACIÓN DEL GOBIERNO PARA LA VIOLENCIA DE GÉNERO. Informa:

LA DELEGACIÓN DEL GOBIERNO PARA LA VIOLENCIA DE GÉNERO. Informa: LA DELEGACIÓN DEL GOBIERNO PARA LA VIOLENCIA DE GÉNERO Infrma: APROBACIÓN DEL PLAN INTEGRAL DE LUCHA CONTRA LA TRATA DE MUJERES Y NIÑAS CON FINES DE EXPLOTACIÓN SEXUAL El Plan Integral de Lucha cntra la

Más detalles

Manipulación Manual de Cargas

Manipulación Manual de Cargas Vicerrectrad de Servicis a la Cmunidad Universitaria Servici de Prevención de Riesgs Labrales (Sepruma) Manipulación Manual de Cargas MARZO 06 Cuand n sea psible evitar la manipulación manual, se prcurará

Más detalles

Estudio de Inserción Laboral de los Titulados Universitarios 2002/2003

Estudio de Inserción Laboral de los Titulados Universitarios 2002/2003 Informe de la Titulación Enfermería Fundación Jiménez Díaz (Plan 209) Estudio de Inserción Laboral de los Titulados Universitarios 2002/2003 1. Universo y muestra Universo: 71 diplomados - 7 hombres (9,9%)

Más detalles

Doble Grado en Finanzas y Contabilidad Relaciones Laborales y Recursos Humanos

Doble Grado en Finanzas y Contabilidad Relaciones Laborales y Recursos Humanos Dble Grad en Finanzas y Cntabilidad Relacines Labrales y Recurss Humans Facultad de Ciencias Ecnómicas y Empresariales Facultad de Ciencias del Trabaj Dirección: Duque de Nájera, 8 Dirección: Duque de

Más detalles

Consulta pública sobre la revisión de la Estrategia Europea sobre Discapacidad 2010-2020

Consulta pública sobre la revisión de la Estrategia Europea sobre Discapacidad 2010-2020 Cnsulta pública sbre la revisión de la Estrategia Eurpea sbre Discapacidad 2010-2020 Hay aprximadamente 80 millnes de persnas cn en la UE, que a menud se enfrentan a bstáculs que les impiden participar

Más detalles

DEBEN LAS ENTIDADES DEPORTIVAS REPERCUTIR EL IVA A LOS USUARIOS DE SUS ACTIVIDADES E INSTALACIONES?

DEBEN LAS ENTIDADES DEPORTIVAS REPERCUTIR EL IVA A LOS USUARIOS DE SUS ACTIVIDADES E INSTALACIONES? Ante las dudas surgidas entre ls distints agentes deprtivs en relación cn la psibilidad de deducir las cutas del IVA sprtad en las facturas que les emiten ls prveedres de bienes y servicis a la hra de

Más detalles

TÉCNICO SUPERIOR EN ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL

TÉCNICO SUPERIOR EN ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL 1 ESTUDIOS PROFESIONALES SUPERIORES TÉCNICO SUPERIOR EN ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL 2 BIENVENIDOS AL COMPLEJO PREUNIVERSITARIO MAS CAMARENA Un Centr Académic jven y vital, dnde se respira un espíritu de esfuerz,

Más detalles

INSTRUCTIVO DE PROCEDIMIENTOS. Adquisición de Bienes y/o Servicios de No Consultoría (Servicios ordinarios)

INSTRUCTIVO DE PROCEDIMIENTOS. Adquisición de Bienes y/o Servicios de No Consultoría (Servicios ordinarios) INSTRUCTIVO DE PROCEDIMIENTOS Adquisición de Bienes y/ Servicis de N Cnsultría (Servicis rdinaris) Desde Hasta Prcedimient u$s 0 u$s 50.000 Cncurs de Precis I u$s 50.000 u$s 100.000 Cncurs de Precis II

Más detalles

AUSENTISMO. Un Costo Oculto Cada Vez Más Significativo. Dr. Pablo Bastide

AUSENTISMO. Un Costo Oculto Cada Vez Más Significativo. Dr. Pablo Bastide AUSENTISMO Un Cst Ocult Cada Vez Más Significativ Dr. Pabl Bastide El presente artícul ha sid publicad pr GESTION.ar en la 15 Edición Anual del Reprte BIG 2012 Benchmarking de Indicadres de Gestión, en

