Monografía: Curso de Neurociencias y Liderazgo "Neuroliderazgo"

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1 Monografía: Curso de Neurociencias y Liderazgo "Neuroliderazgo" Alumna: Ruth Noemí Blusztein Mail: informacion@asociacioneducar.com Facebook: Para poder comenzar a ver el tema un poco más profundamente, comenzaremos cuestionándonos que es un líder. Según el diccionario de la Real academia Española: A mi criterio, esta definición, se ha quedado un poquito en el tiempo. No siempre dirigir, conducir un grupo, ir a la cabeza, da la certeza de tener los requisitos necesarios para LIDERAR. Veamos pues, cuales son las principales características que debe poseer todo buen líder:

2 Pero comencemos por el principio. El líder nace o se hace? Si bien existen factores genéticos que determinan algunos requerimientos innatos para ser líder, no son suficientes para cumplir con las necesidades que la actual sociedad busca en un individuo que tiene que ejercer ese rol. Las neurociencias, en los últimos diez años, han descubierto maravillas en el cerebro humano que demuestran que la fórmula UCCM + MA (Unidad cuerpo cerebro mente medio ambiente) es mucho más que un simple factor hereditario. Las propias experiencias vividas, el contexto familiar, cultural, social, generan una remodelación del temperamento con el cual nacemos, transformándolo en personalidad. A partir de este esquema, estamos ya en condiciones de ver cómo funciona la plasticidad neuronal, que consiste en aprovechar la capacidad que tiene el cerebro de lograr aprender y desaprender continuamente, ante las nuevas experiencias que día a día vamos transitando, que nos permite lograr realizar cosas que jamás hubiéramos imaginado ser capaces de hacer. Veamos porque esto es así.

3 la plasticidad neuronal es la capacidad que posee el cerebro, que le permite modificar la funcionalidad de sus neuronas, consecuencia de su interacción con el medio. Albert Einstein dijo: Si buscas resultados distintos no hagas siempre lo mismo El secreto para un máximo aprovechamiento del cerebro consiste en estimularlo en los primeros años de vida Sería muy extenso explicar todo el proceso que permite conformar una nueva red neuronal, pero intentaré graficarlo a través de estas imágenes: Pero existe un límite de edad para que nuestro cerebro genere nuevas redes? La respuesta la tenemos aquí: Rita Levi Montalchini es la descubridora de la proteína NFG (Nerve Growth Factor) que logra estimular el crecimiento de las fibras nerviosas. Gracias a este descubrimiento obtiene el Premio Nobel de Medicina

4 en Esta científica italiana, fallecida en el año 2012, era polifacética y sirve como ejemplo para poder demostrar que el estilo de vida, puede envejecer al cuerpo, pero mantener joven a la materia prima del cerebro: LAS NEURONAS. A pesar de los breves conceptos emitidos, estamos en condiciones de definir las características que debe poseer un líder, para ser considerado como tal. El primero que logra dar una definición que permite diferenciar al líder del directivo, fue John Kotter, quien define a la dirección como la encargada de hacer frente a la complejidad, mientras que el liderazgo se ocupa de enfrentar el cambio, modificando el viejo modismo de decir una cosa y hacer otra. A partir de esta importante modificación de la mentalidad, fueron muchos los que aportaron elementos que lograron instituir una nueva definición de líder, que dependerá en primera instancia, en poder auto liderarse y a partir de ahí percibir el valor de su trabajo y el de su equipo, en pro del bienestar general y crecimiento empresarial. Debemos preguntarnos: qué es más trascendente? Estar informado o conocer? Si bien ambas son importantes, lo que diferencia una de otra es que información es obtener un mensaje, conocimiento es aprender en base a experiencias y poder actuar en el momento oportuno. Un líder debe saber delegar y tanto él como su equipo deben poseer capacidades ejecutivas, que permitirán ejercer la habilidad de organizar y planificar una tarea, determinar prioridades, evitar distractores, flexibilizar estrategias y monitorear los resultados obtenidos conforme los objetivos propuestos. El ser humano es capaz de realizar esto y mucho más, diferenciándose del resto de las especies gracias al área más evolucionada del cerebro: los Lóbulos Prefrontales. Todo desafío genera estrés y activa los centros de placer / dolor. Si la exigencia supera nuestras expectativas, se activarán las vías de dolor, ya que nuestro cerebro lo asumirá como peligro de supervivencia, el contexto laboral, logrará disminuir o aumentar esa sensación si aumenta se actuará ante el estímulo, fluirá adrenalina, noradrenalina, cortisol preparándonos para el ataque o la huida. Si disminuye, dará el tiempo necesario para que los LPF den una respuesta más elaborada, considerando en base a sus experiencias, si la situación resulta peligrosa o no. Veamos pues en base a lo visto, que se necesita para ser un buen líder: En primer lugar, debemos conocer un poquito más acerca de la morfología y la anatomoneurofisiología de nuestro cerebro, pues nos va a permitir darnos cuenta que las billones de células que lo integran, entre las que destacaremos a las neuronas, son las responsables de lo que hacemos (consciente e inconscientemente) a través del SNC y el SNP, que de acuerdo a su especificidad, puede comprender el área motora, sensitiva o autónoma, realizando procesos específicos como la memoria, la respuesta emocional, la motricidad, el lenguaje, entre otros. No nos debemos olvidar que nuestras neuronas poseen plasticidad. Qué significa esto?, que el cerebro es capaz de reestructurarse y adaptarse a los cambios, construyendo redes neuronales que permiten

5 realizar hasta lo inimaginable mediante el denominado neuropsico entrenamiento, que nos da la posibilidad de aprender y desaprender continuamente. Es la experiencia la que hace la diferencia. Un buen líder debe saber transmitir, conociendo las características individuales y grupales de su equipo, permitiendo de este modo maximizar las ventajas que posee el cerebro ejecutivo de cada uno de los miembros, sin dejar de considerar que todos los seres humanos somos diferentes, tenemos distintos tiempos y diferentes habilidades muchas veces ocultas. Podremos de este modo generar un grupo de trabajo que cumpla no solo con las expectativas de la organización, sino que además disminuya los niveles de estrés, genere un ambiente empático y solidario. Esto hará más efectivo el trabajo en equipo y obviamente redundará en beneficio de todos.

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