Más detalles

Certificado Profesional Conducción de vehículos pesados de transporte de mercancias por carretera (TMVI0208)

Certificado Profesional Conducción de vehículos pesados de transporte de mercancias por carretera (TMVI0208) Certificad Prfesinal Cnducción de vehículs pesads de transprte de mercancias pr carretera (TMVI0208) Certificad Prfesinal Cnducción de vehículs pesads de transprte de mercancias pr carretera (TMVI0208)

Más detalles

Instituto Nacional de Información de Desarrollo INIDE

Instituto Nacional de Información de Desarrollo INIDE CAPÍTULO II. MAPA DE POBREZA EXTREMA MUNICIPAL POR EL MÉTODO DE NECESIDADES BÁSICAS INSATISFECHAS (NBI) Definicines Básicas Ls mapas de pbreza tienen el prpósit de rdenar, de acuerd a su nivel de pbreza,

Más detalles

Competitividad de las PYME Objetivo temático 3: TIC PO 2014-2020

Competitividad de las PYME Objetivo temático 3: TIC PO 2014-2020 Cmpetitividad de las PYME Objetiv temátic 3: TIC PO 2014-2020 Madrid, 15 de Marz de 2013 Cntenid La Agenda Digital para España Plan de TIC en PYME y cmerci electrónic Plan de Acción de Administración Electrónica

Más detalles

CONVOCATORIA PARA EL NOMBRAMIENTO DE JEFE DE RESIDENTES DEL HOSPITAL UNIVERSITARIO LA PAZ *.

CONVOCATORIA PARA EL NOMBRAMIENTO DE JEFE DE RESIDENTES DEL HOSPITAL UNIVERSITARIO LA PAZ *. CONVOCATORIA PARA EL NOMBRAMIENTO DE JEFE DE RESIDENTES 2010 2011 DEL HOSPITAL UNIVERSITARIO LA PAZ *. Primera. Objet de la cnvcatria.- El bjetiv específic de esta cnvcatria es la incrpración al Hspital

Más detalles

INFORME DE INSERCIÓN LABORAL CURSO GRADO EN MAESTRO DE EDUCACIÓN PRIMARIA

INFORME DE INSERCIÓN LABORAL CURSO GRADO EN MAESTRO DE EDUCACIÓN PRIMARIA INFORME DE INSERCIÓN LABORAL CURSO 2014-2015 GRADO EN MAESTRO DE EDUCACIÓN PRIMARIA 1 1. INTRODUCCIÓN El siguiente informe de resultados de la encuesta de Inserción Laboral ha sido elaborado por el Observatorio

Más detalles

GUÍA PRÁCTICA AUDIOVISUAL:

GUÍA PRÁCTICA AUDIOVISUAL: GUÍA PRÁCTICA AUDIOVISUAL: BUENAS PRÁCTICAS EN MATERIA DE RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL La Respnsabilidad Scial Empresarial se cnfigura cm una estrategia empresarial que pretende aumentar la reputación

Más detalles

PROPUESTA DE CRITERIOS PARA LA BAREMACIÓN DE PROFESORADO ASOCIADO DE LAS ÁREAS DE MÚSICA Y DIDÁCTICA DE LA EXPRESIÓN MUSICAL DEPARTAMENTO DE

PROPUESTA DE CRITERIOS PARA LA BAREMACIÓN DE PROFESORADO ASOCIADO DE LAS ÁREAS DE MÚSICA Y DIDÁCTICA DE LA EXPRESIÓN MUSICAL DEPARTAMENTO DE PROPUESTA DE CRITERIOS PARA LA BAREMACIÓN DE PROFESORADO ASOCIADO DE LAS ÁREAS DE MÚSICA Y DIDÁCTICA DE LA EXPRESIÓN MUSICAL DEPARTAMENTO DE PSICOLOGÍA Y PEDAGOGÍA UNIVERSIDAD PÚBLICA DE NAVARRA Octubre

Más detalles

Posición de la CES sobre las empresas unipersonales privadas con responsabilidad limitada

Posición de la CES sobre las empresas unipersonales privadas con responsabilidad limitada Psición de la CES sbre las empresas unipersnales privadas cn respnsabilidad limitada Adptada pr el Cmité ejecutiv el 11-12 de juni 2014 Síntesis: La prpuesta de Directiva SUP (Sciedades unipersnales) plantea

Más detalles

Becas para estudios universitarios

Becas para estudios universitarios 1 NOTA INFORMATIVA UNIDAD DE BECAS RESUMEN SOBRE CONVOCATORIA BECAS MEC PARA EL CURSO 2014-15. BOE 191 7 DE AGOSTO 2014 Becas para estudis universitaris Las becas generales para estudis universitaris se

Más detalles

CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO Y SUPERIOR AL COMPLEJO PREUNIVERSITARIO MAS CAMARENA

CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO Y SUPERIOR AL COMPLEJO PREUNIVERSITARIO MAS CAMARENA CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO Y SUPERIOR PROYECTO EDUCATIVO BIENVENIDOS AL COMPLEJO PREUNIVERSITARIO MAS CAMARENA Un Centr Académic jven y vital, dnde se respira un espíritu de esfuerz, respet y tlerancia,

Más detalles

INFORMACION SOBRE EL CONTRATO DE TRABAJO DEL SERVICIO DEL HOGAR FAMILIAR:

INFORMACION SOBRE EL CONTRATO DE TRABAJO DEL SERVICIO DEL HOGAR FAMILIAR: INFORMACION SOBRE EL CONTRATO DE TRABAJO DEL SERVICIO DEL HOGAR FAMILIAR: CONTRATACION: De palabra. Pr escrit. En td cas en ls cntrats de duración determinada, cuya duración sea igual superir a cuatr semanas.

Más detalles

CURSO DE TECNICAS PARA EL AUXILIAR EN CENTROS Y TALLERES INFANTILES

CURSO DE TECNICAS PARA EL AUXILIAR EN CENTROS Y TALLERES INFANTILES CURSO DE TECNICAS PARA EL AUXILIAR EN CENTROS Y TALLERES INFANTILES L que se les dé a ls niñs, ls niñs darán a la sciedad. Karl A. Menninger Psiquiatra estadunidense. CEP FORMANDO CON CONCIENCIA Desde

Más detalles

D O S S I E R C O N T E N I D O J O R N A D A S

D O S S I E R C O N T E N I D O J O R N A D A S Delegación de Emple y Desarrll Ecnómic Unidad de Prmción y Desarrll Prvincia de Córdba D O S S I E R C O N T E N I D O J O R N A D A S Delegación de Emple y Desarrll Ecnómic Unidad de Prmción y Desarrll

Más detalles

La necesidad de rediseñar y mejorar con uso de TIC los procesos de provisión de productos estratégicos.

La necesidad de rediseñar y mejorar con uso de TIC los procesos de provisión de productos estratégicos. ÁREA: CALIDAD DE ATENCIÓN DE USUARIOS SISTEMA: GOBIERNO ELECTRÓNICO - TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN ETAPA I OBJETIVOS REQUISITOS TÉCNICOS 2012 La institución realiza un Diagnóstic de us de Tecnlgías de

Más detalles

I Programa de Patrocinio de Controlador Aéreo FTEJerez

I Programa de Patrocinio de Controlador Aéreo FTEJerez I Prgrama de Patrcini de Cntrladr Aére FTEJerez Marz de 2016 Bases del Cncurs 1 Objet FTEJerez cnvca el primer prgrama de patrcini para el curs cntrladres de tránsit aére de TWR que se iniciará en Abril

Más detalles

SISTEMA DE GESTIÓN Y EVALUACIÓN POR OBJETIVOS

SISTEMA DE GESTIÓN Y EVALUACIÓN POR OBJETIVOS SISTEMA DE GESTIÓN Y EVALUACIÓN POR OBJETIVOS Octubre 2010 Sistema de Gestión y Evaluación pr Objetivs Índice 1. INTRODUCCIÓN 3 2. FORMULARIO 4 3. QUÉ ES UN OBJETIVO? 7 Persna de cntact para dudas: Tamara

Más detalles

Churchill English Solutions Academic Excellence. Entrenamiento y Perfeccionamiento en Inglés Año 2012/2013

Churchill English Solutions Academic Excellence. Entrenamiento y Perfeccionamiento en Inglés Año 2012/2013 Entrenamient y Perfeccinamient en Inglés Añ 2012/2013 Índice de Cntenid 1. Índice de Cntenid... 2 2.... 3 3. Entrenamient y Perfeccinamient en Inglés... 3 4. Entrenamient Diferenciad... 3 5. Valr Agregad...

Más detalles

08 de noviembre de 2014

08 de noviembre de 2014 08 de nviembre de 2014 1 INDUSTRIAL & MARINE SOLUTIONS S.A (IMARSOL, S.A) Quienes Sms: Sms una cmpañía especializada en aprtar slucines de servici en el área de la industria y marítim cn ingeniería integrada

Más detalles

PROCEDIMIENTO DE FORMACION EN PREVENCION DE RIESGOS LABORALES

PROCEDIMIENTO DE FORMACION EN PREVENCION DE RIESGOS LABORALES 1 www.larija.rg Gbiern de La Rija 0 Página 1 de 5 PROCEDIMIENTO DE FORMACION EN PREVENCION DE RIESGOS Realizad pr: Servici de Prevención de Prevención de Riesgs Labrales del SERIS Fecha y firma: Abril

Más detalles

1 Introducción y Conclusiones

1 Introducción y Conclusiones 1 Introducción y Conclusiones El estudio que presentamos ha sido realizado por el Servicio Integrado de Empleo, dependiente del Vicerrectorado de Empleo. En este estudio se analiza el proceso de inserción

Más detalles

Curso de Metodología Internacional en Auditoría Interna Colegio de Ingenieros de Murcia. Propuesta de Agenda

Curso de Metodología Internacional en Auditoría Interna Colegio de Ingenieros de Murcia. Propuesta de Agenda Curs de Metdlgía Internacinal en Auditría Interna Clegi de Ingeniers de Murcia Prpuesta de Agenda Sesión 1 (viernes) 5 hras Visión general de la Auditría Interna La función de Auditría. Qué es la auditría

Más detalles

AFIP Siradig - Deducciones de los Empleados en Relación de Dependencia

AFIP Siradig - Deducciones de los Empleados en Relación de Dependencia Infrme Nr. 009/2013 Tema: AFIP Siradig - Deduccines de ls Empleads en Relación de Dependencia Estudi Prfesinal de Ciencias Ecnómicas Ganvelli AFIP Siradig - Deduccines de ls Empleads en Relación de Dependencia

Más detalles

DEFINICIONES Y METODOLOGÍA

DEFINICIONES Y METODOLOGÍA DEFINICIONES Y METODOLOGÍA Cntrats registrads: Se frece la cifra y distribución prcentual del ls cntrats registrads pr tip de cntrat (Inicial indefinid, inicial tempral, cnvertid a indefinid), sex (hmbres

Más detalles

Observatorio Estatal de la Igualdad en el Emprendimiento. Indicadores para la igualdad en el emprendimiento

Observatorio Estatal de la Igualdad en el Emprendimiento. Indicadores para la igualdad en el emprendimiento Observatri Estatal de la Igualdad en el Emprendimient Indicadres para la igualdad en el emprendimient Diciembre de 2011 Cntenid 1. Presentación... 3 2. Cnsideracines previas... 4 a.objetivs y enfque...

Más detalles

Categoría: Bachillerato y Ciclos Formativos de Grado Medio. Equipo: Tutor. Participantes. Sergio López Álvarez. Arturo Llamedo Fernández

Categoría: Bachillerato y Ciclos Formativos de Grado Medio. Equipo: Tutor. Participantes. Sergio López Álvarez. Arturo Llamedo Fernández Categría: Bachillerat y Cicls Frmativs de Grad Medi Equip: Ciencias Tutr Artur Llamed Fernández Participantes Raúl García del Am Sergi López Álvarez Albert Alns Juarrs Objetivs Presentar un mdel de hgar

Más detalles

RESUMEN LEY 36/2014 de 30 de diciembre, de. Presupuestos Generales del Estado para el año 2015

RESUMEN LEY 36/2014 de 30 de diciembre, de. Presupuestos Generales del Estado para el año 2015 RESUMEN LEY 36/2014 de 30 de diciembre, de Presupuests Generales del Estad para el añ 2015 Dentr del ámbit Labral dicha Ley determina ls siguientes punts: PENSIONES Art 40: Limite del imprte del increment

Más detalles

Módulo formativo intervención en la atención sociosanitaria en instituciones (MF1018_2)

Módulo formativo intervención en la atención sociosanitaria en instituciones (MF1018_2) Módul frmativ intervención en la atención scisanitaria en institucines (MF1018_2) Módul frmativ intervención en la atención scisanitaria en institucines (MF1018_2) En Vértice Institute, cnscientes de la

Más detalles

PREGUNTAS FRECUENTES BECA MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE

PREGUNTAS FRECUENTES BECA MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE PREGUNTAS FRECUENTES BECA MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE Preguntas 1. Qué requisits necesit para ser beneficiari de la beca? 2. De cuánts crédits me teng que matricular para ptar a beca? 3.

Más detalles

ACTUALIZACIÓN CIENTÍFICA SIN EXCLUSIONES (ACISE)

ACTUALIZACIÓN CIENTÍFICA SIN EXCLUSIONES (ACISE) Prgrama ACTUALIZACIÓN CIENTÍFICA SIN EXCLUSIONES (ACISE) Inici de ACisE en Entre Rís El cncimient científic implica un recurs estratégic que debe ser diseminad de manera equitativa y sin exclusines entre

Más detalles

BARÓMETRO / PANEL DEL COMERCIO MINORISTA Oleada 2013 Resumen Ejecutivo

BARÓMETRO / PANEL DEL COMERCIO MINORISTA Oleada 2013 Resumen Ejecutivo BARÓMETRO / PANEL DEL COMERCIO MINORISTA Oleada 2013 Resumen Ejecutiv 1. DESCRIPCIÓN DEL COMERCIO MINORISTA VASCO: HIGH LINES El Barómetr del Cmerci Vasc permite hacer una descripción de algunas de las

Más detalles

NEW HORIZONS NEW HORIZONS

NEW HORIZONS NEW HORIZONS Sbre nstrs NEW HORIZONS es la cmpañía de frmación TI más grande del mund, cn 300 centrs en 70 países. NEW HORIZONS ha frmad a empleads en más de 100 cmpañías elegidas en el ranking de la revista Frtune

Más detalles

5to. Congreso Regional de Recursos Humanos Córdoba, 28 y 29 de mayo de 2009 GESTIONANDO EL CAPITAL HUMANO

5to. Congreso Regional de Recursos Humanos Córdoba, 28 y 29 de mayo de 2009 GESTIONANDO EL CAPITAL HUMANO 5t. Cngres Reginal de Recurss Humans Córdba, 28 y 29 de may de 2009 GESTIONANDO EL CAPITAL HUMANO Clima labral: la imprtancia de ser un excelente lugar para trabajar Ing. Luis Riva TEMARIO El cncept de

Más detalles

CLASIFICACIÓN DE LAS EM PRESAS Los criterios más habituales para establecer una tipología de las empresas, son los

CLASIFICACIÓN DE LAS EM PRESAS Los criterios más habituales para establecer una tipología de las empresas, son los 1 de 6 Gestión rial CLASIFICACIÓN DE LAS EM PRESAS Ls criteris más habituales para establecer una tiplgía de las empresas, sn ls siguientes: Según el Sectr de Actividad: s del Sectr Primari: También denminad

Más detalles

SITUACIÓN CONYUGAL ACTUAL EN URUGUAY

SITUACIÓN CONYUGAL ACTUAL EN URUGUAY SITUACIÓN CONYUGAL ACTUAL EN URUGUAY Centr de Investigacines en Ecnmía Aplicada Juni 2013 Gnzal Arrieta Crdinación: Alejandr Cid Edición: Marianne Bernatzky Resumen Ejecutiv En el presente infrme se muestra

Más detalles

Estudio ICANN sobre la prevalencia de los nombres de dominio registrados con un servicio proxy o de privacidad entre los 5 gtlds más destacados

Estudio ICANN sobre la prevalencia de los nombres de dominio registrados con un servicio proxy o de privacidad entre los 5 gtlds más destacados Estudi ICANN sbre la prevalencia de ls nmbres de dmini registrads cn un servici prxy de privacidad entre ls 5 gtlds más destacads RESUMEN EJECUTIVO: Ls titulares de nmbres registrads tienen la psibilidad

Más detalles

Diagnóstico mercado laboral Plan Anual de Política de Empleo 2015 Tutorización Programa de Activación para el Empleo

Diagnóstico mercado laboral Plan Anual de Política de Empleo 2015 Tutorización Programa de Activación para el Empleo Diagnóstic mercad labral Plan Anual de Plítica de Emple 2015 Tutrización Prgrama de Activación para el Emple 24 de juli de 2015 Diagnóstic de la situación Par registrad (millnes) Par registrad jven (miles)

Más detalles

INDEP 2011 Índice de Desempeño de los Programas Públicos Federales 2011 Resumen Ejecutivo (INDEP 2011)

INDEP 2011 Índice de Desempeño de los Programas Públicos Federales 2011 Resumen Ejecutivo (INDEP 2011) INDEP 2011 Índice de Desempeñ de ls Prgramas Públics Federales 2011 Resumen Ejecutiv Creada en 2006, GESOC, Gestión Scial y Cperación, A. C. es una rganización de la sciedad civil (OSC) integrada pr un

Más detalles

Por favor, dime ahora cuál es tu valoración con los siguientes aspectos del Doctorado. Muy alta=10, Muy baja=0

Por favor, dime ahora cuál es tu valoración con los siguientes aspectos del Doctorado. Muy alta=10, Muy baja=0 Estimado antiguo estudiante: Estudio de Inserción Laboral y Satisfacción con los Estudios Buenos días/tardes. Podría hablar con [nombre de antiguo alumno/a]? Le llamamos de la Universidad Pública de Navarra

Más detalles

y Medio Ambiente!ómica aḍos de la recogida - ( selectiva de papel y cartón --- Pág.6 Normas del servicio: cada papel y cartón cuenta

y Medio Ambiente!ómica aḍos de la recogida - ( selectiva de papel y cartón --- Pág.6 Normas del servicio: cada papel y cartón cuenta A y Medi Ambiente!ómica aḍs de la recgida - ( selectiva de papel y cartón --- W Beneficis Mediambie7 ntal - Nrmas del servici: cada papel y cartón cuenta Pág.6 cmprmeter las de las futuras generacines,

Más detalles

Gestión de la prevención de riesgos laborales en la pequeña y mediana empresa

Gestión de la prevención de riesgos laborales en la pequeña y mediana empresa Gestión de la prevención de riesgs labrales en la pequeña y mediana empresa 3. Plan de prevención de riesgs labrales. Evaluación de riesgs Tras su revisión, el apartad 1 del artícul 16 de la Ley de Prevención

Más detalles

Tecnología Radiológica (A.A.S y B.S.) Grado de Asociado

Tecnología Radiológica (A.A.S y B.S.) Grado de Asociado Tecnlgía Radilógica (A.A.S y B.S.) Grad de Asciad El Prgrama fue cread para preparar tecnólgs radilógics, ls que cnstituyen ls prfesinales de la salud respnsables pr la ejecutria de prcedimients radigráfics

Más detalles

Segundo Congreso de Investigación en Educación Superior

Segundo Congreso de Investigación en Educación Superior Segundo Congreso de Investigación en Educación Superior Los Programas de Doctorado en Educación en Chile: Diagnóstico y Proyecciones Santiago, 01 de Octubre de 2010 Oscar Espinoza Luis Eduardo González

Más detalles

Tema 4B. Inecuaciones

Tema 4B. Inecuaciones 1 Tema 4B. Inecuacines 1. Intrducción Una inecuación es una desigualdad en la que aparecen númers y letras ligads mediante las peracines algebraicas. Ls signs de desigualdad sn: , Las inecuacines

Más detalles

Propuesta de AMETIC para la creación y dotación de funciones de un nuevo Ministerio de Economía y Sociedad Digital

Propuesta de AMETIC para la creación y dotación de funciones de un nuevo Ministerio de Economía y Sociedad Digital Prpuesta de AMETIC para la creación y dtación de funcines de un nuev Ministeri de Ecnmía y Sciedad Digital Prpuesta de AMETIC para la creación y dtación de funcines de un nuev Ministeri de Ecnmía y Sciedad

Más detalles

DETALLES DE ADMISIÓN, REQUISITOS DE ACCESO Y RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS DEL GRADO EN FUNDAMENTOS DE LA ARQUITECURA

DETALLES DE ADMISIÓN, REQUISITOS DE ACCESO Y RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS DEL GRADO EN FUNDAMENTOS DE LA ARQUITECURA DETALLES DE ADMISIÓN, REQUISITOS DE ACCESO Y RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS DEL GRADO EN FUNDAMENTOS DE LA ARQUITECURA ECTS mín y máx pr tip matrícula - El númer mínim de crédits ECTS que puede matricular

Más detalles

CICLOS FORMATIVOS. Los Ciclos Formativos de Mas Camarena que se imparten son los siguientes:

CICLOS FORMATIVOS. Los Ciclos Formativos de Mas Camarena que se imparten son los siguientes: CICLOS FORMATIVOS 1 - PRESENTACIÓN El Cmplej Educativ Mas Camarena nace en septiembre de 1997 cn las etapas de Infantil y Primaria, desarrllándse cada añ y abarcand actualmente hasta Bachillerat, en sus

Más detalles

Lanzaderas de Empleo Andalucía Emprende

Lanzaderas de Empleo Andalucía Emprende Lanzaderas de Emple Andalucía Emprende El Gbiern Andaluz y la Fundación Andalucía Emprende, cnscientes de la situación de desemple que se sufre en la actualidad y de la necesidad de apyar la creación de

Más detalles

Medidas para el fomento y la potenciación de la Estrategia de Emprendimiento y Empleo Joven 2013/2016

Medidas para el fomento y la potenciación de la Estrategia de Emprendimiento y Empleo Joven 2013/2016 Medidas para el fment y la ptenciación de la Estrategia de Emprendimient y Emple Jven 2013/2016 Índice 1. Intrducción... 3 A. Quiénes sms... 3 B. Objetivs... 4 C. Finalidad... 4 2. Plan de actuación...

Más detalles

Diplomado en Gestión Del Talento Humano

Diplomado en Gestión Del Talento Humano Diplmad en Gestión Del Talent Human Piura - Marz 2015 Intrducción Participantes Las rganizacines están cnfrmadas pr persnas que buscan lgrar bjetivs cmunes. Dentr de este cntext, queda clar que las persnas

Más detalles

Curso de emprendedores. XI Edición

Curso de emprendedores. XI Edición CENTRO DE FORMACIÓN CONTINUA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MADRID PROPUESTAS DE NUEVA CREACIÓN DE CURSO DE FORMACIÓN CONTINUA NOMBRE DEL ESTUDIO Curs de emprendedres XI Edición FACULTAD/ ESCUELA QUE PRESENTA

Más detalles

Tendencias Universidad 2020

Tendencias Universidad 2020 Estudi de prspectiva Encuesta a experts del sectr universitari Marz 2010 Índice 1. Objetiv del Pryect 2. Metdlgía 3. Cumplimentación del cuestinari 1. Objetiv del Pryect La Oficina de Cperación Universitaria

Más detalles

Límite para la presentación de proyectos a la Fase I: 30 de junio de 2016 CONTENIDOS

Límite para la presentación de proyectos a la Fase I: 30 de junio de 2016 CONTENIDOS TERCERA LLAMADA / CONVOCATORIA - 2016 LLAMADA BILATERAL PERU- ESPAÑA PARA LA FINANCIACIÓN DE PROYECTOS EMPRESARIALES DE DESARROLLO E INNOVACIÓN TECNOLÓGICA. Límite para la presentación de pryects a la

Más detalles

Superintendencia de Puertos y Transporte República de Colombia

Superintendencia de Puertos y Transporte República de Colombia Superintendencia de Puerts y Transprte República de Clmbia NIVEL DE SOPORTE 1: ANEXO TÉCNICO N. 1 Nivel de estudi: Técnic graduad estudiante de sext semestre en adelante de carreras prfesinales en administración

Más detalles

LOS CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD

LOS CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD LOS CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD Y EL SISTEMA DE RECONOCIMIENTO DE LA COMPETENCIA PROFESIONAL EL ESPAZIO Anaka, 27 Irun 943-633160 www.elespazi.cm Sn el instrument de acreditación ficial de las cualificacines

Más detalles